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實(shí)用的初三作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初三作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
生活好像一個(gè)永無止息的車輪,將痛苦與歡樂一遍遍壓進(jìn)我們的心房,在寂寥無垠的原野上,留下一條年輪清晰的直線,仿佛一條閃閃爍爍的銀河,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒指向遙遠(yuǎn)的未來。
在日復(fù)一日的生活中,時(shí)常會(huì)有這樣一些微不足道的小事 恬恬流過,留下粲然的一抹色彩。
如果時(shí)間可以倒流,泛黃的'日歷被翻回時(shí)間的谷底。那時(shí)我還沒有進(jìn)入初中,在一個(gè)寒假,我懷著激動(dòng)的心情躊躇滿志地參加了圖書館志愿活動(dòng),在汗牛充棟的知識(shí)海洋中,卷帙浩繁的圖書帶給我的不僅是學(xué)識(shí),更在一件件小事中,留下了對(duì)人生的感悟。
第一件事關(guān)乎勇氣。那是我剛?cè)]多久,胳膊上的紅袖章棱角分明。那段時(shí)間,我每天只是沉默地分揀書,然而有一天,我陰差陽錯(cuò)獨(dú)自一人管理一個(gè)樓層,管理員出去了,館里的氣氛就像一盆正在加熱的水,第一個(gè)氣泡破裂了,一個(gè)小孩哭鬧起來,接著,氣泡的聲音越來越嘈雜,各種小聲音從角落蔓延開來。
不一會(huì)兒水沸騰了,我佩戴著袖章,卻只能無奈而尷尬地站著,我真的感到無助又羞愧,甚至有了鉆進(jìn)人群而放棄的念頭,但我想到了來時(shí)的信誓旦旦,就艱難地張開嘴,勇敢地管了紀(jì)律。后來我才知道,這是故意安排的新志愿者必經(jīng)的一關(guān),這件事讓我留了下來,也在心中留下了勇氣。
第二件事關(guān)于信任。志愿活動(dòng)接近了尾聲,有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩有些異樣,他們沒有大人陪同,每人拿著幾本書,嘀嘀咕咕不停地小聲爭吵著,最后甚至把書放進(jìn)了包里,我當(dāng)時(shí)很糾結(jié),我如果說他們,那脆弱的自尊心可能就從此夭折,但如果不說,我就沒有盡到為圖書館服務(wù)的責(zé)任,他們?nèi)绻话l(fā)現(xiàn),結(jié)果會(huì)更糟。
他們把書放進(jìn)包里就走了,我也跟下了樓,只見他們?nèi)〕鰰,?guī)規(guī)矩矩地辦了借書手續(xù),和早已等待多時(shí)的家長一起離開了。對(duì)別人多一份信任,可能就會(huì)留下多一份感動(dòng)。
生活中的一件件小事,都會(huì)在心中留下或深或淺的痕跡,它們或許是瘡痍,或許是笑顏。他們在轉(zhuǎn)瞬即逝后留下溫柔的余溫,在回首過往時(shí)讓人回味無窮,為世界傾倒一股暖流。
初三作文 篇2
寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風(fēng)中晃動(dòng)。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時(shí),在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。
高處的筐在那里紋絲不動(dòng),像是站在堅(jiān)固的方形籃板上。伴隨著那邊稚嫩的聲音,籃球在我手上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),移動(dòng),各種能量在不停地轉(zhuǎn)化。我來回奔跑中,籃球在我手中跳上跳下,隨著我的奮力一躍,它會(huì)漂亮地進(jìn)入筐中,與籃網(wǎng)輕輕摩擦,完美落地。又或者它被亂風(fēng)吹偏了似的,我扔出后滿懷期待地向高處看,卻只見球與筐擦肩而過,自由蹦跳而翻滾得無影無蹤……
這兩個(gè)多月來,我體會(huì)到初三日漸緊張的節(jié)奏。一盞臺(tái)燈,一個(gè)書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時(shí)陽光明媚,深藍(lán)的天空飄著形態(tài)各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時(shí)也在不斷提高我的體育水平。
蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強(qiáng)拼搏生長。此時(shí)環(huán)境優(yōu)美,我何嘗不歡快地奔跑,練習(xí)籃球呢?我從場地中間出發(fā),拍著球,大步奔跑,在極短的時(shí)間內(nèi)觀察籃板中間的方塊,調(diào)整動(dòng)作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復(fù)這同一個(gè)動(dòng)作,樹葉在一次又一次地隨風(fēng)搖曳,蝴蝶也在反反復(fù)復(fù)地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的`小生物,似乎又獲得了繼續(xù)練習(xí)的動(dòng)力。
這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)全身心投入體育鍛煉,按照規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行最快的奔跑,最精準(zhǔn)的投籃,在奔跑中提升自我。
