【必備】故事的作文500字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的故事的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
故事的作文500字 篇1
誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本!
說(shuō)起誠(chéng)信,我不由得想起了一件事情,這是一個(gè)關(guān)于竹蜻蜓的故事。記得有一次,小姨來(lái)我家玩,雖說(shuō)是小姨,可是她比我還小一歲,她來(lái)的時(shí)候隨手拿著一個(gè)竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓,它的樣子很可愛(ài),下面是一個(gè)竹棍兒,竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片,像直升機(jī)的螺旋槳,又像花叢中蝴蝶的翅膀,非常好看。小姨用手一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛上了天空,像輕盈的燕子一樣在空中飛舞?吹剿娴臉幼樱矣X(jué)得很好玩,于是想拿過(guò)來(lái)玩一下,可是沒(méi)有想到她卻不讓我玩。我傷心極了,心里想:不就是一個(gè)竹蜻蜓嘛,等我爸爸回來(lái)了給我買個(gè)更漂亮的,哼!后來(lái),我們就各玩各的,她一直沒(méi)有讓我碰那個(gè)竹蜻蜓。天快黑的時(shí)候,小姨就回家了。
吃完晚飯,我在院子里散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,仔細(xì)一看,這不是小姨的竹蜻蜓嗎?頓時(shí),我心里高興極了,于是就在院子里玩了起來(lái)。這時(shí)候,小姨來(lái)找她的竹蜻蜓,我趕忙把竹蜻蜓藏了起來(lái)。她問(wèn)我:“你有沒(méi)有看到我的竹蜻蜓?”我說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)!庇谑撬刈吡,我就拿出竹蜻蜓玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看到我手中的竹蜻蜓,就問(wèn)我:“這是從哪兒來(lái)的?”我把下午的事情一五一十地說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),不能隨便拿別人的東西,更不能撒謊,要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,才能獲得朋友的信任。第二天,我就把竹蜻蜓還給了小姨。
從此之后,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本,只要我們誠(chéng)信待人,我們彼此之間會(huì)更加和諧相處!
故事的作文500字 篇2
那天我去商場(chǎng)買了些東西,正往家走。突然我看見(jiàn)前面圍了一群人 ,有些人還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著什么,我快步走過(guò)去想看看是怎么回事。
只見(jiàn)人群中間跪著一個(gè)十三四歲的少年,旁邊坐著一位三四歲的孩子,面前用粉筆寫著自我介紹,那上面說(shuō)他倆是兄弟,來(lái)自農(nóng)村,他們的父母幾年前相繼病逝了,迫于生計(jì)只好到處乞討。
我看了看那孩子,他看到每個(gè)人都會(huì)笑一笑,那純潔的目光和天真的笑容不知道為什么,看得我很心疼。而那位少年,他跪在那,頭低著,他的臉上充滿無(wú)奈與悲傷,多么可憐呀!
看著他們兄弟倆,我覺(jué)得他們很可憐, 我摸了摸口袋,掏出一元錢投入他們的碗里,我只能幫他們那么多了。那位少年說(shuō)了聲“謝謝”,而那孩子則感激地看著我,朝我笑了笑,我也朝他笑了笑。他們真是可憐!看著那個(gè)孩子我想起了自己的表弟,他與那個(gè)孩子的年齡相仿,但他現(xiàn)在一定在快樂(lè)的玩耍,或者邊吃美味的零食邊看精彩的動(dòng)畫片,或者在開(kāi)心的向他媽媽撒嬌,哪里會(huì)像那個(gè)孩子那么慘,那么可憐!我看著那個(gè)少年就想起了我自己,我生活得多么快樂(lè),多么幸福。我可以在寬敞明亮的教室里讀書,可以在課余時(shí)間在寬闊的操場(chǎng)上盡情、開(kāi)心地和同學(xué)們一切玩耍,這些都是那位少年無(wú)法想象的。我想,那少年和那個(gè)孩子一定也想像我們一樣自由、快樂(lè)地生活!
