【精選】初三作文300字錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文300字 篇1
我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓，是一個(gè)非常文靜的女生。
我的同桌的臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眼睛大大的，從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子，是掛面級的人物！她長得高高的，是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起，拽都拽不開！
李靖蕓的成績非常好，是班級的尖子生。他的語文成績在班里一直名列前茅，成績非常穩(wěn)定。
李靖蕓不僅成績好，還是一個(gè)熱心腸。
一次我們放學(xué)了，老師讓學(xué)困生留下寫大本。李靖蕓身為學(xué)習(xí)委員主動(dòng)留下來給他們輔導(dǎo)。大家不會(huì)的題都問她，她耐心仔細(xì)的給他們講題，忙得不可開交，學(xué)困生終于輔導(dǎo)完了，可以經(jīng)5點(diǎn)多了。
她對班級很負(fù)責(zé)，對待工作從不馬虎，是老師的得力小助手。
像她那樣高貴的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎。
初三作文300字 篇2
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對畢業(yè)非常開心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕τ谖夷亍幸惶焱砩衔易鲈谖业呐P室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興，但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初三作文300字 篇3
現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞：大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。
同學(xué)們最經(jīng)常用來比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語來比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候，一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的五九形成鮮明的對比，大概那些大眾化的人們啊，都會(huì)收斂起那張臉來。
我在小學(xué)一二年級的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對不會(huì)考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會(huì)考六十一來。按照我的看法是，不求有功，但求無過。
只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國家里度過一生時(shí)，不想居然我考了一次第一。沒想過，它居然讓我過上了非典型生活。
此事一經(jīng)老師的口中傳了出來，全班都向我看來，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表揚(yáng)后，粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來，盯著考卷和我，紛紛祝賀來了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。
初三作文300字 篇4
我家門前有幾棵銀杏樹，它的樹皮是銀白色的，樹干非常粗糙，像老人的手掌。它雖然沒有梧桐樹的高大繁茂、沒有垂柳的婀娜多姿，我卻非常喜歡它。
春天，萬物復(fù)蘇，銀杏樹發(fā)芽了，嫩嫩的細(xì)芽兒漸漸變成綠色的小扇子。
夏天，太陽火辣辣的，銀杏樹撐起了一把綠傘，常有幾位老人在樹下打牌、下棋。我和小伙伴們喜歡在樹下玩耍，喜歡仰頭看那一枚枚綠色的小扇子，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，扇形的樹葉間掩映著一些黃豆般大小的綠果子。
秋天，小果子長到葡萄大小，漸漸變成了橙黃色。銀杏果成熟了，有人爬上樹去采摘。銀杏果味道微苦，具有潤肺止咳、美白養(yǎng)顏、預(yù)防心腦疾病等多種功效，是藥用價(jià)值極高的中藥材。銀杏葉也漸漸變黃了，秋風(fēng)吹來，一枚枚黃色的小扇子從樹上飄落，像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被，銀杏樹也穿上了漂亮的白紗裙，像冰雪世界中亭亭玉立的公主。
銀杏樹是春天的使者、是夏天的綠傘、是秋天的金蝶、是冬天的公主。我喜歡你，一年四季皆美的銀杏樹！
初三作文300字 篇5
花兒的翅膀，為什么要到死亡，才懂得飛翔落空的愿望。過去的悲傷，都失去了重量，我們是否就會(huì)回到天上。如煙的往事。難道只為證明回憶在說謊？——總結(jié)的開頭
天空下，伴隨著悲傷的歌曲，跟一支空洞的舞蹈。你站在那，毫不留情的說出“絕交”二字。迷茫中，我聽見了自己心碎的聲音。望著你的背影漸漸離去，四周頓時(shí)變得很暗。
沒有你的日子，我很孤獨(dú)和寂寞。像是沒有朋友的女孩！只能在寂寞和孤獨(dú)里存活。
我很想對你說：“我沒有放你鴿子�！敝皇菦]有勇氣。本來，我們是說好的，周末在學(xué)校門口回合。可是，我居然忘了，你是個(gè)容易迷路的人。我在前門耐心的等著你，你卻在后門。
事后，你生氣的口口聲聲說是我放了你鴿子。當(dāng)時(shí)我簡直比竇娥還冤。雖然我們彼此錯(cuò)過，可你卻讓我在同學(xué)和老師面前難堪，丟臉。想盡辦法來整我！
難熬的日子過去了。你請求我的原諒�？晌覅s很累了。對你像對待陌生人一樣。疏遠(yuǎn)你，不是想報(bào)復(fù)你，而是不知所措。
我不會(huì)再為了你而擦淚了，
不會(huì)怕你找不到回家的方向。
哪怕是你最寂寞無助的時(shí)候，
也不會(huì)再專門為你彈奏樂曲。
從此以后，我們只是一對陌生人。
初三作文300字 篇6