校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時(shí)間開放。經(jīng)過我的反復(fù)訓(xùn)練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。
奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。我相信籃球會(huì)在我手上自如掌控,獲得更好成績。
初三作文 篇3
那一抹黑色的印記,靜靜躺在那雪白的墻上,十分扎眼。不知是誰,在這新砌的墻上踢了一腳,而且十分用力,鞋底的花紋都清晰地印了上去。
來來往往經(jīng)過那堵墻的人,或是根本沒看到,或是不經(jīng)意地看一眼,也有幾個(gè)看到后發(fā)出了感概:“唉,現(xiàn)在的人哪!真是……”說著,搖搖頭,便揚(yáng)長而去了。
太陽火辣辣地烤著大地,柏油路都像要被曬化了,小狗不停地吐著舌頭。幾個(gè)女孩穿著飄逸的長裙,白皙的`小腿在裙下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
這時(shí),一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩,一蹦一跳地走了過來。他穿著微微泛黃的校服,衣服還略微顯小,那皺巴巴的紅領(lǐng)巾卻是驕傲地向上揚(yáng)起,一雙破舊的帆布鞋被他輕盈地帶起又落下。還有,他那一雙明亮的眸子閃著晶瑩的光芒,像黑寶石。
經(jīng)過那堵墻時(shí),他停下了腳步,眉頭輕輕皺了皺,小嘴巴不滿地嘟了起來。他手腳麻利地打開那個(gè)與他瘦小身體極不相符的大得出奇的書包,原來,里面裝的不僅有書,還有大大小小十幾個(gè)塑料瓶!他撿了一個(gè)里面還有少許水的瓶子,擰開,把水倒在一張已經(jīng)寫得密密麻麻的廢紙上,向那墻擦去。
他擦得很認(rèn)真,連額頭上都滲出了汗珠。他閃亮的眼睛死死盯住那個(gè)腳印,用稚嫩的小手用力擦著,擦著。終于,那腳印消失了,墻壁又回到了雪白的樣子,男孩小小的臉上露出了滿意的笑容。
突然,一個(gè)女人怒氣沖沖地向他走來,他看到后不禁渾身一抖,眼神里滿是畏懼。他剛想說什么,一個(gè)巴掌已劈頭蓋臉砸下來:“你在這里干什么?小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷懶了,趕緊滾回去給我洗碗,還有一大堆衣服呢,我養(yǎng)你這個(gè)吃白飯的可不是為了讓你和你爸一樣,天天給別人打掃衛(wèi)生,真是沒出息。你不是愿意擦墻嗎?那我就讓你擦個(gè)夠!”說著,她抬起腳用力地踢在那孩子小心翼翼擦好的白墻上。
小男孩眼神迅速黯淡下來,看著墻上的腳印,他再也忍不住了,豆大的淚滴不斷滾下來,落在那向上翹起的紅領(lǐng)巾上。他突然站起來沖著那女人吼道:“為什么?我只是想幫助爸爸完成心愿,他一直愛著這個(gè)城市,即使只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他也要盡力為這個(gè)城市出著自己的一份力,我只是想幫他而已……”說完,他哭得更狠了,望著那堵墻,渾身都在不停地顫抖。
那女人怔住了,似乎是驚訝這小子竟然敢沖她吼,又似乎是驚訝那小小的身軀居然能說出這樣的話。發(fā)現(xiàn)周圍的人都朝這邊看過來,有的還在竊竊私語,她不由得羞紅了臉,窘迫地走了……
那男孩后來怎樣了?沒人知道。只是有人好像在那條路上又看到過那個(gè)小小的身影,在墻上認(rèn)真地擦著什么。
初三作文 篇4
平凡世界,春風(fēng)拂面。
——題記
冰天雪地,回望春花的開放而漸漸退去。
春分拂過大地,走在慢慢洋溢著新生的街上,隨春風(fēng)輕拂臉頰,感受平凡世界。
路旁,一位大肚子的夫人,正一步一步向前趕路,在這人群雜亂的城市里,略顯滑稽。
也許是因?yàn)槟切┻未完全消融的冰雪,開始是沒什么的,只聽“啊”的一聲慘叫,她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動(dòng)的皮球,不斷抖動(dòng),似乎也不難想到那其中的胎兒此時(shí)的掙扎。
她呻吟著,試著向這過路之人尋求幫助,沒人理睬,這個(gè)世界,這個(gè)洋洋春日,想得如此寒冷,也許有人本想伸出援手,可卻被腦海之中閃現(xiàn)過的念頭束縛了罷。
“阿姨,我來服你!币痪淝宕嗟腵孩童之聲,使我的耳畔如縷春風(fēng)。一個(gè)小女孩跑到了她身旁,用輕柔的胳膊,緩緩扶起了她,柔風(fēng)一縷,柔光照在了她們身上,春風(fēng)伴著一絲暖意,遍布街巷。
“謝謝你,小姑娘。”一語吹散了世俗的昏暗,洗刷了過去的人內(nèi)心那張被玷污的紙,留下的只是新生的春風(fēng)拂過臉頰。
“嘩,啪!”幾個(gè)頑皮的孩童不知從什么地方跑了過來一下子將路旁一個(gè)販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了,留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。
這一場景在一時(shí)間便成了眾人的交點(diǎn),無數(shù)人都在評(píng)論,有的說這群孩子可真是,有的說那個(gè)阿姨好可憐。在這春日之中,這不覺成了一個(gè)獨(dú)特的景象。
這是,在人群中走出了一位中年男子,一身不義,蹲下身為她清理地上的碎片,這一場景不禁令我一驚,春風(fēng)之聲在我耳邊響起。
過了一會(huì)兒,地上的碎片已被清理干凈,那個(gè)男子又將幾個(gè)可以用的瓷碗拿了過來,對(duì)那個(gè)阿姨說,“這些我要了!彪S機(jī)拿出了兩張紅色的百元鈔票,沒等阿姨說什么,便離去了,留下的是滿眼淚水的阿姨和無數(shù)的感動(dòng)。
春風(fēng)拂過我的臉,平凡的世界,不平凡的一切!
