有關好人好事表揚信三篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用表揚信的人越來越多，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。那么一般表揚信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的好人好事表揚信3篇，希望能夠幫助到大家。

好人好事表揚信 篇1

尊敬的xx同學學生家長：

　　見信好！

　　您的孩子，xx，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。

　　特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。

　　總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師，我感到非常高興，特 此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！ 希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學期的.學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！

好人好事表揚信 篇2

　　9月28日(周日)中午，高一班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的`三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

　　薛君同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

　　宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。 她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

　　宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

　　渦陽一中政教處

　　20xx年10月6日

好人好事表揚信 篇3

　　xxx:

　　我是歷史系XX級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務中心）和周順菊（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。

　　4月9日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的`通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機撈出。

　　幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！

　　祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：xxx

　　xxx年4月10日

　　工作人員順利、家庭幸福。 此致

　　敬禮

　　感謝人：xxx xxx

　　年4月10日

【好人好事表揚信】相關文章：

好人好事 表揚信08-03

好人好事表揚信07-04

好人好事的表揚信06-30

員工好人好事表揚信08-03

醫(yī)院好人好事表揚信08-03

學校好人好事表揚信08-03

好人好事表揚信范文08-03

公司好人好事表揚信08-03

寫給好人好事的表揚信12-18

學校好人好事表揚信09-27