走在回家的路上,我暗下決心:我要盡自己最大的努力,去幫助那些需要幫助的人。
故事的作文500字 篇3
我是一盞路燈,整天站在街道的一角俯視著人們,不管刮風(fēng)下雨,我仍然屹立在那兒。
我雖然無(wú)法移動(dòng),但整天有形形色色的人從我身邊走過(guò)。這天我仍然與往常一樣在路邊站崗,不知何時(shí)“咣當(dāng)”一聲穿過(guò)我的耳朵,我定睛一看,原來(lái)是一輛車闖紅燈逆向行駛出了車禍,騎車的人躺在地上,四周一片殷紅。看到如此慘烈的一幕,我真的十分想對(duì)人類說(shuō):“你們千萬(wàn)不要超速開(kāi)車,不可以闖紅燈,也不能逆向行駛!遵守每一項(xiàng)交通規(guī)則,為自己,為了家人,為他人著想。”
接下來(lái)一直到下午,一直都沒(méi)有發(fā)生什么事兒。傍晚時(shí)分,一位老奶奶走路時(shí)摔傷了腿,只能艱難地移動(dòng)到路邊坐下,痛苦地呻吟著,我十分擔(dān)心。老婆婆該怎么辦呢?許許多多的人從老婆婆身邊路過(guò),我多么希望能有一個(gè)人過(guò)來(lái)將老婆婆送去醫(yī)院,可人們視而不見(jiàn)。終于有一個(gè)中年男子過(guò)來(lái),將老婆婆背上了車,送去了醫(yī)院,看著車輛漸漸遠(yuǎn)去,我終于放心了。
每到傍晚六七點(diǎn)時(shí),我便會(huì)點(diǎn)亮燈泡,為在黑暗中行走的人們和行駛的車輛照明,用我盡可能多一些的光明來(lái)照亮盡可能大的地方,使人們能繞開(kāi)路上的障礙,減少一切可以避免的交通事故,保障人們的安全。
我就是一盞路燈,從始至終都屹立在城市的一角,給人們黑暗的夜里送去光明。
故事的作文500字 篇4
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),電腦是一個(gè)說(shuō)好也好說(shuō)不好也不好的東西,因?yàn)樗泻锰幰灿袎奶,但是它的壞處?duì)人來(lái)說(shuō),相對(duì)來(lái)說(shuō),所犯的后果嚴(yán)重些。比如說(shuō),我開(kāi)始看到那個(gè)電視,一個(gè)女孩結(jié)了婚,但是又在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友,而那個(gè)網(wǎng)友說(shuō)過(guò)騙子,他的那個(gè)網(wǎng)友想得到女孩的信任,就假裝對(duì)女孩好,結(jié)果把她騙到自己所在的地方,讓女的帶上孩子,他自己租了一輛車,要她們母子跟著自己去山東玩,他們?nèi)チ松綎|,難道就要他們住在自己的朋友家里,剛住了沒(méi)幾天,孩子就生病了,結(jié)果男的把孩子帶到了醫(yī)院,醫(yī)院給孩子檢查了一下。結(jié)果感冒了。孩子打完針回到家男的就對(duì)孩子的母親說(shuō),自己有事要回去一趟。
然后女的說(shuō)要帶上孩子,男的就假裝說(shuō)孩子現(xiàn)在正在感冒,現(xiàn)在回去不合適,怕把身子搞壞,所以就把他留在了自己的朋友家里,他們兩個(gè)人就回去了,回去之后,男的就要女孩住在一家賓館,然后自稱自己家里有事,就把女孩一個(gè)人留在了那里,過(guò)了幾天女的見(jiàn)男的不來(lái)找自己,就給他打電話,結(jié)果關(guān)機(jī)。
女孩就給自己家人打電話,家人知道孩子不見(jiàn)了就趕快報(bào)了警,結(jié)果隨著警方的調(diào)查,終于查出了那個(gè)人,便立即開(kāi)始進(jìn)行抓捕方案,幾天后,警方找到了這個(gè)人,據(jù)他交代孩子賣給了一個(gè)老頭,
故事的作文500字 篇5
還記得那是在小藍(lán)上,你主動(dòng)和我打招呼,我禮貌性的回復(fù)了你,約了地點(diǎn)見(jiàn)面,其實(shí)心里并沒(méi)有抱太大的期望,畢竟在愛(ài)情里,能找到兩個(gè)比較合適的挺難得。
第一眼見(jiàn)你,感覺(jué)是一個(gè)瘦高白凈的男生,長(zhǎng)得算比較清秀,找對(duì)象這種事,對(duì)我來(lái)說(shuō),我真的覺(jué)得相貌看得過(guò)去就行。談戀愛(ài)用的是內(nèi)在的溝通了解,說(shuō)到底是用兩個(gè)人的習(xí)慣在過(guò)日子。長(zhǎng)得好看確實(shí)能吸引人,但接觸后如果性格脾氣不合適,依然會(huì)分開(kāi)。而現(xiàn)實(shí)生活中,我碰到的可以說(shuō)大部分人都是相貌一般,但也沒(méi)什么內(nèi)涵。我的審美觀感覺(jué)比較小眾,別人眼中的好看的,對(duì)我來(lái)說(shuō)就可能比較一般。
