【實(shí)用】快樂(lè)作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)作文 篇1
“給予快樂(lè),自己也會(huì)擁有快樂(lè)!”快樂(lè)是什么?它是冬日的陽(yáng)光,溫暖人心;它是海上的燈塔,指引著前進(jìn)的方向;它是黑夜里的燈,照亮著腳下的路……
去年春天,桃花露出了笑臉,柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)發(fā),小燕子也從南方飛回來(lái)了……一天,絲絲春雨過(guò)后,我來(lái)到院子里看書(shū)!皣\嘰、嘰嘰……”屋檐下傳來(lái)了一陣陣美妙的聲音。我抬頭一看,只見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巴掌大的燕子窩,里面有四五只可愛(ài)的'小雛燕,它們擠來(lái)擠去的,仿佛在開(kāi)心地做游戲呢!在它們的身邊并沒(méi)有別的燕子,我心想:或許它們的父母都去找食物了吧。就在這時(shí),突然有一只小雛燕從窩里掉了下來(lái)。它拍打著翅膀,雙腿又踢又蹬,拼命地想站起來(lái),可卻沒(méi)有成功,只好不停地“嘰嘰……”叫著,好像在求助。我立馬放下書(shū),跑了過(guò)去,輕輕地捧起它,撫摸著她那柔軟的羽毛說(shuō):“別害怕,我會(huì)幫你的!
我細(xì)細(xì)一看,這只小燕子可真漂亮啊。它有一身烏黑的羽毛,一雙黑寶石一樣的眼睛,一張黃澄澄的小嘴巴,尾巴似一把小剪子,真像一位穿著燕尾服的小紳士。我可是小生物學(xué)家,仔細(xì)觀察一陣后發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有受傷,只是受驚了。于是,我將它帶回了家,找來(lái)一個(gè)小箱子,在底部鋪上毛巾,又找了兩個(gè)小瓶蓋,一個(gè)放水,一個(gè)放餅干。接著,拿剪刀在側(cè)面做了兩個(gè)小洞做窗戶(hù)。最后,拿出水彩筆寫(xiě)上“小燕子窩”!肮,大功告成!蔽以俅闻跗鹦⊙嘧樱阉帕诉M(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它只喝水,不吃食,怎么回事呢?我立馬拿出百科全書(shū)搜索起來(lái),一看,原來(lái)燕子只吃小蟲(chóng)子呀。我趕忙跑出去,從盆景中抓了一只蟲(chóng)子,放進(jìn)了食盆,小燕子立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了,還昂起小腦袋朝我看,仿佛對(duì)我表示感謝。頓時(shí),我感到前所未有的快樂(lè)與滿(mǎn)足。接下來(lái)的幾天里,我一直細(xì)心照顧它,一放學(xué)便捉蟲(chóng)給它吃,吃食時(shí),它不時(shí)用它的小嘴巴輕輕地啄幾下我的手,表示親切。終于,它恢復(fù)了,也能低飛了。我搬出家里的梯子,把它送回了家。它“嘰嘰……”叫著,好像在大聲地跟我說(shuō):“謝謝你!”我看著小燕子又跟兄弟姐妹擠來(lái)擠去快樂(lè)地玩游戲,頓時(shí)感到十分地快樂(lè)!
現(xiàn)在,它早已長(zhǎng)成了大燕子飛走了,但它給我?guī)?lái)的快樂(lè),卻一直我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不掉。
快樂(lè)作文 篇2
愉快的“五小公民”夏令營(yíng)在一瞬間結(jié)束了,我們將迎來(lái)不愿意早到的閉營(yíng)式。
閉營(yíng)式還是如時(shí)在巾幗園大門(mén)口舉行。廣場(chǎng)上,營(yíng)員們?nèi)耘胖R的隊(duì)伍,老師把目光投向了我們,這時(shí),我的心“怦怦”的跳,緊張得不得了,再看看其他同學(xué),有的.急得冒出了汗,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著老師!
范主任叫同學(xué)們分成五隊(duì),開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。老師一個(gè)個(gè)地叫著獲獎(jiǎng)人的名字,先拿到獎(jiǎng)狀的人高興極了,滿(mǎn)臉笑容。只剩下我們第五隊(duì)的獎(jiǎng)狀沒(méi)發(fā),我以為沒(méi)有獎(jiǎng)狀了,焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到,老師叫出了我的名字,我高興得一蹦三尺,原來(lái)我被評(píng)選為小標(biāo)兵了我禮貌地從老師的手中接過(guò)獎(jiǎng)狀,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣響亮的掌聲響個(gè)不停。站在我身旁的媽媽也激動(dòng)得熱淚都流出來(lái)了,劃過(guò)臉頰,并欣慰地笑了。
閉營(yíng)式結(jié)束了,同學(xué)們都走了,我的心還沒(méi)有收回,跑向媽媽?zhuān)o緊地抱住不放,媽媽很理解我的心情,告訴我說(shuō):“明年若有開(kāi)營(yíng),你可以再來(lái)參加!甭(tīng)完后我高興極了,要是明年還有這個(gè)活動(dòng),我一定要來(lái)!
