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月下遐思作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的月下遐思作文，希望能夠幫助到大家。

月下遐思作文

月下遐思作文1

　　月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠，憂(yōu)傷地彷徨于沉重的烏云之中，若隱若現(xiàn)。

　　吮著雨后潤(rùn)濕的空氣，一路走來(lái)，在身后松軟的草地，和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵，且深且淺地隱藏著一路灑來(lái)的心中的星星點(diǎn)點(diǎn)——

　　“可憐的家伙！”我曾時(shí)常這么自嘲，很無(wú)奈的。融在班級(jí)里，卻似“絕緣體”般悠游自個(gè)，實(shí)質(zhì)帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會(huì)不羈地摒棄矯揉造作，追求自己個(gè)性的方式，蜻蜓點(diǎn)水般地泛泛之交。當(dāng)陽(yáng)光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時(shí)，自己只有孤單地落在陽(yáng)光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒(méi)有朋友！”——我只能無(wú)奈地承認(rèn)這個(gè)失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……

　　“上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，連筆記也隨心情所欲不記的，課后耽于玩樂(lè)，除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動(dòng)……這次期中考就理所當(dāng)然地淪陷了！”期中考小結(jié)的內(nèi)容歷歷在目，浮現(xiàn)的還有父母失望的眼神，老師驚異的神情�！拔疫@次跌得好失�。　薄@句叩擊心門(mén)的話語(yǔ)沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印……

　　……月兒已擺脫出烏云的阻擾，在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們，宿舍的兄弟永遠(yuǎn)是你的朋友！”“失敗一次沒(méi)什么！可怕的是失去面對(duì)失敗的心！”……草地上不再留有彷徨的腳印，這些心靈深處所汲取來(lái)的回響，在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……

月下遐思作文2

　　中秋節(jié)能與親人一起度過(guò)，那是最大的幸福。想起那些身在異鄉(xiāng)的人，我不禁想起李白的一句詩(shī)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

　　今日的月亮是那樣的圓，圓得催人淚灑他鄉(xiāng)、思親連連。這個(gè)月亮也太憔悴了吧！不只是月亮憔悴，還有那冷寒宮里的嫦娥。嫦娥現(xiàn)在是悲傷與愁苦的，“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”�，F(xiàn)在的嫦娥只有一個(gè)心愿，能夠與后羿重逢。她的容貌雖然是年輕的，但心卻已經(jīng)枯干、暗黃、衰老了，能與她作伴的只有玉兔而已。也許后羿對(duì)嫦娥的愛(ài)心不改，一直幻想著有朝一日能與嫦娥重逢，這一切的一切都是未知的。

　　吳剛在哪？唉，他還在砍伐桂花樹(shù)呀！難道你不思念你的親人嗎？你何時(shí)才能完成這件事與親人重逢呀！我想：日復(fù)一日，年復(fù)一年，吳剛的思鄉(xiāng)之情在歲月的流逝下變得愈來(lái)愈重，他盼望著與親人早日相聚，現(xiàn)在可以做的就是努力再努力了。這種有家不能回的滋味，是什么樣的味道呀！

　　回到現(xiàn)實(shí)，合家歡樂(lè)，真的要珍惜與親人的每一天時(shí)光。

月下遐思作文3

　　月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠，憂(yōu)傷地彷徨于沉重的烏云之中，若隱若現(xiàn)。

