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有什么的作文

電腦的有趣作文

時(shí)間:2021-03-17 10:39:14 有什么的作文 我要投稿

電腦的有趣作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的電腦的有趣作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

電腦的有趣作文合集10篇

電腦的有趣作文 篇1

  今天,電腦課順利的開始啦!今天大家來(lái)到電腦室都驚訝的張大了嘴巴,因?yàn)殡娔X室的電腦都換成新的了。我先是驚訝,后是懊悔!老師也不告訴我們一聲,如果早說(shuō)一聲的話就可以拿1個(gè)移動(dòng)硬盤來(lái)復(fù)制啦!資料也就不會(huì)丟失啦!可是后來(lái)我轉(zhuǎn)憂為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新電腦也是很好用的,不僅速度快鍵盤也很好按。甚至比我家還好用!

  還有我發(fā)現(xiàn)我的電腦里的“我的電腦”里的E盤里的文件夾的創(chuàng)建者幾呼都姓黃!

  后來(lái),老師給我們發(fā)送了幾個(gè)動(dòng)畫,那些動(dòng)畫都好生動(dòng)呀!我也很想學(xué)呀!可是媽媽說(shuō)不要學(xué)電腦的。學(xué)點(diǎn)有用的,況且家里的電腦也沒有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的功能呀!媽媽說(shuō)的也對(duì),所以我打消了這個(gè)主意!

  不管今天心情是好是壞,今天還是很開心的!

電腦的有趣作文 篇2

  在緊張的初中生活里我們時(shí)刻都有壓力,我最喜歡電腦課了,因?yàn)樵谡n上比較放松。

  星期三下午,隨著第一節(jié)課的鈴聲,迎來(lái)了我最喜歡的電腦課。

  同學(xué)們飛奔到了電腦教室,我一進(jìn)去找到自己的座位打開了電腦,而今天老師教我們?nèi)绾沃谱鹘y(tǒng)計(jì)表,做統(tǒng)計(jì)表前老師教了我們一邊,首先要點(diǎn)開制作統(tǒng)計(jì)表的軟件。

  開始了,我開始制作統(tǒng)計(jì)表了,我點(diǎn)開軟件,原來(lái)我自己制作時(shí)是是傻乎乎的一個(gè)一個(gè)把信息輸入表格里,現(xiàn)在不是了,老師教了一個(gè)神奇又有趣的方法,首先之把各行第一個(gè)空輸入數(shù)據(jù),再點(diǎn)擊右鍵,選擇序號(hào)或日期等有規(guī)律的,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)后面一行的白空,瞬間填完了,一個(gè)不漏,準(zhǔn)確無(wú)誤,十分神奇,老師開始示范了,我們都快驚訝的叫了出來(lái),嗒嗒嗒,做完了,老師布置的任務(wù)完成了。

  后來(lái),我準(zhǔn)備保存,上傳給老師電腦時(shí),別人看了一眼我的表格,發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣,那是才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)表格里,我想要重做表格是,同學(xué)告訴我沒有多少時(shí)間了,做不完了,放棄吧。

  哼,我才不放棄,就算做的再差,時(shí)間不多,也要做完,嗒嗒嗒,我一邊看著大量的數(shù)據(jù),一邊看著電腦鍵盤,輸入這,在這緊張的氣氛下不僅背后滾燙,而別人卻高興的玩著游戲,看著漫畫。我心中不禁,唉,沒辦法呀,嗒嗒嗒,終于做好了,我卻發(fā)現(xiàn)我四周的同學(xué)一封封離開了,我加快了速度把文件傳給老師,忐忑不安的離開了

  電腦課很有趣,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中電腦是在太神奇了,但隨著考試的到來(lái),這種課實(shí)在太少了。

電腦的有趣作文 篇3

  今天,我們上了一節(jié)電腦課。

  這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客,所以當(dāng)老師問有沒有同學(xué)寫博客時(shí),我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興,一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸懥艘恍﹤(gè)人隱私,所以不想大家知道,怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開自己的博客,展示給老師同學(xué)看,還回答了老師的提問。雖然大家只看我的標(biāo)題,但我還是很不好意思。

