尷尬作文500字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尷尬作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
尷尬作文500字 篇1
所以我自己不是去買(mǎi)那個(gè)考場(chǎng)，還有賣(mài)一些零食嗎？然后就是那個(gè)零食是先付錢(qián)了的，然后那個(gè)考場(chǎng)還沒(méi)有付錢(qián)，然后剛才就忘記付了，然后現(xiàn)在一個(gè)人還問(wèn)了一下子，就很小心翼翼的問(wèn)了說(shuō)你父親了嗎？然后自己想好的那個(gè)就是自己只是付了那個(gè)臨時(shí)的錢(qián)，然后就那個(gè)考場(chǎng)的還沒(méi)有付，然后就莫名其妙的那么一點(diǎn)小尷尬，就還是怪不好意思的，但是就覺(jué)得其實(shí)昨天的話(huà)，那個(gè)我們上那個(gè)思想道德修養(yǎng)的課的時(shí)候，那個(gè)老師也有跟我提過(guò)，說(shuō)那些日本的學(xué)生就是錢(qián)幾十年代的時(shí)候了吧，然后就是那些商人啊，他們都是很信任他們的那些學(xué)生的，就是即便他們沒(méi)有還錢(qián)，就是跟他們說(shuō)沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，然后他們就可以讓他第2天就拿過(guò)來(lái)，就是說(shuō)100%信就那樣子。
然后自己就想到說(shuō)剛才那一個(gè)。是否也愿意相信自己是一定會(huì)還錢(qián)的，這樣子。就其實(shí)在一個(gè)學(xué)校的那些學(xué)生的素質(zhì)還是有待提高的吧，雖然說(shuō)表面上看起來(lái)還是蠻好的，然后這樣就不可能就只是自己沒(méi)有做的那個(gè)好人吧，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得所以在這些方面，其實(shí)宿舍呢是有待提高的，就比如去拿快遞的時(shí)候啊什么的，自己還是會(huì)覺(jué)得他們收那些錢(qián)不是特別的應(yīng)該，所以就會(huì)有一點(diǎn)想抱怨。但可能實(shí)際上都是應(yīng)該的吧�？勺约哼�是會(huì)抱怨他們?cè)趺茨敲簇澬倪�要按件收，因?yàn)槲覀兡沁吺遣恍枰召M(fèi)的。
所以其實(shí)這也是自己的問(wèn)題吧。就其實(shí)自己也是蠻害怕自己會(huì)因?yàn)榻锝镉?jì)較這些小虧的事，最后影響了自己的品質(zhì)，很怕會(huì)被玷污，很怕這些小氣有一天就長(zhǎng)到臉上去。很多時(shí)候還是會(huì)自我安慰他們本來(lái)就不該做這種行為，所以自己嘀咕兩句也是理所當(dāng)然的，可還是會(huì)有很多不順心吧�？赡苷娴脑谏婕敖疱X(qián)這方面，人們都是很戾氣很現(xiàn)實(shí)的吧。也可能真的只是素養(yǎng)有待提高。
尷尬作文500字 篇2
今天是很重要的一天，有一位上海來(lái)的老師來(lái)給我們上課。老師很漂亮，眼睛大大的，留著一頭金黃的卷發(fā)，連聲音都十分溫和。
我們站著整齊的隊(duì)伍，懷著緊張而又激動(dòng)的心情去報(bào)告廳上課。踏在通往報(bào)告廳的臺(tái)階上，我的心情就特別緊張。因?yàn)榕_(tái)下有省內(nèi)外的二百多位老師。
坐到座位上。我緊張得一直挺直身子，但腳還一直在發(fā)抖。老師卻看起來(lái)完全一點(diǎn)兒也不緊張，說(shuō)著流暢的`英語(yǔ)，臉上還掛著笑容�？吹嚼蠋熯@樣淡定，我的心情慢慢放松下來(lái)了。
可當(dāng)我放松后，完全投入到課堂中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我根本就聽(tīng)不懂。老師一開(kāi)口就是一串流暢的英語(yǔ)，頓時(shí)，我腦子里面一片空白。其他同學(xué)也和我一樣，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，基本沒(méi)有人舉手。大家都聽(tīng)不懂，甚至還有人根本就不知道老師為什么突然停下來(lái)。在猜測(cè)是不是老師忘了后面英語(yǔ)是什么？