初三作文 篇5
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的期望,教師的希盼及自我的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的'感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,能夠自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,可是他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘可是氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),并且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶僅有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠本事破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來自初三的壓力,僅有承受,僅有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
初三作文 篇6
我是一個(gè)一直有寫日記習(xí)慣的人。昨天晚上,媽媽送我一個(gè)帶鎖的木箱,說是用來存放我多年的日記及重要的東西,但卻只有一把鑰匙,另一把說是在回家的路上掉了。于是我就高高興興地把我的八本日記全鎖在里頭,還貼上了自制的小封條,多別致啊!我在心里默默道:“媽媽,謝謝您了!”
第二天,我把這件事告訴了好友彤彤,她也寫日記。哪知她暴雷聲頓起:“你真的相信大人呀,比狐貍精還要狡猾!”我真想不到斯斯文文的彤彤會(huì)有這么大的反應(yīng),她又不平地說道:“這是去年的事了,我爸也送我一個(gè)帶鎖的木柜,并且遞給我兩把鑰匙,于是我信以為真,把多年的日記及一些信都放了進(jìn)去,誰知……我現(xiàn)在還清晰的地記得我爸爸坐在我的書桌前津津有味地看日記的情景,而且手頭還有還有的三把鑰匙……”
我心亂如麻,“媽媽,您不會(huì)像彤彤說的那樣吧?我知道你很疼我的.呀!但疼愛就不會(huì)不回頭看我的東西嗎?況且她只給了我一把鑰匙,另外一把很可能正是為自己留的!蔽以较朐降耐f得有道理,“早知當(dāng)初就……媽,你讓我討厭!”
當(dāng)我踏入家中,里面靜悄悄的,我的心頓時(shí)提了起來,輕輕地找著,最終結(jié)果是空無一人,只見桌上有一便條:“女兒,媽媽加班要晚點(diǎn)回來”我把紙條一拋,書包來不及放下,便大步向樓上的書屋奔去。們是開著的,迎面就看到一把鑰匙,正是我書箱的那把,好啊,已發(fā)現(xiàn)“作案工具”了,還有物證呢!書桌上正擺著一本日記本。這就全合乎邏輯了,我眼花繚亂,手緊緊地握著拳頭,閉著眼睛喊著:“媽,我恨你,恨——你——”
正在這是,媽媽清脆的聲音傳入我的耳朵:“女兒,我回來了。女兒,你真太不小心了,唯一的一把鑰匙怎么掉到地板上了呢?還有,聽說你日記本快用完了,我到書店又買了一本,是你以前慣用的那種,就放在你的書桌上……”媽媽一邊進(jìn)門,一邊說著,她的話像連珠炮般轟擊著我的心,我的眼睛模糊了,再也控制不住了,沖過去展開雙臂把媽媽抱得緊緊的,默念著:“媽媽,我愛您!您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!”
