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關(guān)于生活的作文

生活作文

時(shí)間:2021-03-16 10:18:29 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精選】生活作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】生活作文六篇

生活作文 篇1

  我記得,當(dāng)年他們一直都在努力地工作,也可以在某個(gè)場(chǎng)景之中,看清楚問(wèn)題其實(shí)一直都存在,就算是我們主觀性的不想要去承認(rèn),那么這一切都是在我們身邊,開(kāi)始不斷地練習(xí),才能夠強(qiáng)化價(jià)值觀體系。如果真的可以,那么你們當(dāng)然需要互相幫助。

  當(dāng)年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,我們一直都不敢去相信,那時(shí)候所有的問(wèn)題,都已經(jīng)待在了心底最深處。他們?cè)敢馊コ姓J(rèn),這就意味著他們這幾天根本就沒(méi)有什么其他的事情。

  那些問(wèn)題都并不真的很?chē)?yán)重。

  我知道,這一段時(shí)間大家的生活都非常繁忙,他們自己都不知道要做什么,甚至一個(gè)人流浪在外,那些問(wèn)題都沒(méi)有什么特別的差異。

  那些生活,從來(lái)都不是特別多余。也許他只是理解為,你的生活有些過(guò)于忙碌,所以這一切,從來(lái)都不會(huì)是什么特別離不開(kāi)的問(wèn)題。

  只是他們是被驕縱長(zhǎng)大的孩子,所以他們的任性,也在他們自己看起來(lái)感覺(jué)理所當(dāng)然。

  我一直都記得,當(dāng)年他們的存在,是需要用起來(lái)表達(dá)的。他們所看到的這一切,都是微風(fēng)緩緩,可是卻還是那樣坦蕩地直擊內(nèi)心。

生活作文 篇2

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,生活,你是如何解釋這個(gè)詞的?當(dāng)時(shí),幼稚的我,驕傲地回答說(shuō):“這有何難的,生活!你生存著的世界,過(guò)的每一天,不就叫做生活嗎?如果時(shí)間可以挽回,那個(gè)人再次問(wèn)我,我會(huì)回答說(shuō):“我不理解,我還沒(méi)有讀懂它!”

  生活同一世界的人類(lèi),可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人可以把“生活”這個(gè)詞完完全全地解釋出來(lái),在生命幾乎要結(jié)束的那一刻的人都無(wú)法把“生活”這詞的解釋完全說(shuō)出來(lái)。

  生活在這個(gè)色彩繽紛的世界上,有的人可能帶著怨恨離開(kāi),有的人可能帶著歡樂(lè)離開(kāi);有的人可能帶著光榮離開(kāi);有的人可能帶著恥辱離開(kāi)。

  生活,在這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)人能把它讀懂!

  生活上的每一件事都不是如意的,十件事中必有幾件事是不如意的。生活遇到挫折是必然性的,人如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折或不如意的事的話(huà),打死我也不相信。

  生活,就是讓人提心吊膽,就是讓人感到生存就十分悲哀。

  在我的世界里,我的生活不是自己把握,而是被人掌握,被人掌控之中,或許被人掌控之中的生活比較好過(guò),總比一個(gè)人自己靠自己的生活好過(guò)得很。

  掌控我生活的人是我表哥,什么事情不用我自己安排,不用我想,他掌控,他想,不用我多想,不用我多慮,不會(huì)出錯(cuò)!但過(guò)久之后便覺(jué)得乏味,不想再這樣過(guò)下去。

  我希望在這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)知道“生活”這詞的最好理解,但愿我盡快認(rèn)識(shí)這個(gè)人,讓他(她)告訴我!也讓我讀懂它!

生活作文 篇3

  在清晨,太陽(yáng)微微升起的時(shí)候,你可曾觀察過(guò)身邊?

