【精選】古詩(shī)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)的格律限制較少。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?下面是小編為大家整理的古詩(shī)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩(shī)作文 篇1
那絢麗如彩虹般的,那夢(mèng)幻如魔術(shù)般的,那峻峭如高峰般的,是古詩(shī),是我們身邊的古詩(shī),懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會(huì)沉醉其中,沉醉于那美妙的古詩(shī)中。
。ㄒ唬
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青!眹(guó)土遭元軍蹂躪,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風(fēng)雨吹打的浮萍,無(wú)所依托。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國(guó)悲劇已不可避免,個(gè)人命運(yùn)就更難以說(shuō)起,但面對(duì)這種巨變,詩(shī)人想到的不是個(gè)人的出路和前途,而是深深的遺憾自己沒(méi)能在軍事上獲得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。如今路過(guò)了伶仃洋,觸景生情,詩(shī)人忠貞報(bào)國(guó),卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩(shī)人對(duì)自己命運(yùn)作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報(bào)國(guó)。
。ǘ
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!北憋L(fēng)勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的梨花斗艷盛開(kāi),一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著,不能翻動(dòng),旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個(gè)冰天雪地的世界。詩(shī)人和朋友分別時(shí)從轅門一直送到輪臺(tái)東門,真是依依不舍,“去時(shí)雪滿天山路,”只見(jiàn)白茫茫一片,路也看不見(jiàn),這一路可怎么走!
。ㄈ
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谀捍簳r(shí)節(jié),是“流水落花春去也”的時(shí)候,可是詩(shī)人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒(méi)有完成自己的歷史使命,它還要回到養(yǎng)育過(guò)它的泥土中去,化作春天的土壤,來(lái)養(yǎng)護(hù)來(lái)年新開(kāi)的花朵,盡自己的微薄之力,詩(shī)人以落花自比,辭官還鄉(xiāng)就好像是花朵凋零,但即使?fàn)奚约,也要為下一代的成長(zhǎng)出力。
古詩(shī),是絢麗的,是夢(mèng)幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無(wú)盡的沉醉……
古詩(shī)作文 篇2
"古人留給我們什么呢?古人留給我們的,有價(jià)值連城的古董,那是無(wú)可比擬的藝術(shù)品;古人留給我們的,還有枯燥乏味的文言文,那是同學(xué)們最恨的東西;古人留給我們的。更有無(wú)數(shù)謎題,引發(fā)科學(xué)家的探索。
古人留給我們的,很多很多,但是能表現(xiàn)出古人的智慧及高尚精神品質(zhì)的,是詩(shī)!詩(shī),古人留給我們最寶貴的精神財(cái)富!詩(shī)中愛(ài)國(guó)""人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青文天祥被擄后的寧死不屈讓人們贊嘆不已。從這句詩(shī)中可以表明詩(shī)人以死明志的決心,以及文天祥堅(jiān)貞不屈的英雄氣概和和崇高的民族氣節(jié)!表現(xiàn)出強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情感。詩(shī)中友誼""桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。""這句詩(shī)則運(yùn)用了夸張的修辭手法,使我們讀出詩(shī)人與友人汪倫之間的友誼至深至純,也可以讀出詩(shī)人對(duì)游人的`戀戀不舍之情。詩(shī)中哲理""沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。""蘊(yùn)含了新事物將代替舊事物的深刻哲理。"",""會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。""也蘊(yùn)含了深刻的哲理,表達(dá)出作者遠(yuǎn)大的理想與志向。詩(shī)中勤學(xué)""書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。""用自己的切身體會(huì)激勵(lì)人們,讓人們知道只有勤奮,能吃苦,才能有所成就。這句詩(shī)被一個(gè)個(gè)未來(lái)的棟梁之材作為自己的座右銘,激勵(lì)自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
詩(shī),是人們寄托感情的階梯,使人們寫(xiě)出自己所想,作出自己所感。詩(shī),為當(dāng)時(shí)的社會(huì)推出無(wú)盡的人才,也為今天的我們引出無(wú)盡的棟梁之才。"
古詩(shī)作文 篇3
一年一度的清明節(jié)到了,這幾天每個(gè)人都懷著悲傷的心情回家鄉(xiāng)祭祖掃墓,杜牧卻因?yàn)楣珓?wù)繁忙而回不去。恰好天公又不作美,將牛毛細(xì)雨紛紛灑落在行人身上。路上匆忙來(lái)往的行人,心情更像斷了魂一樣沉重。
杜牧想找個(gè)酒家避避雨,消消心中的憂愁,路過(guò)的一個(gè)騎牛小牧童,用手指指前面的杏花村。
杜牧來(lái)到杏花村,想著不能回家掃墓,吃著酒菜想著自己孤零零的一人在異鄉(xiāng)的路上奔波,心里愁緒萬(wàn)千,真不是滋味,于是觸景傷懷有感而發(fā)創(chuàng)作了一首《清明》來(lái)表達(dá)自己心里的落寞與深深的思念之情。
古詩(shī)作文 篇4
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
春天來(lái)了,陽(yáng)光普照大地。山上開(kāi)出了五顏六色的花朵,引來(lái)了可愛(ài)的小蝴蝶和愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂。啄木鳥(niǎo)也來(lái)給大樹(shù)治病了,小鳥(niǎo)們正忙著做窩呢!河水解凍了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,好像春姑娘在彈奏歌曲呢!
