遇見(jiàn)幸福作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的遇見(jiàn)幸福作文10篇，歡迎大家分享。
遇見(jiàn)幸福作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌，往事便不斷涌回眼前——震鈺，感謝有你！
震鈺，你是否還記得，六年級(jí)上冊(cè)的期中考試？因?yàn)榇中�，我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，扣了十分。中午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我，我本來(lái)陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí)，我是那么恨自己，怨自己，那么想吞下后悔藥，整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室門，你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本，卡片上說(shuō)：“小航子，我知道，數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你，你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn)，希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)！”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的人，是你讓我感覺(jué)到，有人還那么在意我……也是用卡片，我告訴你，遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字，詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。
臨近畢業(yè)，我很不舍，不舍得我們的六二班解體，不舍得與你分別。你說(shuō)我太多愁善感，相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今，你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是，我在二班，你在八班。那天，你對(duì)我說(shuō)你在班里沒(méi)有一個(gè)知己，舍友也刻薄地排擠你，你想換班。說(shuō)這話的時(shí)候，你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你，只是告訴你，她們排擠你，或許是因?yàn)槟闾珕渭�，你跟她們不一樣，但是換班，太不現(xiàn)實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)去，彩虹會(huì)很燦爛。震鈺，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無(wú)憂無(wú)慮的你，雖說(shuō)沉默是金，可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩，太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的你……
震鈺，遇到你是我的幸福，一路有你相隨的日子，我很幸福�；厥淄�，一幕幕，花開(kāi)花落，異彩紛呈……一起走過(guò)的日子里，感謝有你……
遇見(jiàn)幸福作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽小兩口感情好，爺爺奶奶老兩口感情好，就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說(shuō)這一家子甜不甜蜜？
爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧，但分開(kāi)時(shí)心里總惦記著對(duì)方，每當(dāng)我說(shuō)起這件事時(shí)，爸媽總會(huì)狠狠地瞪我一下，眼神中帶著一絲警告：小孩子懂什么！一直以來(lái)我都有個(gè)疑問(wèn)，為什么街坊鄰居都說(shuō)他倆很配？配嗎？我倒沒(méi)看出來(lái)！一個(gè)高得像根竹竿，一個(gè)圓溜得像只熊貓；一個(gè)暴躁得像只獅子，一個(gè)安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個(gè)世界的人，因?yàn)橛辛藢?duì)方，就能感受到以前從未有過(guò)的色彩，從而性情大變：原本高冷不愛(ài)說(shuō)話的爸爸，如今竟然主動(dòng)給媽媽送鮮花！實(shí)在令人不解！也許，這就是愛(ài)情的力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長(zhǎng)大，算是青梅竹馬，天生一對(duì)。盡管如今兩人都老了，可他們的心沒(méi)老，仍停留在二十幾歲的年紀(jì)——那個(gè)最美的年華。誰(shuí)規(guī)定老年人不能搞浪漫啦？小年輕做的事情他們也照樣做：為老伴慶生，相互攙扶著去逛街，手牽手散步……那畫面簡(jiǎn)直溫馨極了！