  無(wú)論是在散步的老人,背著書(shū)包上學(xué)的孩子,還是正在遛狗的美麗少婦,你都會(huì)感受到一種暖暖的感覺(jué)——和諧。

  看到這種景象,我不禁嘴角上揚(yáng)。然而,心中還忍不住有一些落寞,畢竟昨天經(jīng)歷了那么多“不和諧”。

  早上,媽媽把飯做晚了!鞍パ剑阍趺催@么討厭,我還要上學(xué)呢!”我生氣地向媽媽抱怨!白蛱斓饶銓(xiě)作業(yè),等得太晚,所以就起晚了,你怎么還向我發(fā)脾氣呢,趕快吃吧!薄拔也挪怀阅,要遲到了,我走了!薄昂,有本事你就別吃,看你餓不餓。”“不用你管”“啪”的一聲,門(mén)關(guān)上了。

  路上和朋友一起走?次乙荒槻桓吲d,她關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?”“要你管!”我沒(méi)好氣的丟下一句冷冰冰的話(huà)!澳阍趺椿厥拢以陉P(guān)心你唉,不要不知好歹哦!迸笥巡](méi)有因我的不講理而生氣,語(yǔ)調(diào)里雖有不滿(mǎn)但依然充滿(mǎn)了關(guān)心,可我真不知吃錯(cuò)了什么藥,仍和她賭氣“沒(méi)錯(cuò),我就不知好歹了,你才發(fā)現(xiàn)我不知好歹嗎?”“你這人怎么這樣呀,我可要生氣了!薄吧鷼饩蜕鷼猓!”朋友不再說(shuō)什么。原本有說(shuō)有笑的上學(xué)路,今天卻繃著臉走過(guò)。

  接下來(lái)的生活就好像“衰神”附體了一樣,事事不順:因?yàn)闆](méi)吃早飯,上課有氣無(wú)力,大腦缺氧,好像什么也沒(méi)學(xué)會(huì);因?yàn)闆](méi)有朋友陪伴,中午回家,一路上為了躲狗而碰到電線(xiàn)桿上;晚上回到家,沒(méi)和父母說(shuō)話(huà),糊糊涂涂地做作業(yè),糊糊涂涂吃飯,糊糊涂涂睡覺(jué),好無(wú)聊,心里有說(shuō)不出的難受。

  到了第二天,看到上學(xué)路上的'和諧場(chǎng)面,我有一點(diǎn)難過(guò),但很快就冷靜下來(lái)。

  媽媽起晚了,應(yīng)該體諒,她那么辛苦,既要工作又要做家務(wù)。朋友的關(guān)心,應(yīng)該感動(dòng)才對(duì),自己卻把人家當(dāng)出氣筒。越想越覺(jué)得自己不對(duì)。

  于是,我鼓起勇氣,向她們道歉。生活又恢復(fù)了往日的和諧:早上,我吃完美味的早餐,精神抖擻的去學(xué)校,一路上和朋友又說(shuō)有笑,別提有多開(kāi)心了。

生活作文 篇4

  世間萬(wàn)物,無(wú)論是什么,都有屬于自身的生活方向。不管是公務(wù)員、學(xué)生以及街頭的浪人,都本應(yīng)有屬于自己都的生活、歸宿。

  倘若說(shuō):“生活就是能平安健康地活著,那也不矢為一種富有”生活的歷程,不求轟轟烈烈,但愿津津樂(lè)道,生活,其實(shí),就是當(dāng)你困時(shí),你會(huì)停下來(lái)歇歇;就是當(dāng)你傷心時(shí),你會(huì)傾訴撫平;就是當(dāng)你微笑時(shí),你會(huì)曠然開(kāi)朗……

  在日常生活中,可能會(huì)有些許鎖事觸怒你,可能會(huì)有良師益友追隨著你,教導(dǎo)你、陪伴你。盡管生活總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,也要記得,那是一路走來(lái)最美的路程,并且能啟迪那些敏感的心扉。

  生活,假如欺騙了你。那可能是你的原故,可能是你的疏忽。不管自己身在何處何時(shí),只要有了生的希望,活著的勇氣,就有了鞭策生活的動(dòng)力。

  假如生活欺騙了你。要學(xué)會(huì)認(rèn)清事態(tài),明確方向,就算生活的壓力很大,只要我們走一步,再走一步,終會(huì)有所收獲。相信自己,并且熱愛(ài)生活,腳踏實(shí)地地去工作,去克服生活中所面臨地的困難,才有可能去領(lǐng)悟其中的真諦,理解存在的意義。