幸福是什么？每個(gè)人的理解都不同。有人說，幸福是游樂場里的歡笑；有人說，幸福是在操場上快活地奔跑；有人說，幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 幸福是什么？幸福是孟郊筆下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。這世上有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫?zé)徇@種愛就是母愛，母愛像風(fēng)，看不到卻能感受到。
幸福是什么？幸福是陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。回歸自然，日出而作，日落而息是現(xiàn)在繁華都市中忙碌的人們所向往的。可是想要辦到卻太難了，太多的無奈，太多的顧慮讓人們望而止步。
幸福是什么？幸福是李商隱筆下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。我們今天的幸福生活都是因?yàn)橛辛藙e人的奉獻(xiàn)。老師的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)習(xí)了知識(shí)；環(huán)衛(wèi)工人的奉獻(xiàn)讓我們擁有了舒心的環(huán)境；文藝工作者的奉獻(xiàn)讓我們有了多彩的生活。
幸福是什么？幸福是文天祥筆下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。說到氣節(jié)自古便是中國人的優(yōu)秀品質(zhì)。陶淵明的不為五斗米折腰；文天祥的寧死不屈；岳飛的精忠報(bào)國。
幸福是什么？幸福是做讓自己快樂的事，做自己該做的事。
初三作文300字 篇7
幾周前，阮老師給同學(xué)們發(fā)了一張習(xí)慣表，有在生活中的習(xí)慣，有文明禮貌的習(xí)慣，有道德習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我心想：“這28天我能做好嗎？”
我每晚睡前都會(huì)給自己這一天的表現(xiàn)評分。28天很快的過去了。我以前學(xué)習(xí)桌收拾的不干凈，東西亂扔亂放，媽媽總是在后面說：“用完的用具放回原位，桌面收拾干凈。”現(xiàn)在就不同了，學(xué)習(xí)桌比以前干凈了，每次學(xué)完習(xí)我都把它整理一遍，把書包收拾好，自己看著舒服心里也舒坦。
以前，家里地上臟了，我也只是看看，總認(rèn)為媽媽會(huì)掃干凈的�，F(xiàn)在也不一樣了，看見地臟了，就拿起掃把掃起來。爸爸和媽媽現(xiàn)在總夸我是個(gè)懂事的`好孩子。
28天，是一個(gè)看似漫長實(shí)則短暫的過程；28天，是一個(gè)需要我堅(jiān)持的過程；28天，是一個(gè)我和家人、老師、同學(xué)們共同見證的過程。28天中我改掉了一些壞習(xí)慣，養(yǎng)成了一些成長，我要保持下去，讓這些成長永遠(yuǎn)伴隨我。
我從一本書中曾經(jīng)看到過這樣一句話：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。愿我們多養(yǎng)成幾個(gè)成長，多改掉幾個(gè)壞習(xí)慣，讓成長伴我們快樂成長！
初三作文300字 篇8
夢中又見那冷寂的大海，我前進(jìn)了，使向遠(yuǎn)方。我知道，我是船，只屬于遠(yuǎn)方。
我用奮斗作為白帆兒，要和明天一起飄揚(yáng)，呼喊。
作為船，我可以聽見大海低沉的呼喚：來吧！搏擊風(fēng)雨！我看見星空，地底，浪尖上都有著音符在飄，海的女兒縹緲的歌聲，海神莊嚴(yán)的號角。它們都在對我說：搏擊風(fēng)雨！勇敢前進(jìn)！
未來需要面對狂風(fēng)暴雨，但，我無法拒絕海的召喚，因?yàn)槲沂谴�。我愛海，無論何時(shí)，他的平靜，他的狂暴，總令我著迷。
不知是因?yàn)槲沂谴�，所以愛海，還是因?yàn)槲覑酆�，所以是船�?/p>
不管怎樣，我現(xiàn)在是船，我的歸宿是遠(yuǎn)方，我的道路是大海。
我繼續(xù)前進(jìn)……
看見了嗎？那是從高爾基詩中飛出的海燕，它將作為我的同行者。
多么可愛的精靈，它銜來了燈塔上的火光，它棲息在我的桅桿上。
暴風(fēng)雨來了，它鼓舞著我，象英勇的武士，面對可怕的災(zāi)難。一起憧憬風(fēng)雨后的美麗……
沒有大海，沒有星空，沒有暴風(fēng)雨，也沒有海燕。它們留在我心底。我相信，我是船，我既然是船，我便要遠(yuǎn)航。風(fēng)浪不能避免，但它無法阻止我遠(yuǎn)航，因?yàn)槲沂谴�，只屬于遠(yuǎn)方……
初三作文300字 篇9
時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們不再是剛剛進(jìn)入校門的毛孩子，不再會(huì)像以前一樣在操場上打鬧，嘻戲，因?yàn)槲覀兪浅跞膶W(xué)生了，因?yàn)槲覀兠媾R著中考，面臨著人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三的進(jìn)入，就意味著我們不再是小孩子了，我們長大了，我們會(huì)第一次不再讓父母為我們做選擇，因?yàn)檫@時(shí)的我們知道，我們長大了。在這一年中，我們同寒冬作斗爭，同酷暑一起比耐力，這時(shí)的我們會(huì)努力就是為了以后的自己別想現(xiàn)在這樣累。
這一年，我們的教室與食堂的距離被我們的速度縮短，下課鈴后，我們總是第一個(gè)沖出教室奔向食堂，稍微慢一點(diǎn)就會(huì)被排隊(duì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，對于這時(shí)的我們來說，這比浪費(fèi)糧食還可恥。
初三的我們總是早早地叩響清晨，可卻依然為黑板上日漸消減的倒計(jì)時(shí)擔(dān)憂，不知我們的多少個(gè)夜晚都會(huì)躲在黑暗中睜大雙眼悄悄的等待窗外巡查的腳步聲，多怕來不及點(diǎn)燃枕邊的蠟燭自己就會(huì)被疲倦拖入沉沉的睡眠中。
初三的我們還來不及欣賞五月的美景，就讓中考挾裹著奔向未知的終點(diǎn)。我想只有經(jīng)歷過的才會(huì)明白，成長總要付出代價(jià)
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