【必備】學(xué)校的樹(shù)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾炖飳W(xué)習(xí)真是再好不過(guò)了。當(dāng)然，我要講的還是讀書(shū)聲下的香樟樹(shù)，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)校園里，往左手邊走，能看到那棵香樟樹(shù)，它靜靜地立著那，不言不語(yǔ)，卻為這校園增添一份濃濃的綠意。有時(shí)它也會(huì)伴著小孩子嬉笑聲擺動(dòng)起來(lái)，最讓我驚喜的是，我們經(jīng)常能掃到它落下的小果子。
走到香樟樹(shù)旁過(guò)，拾起一粒小果子，仔細(xì)一看，那小小的身體，黑黑的外皮，令人迷醉的芳香。
遠(yuǎn)看香樟樹(shù)，它的高大，似乎只有榕樹(shù)才能比得上；它的粗壯，就像一根鐵柱一樣結(jié)實(shí)；它的皮膚是那樣的厚實(shí)…………
近看香樟樹(shù)，摸它的樹(shù)皮，粗糙卡手，看著它的枝丫上面生出了千萬(wàn)片嫩葉，滿滿的春意。想起它給帶來(lái)好運(yùn)的傳說(shuō)，我就開(kāi)始喜歡它了。
一棵香樟樹(shù)，也許是那么的平凡，也可能是那么的不起眼。但我卻深深的愛(ài)上了它。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我的學(xué)校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。
那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，那是嫩綠色的.，每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，再配著點(diǎn)綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí)，一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分，我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的害羞、夏天的生機(jī)，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹(shù)陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會(huì)再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機(jī)，叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹(shù)。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候，大樹(shù)抽完芽，我們就在大榕樹(shù)下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來(lái)捉的時(shí)候，不到一分鐘我們就全都被找出來(lái)了。不過(guò)我們也玩得很快樂(lè)。
夏天，炎熱的太陽(yáng)，把我們曬得火辣辣的。我們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇，扇子什么的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹(shù)下乘涼。��！終于管用了。
秋天，天氣就開(kāi)始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了，大榕樹(shù)上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來(lái)了，金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹(shù)只是在冬眠而已。
春天又來(lái)到了，大樹(shù)又復(fù)活了。一切簡(jiǎn)直都像重新開(kāi)始的樣子，大榕樹(shù)一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
學(xué)校門(mén)口的香樟樹(shù) 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門(mén)口有一棵美麗的香樟樹(shù)。
原本這棵香樟樹(shù)是要被砍掉做馬路的，但有一位建筑師說(shuō)："這棵香樟樹(shù)的壽命已經(jīng)很大了，你們不能把它砍了！"建筑工人們聽(tīng)了，將水管打入了香樟樹(shù)旁，圍著它繞了一個(gè)圈，就繼續(xù)打洞了。開(kāi)過(guò)這條囿山路的人都會(huì)贊美道："建這條路的人一定有一顆高尚的心！"春天，鳥(niǎo)兒在上面搭巢。夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著："知了，知了。"秋天，一片片黃色的樹(shù)葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，香樟樹(shù)好像披了一層雪白的皮襖，好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著我們的囿山小學(xué)！
��！這美麗的香樟樹(shù)！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù)，據(jù)說(shuō)，那棵白楊樹(shù)“歲數(shù)”不小了呢！老師說(shuō)，那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了，我們學(xué)校建校有幾十年了。
春天，這課白楊樹(shù)對(duì)我們的作用貌似不大，只是我們把它下面的泥土打掃干凈后，可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息�？赡苁且�?yàn)樗挲g太大了，所以樹(shù)根長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。
夏天，樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅(jiān)硬的蛋殼一樣慢慢吐綠，這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了，有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標(biāo)本學(xué)習(xí)呢。
秋天，這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了！現(xiàn)在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì)情不自禁的傻笑一會(huì)兒呢。大家都知道，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯露出笑臉的季節(jié)，但也是白楊樹(shù)落葉的季節(jié)，也是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上，這可讓值日生趁機(jī)玩?zhèn)�痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶，白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái)，然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒，然后在下面體驗(yàn)下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉，同學(xué)們可真是歡樂(lè)��！
冬天，天氣很冷了，同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩，卻也不想回教室，就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火，至于火是哪兒來(lái)的，你們肯定都知道，但不要想錯(cuò)了，我們悄悄用的打火機(jī)！生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方，圍上一群人，感受著火焰帶來(lái)的溫暖，心里暖暖的，真是冬日里的一片華麗光景��！
白楊樹(shù)啊，你陪伴了我們五年了，你奉獻(xiàn)自己來(lái)方便他人，在這長(zhǎng)達(dá)幾十年的歲月里，一直無(wú)私而偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做和你一樣高尚的“人”！
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