  生活不偏于某一方面的不足,只要自己愿在為生命中的激情與一顆問(wèn)心無(wú)愧的人生態(tài)度而奮斗就行了!愿自己有做事的激情,認(rèn)真地學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)的品質(zhì)。那依然是生活中存在的標(biāo)志。生活,不可能每時(shí)每刻都是精彩的,偶爾的糟糕也是彌足珍貴的。

  假如生活欺騙了你。面對(duì)生活的不幸于困惑,提起勇氣接受挑戰(zhàn),誠(chéng)心開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不乏有一種正能量的情懷。讓我們一起用良好的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,去體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  ……

生活作文 篇5

  如果把生活比作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語(yǔ)文:對(duì)聯(lián)、公司名、廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)……語(yǔ)文是無(wú)止境的、語(yǔ)文是淵博的、沒(méi)有語(yǔ)文就難以在生活中生存。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,留心觀察,你就會(huì)從生活中得到語(yǔ)文,體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。

  走在街上,聽(tīng)見(jiàn)薩頂頂?shù)摹度f(wàn)物生》,讓我想到,如果沒(méi)有語(yǔ)文就沒(méi)有這么好的詞,這么動(dòng)聽(tīng)的歌。所以,語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌。

  春節(jié)前夕,我們總能聽(tīng)到這樣的吆喝聲“賣(mài)對(duì)聯(lián)咯,賣(mài)對(duì)聯(lián)咯,我這的對(duì)聯(lián)最好!”打開(kāi)一看“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”“這不是王安石的《元日》嗎?不錯(cuò),不錯(cuò)!”一位老爺爺買(mǎi)了下來(lái)。對(duì)聯(lián)給春帶來(lái)了幾份辭舊迎新的喜慶。它不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),還讓我們對(duì)中華文化有了更多的了解。

  走進(jìn)公園,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有牌子上寫(xiě)著:小草青青,足下留情。河邊的牌子上寫(xiě)著;除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。這些告訴我們不要踩踏草坪,不要亂人垃圾。

  是啊!生活中處處有語(yǔ)文的存在。沒(méi)有了語(yǔ)文就像藍(lán)天沒(méi)有了白云;小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。我從生活中學(xué)到了許許多多的語(yǔ)文,但是學(xué)無(wú)止境。只要你細(xì)心觀察,繼續(xù)遨游語(yǔ)文的王國(guó),就會(huì)學(xué)到更多,了解更多……

生活作文 篇6

  你好,我叫朱綺霆,我和爸爸媽媽生活在北極圈。這里白雪皚皚,空氣清新,還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,比如雪兔、企鵝、雪狐等。

  又是一個(gè)寒冷的早晨,我一起來(lái)就趕緊穿好厚厚的鬃毛大衣和毛靴,往外奔去。我要看看昨天剛剛出生的小薩摩耶。剛走到院子的狗窩前,我就看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的“雪球”。它全身上下都長(zhǎng)著潔白而柔軟的毛,還有著尖尖的小鼻子、水汪汪的大眼睛,它還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,樣子懵懵懂懂,十分可愛(ài)。它的爸爸媽媽都是馴良、乖巧的狗狗,經(jīng)常跟著我爸爸打獵。

  說(shuō)到打獵,爸爸通常打的是馴鹿和海鷗。但如果有北極狐或其它動(dòng)物過(guò)來(lái)偷我們的食物,我們會(huì)毫不留情地把它殺掉,當(dāng)成我們的食物。

  明天就開(kāi)學(xué)了,我非常激動(dòng)。我的教室里面有暖氣,學(xué)校也布置得非常溫馨,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給接送孩子們的狗狗制定的等待區(qū)。我在房間整理了書(shū)包、筆記本、筆,這些都是上學(xué)用的,一小包風(fēng)干鹿肉則是給狗狗準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

  我除了有自己的房間,還有自己的“小密室”——一間雪屋。里面保存著一只雪狐的皮毛,還有一些精致有用的小玩意。我還在這里為昨天剛出生的小薩摩耶準(zhǔn)備了溫暖的窩,我太喜歡我的小密室了!

  我愛(ài)我的家,我愛(ài)北極圈,我愛(ài)整個(gè)世界!

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