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快作文

快樂是作文

時(shí)間:2021-03-19 11:25:45 快作文 我要投稿

【必備】快樂是作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快樂是作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂是作文合集五篇

快樂是作文 篇1

  快樂是什么?快樂就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個(gè)洗澡,因?yàn)樘鞖馓珶崃髁艘簧砗,全身黏答答的,把涼冰冰的水往身上沖,真是舒服!我更喜歡全家一起泡溫泉,大家一起談天、玩水,讓全身的疲憊和不愉快都消失了,還有什么比這樣更快樂的呢?

  快樂是什么?快樂就是舒服的睡覺。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在床邊,抱著它們?nèi)胨。我還有一個(gè)怪癖,棉被一定要有屬于我的味道,我最不喜歡媽媽幫我洗棉被,因?yàn)榫蜁儆谖业奈兜馈A硗馕沂莻(gè)一睡不醒的人,就算天塌下來也吵不醒我,睡覺對我來說太重要了,能舒舒服服睡個(gè)覺是件快樂的事。

  快樂是什么?快樂就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西,讓我大開眼界;美麗的櫥窗布置,也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街,從來不會喊累、喊無聊,總是乖乖的走路、乖乖的聽媽媽的話。長大后,我會主動幫媽媽提戰(zhàn)利品,當(dāng)媽媽的最佳軍師,眼尖的我還會幫媽媽尋找“獵物”,媽媽總是夸我好眼光。媽媽也常會讓我選一個(gè)獎品,或一起喝個(gè)下午茶,這是我和媽媽一起度過的快樂時(shí)光。

  快樂是什么?快樂就是到各地去旅行。坐爸爸的車到溪頭享受森林浴、乘船到近海認(rèn)識潟湖、搭公交車到動物園拜訪企鵝、乘飛機(jī)到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅游,我都會和媽媽一起上網(wǎng)找資料,安排行程,確定住處、路線;一起整理行李,檢查物品有沒有缺少。出發(fā)前一天常常讓我興奮得睡不著,每一次的旅游,讓我認(rèn)識大自然、體驗(yàn)不同的文化活動,讓我的生活更充實(shí)。所以每一次旅游的過程都是我最期待、最快樂的事。

  我的快樂就是和家人、朋友們共同制造的回憶,雖然有些只是微不足道的事,但我要好好的謝謝身邊的人,讓我的生活充滿快樂,讓我的回憶充滿甜美。

快樂是作文 篇2

  快樂,我喜歡它,它就像我的好伙伴,每天都在跟我的心情手牽手玩游戲,所以快樂讓我感覺舒暢又輕松,有了快樂,人生才會充滿色彩,沒了快樂,一生就會黯淡無色;快樂對我很重要,因此我不會跟它絕交,因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎加锌鞓放阍谏磉叀?/p>

  快樂是什么?快樂就是生日那天到了,會有蛋糕吃,會有好朋友或親戚送我禮物,會有很多人來幫我慶祝,會有許愿望的機(jī)會,還會讓我又成長一歲,我好愛過生日啊!生日讓我很快樂。

  快樂是什么?快樂就是考試一百分,當(dāng)考試完,考卷發(fā)下的那個(gè)時(shí)刻,大家都會緊張,心想著成績好不好?如果成績不好怎么辦?去安親班會不會被老師打?回家會不會被爸爸媽媽罵?但是只要看到考卷上有被紅筆寫著三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”“0”“0”,那一瞬間心情不再緊張,把考卷給爸爸媽媽看時(shí)是一百分,被稱贊,心情一定很快樂。

  快樂是什么?快樂就是參加比賽得獎了,比賽時(shí)有種競爭感會很刺激,到了頒獎日那天時(shí),頒獎人突然念到我的名字,心中會有一種又驚又喜的感覺,而且可以得到獎狀或獎杯和獎品還有獎學(xué)金,還會有種榮譽(yù)感,參加比賽得獎,這種心情真是快樂呀!四年九班卓靖欣快樂,我喜歡它,它就像我的好伙伴,每天都在跟我的心情手牽手玩游戲,所以快樂讓我感覺舒暢又輕松,有了快樂,人生才會充滿色彩,沒了快樂,一生就會黯淡無色;快樂對我很重要,因此我不會跟它絕交,因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎加锌鞓放阍谏磉?鞓肥鞘裁?快樂就是生日那天到了,會有蛋糕吃,會有好朋友或親戚送我禮物,會有很多人來幫我慶祝,會有許愿望的機(jī)會,還會讓我又成長一歲,我好愛過生日啊!生日讓我很快樂。快樂是什么?快樂就是考試一百分,當(dāng)考試完,考卷發(fā)下的那個(gè)時(shí)刻,大家都會緊張,心想著成績好不好?如果成績不好怎么辦?去安親班會不會被老師打?回家會不會被爸爸媽媽罵?但是只要看到考卷上有被紅筆寫著三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”“0”“0”,那一瞬間心情不再緊張,把考卷給爸爸媽媽看時(shí)是一百分,被稱贊,心情一定很快樂。

