初中作文合集三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
昨天晚上，爸爸考慮到安全的問(wèn)題，我就不跟著郝可捷去跑腿了。
每個(gè)周六，我想寫(xiě)一片網(wǎng)游日記。今天晚上，我在寫(xiě)完日記后，去淘寶網(wǎng)。網(wǎng)頁(yè)上突然蹦出來(lái)一個(gè)什么香辣肉干的窗口。我沒(méi)有留意。但是寫(xiě)完了日記沒(méi)什么干的了，我突發(fā)奇想：要不去網(wǎng)上搜點(diǎn)菜譜？
好！我開(kāi)始在美食天下網(wǎng)頁(yè)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一篇日志吸引了我的眼光，居然是銅鑼燒的做法！上次，我在路過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后門(mén)時(shí)，看到好一大群學(xué)生圍在一個(gè)攤子上。我仔細(xì)一看，攤子名稱(chēng)是東京銅鑼燒！銅鑼燒不是小叮當(dāng)最?lèi)?ài)吃的嗎？我也要嘗嘗鮮。于是我買(mǎi)了一個(gè)。攤主可以讓你自己搭配果醬，想吃什么樣的就吃什么樣的。我買(mǎi)了一個(gè)檸檬花生味的�；厝ヒ黄穱L，嗯！真是太爽口了，面包松軟可口，而且有蜂蜜淡淡的清香。餡料甜而不膩，花生酥脆，我終于知道小叮當(dāng)為什么愛(ài)吃銅鑼燒了。到今天，那種滋味還能回憶起來(lái)。
我毫不猶豫地打開(kāi)日志，原料有雞蛋、低筋面粉、黃油、糖、豆沙。首先面里面加水，注意不要像和面一樣，在往里加雞蛋和糖，成為一種我不知道名字液體的。我不太清楚了，要是收藏了多好��！最后平底鍋里放一點(diǎn)黃油，融化后加入不知道名字的液體，兩面金黃后出鍋，兩個(gè)面包夾在一起，里面放上豆沙就可以了。
我看完后口水直流三千尺，做倒是很想做，但沒(méi)有材料��！只能等再在哪兒碰見(jiàn)銅鑼燒小攤再去買(mǎi)了。
初中作文 篇2
責(zé)任是什么？責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自我天生屬性的尋找與實(shí)現(xiàn)�？晌液髞�(lái)慢慢地了解到，責(zé)任不僅是通俗意義上的理解，而是要設(shè)身處地去理解、感悟。
責(zé)任是大愛(ài)。
對(duì)于軍人們來(lái)說(shuō)，責(zé)任是大愛(ài)；責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)；責(zé)任是“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”；責(zé)任就是使命。一個(gè)個(gè)消防員為保護(hù)群眾安全，不幸犧牲；一個(gè)個(gè)警察在風(fēng)雨里堅(jiān)守崗位，因?yàn)閲?yán)格執(zhí)法而離開(kāi)我們；一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，拋頭顱，灑熱血。他們不計(jì)報(bào)酬，而是要對(duì)得起肩上的一份責(zé)任，一份為人民服務(wù)的責(zé)任。軍人是一種很高尚的職業(yè)，只有他們才配得上“只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還”；只有他們配得上“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”只有他們才配得上人民英雄！
責(zé)任是包容。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，包容孩子，無(wú)需解釋。但包容并不代表放縱。有一句話(huà)叫做：風(fēng)里雨里，媽來(lái)陪你。在任何時(shí)候，父母都是給你溫暖給你依靠的人！包容是一種成全，成全你任何條件；包容是一種呵護(hù)，呵護(hù)著你快快長(zhǎng)大；包容是一種放手，放開(kāi)你去追求自己想要的人生。如果累了，別忘了停下腳步，回頭看看，母親永遠(yuǎn)在那里等著你……
責(zé)任是教育。
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，教育孩子則是第一職責(zé)。除了親生家庭，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為第二個(gè)家了。老師不光是教育，更是一種陪伴。老師嘔心瀝血地教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，用盡全力教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活。老師通過(guò)教育的手段教會(huì)我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。為什么會(huì)有鄉(xiāng)村支教？這就是作為一名老師的責(zé)任，這也是老師的高尚職責(zé)所在。
責(zé)任是理想
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“盡得大責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小責(zé)任，就得小快樂(lè)”。這使我有很深的感觸。作為一名體委，我的職責(zé)就是管理好大家，收獲的也是整個(gè)班集體的快樂(lè)；作為一名小組長(zhǎng)，管理好這一小組的人，收獲的是這個(gè)小組所帶來(lái)的快樂(lè)。我們的責(zé)任，往大了說(shuō)，就是一份對(duì)未來(lái)的理想的不懈追求與執(zhí)著。責(zé)任承載著我們的理想，助我到達(dá)成功的彼岸。
