【推薦】四年級(jí)的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
靈聰多功能床還有許多功能，如益智，讓笨孩子變聰明；長(zhǎng)高，讓矮人變成高個(gè)；育人，把壞孩子變成好孩子；矯正，把多動(dòng)癥孩子變成正常的孩子。20xx年1月1日，我成了中國(guó)各大新聞媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)槲野l(fā)明的多功能床深受顧客青睞，一上市就被搶購(gòu)一空。
瞧，商場(chǎng)上普通床銷售店無(wú)人問(wèn)津，而靈聰多功能床（以我在草店小學(xué)三年級(jí)時(shí)的名字命名）專賣店熙熙攘攘，盡管缺貨，但是顧客們?cè)诘晖馀牌鹆碎L(zhǎng)龍訂購(gòu)�？�，它的樣品奇形怪狀，有的像彎月，有的像汽車，有的像甲蟲，有的像兔子，有的像荷花，還有的說(shuō)也說(shuō)不清楚。你想要什么形狀的床，就有什么形狀的床。我能發(fā)明出這么好的床，得感謝武當(dāng)金太陽(yáng)輔導(dǎo)中心的作文老師，是受他的啟迪而研發(fā)的。
這種多功能床不僅美觀，而且功能多實(shí)用性很強(qiáng)。
功能一——按摩。你朝床上一躺，感應(yīng)器立刻啟動(dòng)給你按摩起來(lái)。它按摩你身體上301個(gè)可以按摩的穴位，打通你的穴道，同時(shí)發(fā)出微波，給你一種從來(lái)未有的`舒服感。你的疲勞啊，煩惱啊，疾病啊等統(tǒng)統(tǒng)地消失得無(wú)影無(wú)蹤。哦，對(duì)了，武當(dāng)金太陽(yáng)文學(xué)社的鄒靈聰同學(xué)告訴你：如果你是個(gè)大胖子，經(jīng)過(guò)靈聰多功能床一按摩，一周之內(nèi)保你變成理想的身材。不想按摩了，按一下開(kāi)關(guān)就OK了。
功能二——調(diào)節(jié)溫度。炎炎夏日來(lái)到，你別擔(dān)心屋內(nèi)悶熱睡不著覺(jué)，只要你一上多功能床，調(diào)溫器就自動(dòng)打開(kāi)，散發(fā)出冷氣，頓時(shí)讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比；冬天，屋外冰天雪地，寒氣襲人，當(dāng)你一回到家躺在床上，它就散發(fā)出熱氣，立刻讓你感到暖融融的。
功能三——催眠。你如果得了失眠癥，晚上睡不著覺(jué)，請(qǐng)不要煩惱。你躺在多功能床上，它就會(huì)播放催眠曲，發(fā)出催眠波，讓你在幾分鐘內(nèi)迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有了它，老年人能夠一覺(jué)睡到大天亮。它還有美夢(mèng)鍵，你一按鍵就會(huì)幫助你做美夢(mèng)，讓你在美夢(mèng)中度過(guò)慢慢長(zhǎng)夜，再不會(huì)有噩夢(mèng)困擾你。哇，全世界的讀者都贊嘆：“武當(dāng)金太陽(yáng)文學(xué)社的妙筆作文真是太妙了耶！”
靈聰多功能床還有許多功能，如益智，讓笨孩子變聰明；長(zhǎng)高，讓矮人變成高個(gè)；育人，把壞孩子變成好孩子；矯正，把多動(dòng)癥孩子變成正常的孩子。武當(dāng)金太陽(yáng)輔導(dǎo)中心的老師夸我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)嘗試的女孩兒，將來(lái)一定會(huì)成為大發(fā)明家，發(fā)明出這樣神奇的多功能床。
四年級(jí)的作文 篇2
從我家的窗戶向西望，看到的就是北京有名的平安大街！
街的兩旁是此起彼伏的高樓大廈，宏偉的保利大廈和港澳中心，雄偉壯觀，還有高大的立交橋。到了夜晚，街道上車水馬龍，汽車紅色的尾燈形成了一條紅色的'火龍，繪成了一幅獨(dú)有風(fēng)趣的畫卷。這就是北京的平安大街！
再往遠(yuǎn)處看，西山隱隱約約，天空飄著朵朵白云，形成了壯觀的云海，當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，潔白的云海被紅色給吞沒(méi)了形成了火燒云！天空上時(shí)常有小鳥在飛，他能像流星似的劃過(guò)天空，靈巧地在四周飛來(lái)飛去！
這兒就是北京的平安街我們要好好地愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻！