　　吮著雨后潤(rùn)濕的空氣，一路走來(lái)，在身后松軟的草地，和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵，且深且淺地隱藏著一路灑來(lái)的心中的星星點(diǎn)點(diǎn)——“可憐的家伙！”我曾時(shí)常這么自嘲，很無(wú)奈的。融在班級(jí)里，卻似“絕緣體”般悠游自個(gè)，實(shí)質(zhì)帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會(huì)不羈地摒棄矯揉造作，追求自己個(gè)性的方式，蜻蜓點(diǎn)水般地泛泛之交。當(dāng)陽(yáng)光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時(shí)，自己只有孤單地落在陽(yáng)光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒(méi)有朋友！”——我只能無(wú)奈地承認(rèn)這個(gè)失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……“上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，連筆記也隨心情所欲不記的，課后耽于玩樂(lè)，除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動(dòng)……這次期中考就理所當(dāng)然地淪陷了！”期中考小結(jié)的內(nèi)容歷歷在目，浮現(xiàn)的還有父母失望的眼神，老師驚異的神情。“我這次跌得好失��！”——這句叩擊心門(mén)的話語(yǔ)沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印…………月兒已擺脫出烏云的阻擾，在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們，宿舍的兄弟永遠(yuǎn)是你的朋友！”“失敗一次沒(méi)什么！可怕的是失去面對(duì)失敗的心！”……草地上不再留有彷徨的腳印，這些心靈深處所汲取來(lái)的回響，在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……

月下遐思作文4

　　又是一年月圓夜，千萬(wàn)燈火笑。煙火落寞處，倚欄數(shù)清風(fēng)�！}記

　　自古月便寄托了人們的相思與感情，月圓之時(shí)，也是重逢之夜�？墒�，我的再遇又在哪里？

　　于月色正濃，夜深人靜時(shí)。獨(dú)自一人，攜一卷墨香上樓。遠(yuǎn)處燈火闌珊，只是，笑聲太遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)。我停在我的世界里，執(zhí)筆書(shū)著我的.流年。等著，等著，等不到的思念。

　　陌上弦音絕，倚欄空對(duì)月。身邊是循環(huán)不止的音樂(lè)，如同流水，流過(guò)我的雙眸，帶不走我的思念泛濫。

　　曾經(jīng)，我也可以在皎潔的月光之下，快樂(lè)地吃著一年一次的月餅，然后，把笑聲灑在了風(fēng)中。當(dāng)時(shí)，樹(shù)影繁華，搖曳了一世的念想。路邊雜草青，化開(kāi)了所有人的煩惱，大家安在，笑語(yǔ)不斷。

　　我沉醉在過(guò)去的美好，多想就此將時(shí)間定格�？墒�，記憶再美，也不過(guò)是我的回憶而已，越是想，越是殤。

　　耳邊弦音孤獨(dú)，光影寒。剎那，葉落，唱不盡我的惆悵。相思多長(zhǎng)，只是時(shí)光悠深，在我觸摸不到的漫長(zhǎng)清淺里，微微一動(dòng)，便如同夢(mèng)影，碎在月色清輝中，凝固。清風(fēng)苒苒中，我打開(kāi)我的墨書(shū)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，如同當(dāng)年我們?cè)诼浠〞r(shí)節(jié)的歡笑。那時(shí)，我身負(fù)韶華，將流年淡描。對(duì)月淺吟——浮生。

　　十里長(zhǎng)亭短，陌上弦音斷。

　　落花鏡湖月，水難載相思，湖底三生石。

　　葉舞清風(fēng)，月下影，醉歌古道邊。

　　劍指蒼穹，云海無(wú)邊。

　　笑把繁華，換了低吟淺唱。

　　輕輕一嘆，將相思燃盡，寥寥青煙，氤氳著幾分墨香。從此，便忘掉了吧？從此，便忘掉了吧。

　　“葉子落了，為什么呀？”

　　“或許，只是到了葉該落的時(shí)候。”