今天,真是一個(gè)激動(dòng)人心的一天。
快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)是所有人向往的,追求的。很多人都想和快樂(lè)交朋友。我就和快樂(lè)交上了朋友。那是一個(gè)夜晚,一個(gè)穿著白色衣服的小天使來(lái)到了我的身邊。我問(wèn)他你是誰(shuí)。她說(shuō)我是快樂(lè)小天使是來(lái)給你帶來(lái)快樂(lè)的.。我大吃一經(jīng)說(shuō):你怎么給我?guī)?lái)快樂(lè)呀!小天使說(shuō):你只把什么事都想開(kāi)別因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)爭(zhēng)執(zhí)吵架。就行了。說(shuō)著,他就消失了。我沉思了一下。起來(lái)嘍!隨著媽媽的叫聲我醒了。呀,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。以后的日子里,我照著快樂(lè)小天使說(shuō)的去做。果然我每一天活的很快活。要想快樂(lè),就照我說(shuō)的去做吧!
快樂(lè)作文 篇4
我,一個(gè)16歲的女孩。每天都有道不盡的快樂(lè)?鞓(lè)是什么呢?快樂(lè)時(shí)坐在課堂上,聆聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí),快樂(lè)是自找的。
遨游在書(shū)的海洋
書(shū)——記滿(mǎn)歷史,然我了解上下五千年。書(shū)——記滿(mǎn)一個(gè)個(gè)生活
片段。讓我體味生活,讓我的生活豐富多彩。書(shū)——記滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)人生哲理。讓我在失敗時(shí),重新燃起希望的火苗。書(shū)——記滿(mǎn)名人的`經(jīng)歷,讓我明白我們需要借貝多芬的光芒,重新站起來(lái)。每天,我遨游在書(shū)的海洋,不斷地充實(shí)自己,讓我充滿(mǎn)自信,讓我的生活充斥著快樂(lè)。
在友情中穿梭
我們班,一個(gè)熱情向上的大家庭。班上有著七個(gè)最懂我的人。難過(guò)了,他們給我安慰;失敗了,他們幫助我重新站起來(lái);生氣了,他們的詼諧與幽默平息我的怒氣。我是個(gè)壞脾氣的女孩,但是友情包容了我。我穿梭在友情當(dāng)中,感受著友情的力量。友情帶給我無(wú)數(shù)的溫暖,友情的天空下,我盡情歡笑。
在挫敗中飛翔
有人說(shuō):你可以失敗一百次,但是你必須燃起一百零一次的希望。是的,人生本來(lái)就有著苦難,挫敗。重點(diǎn)在于你如何看待它。挫折,失敗,用你頑強(qiáng)的意志打敗他。讓你在挫敗中成長(zhǎng),在困難中尋找支點(diǎn),扼住命運(yùn)的咽喉,相信命運(yùn)掌握在自己手中。只要自己不放棄,沒(méi)有什么可以打倒你。每經(jīng)歷一次挫敗,就讓我更加勇敢,自信的飛翔;每一次的飛翔都讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
快樂(lè)時(shí)自找的,快樂(lè)就像是自己的傷心難過(guò),只和自己有關(guān),與旁人無(wú)關(guān)。
讓我們?cè)谶@澄澈華麗的世界盡享快樂(lè)的力量。我有我快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇5
10月10日周四中午12;10,康外實(shí)中七年級(jí)的年級(jí)好聲音第二季之快樂(lè)男聲(Super Boy)的英語(yǔ)歌曲比賽拉開(kāi)帷幕。男同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參賽,16位“快男”上臺(tái)展示歌藝。
開(kāi)場(chǎng)秀是一收賴(lài)在西城男孩的My love,由本年級(jí)的兩位男生傾情演繹,博得了滿(mǎn)堂彩,也為本次比賽聚集了諸多人氣,提升了看點(diǎn)。正所謂:A good beginning is half done.(良好的開(kāi)端是成功的一半。)
在接下來(lái)的比賽中,表演形式非常多樣,獨(dú)唱、對(duì)唱、小組唱。無(wú)不體現(xiàn)著參賽同學(xué)的.熱情與自信,展現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)采。雖然在比賽的過(guò)程中有些意外發(fā)生,諸如準(zhǔn)備的伴奏帶出錯(cuò)了,但他們依舊能夠在老師和同學(xué)的掌聲鼓勵(lì)下繼續(xù)在臺(tái)上自信的表演,非常難能可貴。