后來,那個(gè)木箱還是靜靜的躺在那里,不同的是它的里面不僅存放著我的隱私,還有那把成長的鑰匙——信任。
初三作文 篇7
今夜格外的寂靜,我望著落寞長空的那一輪明月,不禁想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’是啊,離別總是難免的,因?yàn)榭傆须x開的時(shí)候。天下無不散的筵席。
總有離開的時(shí)候,王勃深嘆:"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”一洗離別時(shí)痛苦纏綿的不舍之情,換之以寬闊的胸懷勸告友人不要因離別而傷心。同時(shí)將自己對(duì)友人的不舍和美好的祝福深嵌其中。成為離別送行的名句。
總有離別的時(shí)候,李白感嘆:”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“自己登船將要離去,岸上忽然傳來了陣陣悠揚(yáng)的歌聲,居然是友人在為他送行,他將友人為他送行的情誼與深千尺的潭水相比,道出了自己被友人所感動(dòng),對(duì)友人依依不舍,難分難離的深情厚誼。使人不禁對(duì)他們之間深厚的友誼所感動(dòng)。忘記了分離的痛苦,留下了心底的感動(dòng)。
總有離開的時(shí)候,王維長吟:”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人“,王維把對(duì)朋友路途的擔(dān)憂和對(duì)友人離去的不舍化為一杯濃烈的清酒,想到將要與友人相距千里,再也沒有人可以與他一同飲酒談心。心中的不舍之情溢于言表。但面對(duì)友人的遠(yuǎn)去,他心里更多的是無奈。千金易買,知己難求,離別確實(shí)是一種碎心的痛。
總有離開的時(shí)候,有時(shí)是短暫的分別,但有的是永久的訣別。妻子的死是納蘭性德心中永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛!卑胧栏∑茧S逝水,一宵冷雨葬名花“是他對(duì)盧氏的懷念;”長記碧紗窗外語,秋風(fēng)吹送歸鶴“是他對(duì)盧氏的追念;”青衫濕透,憑伊慰我,忍便相忘“是他對(duì)盧氏的依戀。然而天妒有情人,盧氏與他一夜之間陰陽相隔了,離別引發(fā)的是納蘭無限的愁傷,不斷在詞中涌現(xiàn),不斷在世間追尋她的`影子。
總有離開的時(shí)候,重要的是我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì),是喜或悲,全憑我們。我們不及王勃的寬大胸懷,也不及李白的深情厚誼,更不及納蘭的一片癡情。但不管是分別還是訣別,我們都要面對(duì),如果用眼淚告別,雙方都會(huì)陷入深深的不舍之中,而且使我們長期處于分別的痛苦之中。因此,請笑著送別,使對(duì)方安心的離開,想著下次重逢的喜悅。就算是訣別,則也無須用眼淚宣告你的悲痛,因?yàn)檠蹨I也無濟(jì)于事,只不過白白浪費(fèi)體力罷了,我們要讓死者安息,不要一副哭啼啼的樣子,心中要想著明天依舊會(huì)到來的光明,希望還會(huì)有,不要陷入毫無意義的哭泣之中。
總有離開的時(shí)候,天下無不散的筵席,只要心還在一起,就永不會(huì)分離。
初三作文 篇8
人生之中,會(huì)面臨許多艱難的選擇,將命運(yùn)掌握在自己手中,做出自己應(yīng)當(dāng)做出的決斷,人生的旅程,便會(huì)在自己鋪設(shè)的道路中駛向理想的彼岸。
簡。愛的命運(yùn)崎嶇不平,美好的事情之后卻總有厄運(yùn)相伴。在飄渺不定的道路中,簡愛遵循著自己的原則,尋覓著屬于自己的幸福。她始終把握著命運(yùn)的前程,遇到自己所不愿意的事情便毅然決然地放棄,開始全新的旅程。她的人生在她自我的掌控中找到了幸福的生活。
簡愛不屈服于命運(yùn),努力把握人生的鮮明性格一直閃耀于全書,那正是簡。愛最終能夠找到自己幸福的原因。她的人生并不幸運(yùn),但她卻能夠用自己的力量去面對(duì)人生、隨自己的心愿去改變?nèi)松K粩嘧非笾腋,卻不因?yàn)橐粫r(shí)的幸福而改變自己的意志。懂得調(diào)整,懂得改變,懂得追求,懂得放棄,這,便是簡。愛最偉大的精神,也是作者所要表達(dá)的目的。
虛無縹緲的人生,繁雜多變的世界,如同一條奔騰浩莽的.河流,太多的蕓蕓眾生,如同一片片浮萍似的漂浮在水上,再殘酷的奔流失去,人生的方向,隨著激進(jìn)的水流奔騰到未知的前方,直至覆沒、沉淪。而堅(jiān)持理想、把握人生的人,如同一根根纖細(xì)的水草,雖僅僅是渺小的滄海一粟,卻能將根深扎于水下的大地上,任憑強(qiáng)烈的沖刷,亦你改變?nèi)松姆较,這,才是大千世界中真正的強(qiáng)勢,才是這場無情競爭中真正的贏家。
把握人生的走向,命運(yùn)掌控在自己手里,沒有任何情況能夠改變前進(jìn)的足跡,人生的列車,將隨著自己的理想,駛向彼岸的光明,駛?cè)氤晒Φ牡钐茫?/p>
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