我和妹妹就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是家里的兩個(gè)“活寶”，睡一張床，穿一條褲子長(zhǎng)大……你說(shuō)感情好不好？
幸福就像一張網(wǎng)，緊緊地包住了我們這個(gè)家。媽媽幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了爸爸；爺爺幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了奶奶；我幸福是因?yàn)橛鲆?jiàn)了妹妹……我們彼此相愛(ài)，并且，深愛(ài)……
遇見(jiàn)幸福作文 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)嶄新的學(xué)校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來(lái)到這所新的學(xué)校。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰�，我已�?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次了，像這樣的場(chǎng)面也已經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多次了。
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊看不見(jiàn)盡頭，我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲，我有些害怕，已經(jīng)六年級(jí)了，成績(jī)是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個(gè)燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前，她……就是我的老師吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那么，你跟我來(lái)吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)腳步聲�！皻g迎你來(lái)到這所學(xué)校，我是你的班主任，我也姓夏。”老師的聲音很甜美，聽(tīng)得人心里暖暖的。
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進(jìn)了六（二）班。班上坐滿了同學(xué)，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進(jìn)來(lái)，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次了，但是不知怎么的，還是會(huì)有這種感覺(jué)。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來(lái)乍到，請(qǐng)大家多多指教。”我笑容可掬地自我介紹著說(shuō)。說(shuō)完，夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫上了三個(gè)大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來(lái)，夏老師說(shuō)：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒(méi)有人和她坐�！蔽冶持鴷呦蛄四莻�(gè)叫白芷萱的女孩旁邊。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我意識(shí)了一下。
我坐了下來(lái)，拿出我的語(yǔ)文書。
下課后。
教室里沸騰了，幾個(gè)女生紛紛湊了過(guò)來(lái)。“筱陌，你的名字真好聽(tīng)�。 薄澳阋郧霸谀睦锷蠈W(xué)？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動(dòng)物園里的珍惜動(dòng)物一樣，大家都格外贊賞我。