我們見(jiàn)面后,互相感覺(jué)不錯(cuò),一來(lái)二去,沒(méi)幾天就確立了關(guān)系。
因?yàn)槲沂菍W(xué)生,你已經(jīng)工作了,所以每次見(jiàn)面你都會(huì)搶著結(jié)賬,偶爾一次你都不愿意。這也讓我覺(jué)得你對(duì)待對(duì)象的態(tài)度和做法都很好,很是開(kāi)心。
可是不久,我就發(fā)現(xiàn)了你的秘密,從認(rèn)識(shí)到最后,你的手機(jī)都是從不愿意給我翻看,即便是我生氣,也無(wú)濟(jì)于事。我開(kāi)始了無(wú)日無(wú)夜的猜忌,這或許是我們認(rèn)識(shí)后,讓我最難受的了,但是,如果是沒(méi)什么事,也就算了,最終,你還是暴露了,在手機(jī)上和別人聊不該聊的,我還是發(fā)現(xiàn)了。背叛即便是沒(méi)有肉體出軌,這種行為也足以讓我傷的體無(wú)完膚。
我選擇了放手,或許在成人的世界里,戀愛(ài)需要考慮的事情比天真爛漫的學(xué)生要復(fù)雜的多的多。但不可否認(rèn)的是,我們是真的愛(ài)過(guò),即便結(jié)局是不美好的,但也成為了彼此記憶不了抹去的一段存在。
故事的作文500字 篇6
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人在學(xué)校里面都有著屬于自己的校服。當(dāng)我看到陽(yáng)臺(tái)上正掛著我那件藍(lán)白相間校服的時(shí)候。我的內(nèi)心有著各種各樣的想法。我將這件校服取下來(lái)用手,是他最近在昨天已經(jīng)洗過(guò)的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充滿了自己的腦海。我還記得當(dāng)初剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幾乎每一個(gè)人的身上都會(huì)穿著比自己寬大許多的校服。一般的天氣情況下,穿著校服并沒(méi)有什么,可是一旦刮大風(fēng)的話,那么就讓我們像旗桿一樣,身上穿的校服就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗一樣,在風(fēng)中迎風(fēng)飄蕩。
在初二的時(shí)候,校服更像是一道檢測(cè)學(xué)生的分水嶺一樣。相信好多人在學(xué)校里面都知道有好學(xué)生,壞學(xué)生,還有一些普通的學(xué)生。對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),好學(xué)生自然是遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)習(xí)成績(jī)占據(jù)班級(jí)前列。壞學(xué)生自然是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且也十分的`叛逆。比如說(shuō)壞學(xué)生穿的校服總是跟其他人不一樣,要不就是不注意拉鏈有沒(méi)有拉上,要不就是在校服上面畫畫,涂涂有各種各樣的形色。有的人在校服上面會(huì)畫上一些標(biāo)語(yǔ),以為有的人會(huì)畫上一些動(dòng)漫角色之類的。
但是我知道,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于絕大多數(shù)的普通人來(lái)說(shuō)是最容易忘記的,因?yàn)槲覀冞@一類人只有普通的校服和普通的成績(jī)。我們這一類人對(duì)于好學(xué)生和壞學(xué)生來(lái)說(shuō)非常難以獲得他人的注意。我們也想引起他人的注意,我們也想啊,膽子大一些去更改自己的校服,但是我們沒(méi)有勇氣。也許這樣的校服才適合我們,如果更改之后,恐怕并不適合原本的我們。其實(shí)無(wú)論如何,我們穿校服的時(shí)間已經(jīng)在逐漸的縮短。校服給我們帶來(lái)的是回憶,也會(huì)引領(lǐng)我們逐漸成長(zhǎng)。
故事的作文500字 篇7
自從幼年時(shí)被蜜蜂蟄過(guò),我便對(duì)蜜蜂畏懼了起來(lái),對(duì)它們充滿了憎恨。