四年級(jí)的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛，馱著一個(gè)小男孩。老牛身旁還有一個(gè)小男孩，他正在賣力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他，把他往牛背上拉�？粗@幅技藝高超，做工精美的剪紙，我慢慢的展開(kāi)了想象的翅膀，飛向想象的王國(guó)
一個(gè)晴朗的上午，放牛娃阿牛騎在老牛背上，高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個(gè)窮苦孩子，從小就沒(méi)了爹娘，靠自己放牛過(guò)日子。日子清苦，買不起玩具和零食，就不免會(huì)遭到富家孩子的取笑。平時(shí)一起玩的時(shí)候，有的孩子就看不起阿牛，取笑他。每到這時(shí)，阿牛都很傷心很生氣，他唯一能做的，只有牽著自己的老黃牛，躲在角落里，默默地流淚。
阿牛最喜歡的事情，就是帶著他心愛(ài)的老牛，到長(zhǎng)滿青草的'山坡上去吃草。這天，阿牛又騎著老牛來(lái)到山坡，山坡上的草很青很綠，老牛吃得很歡。阿牛也很快樂(lè)。
太陽(yáng)漸漸偏西，阿牛也該回去了。他騎著老牛，慢慢悠悠的往回走。
突然，阿牛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲痛苦的呻吟從遠(yuǎn)處傳來(lái)。阿牛騎著老牛循聲找去，只見(jiàn)地上坐著一個(gè)小孩子。阿牛仔細(xì)一看，喲，這不是隔壁的鄰居小胖嗎？那個(gè)經(jīng)常取笑阿牛的小胖。
你怎么了？阿牛輕聲問(wèn)。我我今天出來(lái)玩，不不小心扭傷了腳，現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)不了，嗚嗚小胖抽泣著說(shuō)。
阿牛不想理小胖了，因?yàn)樗郧俺靶λ哪映霈F(xiàn)在眼前。阿牛牽著牛，調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)往家走。真是罪有應(yīng)得！讓他也嘗嘗痛苦的滋味！阿牛想。
可他走了幾步，身后傳來(lái)小胖哀求的聲音：阿牛！救救我吧！天快黑了，我好害怕�。�
阿牛想，我到底救不救他呢？不救吧？他太可憐了。救吧？又太便宜他了，他原來(lái)對(duì)我那么壞！怎么辦呢？救還是不救？他猶豫了。突然，他想起已經(jīng)去世的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，去幫助他們。想到這兒，他為自己的做法臉紅了，他立刻調(diào)轉(zhuǎn)牛頭，回到小胖身邊。
來(lái)，上來(lái)吧！阿牛輕聲對(duì)小胖說(shuō)。小胖沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，不解的問(wèn)：什什么？上來(lái)？你救我？阿牛淡淡的一笑，是啊，快上來(lái)吧。說(shuō)著，伸出手來(lái)。
阿牛，謝謝你，我以前那樣對(duì)你，你還是不計(jì)前嫌，愿意搭救我。小胖又羞愧又感激，眼淚流了出來(lái)。
不用謝！阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛，你真是個(gè)好人！我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了，讓我們做好朋友吧！小胖發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)。
阿牛笑了。
夕陽(yáng)下，他們踏上了回家的路，老牛馱著兩個(gè)男孩的剪影是那樣美，好像一幅畫。
四年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛。她愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取和享用，卻不要任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