“打住�！边@時(shí)，我的同桌，白芷萱出來(lái)救我了�！耙灰@么親熱啊！都嚇著人家啦！”她友好地說(shuō)。我看得出她是個(gè)很好相處的女孩子。我仔細(xì)打量她——齊耳短發(fā)，一副鄰家有女初長(zhǎng)成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應(yīng)該很不錯(cuò)耶！
遇見(jiàn)幸福作文 篇4
猶記得初遇你時(shí)的情景，絢爛的陽(yáng)光打在你身上，顯得溫暖而又迷離。每每回憶起，總會(huì)感到有一圈圈幸福在心中漾開(kāi)……
那是個(gè)不平常的艷陽(yáng)天，我揣著一顆忐忑的心去參加美術(shù)比賽，手中早已汗浸浸。擠入燥熱的人流中，茫然無(wú)措著看那人山人海，心下不禁緊張幾分。正擔(dān)心著，卻是肩上一暖，抬頭，正看見(jiàn)不曾相識(shí)的你好似熟人般打招呼：“我們一起吧”。我有那么一刻呆呆地不敢點(diǎn)頭，生怕自己弄砸了這次比賽。猶豫間，你竟又好似看出來(lái)我的顧慮，安撫我道：“好好干，發(fā)揮自己真實(shí)的水平就行了！”你揚(yáng)起一個(gè)笑臉，笑容那么親切，直入我心，讓我的心頓時(shí)安靜了，不再那么緊張。
比賽剛開(kāi)始時(shí)，我手忙腳亂，拿著刻刀的手顫顫的，原本挺熟練的動(dòng)作卻變得好似僵尸般呆木。我坐在窗口，像平日里一樣握刀對(duì)著你已畫好草圖的紙刻下，卻只在紙上留下一條淺淺的痕跡。我一驚，只得再次握好刀又一次沿著線刻下，卻失望地發(fā)現(xiàn)毫無(wú)作用，顫抖的手仿佛不聽(tīng)使喚。我急得眼淚都快出來(lái)了，陽(yáng)光灑在我身上，我只覺(jué)得燥熱無(wú)比，越發(fā)地定不下心來(lái)。我不敢望你，只能一遍遍地用力，一遍遍在心中哀求手能用點(diǎn)力，但毫無(wú)效果。最終，我放棄地底下頭，惴惴地想著你會(huì)不會(huì)責(zé)備我，又猜著你會(huì)不會(huì)批評(píng)我沒(méi)有認(rèn)真。
胡亂思索著，手上感到暖暖的，只見(jiàn)你握住我的手，手把手教我：“沒(méi)事，別緊張。來(lái)，我?guī)湍愣ㄏ滦膩?lái)，急了肯定做不好……”你沉靜的聲音恰似一顆定心丸，使我的心也平靜下來(lái)，開(kāi)始集中注意力認(rèn)真刻起來(lái)。我握住刀，刀尖向下，貼著線條，注意力集中在那細(xì)細(xì)的一線上，用力向下刻去，那刀仿佛也調(diào)皮夠了，開(kāi)始在我手下不是太連貫地劃動(dòng)……一條鏤空的線條就這樣呈現(xiàn)在我的眼前�！耙�，成功了”我歡呼著跳起來(lái)。
漸漸地，我找回了感覺(jué)，你也極力配合我，我們漸漸步入“正軌”�？杀荣愇猜曋械囊欢涡〔迩�，讓我措手不及。
我的動(dòng)作已然漸漸熟練，刀飛快地劃著，一片片紙片飄落，但因?yàn)閯?dòng)作太快了點(diǎn)，竟不知不覺(jué)刻下了一小片本不該刻掉的小樹(shù)葉。我后知后覺(jué)地驚叫起來(lái)，看著那一個(gè)小洞，心中正不住地焦急。怎么辦，刻錯(cuò)了，難道就要這樣前功盡棄了？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，慌亂的大叫。你聞聲趕來(lái)，看了畫，卻并不著急，而是沉著的拿起刀，在紙上刻著。刀在你手中飛快地舞動(dòng)，像條聽(tīng)話的小龍，我看呆了，耳邊傳來(lái)你的聲音，深深印在我心中：“有時(shí)候，添幾筆，你可能看到一個(gè)不同的世界。”我呆呆地看著紙上浮出的那朵菊花，將它的的模樣深刻入心。
作品終于還是按時(shí)完成了，我們的作品獲得了二等獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上向下望去，一眼看到人群中的你，你那微微瞇起了笑的眼好似在贊賞我。剎那間，一股濃郁的幸福感泳上心頭。
此后我總會(huì)憶起那一句話和那個(gè)面帶溫暖笑容的你，我曾不止一次地想：青春讓我與你相遇，是一種幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇5
還記得，那時(shí)的我們，躺在草地上，任憑風(fēng)兒撫過(guò)發(fā)絲，陽(yáng)光親吻臉蛋，傻呵呵地笑著，如今天，時(shí)過(guò)境遷，往日的云煙也早已散去。告別昨夜星辰，睜開(kāi)雙眼，溫暖的陽(yáng)光向我撲來(lái)，我知道，這一定是這個(gè)“新世界”在還歡迎著我。