這一節(jié)課，我一直在濫竽充數(shù)對(duì)口型，只不過(guò)是嘴巴動(dòng)了動(dòng)，不發(fā)出聲音，亂說(shuō)說(shuō)而已。
可老師絲毫沒(méi)受我們的影響，她給回答問(wèn)題的同學(xué)帶上小圈圈頭飾，頭飾很漂亮，上面有青蛙媽媽、小魚(yú)姑娘。雖然有人不會(huì)回答問(wèn)題，但老師會(huì)引導(dǎo)他一步步解決，還和他擊掌呢，我都十分嫉妒，也想起來(lái)回答，但卻不敢。老師很有耐心，我們一節(jié)課不止一兩處不會(huì)，大約全部不會(huì)，但老師都會(huì)笑著幫我們解決。在老師的幫助下，我們這節(jié)課就這么過(guò)去了。
這節(jié)讓我尷尬的課，使我看到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，回去后一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練好英語(yǔ)口語(yǔ)呀！
尷尬作文500字 篇3
一大早，樓道里便傳來(lái)媽媽“嘿呦嘿呦”的吆喝聲，我探頭一看，老媽手上抱了個(gè)大家伙上來(lái)了。里面是什么�。孔罱蠇寷](méi)說(shuō)過(guò)買(mǎi)什么大物件呀。不想了，先幫老媽把東西抬進(jìn)家吧。
剛擺到地上，我便迫不及待地打開(kāi)包裹，一看原來(lái)是個(gè)茶幾。我們一樣一樣把零部件擺好，突然發(fā)現(xiàn)里面還有一包東西，上面寫(xiě)了贈(zèng)品。
我對(duì)贈(zèng)品可沒(méi)什么好印象，上次媽媽買(mǎi)衣服，店家送了一片面膜，媽媽貼后反而長(zhǎng)起了痘痘。估計(jì)這次的贈(zèng)品也不是什么好東西，我便把它往邊上一扔，專(zhuān)注于拼茶幾了。
打開(kāi)工具箱，戴上手套，按照說(shuō)明書(shū)，我雙眼直直地盯住釘子，一只手用兩根手指穩(wěn)住釘子，另一只手揮起錘子，直擊目標(biāo)，一下，兩下，三下……每一下都特別有勁，精準(zhǔn)地敲打著釘子。正當(dāng)我釘?shù)闷饎艜r(shí)，錘子竟然斷了，還飛了出去，還好錘子的重量很輕，沒(méi)有打壞其他東西。這錘子的質(zhì)量也太差了吧，我嚷嚷著讓媽媽去投訴賣(mài)家，突然看到箱子邊上還有一把，上面還有一張紙條，“怕小主用力敲打，附贈(zèng)一把新錘子喲！”我心里的不滿(mǎn)消失了，沒(méi)想到店家考慮還挺周全的。
拿起錘子，我準(zhǔn)備繼續(xù)工作�？僧�(dāng)我伸手去拿釘子時(shí)，哎呦，哎呦，哎呦……一陣刺痛讓我瞬間收回了手。我眉頭緊皺，滿(mǎn)臉痛苦，一看，還好只是扎破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，沒(méi)出血。原來(lái)釘子的頭都是鋒利無(wú)比的，而且尖頭朝上的，難怪會(huì)扎手。這賣(mài)家也太粗心了，這樣顧客很容易受傷的。
就在我憤怒無(wú)比時(shí)，我又瞥到了一旁的贈(zèng)品，上面似乎還有一行小字。我拿過(guò)來(lái)一看：專(zhuān)治被扎的小手——?jiǎng)?chuàng)口貼！
呃——你們說(shuō)這賣(mài)家到底是粗心呢，還是周到呢？這家的贈(zèng)品很貼心，但也太尷尬了吧！
尷尬作文500字 篇4
記得那是四年級(jí)暑假的一天，我準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西。那天風(fēng)好大，樹(shù)都被吹得搖搖晃晃，人們只能瞇起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然聽(tīng)到后面“哐啷”一聲，回頭一看，原來(lái)是停在超市門(mén)口的一輛自行車(chē)被風(fēng)吹倒了。我急忙跑了過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力才扶起那輛車(chē)子。我拍拍身上的灰塵，心里高興著，轉(zhuǎn)身想離去。
