有關(guān)《思念》作文500字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的《思念》作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《思念》作文500字 篇1
她,曾是我們學(xué)校女子100米的“千年老妖”(年年第一名)。她每次跑步前,我都會(huì)和她聊聊天,久而久之,這就成了她特殊的解壓方式。也因此,我們成了好姐妹。
她在意大利出生,小時(shí)候就在這里生活。我們是幼兒園同學(xué),從那時(shí)起我們?cè)趯W(xué)校就總是行影不離了。我媽媽和她奶奶是朋友,所以我們經(jīng)常見(jiàn)面,連學(xué)習(xí)也在一起。雖然我們有時(shí)也會(huì)吵架,但每次卻總會(huì)不知覺(jué)的和好。開(kāi)學(xué)初,她回意了大利上學(xué),有時(shí)候我會(huì)晚上悄悄起來(lái)給她打電話。在電話里,她總是會(huì)跟我說(shuō)那里發(fā)生的有趣的事,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到她弟弟妹妹吵架,鬧得她是哭笑不得。但每次通完電話,我都會(huì)很開(kāi)心。有時(shí)因?yàn)闀r(shí)差,手機(jī)沒(méi)電了等一些原因總是接不通電話。有時(shí)她打過(guò)來(lái),我沒(méi)接到,當(dāng)我再打回去,她又沒(méi)接,以至于我們會(huì)隔好久都不能好好聊聊天。
有時(shí)候我覺(jué)得我挺不關(guān)心她的,說(shuō)是好姐妹,就連她走的那天,我也沒(méi)有問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái),主觀地認(rèn)為她開(kāi)學(xué)就會(huì)回來(lái)的。她不回來(lái)的消息也是我媽媽無(wú)意間說(shuō)起,我才知道的。那天我發(fā)微信給她,她12點(diǎn)多才回復(fù)我,我就很生氣,竟然完完全全沒(méi)有想到這是時(shí)差的原因。想想小時(shí)候,她住在我家,我們總是吵架。在幼兒園最后一天,她送給我一套飾品,那里面的一條項(xiàng)鏈,我一直戴著,從來(lái)沒(méi)有拿下來(lái)過(guò)。
每當(dāng)晚上我一個(gè)人,臨睡覺(jué)的時(shí)候,我總會(huì)想起她,想她過(guò)得好不好,是不是也在想我,真希望我們能早日再在一起學(xué)習(xí),一起玩……
《思念》作文500字 篇2
剛上三年級(jí),父親便不再接送他上下學(xué)。他于是和另一個(gè)小姑娘結(jié)伴乘公交車(chē)回家。
自那以后,他與父母間談?wù)撟疃嗟脑掝}就是那個(gè)女孩。他的父母也只是微笑地傾聽(tīng),感受著兩個(gè)孩子間最純真的友誼。
有一天,女孩在體育課上無(wú)意間將左腳崴傷,痛得不敢走路,他于是將女孩攙回了家。女孩的父母很是感激,硬是留他在家里吃了晚飯。期間,女孩的父親發(fā)現(xiàn),男孩不停地皺眉看著女孩的左腳。飯罷,他送男孩回家,路上問(wèn),是不是給他添了很多麻煩?男孩卻說(shuō):沒(méi)有,只是在想她的腳什么時(shí)候才能好,她這樣,走路會(huì)很不方便。
那天晚上,女孩的父親拜見(jiàn)了男孩的父母,他說(shuō):孩子身上都有一種悲憫情懷,從你們兒子身上,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,體會(huì)到了最美好的詩(shī)意。
“她寫(xiě)的書(shū)法作品參加了學(xué)校的比賽,我投了他一票哦,其他人寫(xiě)得都太差勁了!
“她吃飯的速度,比我慢多了,我都吃光了,她還剩半碗米飯。對(duì)了,她竟然不吃臭豆腐哦,嘿嘿……”
“她的體質(zhì)太弱了,竟然會(huì)低血糖,要不是我?guī)Я颂,她今天很可能?huì)暈倒呢。唉,該加強(qiáng)鍛煉啦!