溫暖的春風(fēng)還吹紅了桃花,吹綠了柳樹(shù)。到處呈現(xiàn)出一派明麗秀美的大好春光!
古詩(shī)作文 篇5
有同學(xué)抱怨:“背古詩(shī)多枯燥啊,毫無(wú)趣味可言!钡矣X(jué)得,在理解古詩(shī)的寫(xiě)作背景和作者所要表達(dá)的情感基礎(chǔ)上去背誦,背古詩(shī)也是一種享受。
一樽酒,一輪月,李白把它們當(dāng)朋友!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”是李白浪漫不羈的寫(xiě)照。這個(gè)晚上,他有月、影兩友同歡。可愁總是有的,他因沒(méi)受重用有些失落,但他并沒(méi)有因此憤憤不平或氣餒,而是瀟灑地提筆寫(xiě)下“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”!背誦李白的詩(shī),我享受到了豪放爽朗帶給我的思想沖擊。
人生慘淡、命途多舛的李清照,既有“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的無(wú)奈,也有“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的憂傷,又有“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的思念……她是寒風(fēng)中一枝怒放的蠟梅,不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,用她清麗婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)來(lái)打破不幸的命運(yùn)。背誦李清照的詞,我體會(huì)到了不向命運(yùn)低頭的豪邁。
那位歸隱田園,住在南山下的大文豪,你一定認(rèn)識(shí),他就是“不為五斗米折腰”的陶淵明!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!彼慈缇,不慕榮華富貴,為的只是在山水田園中尋求一分平淡與充實(shí)。背誦陶淵明的詩(shī),我感受到了田園生活的自由閑適。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!边@是劉禹錫對(duì)自己陋室的贊美。他一向樂(lè)觀,被貶謫到最偏僻的地方,住的是極小的陋室,可他并沒(méi)有因此失魂落魄,而是笑對(duì)人生,用犀利的筆法描繪自己對(duì)世界的看法。他很開(kāi)朗,雖然漫漫人生路上遇到過(guò)不少挫折,雖然也曾迷茫,但最后都是抬起頭來(lái),笑對(duì)一切。背誦劉禹錫的詩(shī)文,我享受到了樂(lè)觀豁達(dá)帶給心靈的慰藉。
背古詩(shī)也許比較累、比較難,但如果你能投入其中,與作者同呼吸共思想,你就會(huì)覺(jué)得這也是一種享受。
古詩(shī)作文 篇6
最近很忙,好幾個(gè)月沒(méi)寫(xiě)出詩(shī)來(lái),正發(fā)愁呢!這不我來(lái)到了鄉(xiāng)村散散心,想找點(diǎn)素材來(lái)寫(xiě),一起去看看吧!
草鋪橫野六七里
啊!風(fēng)景好美呀!到處充滿了田園的氣息,綠茵茵的找不著邊。空氣比哪處都清新,我不由自主地坐了下來(lái),盡情享受鄉(xiāng)村的無(wú)限風(fēng)光。放眼望去,草地是那樣碧綠,使我想起了故鄉(xiāng)遼闊無(wú)垠的草原,美極了!
笛弄晚風(fēng)三四聲
天色漸暗,晚風(fēng)“呼呼”吹起,讓我感到神清氣爽,格外愜意。我想牧童也該回來(lái)了,可卻遲遲不見(jiàn)牧童的身影。突然,晚風(fēng)中傳來(lái)了那悠揚(yáng)的笛聲,是牧童回來(lái)了!聽(tīng)著遠(yuǎn)方那悅耳輕快的笛聲,我竟覺(jué)得睡意襲來(lái),慢慢睡著了。
歸來(lái)飽飯黃昏后
一覺(jué)醒來(lái),已是黃昏之后了。放牧歸來(lái)的牧童回到了家,把牛羊趕進(jìn)了圈。他應(yīng)該已吃飽了飯,看他小嘴邊還隱約有顆飯粒,臉上掛著滿足的笑容,嘴里低吟著輕快的小調(diào),躺在草地上納涼,真悠哉呀!看著看著我笑了,笑得那么甜那么舒服。
不脫蓑衣臥月明
漸漸入夜,牧童竟沒(méi)有進(jìn)屋,他來(lái)到樹(shù)叢旁,連蓑衣都不脫,就躺在皎潔的月光下的草地上沉沉地睡著了,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)隱約有此起彼落的陣陣鼾聲。我輕聲走到他的旁邊,呀,他臉上泛著笑意,可能正在做著美夢(mèng)吧!不禁詩(shī)意大發(fā),對(duì)著圓月輕吟出:“不脫蓑衣臥月明。”真想做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的牧童呀!
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