我的老家在山腳下,房前屋后長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,是小動(dòng)物們的天地。我們常常看螞蟻搬家,逗蟋蟀跳躍,挖蚯蚓喂雞。不知什么時(shí)候,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在我們的屋檐下安了家,經(jīng)常“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。有一天,一只蜜蜂竄過(guò)來(lái),在我的耳朵上蟄了一下。剎那間,我感到自己的耳朵刺骨的疼痛,我再也忍不住了,“哇哇”大哭起來(lái)。我的耳朵又紅又腫,疼了好幾天。
從那以后,我討厭蜜蜂,一見(jiàn)到它就跑,繞道而行。我惹不起你,但我躲得起你。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),蜜蜂蟄人后自己就會(huì)死去。我的心中充滿了疑問(wèn):為什么蜜蜂即使是冒著死去的危險(xiǎn)也要蟄人呢?媽媽告訴我,這是蜜蜂自衛(wèi)的本能,它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色,不喜歡蔥、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習(xí)性后,從此,我不再怕蜜蜂,也不恨它們了。于是,有事沒(méi)事我都喜歡蹲在花叢邊,悄悄的尋找著蜜蜂的足跡?矗恢幻鄯滹w來(lái)了。它那晶瑩剔透的翅膀被陽(yáng)光照得五彩斑斕,漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花,把頭扎進(jìn)花蕊里,反反復(fù)復(fù),不知疲倦的工作著。蜜蜂用自己短暫的生命為人類服務(wù),傳播花粉,釀造蜂蜜。
它們是大自然最美麗的天使。唐代詩(shī)人羅隱寫的《蜂》:“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不就是蜜蜂的真實(shí)寫照嗎?我愛(ài)蜜蜂,愛(ài)它的勤勞,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的默默無(wú)聞!
故事的作文500字 篇8
在我三年級(jí)時(shí)的一天,媽媽給了我三個(gè)又大又甜的桃子,那天天氣晴朗,空氣新鮮,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,我一進(jìn)校室,就拿出一個(gè)桃子往嘴送,還沒(méi)吃,我的好朋友王艷就抓住我的手生氣地說(shuō):”終于讓我找到偷桃子的兇手了,說(shuō),為什么偷我的桃子?“我迷迷糊糊地被她這么一鬧,傻眼了,半天才回過(guò)神了,忙說(shuō):”我沒(méi)有偷你的桃子。∥沂裁匆膊恢腊?”他聽(tīng)了我說(shuō)的話覺(jué)得我在裝傻,就告訴了我真相,原來(lái),好朋友她媽媽給了她4個(gè)又大又甜的桃子,早上她吃了一個(gè)桃子,后來(lái),把三個(gè)桃子放在桌上,就去玩了,回來(lái)發(fā)現(xiàn)桃子不見(jiàn)了。又看我拿著桃子,剛好3個(gè)桃子,所以就來(lái)問(wèn)我。
聽(tīng)了王艷的話我也很生氣。,我就對(duì)好朋友說(shuō):”我們兩個(gè)親手抓住這個(gè)偷桃子的人!拔覀兿劝讶齻(gè)桃子放在桌子上,然后由好朋友在我對(duì)面的桌子下趴著,等偷桃子的人出現(xiàn),就可以抓個(gè)現(xiàn)形,然后我們就去告訴老師,讓老師懲罰他。
計(jì)劃開(kāi)始了,我拿著三個(gè)桃子放在桌子上,然后,我就快速地跑向老師的辦公室,我一進(jìn)辦公室,就大聲地說(shuō):”張老師,我的好朋友帶了三個(gè)桃子被偷了,抓到的兇手由你來(lái)懲罰他,可以嗎?”張老師摸著我的頭說(shuō):”沒(méi)問(wèn)題!這么肯定是被偷了嗎?”
回到教室,只見(jiàn)王艷趴在地上等,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)身影出現(xiàn)了。王艷一個(gè)鍵步?jīng)_上去,一把抓住了那個(gè)同學(xué)。大聲呵斥:“為什么偷我的桃子。還想偷嗎?”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不好意思地扭過(guò)頭來(lái),對(duì)我和王艷說(shuō):”你們誤會(huì)了,剛才你的桃子掉地上了!我?guī)湍隳萌ハ锤蓛袅,現(xiàn)在是來(lái)還給你的……”
聽(tīng)了他的話,我和王艷都慚愧地低下了頭………
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