本次快樂(lè)男聲比賽作為七年級(jí)的一次英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng),雖然對(duì)本年級(jí)的發(fā)展而言是一小步,卻是所有參賽男生成長(zhǎng)歷程中的一大步,希望他們?cè)诮窈蟮娜松飞显阶咴骄省?/p>
年級(jí)好聲音第二季接近尾聲時(shí),年級(jí)組長(zhǎng)季老師透露,期中考后便會(huì)舉行好聲音的第三季——超級(jí)女生賽(Super girl),敬請(qǐng)期待。
快樂(lè)作文 篇6
前幾周大隊(duì)部說(shuō)今天有“快樂(lè)集市”活動(dòng),最近大家都精心準(zhǔn)備著商品,我很激動(dòng):哇!竟然有集市活動(dòng),那我一定要好好準(zhǔn)備。同學(xué)們各個(gè)都興致勃勃。經(jīng)過(guò)幾周準(zhǔn)備,終于迎來(lái)了舉辦!“快樂(lè)集市”的這天,我期待地走進(jìn)校園,上完上午四節(jié)課,吃完午飯,終于,“快樂(lè)集市”環(huán)節(jié)來(lái)了!
我們排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。!原來(lái)這么漂亮呢!有精心布置的.攤位、琳瑯滿(mǎn)目的商品、色彩豐富的宣傳海報(bào)……什么都有!
我們聽(tīng)到了有人說(shuō):“現(xiàn)在一師附小第二場(chǎng)‘快樂(lè)集市’,開(kāi)——始!”
同學(xué)們立刻跑去挑選喜歡的商品了,我也拉上小李,對(duì)她說(shuō):“我們也去買(mǎi)東西吧!”“好!”小李答道。
我們倆跑啊跑,看啊看,小李先買(mǎi)了她朋友做的兩個(gè)折紙,又買(mǎi)了一個(gè)蠟燭。我們看到各個(gè)班級(jí)不同的漂亮商品。我心里非常擔(dān)心:我連一件商品都還沒(méi)買(mǎi)到,可我還有九張集市券呢!好事總是突然出現(xiàn),我看中了一把尤克里里,可我還差一張集市券呢!小李好像猜到我在想什么,對(duì)我說(shuō):“那我們一起買(mǎi)吧,我出三張,你出七張,正好我花完,你還剩兩張!薄耙谎詾槎ǎ 蔽艺f(shuō)。我們就這樣把尤克里里買(mǎi)下了,因?yàn)槲页龅摹板X(qián)”多,就先由我收著,之后再給她玩。
我們回到自家攤位時(shí),我有些緊張,心里正擔(dān)心著:萬(wàn)一商品賣(mài)不出去怎么辦?只聽(tīng)小江吆喝著:“大家快來(lái)看呀!有買(mǎi)有送呢!比如買(mǎi)這幅書(shū)法作品,能送一個(gè)毛筆筆架……”在小江的努力下,好事終于降臨了,商品一件一件地賣(mài)出去了。
最后,我們回到了教室。尤克里里雖然有點(diǎn)損壞了,但我們又把它修好了。
今天真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型活動(dòng),“跳蚤書(shū)市”其實(shí)是四年級(jí)把他們從一年級(jí)至四年級(jí)所有讀過(guò)的書(shū)都拿出來(lái)賣(mài),然我們從家里拿出15張1元錢(qián),一起去買(mǎi)書(shū),大家想知道我是怎么淘書(shū)的嗎?你們自己認(rèn)真聽(tīng)吧。
下午,老師帶著我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。我現(xiàn)在那四處轉(zhuǎn),后來(lái),我看到了一本叫功夫米老鼠的書(shū),我有一本是第六集的,而這一本是第二集,我很想要這本書(shū),于是我想了個(gè)好辦法,我有15元錢(qián),把10元錢(qián)裝了口袋,走了上去,問(wèn)道:“姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”“7塊”。我問(wèn)那個(gè)姐姐,5塊行不行,那個(gè)姐姐想了想,爽快的'答應(yīng)了。沒(méi)想到,還要記名字,過(guò)了一會(huì)兒,我找了很久,班主任突然叫我過(guò)去,讓我買(mǎi)這本書(shū),要10元,我剛拿出10元,老師又說(shuō)7元,只好放進(jìn)去3元,買(mǎi)了這本書(shū)。之后,我又買(mǎi)了一本叫大林和小林的書(shū),讓我讀了愛(ài)不釋手淘了一天,挺累的,回了教室,一直在看書(shū),看得入了迷,看了一本又一本。一直把功夫米老鼠看了三遍,才走了。這就是我今天淘的書(shū),淘到了三本,一本五元是《功夫米老鼠》。另一本是《寶葫蘆的故事》。最后一本是張?zhí)煲韺?xiě)的《大林和小林》。怎么樣,后面兩本,一本是十元,講價(jià)講到了,還有一本是七元的,又被我說(shuō)到了3元,厲害吧?