  快樂是什么?快樂就是參加比賽得獎了,比賽時(shí)有種競爭感會很刺激,到了頒獎日那天時(shí),頒獎人突然念到我的名字,心中會有一種又驚又喜的感覺,而且可以得到獎狀或獎杯和獎品還有獎學(xué)金,還會有種榮譽(yù)感,參加比賽得獎,這種心情真是快樂呀!

快樂是作文 篇3

  有人說:“快樂是親人經(jīng)常陪伴在身邊!庇腥苏f:“快樂是和知心朋友在一起談天,在一起玩耍!币灿腥苏f:“快樂是和爸爸媽媽一起去超市購物、買漂亮的衣服。”而我認(rèn)為快樂則是當(dāng)你傷心時(shí),有人來安慰你,跟你一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考試考得不是很好。放學(xué)后慢吞吞地回到了家,不停地想:這次沒考好,等媽媽下班回到家,一定會狠狠批評我的!到底該怎么辦才好呢?這時(shí),爸爸從書房走出來,見到我一副心事重重的樣子,便關(guān)心地問:“今天學(xué)校發(fā)生了什么事了?怎么不高興呢?”于是,我便把原因一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了,連忙安慰我說:“沒關(guān)系,你只要下次改正了,考得好一點(diǎn)就可以了。要是一會兒媽媽罵你,爸爸也會幫你說情的!”爸爸的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心田,頓時(shí)讓我感覺到十分快樂,十分輕松。

快樂是作文 篇4

  快樂是痛苦的回味,快樂是痛苦的升華。

  ——題記

  快樂人人之所求,痛苦人人之所懼。大家在這兩者面前表現(xiàn)出的舉動截然不同。但是,現(xiàn)在我想問你——朋友,在面對愛與狠,樂與悲時(shí),你也如此嗎?如果是,那么你能真正理解“快樂”二字的蘊(yùn)義嗎?你能真切地感受到,能看見那快樂背后被掩蓋掉的痛的痕跡嗎?

  其實(shí)他們就像光和影一樣,總是形影不離。于是我們承受著痛,但同時(shí)也享受著快樂。

  古今中外,我所見到的那些偉岸的身影。他們一方面呈現(xiàn)著寂寞,痛苦的身影,則另一方面卻散發(fā)著樂觀,坦然,堅(jiān)強(qiáng)的光芒,獨(dú)享人間樂趣。

  詩圣杜甫你注定為詩而生,為展示你那濃濃的愛國情懷而活。你那滿腔的愛國熱情如巖漿般迸濺,以一支飽含著激情的筆,盡情地?fù)]灑著對大自然的贊美與對祖國大好河山的美好歌頌。但社會黑暗,朝政的腐敗,使锝國家戰(zhàn)亂頻頻變故迭起,人心惶惶?凑哌@一切,你心中萬分憤慨,對奔赴戰(zhàn)場前線的士兵抱以同情;“烽火連三月,家書抵萬金。白發(fā)搔更短,揮欲不勝簪。”是呀,戰(zhàn)爭就是如此殘酷,你為此痛苦著,為國家的命運(yùn)擔(dān)憂著……你沒有像李白那樣對朝廷拂手而去,從此走上飄泊之路。而是將心中的熱情之火燃燒锝更加猛烈,為國為民,不惜犧牲自己。終于“聞官軍收河南河北”,你沉浸在“出聞涕淚滿衣裳”的喜悅之中,引發(fā)“漫卷詩書喜欲狂”的狂熱以及“白日放歌須縱酒,青春作伴好還家!钡募で椤