“小鬼！撞倒了我的車(chē)想溜，沒(méi)那么便宜！”從馬路那邊，突然沖來(lái)一位氣勢(shì)洶洶的叔叔，吼聲如同炸雷一般，把我嚇了一大跳。他一把抓住了我，我被這突來(lái)的情況嚇呆了，愣在那里。周?chē)娜艘幌伦泳奂饋?lái)，他們同情地望著我，開(kāi)始議論起來(lái)。我不知道該怎么辦，委屈的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來(lái)。我很想告訴這位叔叔，這不是我弄的，是風(fēng)把它刮倒的。可現(xiàn)在什么都說(shuō)不出口，我的心急了起來(lái)。
正當(dāng)我處境尷尬的時(shí)候，人群里走出一位阿姨來(lái)。她說(shuō)：“剛才的情況我都看到了，不是這孩子撞倒了車(chē)，而是你的車(chē)子被風(fēng)吹倒了，她幫你扶起來(lái)，你應(yīng)該向她道謝才對(duì)。”聽(tīng)了這話(huà)，那位叔叔的臉一下子紅了，不好意思地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，誤會(huì)你了。謝謝你�！薄皼](méi)關(guān)系�！薄蔽倚÷暤貙�(duì)那位叔叔說(shuō)，同時(shí)，也對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝你，要不是你的辯解，不然我不知道會(huì)怎么樣。”阿姨說(shuō)：不用謝，這是事實(shí)嘛，你并沒(méi)有騙人啊！你真是一個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我感到一陣溫暖，鼻子一酸，委屈的眼淚終于掉了下來(lái)。
這下我可明白了，做好事——有時(shí)還真令人尷尬，被人誤會(huì)，但無(wú)論如何，我將繼續(xù)做好事，因?yàn)檫@世上還是好人多。
廣東深圳羅湖區(qū)翠茵小學(xué)五年級(jí):溫林逸
尷尬作文500字 篇5
每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。
記得有一年暑假，爸爸媽媽帶我到公園玩。一天下來(lái)，我們都很累！總算等到回家的公交車(chē)了，幸虧是總站，車(chē)上有空位置座，不然，站著可要累死了！
上車(chē)沒(méi)多久，我就迷迷糊糊地睡著了。只是一會(huì)兒的功夫，我就被車(chē)子給顛簸醒了。我坐坐正，忽然看見(jiàn)一位剛上車(chē)的老奶奶彎著腰，拄著拐杖，顫顫巍巍地朝我們這里走來(lái)。
這時(shí)，車(chē)上響起了：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座。謝謝合作！”我看看四周，見(jiàn)椅背上貼著“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的位置上，都坐著年輕的叔叔阿姨、哥哥姐姐們，他們帶著“MP3”、蹺著二郎腿、看著窗外，一副悠然自得的樣子。
此時(shí)我看了一下自己坐的椅子背后，這不看不知道，一看嚇一跳：我的椅子后竟然也貼著紅底白字的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”！
我既不老也不弱，不病不殘，更不孕。坐在這樣的椅子上，覺(jué)得好別扭！我暗自揣度，如堅(jiān)持不讓?zhuān)@得多沒(méi)有少先隊(duì)員的那種“風(fēng)度”；讓吧，自己又很累，又不好意思跟爸爸、媽媽擠在一起！怎么辦？怎么辦？好尷尬！
短暫的思想斗爭(zhēng)，打敗了自私的“我”。我立刻站起來(lái)，給老奶奶讓座。沒(méi)想到的是，老奶奶看著我一臉疲憊的樣子，慈祥地說(shuō)了這樣一句話(huà)：“好孩子，我下一站就要下車(chē)了，還是你坐吧！如果大家都變成你這樣，那世界該有多美好啊！”
我不好意思的笑了笑，又尷尬地坐了下去。無(wú)意間的一轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)那些悠閑的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也都很尷尬……
此時(shí)，我感覺(jué)車(chē)上所有的人們都把目光轉(zhuǎn)向了我，是贊許？是責(zé)備？我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜，只是身上的疲憊一下消失得無(wú)影無(wú)蹤！
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