【精華】低碳生活作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的低碳生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳生活作文 篇1
下午第二節(jié)課前，六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活，美麗校園”八個(gè)大字十分顯眼。同學(xué)們各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目：有的背臺(tái)詞，有的排練著小品，有的背環(huán)保小知識(shí)……忙得不亦樂(lè)乎!
上課音樂(lè)一響，同學(xué)們就各自就座，等待著活動(dòng)的正式開(kāi)始。首先全體同學(xué)在中隊(duì)長(zhǎng)——仲昭月同學(xué)的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的儀式。接著，黃文遠(yuǎn)同學(xué)開(kāi)始主持本次節(jié)目。第一個(gè)環(huán)節(jié)是小品《樹(shù)的命運(yùn)》，講述了一個(gè)農(nóng)夫在森林里砍伐樹(shù)木想要蓋新家，在把材料運(yùn)回到家途中，人民警察把他攔了下來(lái)了，告訴他亂砍亂伐是違法的。更何況樹(shù)是凈化空氣的專(zhuān)家，是美化人類(lèi)家園的幫手，人人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)森林。農(nóng)夫明白了道理后，不但再也沒(méi)有亂砍樹(shù)木，后來(lái)卻在留在山上義務(wù)植樹(shù)十年，造出一片新的綠林。同學(xué)們看后，紛紛表示：以后要節(jié)約紙張，要少伐樹(shù)木出點(diǎn)力;在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際能種下一棵小樹(shù)苗，并澆灌它成長(zhǎng);同時(shí)也向身邊的人宣傳植樹(shù)造林的意義。第二個(gè)環(huán)節(jié)是有獎(jiǎng)競(jìng)答。課前同學(xué)們就收集并學(xué)習(xí)許多關(guān)于“低碳生活”的知識(shí)，所以問(wèn)題就難不倒大家了。這個(gè)環(huán)節(jié)一開(kāi)始，教室里就沸騰了，個(gè)個(gè)都搶著回答。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高健和張澤鎬兩位同學(xué)演繹爆笑廣告，引著大家笑聲不止，有人說(shuō)肚子都笑疼了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是，陳國(guó)剛等同學(xué)朗讀了他們自己創(chuàng)作的低碳童謠。在他們聲情并茂地朗讀中，同學(xué)再次感受到了低碳對(duì)人類(lèi)的好處，創(chuàng)造低碳新生活是每一個(gè)的責(zé)任。
短短的40分鐘過(guò)去了，但是這次活動(dòng)留給我們的意義是深遠(yuǎn)的，讓我們把“低碳生活”活動(dòng)堅(jiān)持下去，努力打造“低碳生活，美麗家園”。
低碳生活作文 篇2
我們?cè)邶徖蠋煹某珜?dǎo)下精心準(zhǔn)備了一星期的“低碳生活，從我做起”為主題的討論會(huì)今天召開(kāi)了。
所謂“低碳生活”：就是指在我們生活和學(xué)習(xí)中，盡量降低能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。
討論會(huì)一開(kāi)始，大家就爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，沒(méi)叫到名字的同學(xué)遺憾的直搓手，場(chǎng)面還真火爆。每一位同學(xué)的發(fā)言都會(huì)引來(lái)大家的熱烈的討論。有同學(xué)說(shuō)，低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意每一個(gè)人都可以做到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、植樹(shù)、廢物利用、以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表中著一種更健康，更自然的生活方式，少坐一天車(chē)，少坐一天電梯，多爬一次步梯，在降低二氧化碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
王子豪同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)谌粘Ｉ钪�，可以大面積的種植植物一來(lái)可以美化環(huán)境，二來(lái)植物可以產(chǎn)生大量的氧氣吸收二氧化碳；少開(kāi)車(chē)，盡量騎自行車(chē)或者步行。”
高仕巖說(shuō)：“在生化中，如果想低碳要選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈，關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26°C，冬季不高于20°C，開(kāi)啟空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門(mén)窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋�！�
王子明同學(xué)說(shuō)：“盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸飲料，盡量避免吃高脂肪、高糖等垃圾食品。”
耿昊說(shuō)：“每天的淘米水可以用來(lái)擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；用過(guò)的'面膜紙也不要扔，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。”
祝策同學(xué)說(shuō)：“出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具�！�
唐溢同學(xué)說(shuō)：“將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收柜中的異味�！�
下課鈴聲響起。老師最后總結(jié)性的說(shuō)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。只要大家齊心協(xié)力，我們身邊的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
低碳生活作文 篇3
上海世博會(huì)是21世紀(jì)的一件大事，不僅是因?yàn)樗?guī)模宏大，而且還因?yàn)樗珜?dǎo)的“低碳”理念，從場(chǎng)館建筑和環(huán)境布置，甚至小到衛(wèi)生設(shè)施都滲透著這個(gè)理念。對(duì)我們學(xué)生而言，低碳也融入了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面大家就跟我來(lái)看看我的低碳生活。