瀘二外，這個(gè)陌生卻熟悉的名字，一次次闖入的我心房，帶給我無(wú)限遐想。還記得那時(shí)的我們，初來(lái)乍到，懷著無(wú)窮的好奇心蹦蹦跳跳在校園里的每一個(gè)角落，歡聲笑語(yǔ)鋪滿了整個(gè)校園。陌生的校園仿佛一下子打近了許多。不過(guò)，那時(shí)的我們也是迷茫的，懵懂的，如折翼的天使一般脆弱的，經(jīng)不超任何的考驗(yàn)。軍訓(xùn)短短7天，我們哭的哭，累的累，汗水和淚水充斥了整個(gè)軍訓(xùn)中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見(jiàn)你，是我的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見(jiàn)你，是我的幸福。但是，有一點(diǎn)我們都做到了，那便是堅(jiān)持。我們當(dāng)中沒(méi)有任何一個(gè)人倒下，嚴(yán)酷的考驗(yàn)雖使我們傷痕累累，卻仍然沒(méi)有擊跨我們，我記得我也就是在那時(shí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活亦是嚴(yán)峻的，但是新老師，新同學(xué)給予了我?guī)椭c關(guān)愛(ài)。寢室里的每個(gè)同學(xué)都十分友好。記得有一次，媽媽說(shuō)要來(lái)看我，當(dāng)時(shí)的我高興得像一條瘋狗，在寢室里活蹦亂跳臉上寫滿了興奮，可第二天的電話，卻讓我一下子跌落深谷。媽媽告訴我她有事情，可能來(lái)不了了。我聽(tīng)到那句話時(shí)心頭一震，心里某個(gè)地方酸酸的，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，本來(lái)忍住不哭，但顫抖的聲音還是宣告了我的失敗。我一直不是個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但我很少哭，這是來(lái)學(xué)校第二次。那晚，我趴在桌上，哭了很久，室友們關(guān)切的聲音不斷回蕩在我耳旁，淚水卻仍然不爭(zhēng)氣地往下流著，把衣裳打濕了一大片，那冰冷的淚珠劃過(guò)我冰冷的心，讓我很不舒服，不過(guò)幸好，還是室友們陪伴著我，我不孤單
還有一次，班上六人行“誦讀比賽”，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的心理斗爭(zhēng)，我還是參加了，可沒(méi)想到抽號(hào)時(shí)竟抽到第一個(gè)中學(xué)生優(yōu)秀作文：遇見(jiàn)你，是我的幸福初三作文。當(dāng)時(shí)，緊張的心情蔓延了我全身，小小的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，腳不停地發(fā)抖著。最皇，出乎意料的，我竟然得了第一名，以1分13秒的速度背完了《春》，連我自己也沒(méi)想到，當(dāng)老師頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我激動(dòng)了，老師送我的是一本書，我最愛(ài)的書！不過(guò)，不僅因?yàn)檫@個(gè)，而是因?yàn)槲沂盏降牡谝粋�(gè)書的禮物，我在心底里感謝老師，給予我一個(gè)重要的第一次。
人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光，就叫做幸福。告別昔日的往友，我卻并不孤獨(dú)，因?yàn)闉o二外，我遇見(jiàn)了你，你讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，遇見(jiàn)你是我人生中一大幸福。
遇見(jiàn)幸福作文 篇6
在德強(qiáng)，遇見(jiàn)幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤(rùn)肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強(qiáng)，我們擁有更多的小確幸。
幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽(yáng)光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴(kuò)張的欲望，不是讓你本來(lái)波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧?kù)o的一種幸福。
幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫�？v身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風(fēng)光美過(guò)青春，何種樂(lè)事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實(shí)的一種幸福。