  走下講臺(tái),大家都忙著注冊(cè)自己的博客,我又開始寫博文?墒且?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問問題,害得我寫得不順暢,思路經(jīng)常被打斷,不過(guò)我還是樂意幫助他們。同學(xué)們問的有些問題我注冊(cè)時(shí)沒見過(guò),也幫不了忙,只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。

  這次電腦上的很開心,同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客,這樣大家又可以在博客上較量一番,看看誰(shuí)的文章寫的好,看看誰(shuí)的版面更漂亮。

電腦的有趣作文 篇4

  今天下午,我們又去上了一節(jié)信息課。

  這節(jié)課,老師叫我們叫我們畫上次學(xué)的那副畫。我先把這些不要涂色的東西畫好,再把顏色給一點(diǎn)點(diǎn)涂好,這時(shí)一副美麗的畫畫好了。這時(shí)有人問:“老師,畫好了能不能玩游戲。俊崩蠋熣f(shuō):“能!”我聽了,高興極了。于是,我關(guān)掉畫畫的,打開了教材光盤,開始找游戲了。

  找著找著,我看見了一個(gè)尋找播放器的游戲,開始玩了起來(lái)。這時(shí)我旁邊的沈嘯天也打開了跟我一樣的游戲。我對(duì)他說(shuō):“不如我倆比賽吧!看誰(shuí)先通關(guān)!彼敛华q豫的回答:“好!”說(shuō)著,我倆開始了,第一關(guān)是汽車,我老是開不好,而沈嘯天一次通過(guò),好不容易我過(guò)了這關(guān),再看看沈嘯天,已經(jīng)是最后一關(guān)了。第一輪,我就這樣輸了。

  第二輪開始了,沈嘯天一馬當(dāng)先,可我經(jīng)過(guò)不懈的努力,第二關(guān)我反敗為勝了!我與他的決斗越來(lái)越激烈,我一直與他僵持在同一關(guān),到了最后一關(guān)了,這一關(guān)有20只瓶子,要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒,一射,射碎了14只,再一射,全碎了,耶!我通關(guān)了,再看一看沈嘯天,還沒碎掉一只呢!我贏了!沈嘯天不服氣的說(shuō):“不帶這樣的,這電腦不好用!所以我才輸?shù)模蝗悔A的肯定是我,哼!”

  電腦課真好,老師還允許我們玩游戲,我真想每天都有電腦課。

電腦的有趣作文 篇5

  隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦,就是其中使用頻率最高的一個(gè),學(xué)習(xí),上網(wǎng),游戲,購(gòu)物……樣樣不離它。

  而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動(dòng),我們要用電腦學(xué)習(xí)一個(gè)新的項(xiàng)目——編程。有同學(xué)肯定想問了,電腦編程是什么?其實(shí),它就是把我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言轉(zhuǎn)化成電腦的語(yǔ)言。

  課程開始了,老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的原理,接著在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”,同學(xué)們看得津津有味,接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦!

  我迫不及待地打開軟件,按照老師教的步驟開始制作。首先,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色,我點(diǎn)進(jìn)了角色庫(kù),眾多的人物角色令我眼花繚亂,一番挑選后我選擇了一只可愛的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”,我循著老師教的步驟去做,很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了,這可難不倒我!鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn),右點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)就搞定了。最后,這也是最關(guān)鍵的一步,測(cè)試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開了“演示”的按鈕,oh, yes!果然成功了!