　　……

　　花開(kāi)清風(fēng)，葉落陌路，我又該到何處，去尋我的思念？

　　輕輕地笑，我拾起墨燼，撒在微寒的夜空之中。塵末恍惚處，耳邊悠然響起一首詩(shī)——

　　人生若只如初見(jiàn)，何事悲秋風(fēng)畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。

　　或許，千年之前，納蘭性德，也在這樣一個(gè)寂寞的夜晚，長(zhǎng)醉不起。

　　物是人非，事事休。桂花落，香依舊。似雪飛舞，風(fēng)中，眼中，心中。

　　自古紅塵寂寞客，英雄孤獨(dú)。惜我，不是英雄，卻已蕭索。

　　清弦一曲出紅塵，余音繞指散青蓮。

　　陌路花開(kāi)誰(shuí)與歌，小樓獨(dú)倚醉葉落。

　　碎羽雪舞流光環(huán)，淺唱三千暮色寒。

　　夕月長(zhǎng)眠墨香前，焚盡浮華飛雨寒。

　　——后記

月下遐思作文5

　　月光下的景色，美如仙境。舉頭望月的時(shí)候，我們的心總是被孤獨(dú)、思念和想象所占據(jù)。

　　今夜，格外寧?kù)o。我睡不著，索性走向窗前欣賞起月光來(lái)。潔凈明亮的月光，讓我越發(fā)地渴望團(tuán)圓了。

　　我好想穿越回到剛出生的那段時(shí)光啊，因?yàn)槟菚r(shí)候有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺陪伴著我�？墒�，時(shí)光不等人，時(shí)間改變了一切。要是還能團(tuán)聚，那該有多好��！每逢佳節(jié)倍思親，一到年節(jié)，看到別人家一大家子在一起吃吃喝喝，說(shuō)說(shuō)笑笑，我就真的好羨慕。

　　爸爸媽媽分開(kāi)了，各自組建了家庭，每家又分別給我添了一個(gè)妹妹。在這個(gè)世界上，我又多了兩個(gè)親人�？晌抑溃俅螆F(tuán)聚是永遠(yuǎn)也不可能的了。

　　隱隱約約中，我聽(tīng)到睡在隔壁的奶奶在催我趕緊去睡覺(jué)。躺在床上，我始終睡不著。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，再過(guò)一段時(shí)間不就又要過(guò)中秋節(jié)了嗎？每年的中秋節(jié)我都是跟爺爺奶奶一起過(guò)，其實(shí)，我們?nèi)齻€(gè)一起過(guò)節(jié)也挺開(kāi)心的。有時(shí)候我也去跟姥姥、姥爺、媽媽和小妹妹一起過(guò)節(jié)，我也會(huì)感到很知足。我是奶奶一手帶大的，我知道奶奶比我更渴望團(tuán)圓�？晌也⒉还治业陌职謰寢�?zhuān)笕藗兏星樯系氖虑檎f(shuō)也說(shuō)不清楚，我一個(gè)小孩子不好干涉的，我尊重他們的一切決定。

　　可是……在這樣有月光的夜晚，我好渴望團(tuán)圓��！

月下遐思作文6

　　晚霞消退，天色漸暗，太陽(yáng)在西天留下的最后一抹暗紅的憂(yōu)傷，也倏忽不見(jiàn)了，整個(gè)天空一片靜穆。

　　而就在你感到失落的時(shí)候，一輪月亮在東方。

　　升起，用她皎潔的光輝撫摸著大地，頓時(shí)，廣袤的天空又充滿(mǎn)了夢(mèng)幻和詩(shī)意。

　　在月下，我想到了李白的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)；又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！痹谟變簳r(shí)期，那“窗前明月光”就已經(jīng)映照在我們的心頭，盡管我們還未曾體驗(yàn)過(guò)思鄉(xiāng)的情懷；稍大一點(diǎn)，我們又看到了他在《月下獨(dú)酌》里，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；又聽(tīng)到了他“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡囊鞒�；又聽(tīng)到了他“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的呼喊……李白呀，到底是月亮給了你這么多靈感，還是你賦予了月亮這么多的詩(shī)情？

　　月亮是悲傷的，猶如嫦娥秋水般的眼睛。在寂靜的夜，孤獨(dú)著，沒(méi)有朋友的陪伴，也沒(méi)有知己的閑聊；有的只是無(wú)語(yǔ)的夜空和無(wú)邊的寂寥。

　　月亮又是幸福的，因?yàn)橛欣畎啄敲炊鄡?yōu)美的詩(shī)句為你注入豐富的內(nèi)涵，使得月亮成為了詩(shī)人靈魂的家園！

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