今天淘書(shū)收獲多多,快樂(lè)多多!
快樂(lè)作文 篇8
人生有兩種境界,一種是痛而不言,另一種是笑而不語(yǔ)。
看上去簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真的遇到讓你痛苦萬(wàn)分的事情,不言不語(yǔ),只會(huì)加劇你的痛苦。而快樂(lè)的時(shí)候,有人分享,也能使自己的心情更為愉悅。而我要說(shuō)的是更高的境界 ,痛并快樂(lè)著。
最近在看一本書(shū),《慢慢來(lái),一切都來(lái)得及》作者是豆瓣上的網(wǎng)絡(luò)紅人meiya,其中講到痛苦這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)。痛要轉(zhuǎn)換。他說(shuō),你雖脆弱,但必堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō),人生已經(jīng)如此艱難,我不能悲傷的坐在你身旁。痛苦是每個(gè)人活在世上,必須經(jīng)受的。
作家大衛(wèi),福斯特,華萊士說(shuō),忍受痛苦是我們活在這個(gè)世上無(wú)法逃脫的一項(xiàng)內(nèi)容。人只要還活在這個(gè)世界上,就必然會(huì)受到各種各樣不順心的事,我們痛苦的事情。既然痛苦已經(jīng)無(wú)法避免,那我們?yōu)楹尾豢鞓?lè)的接受?對(duì)生活的磨難照單全收,承認(rèn)自己的脆弱與無(wú)知清楚自己耿耿于懷并沒(méi)有什么用。面對(duì)痛苦,冷靜下來(lái),想著去解決問(wèn)題,而不是一味的放縱自己。
當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生活中,并沒(méi)有所謂的如此多的痛苦,但也有為數(shù)不多的煩惱。生活上的種種不便,學(xué)習(xí)上的無(wú)形壓力,努力卻不進(jìn)步;同學(xué)關(guān)系處理不好,造成的心里創(chuàng)傷;青春期心里懵懂的小情愫,諸如此類(lèi)的東西不勝枚舉。對(duì)此有人整天抱怨,卻不去努力改善。有人安于現(xiàn)狀,隨遇而安。另一種人努力去改變,讓自己活得更為快樂(lè),瀟灑,我是比較傾向于第三種的,但也常常為此苦惱不已,這世上的事情并不是你想改變就能改變的。但我仍然竭力去改善,只要努力了,又何必太在乎結(jié)果。也許過(guò)程艱辛。也許要承受難以忍受的痛苦,但內(nèi)心一定是快樂(lè)的。
meiya在書(shū)中也談到了她的.興趣愛(ài)好。長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑不僅是她的興趣愛(ài)好,也是她宣泄痛苦的方式。她喜歡晨跑,并在長(zhǎng)跑中痛哭,宣泄工作上的壓力與困難,愛(ài)情上的憂傷與磨難,家庭上的愁苦與麻煩。
我不喜歡晨跑,更習(xí)慣黃昏時(shí)在操場(chǎng)上一個(gè)人慢慢跑。一般在慢跑時(shí),我也會(huì)想一些事情,清醒自己的頭腦。至于痛哭,我似乎還沒(méi)有打到達(dá)這個(gè)境界,更多的只是心中的負(fù)累。
面對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的景色,心中自然也有無(wú)限感慨,而痛苦也隨之而來(lái)。但還是清醒的告訴自己,這沒(méi)什么。
笑著承受無(wú)論是從好的心態(tài)好的結(jié)果還是從一個(gè)人面臨痛苦時(shí)的反應(yīng)來(lái)看,遠(yuǎn)比哭著難受強(qiáng)多了。所以不如灑脫一點(diǎn),痛并快樂(lè)著。
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