  電腦編程僅僅是科技的冰山一角,在電腦之外還有許多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。

電腦的有趣作文 篇6

  我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)微軟公司的設(shè)計(jì)師,為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出一種可以邊學(xué)習(xí)邊娛樂的.游戲軟件,讓爸爸媽媽們可以放心地讓孩子玩電腦游戲,不必?fù)?dān)心影響學(xué)習(xí)了!但是這可不一件容易辦到的事,我只好把它放在心底,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在我之前做到了。

  周末,爸媽帶我去吃KFC,因?yàn)槿ピ缌,我們就先到新華書店逛逛。在書店的柜臺(tái)上,擺著各式各樣的點(diǎn)讀機(jī),由于我已經(jīng)買了點(diǎn)讀機(jī),所以那種小兒科的東西根本就對(duì)我沒有吸引力。當(dāng)我打算走馬觀花地過(guò)去時(shí),柜臺(tái)邊的一樣?xùn)|西卻吸引了我的眼球。你知道是什么嗎?那時(shí)一臺(tái)和塞爾號(hào)聯(lián)手的讀書郎學(xué)生電腦!這樣的電腦我曾經(jīng)在我的同學(xué)家了玩過(guò),非常好玩的。這時(shí),售貨員阿姨看我在電腦前徘徊不前,就和藹地說(shuō):“小朋友,有沒有玩過(guò)學(xué)習(xí)版的塞爾號(hào)游戲嗎?可以體驗(yàn)一下的噢!” “學(xué)習(xí)版的塞爾號(hào)”啊,不是我想設(shè)計(jì)過(guò)的游戲軟件嗎?我早就夢(mèng)想了,今天那能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)呀,于是我就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我首先玩了一個(gè)叫“回收零件”游戲。屏幕上方有一道題目——找出與它部首相同的字。屏幕下方有一只機(jī)器手正在左右搖晃,太空中有各種各樣的零件。我等待機(jī)器手晃到了有寫著正確答案的零件前,用力單擊鼠標(biāo),機(jī)器手飛了出去,準(zhǔn)確地抓住了那個(gè)零件。電腦馬上給我加50分!好興奮啊。我再發(fā)射一次了機(jī)器手,這次運(yùn)氣不好,抓錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤零件。電腦毫不客氣地給我扣了10分!我接著又試了好幾次,表現(xiàn)都不錯(cuò),有百分之九十都抓著了正確的答案,阿姨直夸獎(jiǎng)我眼疾手快!我不停地玩,都忘了時(shí)間。10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,我不知道媽媽催了我?guī)状,反正我還沒玩夠呢!后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“你再不走,KFC就沒有了!”在KFC的美味誘惑和爸爸的催促下,我戀戀不舍地離開了學(xué)習(xí)電腦的柜臺(tái)。

  在吃KFC時(shí),我問爸爸:“爸爸,我可以也擁有這樣的學(xué)生電腦嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“行啊,不過(guò)你要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)?yè)Q哦!”

  我期待這一天的到來(lái)……

電腦的有趣作文 篇7

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,等待電腦老師的到來(lái)。

  “咚!咚!咚!”電腦老師邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來(lái)。她清了清嗓子說(shuō):

  “大家平時(shí)電腦課總是練習(xí)盲打,而今日不同。今天,大家輕松輕松!

  電腦老師控制了我們的屏幕,打開了PPT,給我們講小兔灰灰的故事:“小兔灰灰住的城市如今已經(jīng)被污染了,它將要開始尋找新的家……請(qǐng)大家?guī)托⊥没一艺业降男录彝可项伾,讓它的家變得更加美麗!?/p>

  我們打開了畫圖,看見了一幅用黑白線條勾畫的草原。大家各自發(fā)揮出各自的水平,把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁邊同學(xué)怎樣畫的,以作“參考”;有的正用手遮著屏幕,不讓自己的勞動(dòng)成果被人抄襲;有的用手托著下巴,考慮到底用什么顏色;有的正在自己調(diào)顏色……而我呢,正雙眼緊盯著屏幕,絞盡腦汁地想到底怎么圖色才好。當(dāng)然,我也參考了一下周圍同學(xué)的作品。

  最后,老師正準(zhǔn)備選舉畫得最好的同學(xué)時(shí),同學(xué)們便都七嘴八舌地說(shuō)自己的畫畫得最好,就好像最丑的畫都能被他說(shuō)得最好似的。當(dāng)然,我也覺得我畫得是全班最好的,是最出眾的!等我們議論完了之后,老師正式準(zhǔn)備檢查每位同學(xué)的作品時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們咬牙切齒,大喊:“天理不公哇!”電腦老師也只能說(shuō):“下節(jié)課再評(píng)選出小畫家吧!好,下課!”