責(zé)任是什么？我想現(xiàn)在你心里已經(jīng)有了答案。
初中作文 篇3
青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有著不同的假面，扮演不同的角色，演繹著不同的經(jīng)歷，卻有相同的悲哀。
6月梔子花開(kāi)了，這美麗清香的梔子花，隨風(fēng)一路清香著過(guò)來(lái)，那樣的盛開(kāi)，一股沁人心脾的香味。單憑梔子兩字那種清香隨風(fēng)飄蕩飄進(jìn)心里最柔軟的地方撩人心懷�？蛇@迷醉的花香不及路人觀賞，來(lái)不及看到它原有的笑靨，含羞綻放的姿態(tài)只怕遲了……
總在忙忘了停步與梔子花盛季過(guò)錯(cuò)與它珊珊落下。多想把六月?lián)肀�，以為抱緊了六月就留住了梔子花季，確然讓我只抓住它竄流的.氣息溫存不予。即使看到最美的花終會(huì)凋落會(huì)枯萎它給的是暫時(shí)的。
我有種不滿(mǎn)既不甘于現(xiàn)狀卻對(duì)于現(xiàn)在卻無(wú)能為力。既不能對(duì)周?chē)氖虑閺?qiáng)聒不舍又不能在心靈受傷的時(shí)候給自己最好的安慰。大概可能這只是暫時(shí)的失敗�；蛟S這只是在樹(shù)下歇個(gè)腳喝杯涼茶……
失敗的原因有很多看你說(shuō)出來(lái)的是借口還是努力了沒(méi)結(jié)果。得不到最好的即使努力了也會(huì)怨恨自己當(dāng)初的愚昧漸入你后悔你所做的過(guò)程是多么的幼稚說(shuō)如果重來(lái)就好了�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔后得到好結(jié)果的事實(shí)，也沒(méi)有說(shuō)出如果兩個(gè)字后得到好結(jié)果的事情�？上氵�是會(huì)有很多缺憾，你卻不能改變。當(dāng)奮斗了一天累的口渴了腰酸背痛了在放下手中沉重的筆的時(shí)候感覺(jué)多么輕松至少在心靈上得到丁點(diǎn)釋放�？吹绞值陀浀脻M(mǎn)滿(mǎn)的筆記轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕應(yīng)該會(huì)有點(diǎn)自豪吧因?yàn)榕^(guò)了至于結(jié)果雖然很期望成功但心底的聲音還是會(huì)進(jìn)入你的腦袋里，說(shuō)那是奢望。嗯你信了，而且信以為真。略過(guò)這些你笑了笑繼續(xù)明天的奮斗……一天一天過(guò)著習(xí)以為常的生活卻每天又與眾不同。說(shuō)每天都在奮斗那是假的。是自制力不強(qiáng)嗎？還是你心底沒(méi)希望？還是你覺(jué)得有點(diǎn)累了……可累又怎樣在別人眼里這是讓人哂笑的因?yàn)槟阍诤踹@些所以你經(jīng)常帶著假面假裝強(qiáng)顏歡笑這算不算“忘我”呢？誰(shuí)都以為自己會(huì)是一個(gè)例外--在后悔之外誰(shuí)都以為所擁有的美好也是例外-在冷落之外誰(shuí)都以為一杯暖茶剛好也是例外--在改變之外然而最終發(fā)現(xiàn)除了變化無(wú)一例外。
他們說(shuō)白天疲倦了晚上會(huì)做夢(mèng)，還好，那晚你做了最美的夢(mèng)。夢(mèng)里你得到了最高獎(jiǎng)不辜負(fù)寫(xiě)的那些滿(mǎn)滿(mǎn)筆記也不辜負(fù)父母的期望獲得了老師的青睞相加你站在那多么自豪。你的夢(mèng)想不想做大因?yàn)楣歉械默F(xiàn)實(shí)差點(diǎn)讓你跌落低谷，怕夢(mèng)想只是想想。那晚你嘴角揚(yáng)起了最好看的弧度那是自己的。明天的朝陽(yáng)很刺眼強(qiáng)睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)多么美的夢(mèng)！我悔自己為何要如此妄想努力過(guò)就罷為何回頭再悔自己不夠怎樣？恐怕只是一個(gè)笑話(huà)。抓耳撓腮坐在地那是什么時(shí)候造就的？天造弄人讓我如此滿(mǎn)腹心事吐露肺腑之言，無(wú)人了然便一人堅(jiān)強(qiáng)。
人生如戲，戲說(shuō)人生；生活似場(chǎng)夢(mèng)，卻入夢(mèng)。人生的舞臺(tái)很大，而適合我的劇目卻很少，我用心演繹每一個(gè)角色，可越是投入越感覺(jué)迷茫，是我入戲太深？還是沒(méi)有找到真正屬于自己的角色？我是一個(gè)演員似投入又逐戲半迷茫，以為不停奔跑追逐心中所持夢(mèng)想任狂風(fēng)驟雨還是夾雜雨里的淚，歷練了堅(jiān)韌習(xí)慣了夜晚的孤獨(dú)在人群中看清自己--然，自己一直都是生活里的配角。
未來(lái)的長(zhǎng)途陌路跑得太快就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，走得太遠(yuǎn)就會(huì)迷失方向。行囊了裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的希望而心里深處全是失望。就算一路收獲再多也遮掩不住那抹失意。青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。
敗不餒始于現(xiàn)在的如今，趟過(guò)孤獨(dú)，告別匆匆的曾經(jīng)，回首曾經(jīng)虛幻的夢(mèng)抓不住就放開(kāi)就是一個(gè)唯美的夢(mèng)雖惆悵，避開(kāi)喧囂去尋找屬于自己的花季。仍續(xù)那顆'赤子之心'！
穿過(guò)六月的綠，再次緊擁六月，孤獨(dú)的行走者走過(guò)每個(gè)角落我看到梔子花剛好盛開(kāi)，這次不再等待。多巧稻子熟了稻香漸傳漸遠(yuǎn)……
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