幸福蘊(yùn)含在師長(zhǎng)的眼中和話語(yǔ)里，校園中的一切都是有溫度的，因?yàn)轱h浮在空氣中的是來(lái)自校長(zhǎng)老師們深切的愛(ài)意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進(jìn)你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時(shí)間，走近我們，陪伴我們……感覺(jué)到自己被愛(ài)，是那么溫暖愉悅的一種幸福。
在德強(qiáng)，遇見(jiàn)了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強(qiáng)因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬(wàn)物，萬(wàn)物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽(tīng)，去體味愛(ài)，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。
愿我們?cè)诘聫?qiáng)能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點(diǎn)亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強(qiáng)的航向。
遇見(jiàn)幸福作文 篇7
我原來(lái)也有一個(gè)幸福溫馨的家庭，可是……那場(chǎng)車禍，打破了我們家的寧?kù)o。
那一天，我和往常一樣，與鄰居的小妹妹歐陽(yáng)離月一同回家。
忽然，在我們回家的路上，發(fā)生了一場(chǎng)車禍，我還在想：是誰(shuí)發(fā)生了車禍？真倒霉！離月說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)タ纯窗伞！蔽乙蚕肷先タ磦�(gè)究竟，就說(shuō)：“嗯�！�
可是，我真的不該去看的……
我一邊擠進(jìn)去，一邊說(shuō)著“不好意思，讓一下”，好想快一點(diǎn)趕到第一線，當(dāng)看到受傷的人時(shí)，我一下子愣住了，那……那……那不就是我的爸爸和媽媽嗎？
我為了不打擾醫(yī)生檢查受傷的人員，我默默的退到一邊，心里期盼爸爸媽媽沒(méi)有什么事。一陣片刻過(guò)后，醫(yī)生說(shuō)出了讓我十分傷心的話：“沒(méi)救了……”
天啊！我的內(nèi)心打了一個(gè)晴天霹靂，連忙撲過(guò)去，撕心裂肺的喊：“爸爸媽媽，不要丟下我，媽媽，你不是說(shuō)過(guò)，我們一家人會(huì)好好的嗎？我們會(huì)一直挺著的！555”
我看了看歐陽(yáng)離月，她的眼里滿是恐懼，我擦了擦眼里的眼淚，朝她走去，輕輕地拍了拍她的肩，問(wèn)她：“你怎么了？”她驚恐的指了指車上的人，支支吾吾地說(shuō)：“爸爸……爸爸殺了……人，姐姐，是……是爸爸酒后開(kāi)車……撞死了你的爸爸媽媽！”
什么？我不敢相信自己的耳朵，我會(huì)看錯(cuò)，可一定不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。我望了望車上的人，似乎有點(diǎn)熟悉，當(dāng)我還在迷惑時(shí)，歐陽(yáng)離月沖上去拼命搖著她爸爸：“爸爸，爸爸，你醒醒，你撞死人啦！”她爸爸一聽(tīng)到死人一下子就醒了過(guò)來(lái)，“我撞死誰(shuí)了？”一邊說(shuō)一邊伸頭望望死者，我走過(guò)去，冷冷地說(shuō)：“你撞死了我爸我媽，這下你高興了吧？”
歐陽(yáng)離月把我拉到一旁，說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”聲音漸漸小了下去。我無(wú)奈的搖了搖頭，
警察讓他賠了點(diǎn)錢，就放他走了。他找到我，說(shuō)：“既然他們死了，那我就撫養(yǎng)你吧！”
從此以后，我和我的仇人在一起，成何體統(tǒng)？
我就住在他們家了，并改名為歐陽(yáng)依雪。
遇見(jiàn)幸福作文 篇8
相思點(diǎn)點(diǎn)，夜夜期盼，盼望著相逢。
家，溫暖的港灣