記得8歲那年，母親出去工作，我正在做作業(yè)。我看見(jiàn)母親出去，便放下作業(yè)出去玩�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她竟神出鬼沒(méi)般地回家，在認(rèn)認(rèn)真真地檢查著我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)做完，臉氣得紅通通的。我知道她是張飛的脾氣，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨在所難免，嚇得膽戰(zhàn)驚心，龜縮在墻邊瑟瑟發(fā)抖。果然，她怒氣沖沖地舉起手，“啪”的'一聲，狠狠地打了我一巴掌。我被打得眼冒金星，耳朵轟轟地響�？吹轿疫谘肋肿�，失聲痛哭。她又拿起一根棍子，打著我追問(wèn):“為什么沒(méi)做完作業(yè)，就跑出去玩？為什么？”我心里恨透她了。于是，我和媽媽吵架，就跑進(jìn)屋里抱頭痛苦哭。我哭著、哭著，迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我旁邊，緊緊地握著我的手，在陪著我。我從她的臉上看出了她對(duì)女兒深深的牽掛。我深深地感動(dòng)了。我緊緊地抱住媽媽說(shuō):“媽媽，我愛(ài)你。”
母愛(ài)如金，母愛(ài)就像金子一般，是金子就會(huì)發(fā)光，是金子就永遠(yuǎn)不會(huì)生銹，母親對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變；母愛(ài)如木，就像木頭一樣的樸實(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧我們幼小的心靈；母愛(ài)如水，母愛(ài)似涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻其情殷殷；母愛(ài)如火，火一般的溫度照耀著我們茁壯成長(zhǎng)；母愛(ài)如土一樣普通，但它迸了發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)窮的。
四年級(jí)的作文 篇5
看，天上烏云密布，漆黑一片，那烏云壓得人就要喘不過(guò)氣來(lái)了。不一會(huì)兒，天空中電閃雷鳴，大雨傾盆而下。
看，馬路上黑油油的，這就是調(diào)皮的雨點(diǎn)的杰作 。不一會(huì)兒，馬路上就積了一分米深的水。
看，田野里，綠油油的.一片莊稼，好象正在朝小雨點(diǎn)打招呼呢，“快下吧，下吧，我渴極了。”
看，雨過(guò)天晴后，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這仿佛是給我們傳遞雨停的信號(hào)。
雨呀雨，你真神奇，你仿佛是云的孩子，歡笑著、嬉戲著跑向人間。
四年級(jí)的作文 篇6
嗨！大家好！我是掃把。我的工作是掃地，每天值日生拿著我來(lái)掃地，掃了一袋又一袋垃圾，讓操場(chǎng)、教室變得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒臟東西。因此，老師表?yè)P(yáng)了學(xué)生們，學(xué)生們因此給我起了一個(gè)光榮的稱號(hào)“干凈大獎(jiǎng)�！蔽业呐笥淹习�、垃圾桶們都為我感到驕傲。
可是，我的想法不久就變了。
一次，老師讓同學(xué)們?nèi)叩�，他們不情愿地出去了。老師剛走，他們朝我連踹帶打，疼得我哇哇大叫，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？我仿佛看到了對(duì)面有一道金光，老天爺正向我招手……
隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一棟棟樓房，一縷縷青煙，原來(lái)，他們?yōu)榱瞬粧叩�，把我扔出了墻外。我又忍不住哭了起�?lái)，不停地抽泣著左顧右盼。只有小草跟我作伴，我大叫道：“有人嗎？快來(lái)救救我！”可是，大家都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群孩子來(lái)到這里，我因?yàn)槲矣龅搅司刃牵蛻阎?dòng)的心情期盼著。誰(shuí)知，它們是一幫野孩子，還想出了一個(gè)餿游戲：比誰(shuí)扔的我遠(yuǎn)。我心里喊叫道：“不好，這更是一幫可惡的'家伙！”一個(gè)壯壯的家伙憋足了氣，做了熱身運(yùn)動(dòng)，一把抓起我，向高遠(yuǎn)處投去。我眼前一片漆黑，暈了過(guò)去。
醒來(lái)之后，我被摔得遍體鱗傷，一動(dòng)也不能動(dòng)，緊閉雙眼，感覺(jué)快要死了。一位善良的老婆婆看見(jiàn)我這么慘，彎下腰摸了摸我，把我背到了肩上，帶回了家，我終于得救了，她對(duì)我很好，把我洗的干干凈凈，我又變成了原來(lái)的我。
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