  這堂電腦課真有趣呀!

電腦的有趣作文 篇8

  星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。

  從開學(xué)以來(lái),我們一直都沒有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進(jìn)電腦室,老師就讓我們自己選一個(gè)位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們?cè)趺丛陔娔X上畫畫。唉,原來(lái)不是讓我們隨便玩。

  老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個(gè)區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時(shí)都要先在左下角的方框里選擇顏色!跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e(cuò)的東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……

  老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來(lái)的,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個(gè)房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個(gè)煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。

  我剛想添上藍(lán)天、白云的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,快點(diǎn),時(shí)間到了!”這時(shí)間怎么過(guò)得像風(fēng)一樣快呀,我還沒畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來(lái)。我盼著很快可以再上電腦課!

電腦的有趣作文 篇9

  我上過(guò)許多的課,美術(shù)課、音樂課還有語(yǔ)言課。但是,讓我覺得最有趣的是昨天的一節(jié)電腦課。

  首先,我一進(jìn)電腦室就非常開心,不過(guò)有點(diǎn)兒著急,廖老師教我們小心翼翼地把電腦打開。然后,找到了紙牌后,老師說(shuō):“一張紅色的紙牌后面是一張黑色的的紙牌!崩蠋熣f(shuō)完了,接著,我們開心地玩了起來(lái)。有的同學(xué)0分,有的同學(xué)的腦子靈機(jī)一動(dòng),頓時(shí)就升到了185分,而我呢?好象在跟他們一個(gè)一個(gè)地打招呼呢!我反敗為勝,不斷地在加分呢!有趣的電腦課使我興高采烈,興奮得我無(wú)法用文字來(lái)表答。

  通過(guò)這節(jié)電腦課,我不僅學(xué)會(huì)了玩紙牌,而且還學(xué)會(huì)了如何開關(guān)電腦的有關(guān)知識(shí)。我相信今后會(huì)努力地掌握好電腦的學(xué)習(xí)與生活。

電腦的有趣作文 篇10

  有趣的電腦做畫“噢――!”悠揚(yáng)的下課鈴聲剛剛響過(guò),我們班的同學(xué)們都興奮地大叫起來(lái),為什么呢?哈哈!原來(lái)我們最后一節(jié)課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過(guò)去,在電腦室里找到了分給我用的三十九號(hào)機(jī)。打開電腦,我一眼就看到了藍(lán)天白云邊上的金山畫王軟件。我點(diǎn)擊進(jìn)入,開始興致勃勃地做畫了。我低頭暗想一會(huì)兒,決定先用仙女袋做一幅畫。我在畫具欄上找到了仙女袋,點(diǎn)擊粉色的花朵,哈哈!讓本人在電腦上先來(lái)個(gè)仙女散花。

  我用仙女袋在下面點(diǎn)了一大排,幾根小徑便搖搖腦袋,從白紙上鉆了出來(lái),開出了粉紅的大花朵,好不可愛!我又點(diǎn)了淡藍(lán)色的水仙,一會(huì)兒,一排水仙又在我的指點(diǎn)下站好了隊(duì),相繼開出美麗的花兒。我接著又點(diǎn)了牽;ā⑿↑S菊,好了,四花一線做好了,再來(lái)點(diǎn)兒小點(diǎn)綴。我在下一個(gè)頁(yè)面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶,我連續(xù)在畫面上點(diǎn)了十幾下,一群美麗的花蝴蝶飛出來(lái)了。我想:畫面上只有花和蝴蝶,是不是有些太單調(diào)了,對(duì)了,來(lái)幾個(gè)紅蘑菇,再用泡泡來(lái)作花邊。OK!大功告成了!我欣賞著自己的作品,心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。換張紙,我又開始下一幅畫的構(gòu)思——路邊野餐……

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