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界，第一次哇哇大哭的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你們——父母。是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，再一點(diǎn)點(diǎn)教育我如何做人。當(dāng)我獲得成功的時(shí)候，最開(kāi)心的是你們；當(dāng)我退縮的.時(shí)候，支持我的是你們；當(dāng)我得意的時(shí)候，警惕我的是你們；當(dāng)我努力的時(shí)候，鼓勵(lì)我的是你們。你們讓我得到溫暖，讓我懂得你們對(duì)我愛(ài)，讓我明白，家是最溫暖的港灣。
我這輩子，最幸運(yùn)的事，就是遇見(jiàn)你們——我的父母。
師，辛勤的園丁
當(dāng)我邁入這個(gè)充滿知識(shí)的教師，第一次遨游知識(shí)海洋的時(shí)候，我遇見(jiàn)了你——老師。在課堂上，你像一個(gè)魔術(shù)師，讓本來(lái)枯燥乏味的課堂，變得充滿快樂(lè)。在課下，你像一個(gè)孩子，與我們一起玩耍，一起笑，一起鬧，當(dāng)時(shí)的你變得格外美麗。你帶領(lǐng)我們穿越到唐朝，領(lǐng)略停懷投著不能食，拔劍四顧心茫然的抑郁之情；你帶領(lǐng)我們穿越到符號(hào)的天堂，加減乘除各顯神功，讓我們懂得數(shù)字的奧秘；你帶領(lǐng)我們來(lái)到天空，與各種行星共同玩耍……
我這輩子，最幸運(yùn)的，就是遇見(jiàn)你們——我的恩師。
友，陪伴的友誼
當(dāng)我與你擦肩而過(guò)，第一次與你相遇的時(shí)候，你是如此的可愛(ài)，漂亮。我的目光被你深深的吸引住了，我努力的與你說(shuō)話，我們成為了最好的朋友。當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會(huì)與我共同面對(duì)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，你會(huì)與我共同開(kāi)心快樂(lè)。我們成為了形影不離的朋友。一起開(kāi)心，一起傷心，一起面對(duì)，一起成功。
我這輩子，最幸運(yùn)的，就是遇見(jiàn)你們——我的朋友。
生命，本來(lái)就是漂泊的漫旅，遇見(jiàn)了誰(shuí)，都會(huì)是一個(gè)美麗的意外。但我會(huì)珍惜每一個(gè)與我相遇的人，因?yàn)槟菚?huì)成為我一生的回憶。
遇見(jiàn)幸福作文 篇9
冷遇見(jiàn)暖，便有了雨；春遇見(jiàn)冬，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，便有了永恒；而當(dāng)我遇見(jiàn)你，便感受到了幸福。
一個(gè)普通得不能再普通的下午，我擠上了輕軌。動(dòng)蕩的輕軌車廂里，人潮涌動(dòng)，擁擠如沙丁魚(yú)罐頭，勉強(qiáng)從人群中覓到了一席容身之地，我暗舒一口氣。靜望著輕軌里的人生百態(tài)：人們或憑或立，有的面色焦慮，有的默默無(wú)語(yǔ)，有的在半夢(mèng)半醒之間，匆忙地翻閱手機(jī)，白色的熒光屏與他們的黑色的眼袋交相輝映。
像是被什么牽引著目光，我看到了你一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。不似旁人，你的臉上沒(méi)有焦躁或疲乏，而是令人驚羨的靜謐與莊重。你身穿一襲白裙，像高潔的白玉蘭，吐露著恬靜的清香。你手捧一本書，是我最熟悉的《小王子》，淡藍(lán)的封面與雪白的裙子相得益彰。纖纖玉指緊握著書那是一種怎樣認(rèn)真的神態(tài)！嘴角微笑若有若無(wú)，眼眸低垂，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛卻遮不住點(diǎn)點(diǎn)星光，一縷陽(yáng)光穿過(guò)晃動(dòng)的車廂在你的臉上打下了忽明忽暗的光影，面色安詳而又純凈。你一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而會(huì)輕輕翻頁(yè)。在轟鳴的鐵軌聲中，在埋頭于手機(jī)的人群中，你儼然成了整個(gè)輕軌上最美又最莊嚴(yán)的白玉雕像，又好像被遺忘的天使，與世俗那般格格不入又好似理所當(dāng)然。
似是感受到我殷切的目光，你忽然拾起頭來(lái)向我微笑，讓我與你同坐。在小小的座位上，我與你攀談起來(lái)，所有的話題都圍繞著一個(gè)書”字。你跟我說(shuō)，你喜歡閱讀，喜歡讀書的感覺(jué)，仿佛如魚(yú)得水，又仿佛看著藏滿寶藏的大門正緩緩敞開(kāi)。你眼底的笑意越來(lái)越深，對(duì)于書”和閱讀”，你似乎有無(wú)限的見(jiàn)解和感觸，致趣盎然。你的聲音是那么柔和，語(yǔ)氣是那么自信，幾乎用不著思考，便出口成章；你雖看起來(lái)與我年齡相仿，但卻閱歷豐富，見(jiàn)多識(shí)廣，仿佛周游過(guò)了全世界，讓我有一種好像在與長(zhǎng)者交流的錯(cuò)覺(jué)。穿過(guò)透明而又稀薄的空氣，你的身邊縈繞著一縷墨香，緩緩散開(kāi)，如煙如霧，似近似遠(yuǎn)，似乎伸手可觸，發(fā)現(xiàn)碰到的只是世間的一縷濁氣。