今年的暑假溫度特別高，我們一家人都怕外出，躲在家里，可是躲得開(kāi)烈日，還是躲不開(kāi)炎熱�？次覀兗业囊荒唬喊职忠换丶揖妥叩娇照{(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下，之后就坐在電腦前面，我好奇地拿起空調(diào)遙控器，一看呀，爸爸把空調(diào)開(kāi)到了24度，我嚴(yán)肅對(duì)爸爸說(shuō)：“如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，能減少很多排碳量啊，還可以多開(kāi)開(kāi)窗子，通風(fēng)透氣可以保持空氣清新，這樣才對(duì)人身體有利呀。再說(shuō)即使開(kāi)空調(diào)，也要控制在26度以上！” 爸爸媽媽心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是暑假中我就掌控了空調(diào)遙控器的大權(quán)。而且我還給他們配置了獨(dú)門(mén)涼爽秘方，下午我在家總是預(yù)先準(zhǔn)備好一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜，調(diào)制冰鎮(zhèn)酸梅湯或者綠豆冰沙，等爸媽下班回家時(shí)，總能品嘗到這些美味，立馬感覺(jué)神清氣爽，自然就不需要立刻開(kāi)空調(diào)了。
說(shuō)完了在家的避暑妙法，還得說(shuō)說(shuō)“綠色出行”，即“步行和自行車(chē)交通”，既能節(jié)約能源，減少污染，而且適量的運(yùn)動(dòng)有益于健康哦。在南通我和媽媽出行白天就帶上遮陽(yáng)工具，騎車(chē)就可以了，晚上我們?nèi)ベ?gòu)物就步行，一家人其樂(lè)融融，談?wù)勑πσ膊挥X(jué)得熱或者累。而且我還要自豪地告訴大家，今年暑假我們一家人去北京旅游，我都查好了線路圖，到各個(gè)景點(diǎn)我們都是利用方便的地鐵或乘坐公共汽車(chē)，一次也沒(méi)有打車(chē)。
節(jié)約是低碳的一大法寶，另外就要靠我們勤動(dòng)手動(dòng)腦了，比如讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn) “低碳”。我們家有很多廢棄的盒子，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如茶葉罐我制作成筆筒，月餅盒盛放著我的各種零食，薯片盒成了我的儲(chǔ)蓄罐，裝洗衣粉的小桶被我做成了小垃圾桶，這些都是我們家一道道美麗的“風(fēng)景”！在我的宣揚(yáng)下，我們家的每一個(gè)人都在悄然的改變著，今年媽媽申請(qǐng)了網(wǎng)上銀行的業(yè)務(wù)，在網(wǎng)上購(gòu)物，轉(zhuǎn)賬，既使生活簡(jiǎn)便了，也節(jié)約了銀行的資源。最讓我佩服的是奶奶，她收集了喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……。
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們從這些看似不經(jīng)意的小事做起，為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳生活作文 篇4
隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)，我們?nèi)粘５呐盘剂吭絹?lái)越大，全球變暖是這一變化最直接的后果。
全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原；高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水，溫帶作物將可以在此安家。
但就全球來(lái)看，氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的，得到好處的僅是局部某些地區(qū)。
城市的氣溫比近郊要高得多，猶如一座溫暖的島嶼。我國(guó)最大的城市“熱島”北京，比郊區(qū)溫度高出9。6度，上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6。8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多，工業(yè)發(fā)達(dá)，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料，釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng)，代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小，熱容量高，大量吸收太陽(yáng)能。
我們身邊的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問(wèn)題，影響的范圍往往會(huì)大大超過(guò)該地區(qū)。例如，酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng)，能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū)；國(guó)際性河流上游被污染，將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類(lèi)。
舉目四顧，青山不再青，綠水不再綠，人類(lèi)的生命之源，早已受到了嚴(yán)重的污染，淡水資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們消耗了。人們亂砍濫伐，一棵棵大樹(shù)倒下，一片片森林消失，一處處沙漠蔓延，水土流失，沙塵暴四起。人們還捕殺野生動(dòng)物，使眾多野生物種面臨滅絕；垃圾成山，到處可見(jiàn)隨手亂丟的白色污染。環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，我們面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越嚴(yán)峻。面對(duì)著溫室效應(yīng)，大氣層變暖，雪山融化；面對(duì)著各種流行疾病不斷滋生蔓延；面對(duì)著人類(lèi)所需的各種資源日益減少，人們似乎醒悟了——環(huán)�？滩蝗菥彙�
于是，各國(guó)開(kāi)始宣傳，提倡環(huán)保。當(dāng)然，我們知道，要使?jié)M目瘡痍的家園恢復(fù)原樣，漫天飛塵的天空重新變得湛藍(lán)，必須每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家都行動(dòng)起來(lái)，摒棄惡習(xí)，攜手共建美好家園。
讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從拒絕使用一次性筷子做起，從拒絕使用塑料袋做起，為環(huán)境保護(hù)，為重建家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
地球，是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們要愛(ài)自己的環(huán)境，要加強(qiáng)環(huán)保，讓祖國(guó)的藍(lán)天更藍(lán)。這樣，我們才能呼吸到新鮮的空氣，人類(lèi)才能更好的生存下去。我們渴望大地永遠(yuǎn)是綠的，空氣永遠(yuǎn)是清新的，天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的，人和動(dòng)物永遠(yuǎn)是和諧共處的。我堅(jiān)信，只要我們共同努力，祖國(guó)一定有一個(gè)環(huán)保的未來(lái)，我們一定會(huì)有一片明媚的藍(lán)天！
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