  杜甫,此時(shí)你是快樂的,“痛”并快樂著。

  海倫,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你那百折不饒的精神令人折服,令全世界驚嘆,這也促使你注定成為光明的寵兒,為愛而生。可上帝卻無情地將你那動人的雙眼和聽覺奪走,使你陷入了黑暗,絕望的深淵,像一個(gè)迷了路的孩子在森林中無方向地奔跑,尋找光明。此時(shí),你是痛苦的,是困擾的,但這一切都是瞬息,一切都將會過去。你那纖細(xì)的身軀,溫柔的面孔飽含著過人的智慧和對人生不屈服的哲理。于是你站了起來為命而戰(zhàn),逐漸變得高大起來。你用你堅(jiān)韌的`信念和不屈的精神將一切黑暗掀開,自由地在文字樂園中翱翔。從心間打開一扇心靈之窗,讓它帶著你走近生活,接近陽光,感受太陽。

  快樂,其實(shí)你在享受快樂的同時(shí)也嘗試過了痛的滋味。沒有痛苦哪來的快樂?人這一生中有苦,必有甜,有聚,必有散,有喜,必有憂。這是一種真實(shí)的人生體驗(yàn),是一曲激揚(yáng)人生的交響樂。讓我們正視痛苦,享受快樂,乃是人生一大樂事。

快樂是作文 篇5

  由古至今,從烽火狼煙、飛鴿傳書到手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)通信,無一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果,人類在不斷探索創(chuàng)造,也享受著科技創(chuàng)新帶來的成果。創(chuàng)新關(guān)系著中華民族的偉大復(fù)興,而創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn)。最近我們學(xué)校就掀起了“創(chuàng)客”風(fēng),身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都積極爭當(dāng)小創(chuàng)客,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。這是怎么回事呢?原因是這樣的:今年我們學(xué)校舉行了創(chuàng)客大賽,大家紛紛開動腦筋動手創(chuàng)作,上交的作品更是琳瑯滿目,有太陽能小汽車、風(fēng)車……我也不甘落后,我的參賽作品是《多彩烙畫》。

  在最初,我并不理解什么是創(chuàng)客,我是丈二的和尚摸不著頭腦,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),老師給我們解釋:創(chuàng)客一詞源于英語maker,但這并不意味著他們僅僅是簡單的制造者,相反創(chuàng)客要善于挖掘新技術(shù),結(jié)合生活中的美好想法,創(chuàng)造性地制作服務(wù)于我們生活的物品。光聽著就很有趣,將想象結(jié)合實(shí)際技術(shù),創(chuàng)作出有意思的作品。

  為了交出好作品,我苦思冥想,仍然一無所獲。眼看比賽日期近了,大家的作品陸陸續(xù)續(xù)呈現(xiàn)出來,讓我羨慕不已,我也更加著急了,我成了熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在周二的手工社團(tuán)上,手工老師讓我們完成卡通人物的制作。我的作品是機(jī)器貓,因?yàn)橹谱鞯奈┟钗┬か@得老師的表揚(yáng),我的心里喜滋滋的別提多高興了。在第二天的烙畫課上,我發(fā)現(xiàn)烙畫過于板正,缺少橡皮泥的立體和艷麗,這下我迸發(fā)了靈感,為什么不讓這兩者結(jié)合,讓圖畫更鮮艷,更立體呢?放學(xué)后,我留在教室繼續(xù)完成作業(yè),在原本的烙畫圖案上,加上些彩色橡皮泥的點(diǎn)綴,這下比原來形象多了呢。作品雖然完成了,但是我惴惴不安,不敢讓老師看,不知道到底算不算創(chuàng)客作品。我的好朋友田雨晴看出我的了疑慮,鼓勵我:“作品這么漂亮,讓老師看看吧,說不定能通過呢!钡诙,我鼓足勇氣向老師介紹了我的作品。沒想到的是老師很滿意我的作品,老師說:“將傳統(tǒng)烙畫藝術(shù)和手工橡皮泥進(jìn)行結(jié)合就是創(chuàng)新,你就是創(chuàng)客! 當(dāng)我的作品和其他同學(xué)的作品一起擺上展示臺時(shí),我內(nèi)心無比激動和快樂。老師還說讓我的作品代表學(xué)校去參賽哩,我更是欣喜若狂。

  想象是豐富的、天真的、浪漫的,雙手是靈巧的、是富有創(chuàng)造力的。將幸福美好的想象和富有創(chuàng)造的巧手結(jié)合,即是“創(chuàng)客”。這次創(chuàng)客活動,我從中受益匪淺,也充分感受了小小創(chuàng)新帶來的樂趣,F(xiàn)在越來越多的朋友參與“創(chuàng)客”,我們用雙眼觀察世界、用想象豐富世界、用雙手創(chuàng)造世界,在創(chuàng)造中體會其中樂趣。作為一名快樂的小創(chuàng)客,在這里熱情邀請聰明的你也快來參與我們吧。

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