我悵然若失，卻又猛然驚醒：我何嘗又不是庸碌眾生中的一員？沉重的學(xué)業(yè)把我閱讀的時(shí)間壓榨到了最少，我再也不似兒時(shí)那般拾眼便可尋到生活中的柳暗花明，再也不似兒時(shí)那般開(kāi)口便是春光泄了一地，思維在指針轉(zhuǎn)動(dòng)間漸漸停滯，我只知道好好學(xué)習(xí)天天向”，卻忘記了腹有詩(shī)書氣自華”。
你睿智的聲音戛然而止，彼時(shí)，空氣中浮動(dòng)的書香已悄悄潛入鼻端，攀上心頭。相視一笑，那是一種無(wú)言的對(duì)書的默契，一種不用多言的感動(dòng)，一股暖流漾在心頭。
分別時(shí)，你沒(méi)有留下任何聯(lián)系方式，只是將那本《小王子》留給了我。我感到溫暖和愉悅，我想，這縷墨香，這種默契，這次遇見(jiàn)，這種幸福，我永遠(yuǎn)不忘。
遇見(jiàn)幸福作文 篇10
（過(guò)了幾天……）
這天，我正準(zhǔn)備帶著我的巴魯斯去練級(jí)。可沒(méi)想到，我一出門，就被幾個(gè)賽爾衛(wèi)兵攔住了去路。
他們?yōu)槭裁磾r住我？我剛想問(wèn)個(gè)究竟，可不料一個(gè)賽爾衛(wèi)兵不問(wèn)青紅皂白就將我的雙手反剪，說(shuō)要押我到船長(zhǎng)那里去。我一聽(tīng)，很驚訝，忙說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我？”“住口！你還敢狡辯！你自己做的事，你自己心里明白！”那個(gè)抓我的賽爾衛(wèi)兵怒罵我。我根本沒(méi)做什么事，他們?yōu)槭裁础磥?lái)，現(xiàn)在只有去船長(zhǎng)那里去解釋了。
他們將我?guī)У搅舜L(zhǎng)室，對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)：“船長(zhǎng)，我們已經(jīng)抓到她了！需要處置她嗎？”“不！我先審問(wèn)他一下�！贝L(zhǎng)說(shuō)，“雪，你過(guò)來(lái)一下�！蔽液苈�(tīng)話地走到船長(zhǎng)面前，對(duì)他說(shuō)：“船長(zhǎng)，我沒(méi)做什么壞事，你為什么要抓我？”“雪，昨天晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)你在干什么？”船長(zhǎng)問(wèn)我。我很奇怪，為什么要問(wèn)我這個(gè)？我回答道：“昨天晚上這個(gè)時(shí)間我看了一會(huì)兒書就睡了，沒(méi)有出去過(guò)。”“可是，在昨天晚上，有一個(gè)和你一模一樣的賽爾潛入了賽爾號(hào)資料室，想****資料，還好他沒(méi)有得逞。我們通過(guò)監(jiān)控錄像知道了他的作案時(shí)間是晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)之間，而且，他和你長(zhǎng)得一模一樣，所以有衛(wèi)兵懷疑是你……”我聽(tīng)了，覺(jué)得好冤枉。我對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)：“船長(zhǎng)，我怎么會(huì)去偷資料呢？這真的不是我！請(qǐng)你相信我！”“唉~”船長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)“不是我不相信你，而是現(xiàn)在我們根本不知道他是誰(shuí)，同他和你長(zhǎng)得很像，所以不能排除是你的可能。對(duì)不起，在不知道事情的真相之前，只有先委屈你一下了。來(lái)人，先帶她去禁閉室，別讓其他小賽爾知道�！爆F(xiàn)在，我也沒(méi)有辦法了澄清自己，只好跟著那些衛(wèi)兵去禁閉室。天之內(nèi)你若不能抓住真兇，你應(yīng)該知道怎么做吧？”沒(méi)想到站長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō)了一句讓我吃驚的話：“三天之內(nèi)，我若不能抓住你怎么了？神神秘秘的……”“我要和你們說(shuō)一件事……”茜茜說(shuō)道。
�。ㄜ畿鐚�(duì)我們說(shuō)了一件事，是什么事讓她如此驚恐？假扮我的海盜還回來(lái)嗎？請(qǐng)看下集：我被陷害了）
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