他的父母也很喜歡聽(tīng)他講女孩子的事情,因?yàn)樗麄兡軓膬蓚(gè)孩子身上,找回當(dāng)年的自己,回憶自己童年時(shí)期的甜蜜。他們也能從他的話中看見(jiàn)兩個(gè)孩子燦爛的笑容,但沒(méi)想到的是,他竟把他最?lèi)?ài)吃的糖全給了那個(gè)女孩。平時(shí)他規(guī)定自己:糖,一周最多吃三塊的。父母知道,那簡(jiǎn)潔的敘述和感嘆,蘊(yùn)藏著多少的'情意。
時(shí)間的腳步總是邁得飛快,往往在一個(gè)不經(jīng)意間,就迎來(lái)了又一季的春綠秋黃。
畢業(yè)典禮后,他和女孩最后一次同行。女孩要跟隨父母回老家柔和的月光下,他的嘴角微微上揚(yáng),一滴晶瑩的淚珠從他的臉龐上,緩緩滑落……
《思念》作文500字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間的匆匆總是讓人不知所措;時(shí)間匆匆讓您我相隔陰陽(yáng)兩世;時(shí)間匆匆讓世事不再輪回。
在去年的八月,我開(kāi)始了緊張的初三生活,而在此刻,一個(gè)晴天霹靂般的噩耗向我傳來(lái),您走了,您與世長(zhǎng)辭了。您知道嗎?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,老天爺為什么如此的不公平,為什么要將您推倒在那一片淤泥之中?
記得那是我最后一次和您打鬧。在一個(gè)星期六的晚上,我作業(yè)很多,我要寫(xiě)作業(yè),而您總是不讓我寫(xiě),在這兒碰一下,那兒打一下,我發(fā)火了,拿了一根木柴狠狠將您“揍”了一頓,問(wèn)您再鬧不鬧了,您于是向我求饒,說(shuō)再也不敢了,您求饒時(shí)的模樣簡(jiǎn)直讓我哭笑不得。我丟了火柴繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),可是有著孩子天性的您總是按捺不住要惹我一下,于是我和您展開(kāi)了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”。第二天,我要回學(xué)校了,臨走時(shí),我說(shuō):“等下一周回來(lái)我再‘收拾’您”。您說(shuō):“行,我等我的乖孫子回來(lái)‘收拾’”。就這樣,我走了,沒(méi)想到這一次的分離竟然是生死離別。您食言了,您沒(méi)有等我,讓我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)“收拾”您,讓我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)被您打擾。當(dāng)我聽(tīng)到您離開(kāi)了這個(gè)消息時(shí),我崩潰了,我瘋了般的在校園內(nèi)亂跑,淚水模糊了我的雙眼,淚水滴打著我的心,我有太多的話想要對(duì)您說(shuō),但我只能將它們連同淚水咽回心里,讓它們湮沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河中。
爺爺,安息吧!黃泉路上不要孤單,黃泉路上不會(huì)再有絆腳石阻擋您前進(jìn)。那里會(huì)有和我一樣的人陪您打鬧,陪您走向天堂之路。爺爺,永別了,孫兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
《思念》作文500字 篇4
秋天又到了,一切都顯得那么的凄涼,落葉殞沒(méi)在泥土里就像我的爺爺住進(jìn)了天堂一樣。
從小到大,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟爺爺在一起,就連上下學(xué)都要爺爺接送。他走到哪,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣依賴(lài)地跟著他。爺爺有好幾個(gè)孫女,雖然我不是最小的,但是,我是爺爺最疼愛(ài)的。
有一次,我受了小朋友的欺負(fù),鼻青臉腫狼狽不堪地回來(lái)了。我哭著來(lái)到爺爺家,爺爺邊安慰我邊問(wèn)明情況,然后帶我去小朋友家找他家長(zhǎng)理論。我感到爺爺是那么的袒護(hù)我,關(guān)心我,對(duì)我是那么的慈愛(ài)。他就像一棵大樹(shù),時(shí)刻為我遮風(fēng)避雨,呵護(hù)著我這棵樹(shù)下的弱草。
可是好景不長(zhǎng),爺爺患病了。
爺爺每天都被病魔折磨著,每天過(guò)著“生不如死”的生活?墒牵欢碌奈疫每天纏著爺爺講故事給我聽(tīng)。然而,爺爺并沒(méi)有因?yàn)椴⊥炊芙^我,他依然如原來(lái)一樣盡量讓我開(kāi)心。
遺憾的是爺爺不久就病逝了。
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺在與死神掙扎的最后一刻,還在叫著我的名字,聲音是那樣的嘶啞。我聽(tīng)了,眼淚再也抑制不住涌了出來(lái),心像是被扎了一般的難受。我有一些后悔,后悔為什么讓爺爺病痛中講故事;后悔自己那么不知道照料爺爺;后悔我的任性和調(diào)皮,而不知道珍惜與爺爺?shù)臅r(shí)光。
爺爺真的走了,我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他了。但是我知道爺爺在天國(guó)里還會(huì)想著他的寶貝孫女的。雖然思念的滋味是孤獨(dú)的,但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是幸福的。秋天也不再凄涼,因?yàn)榍锾鞎r(shí)有思念陪我一起度過(guò)。
《思念》作文500字 篇5
窗外驕陽(yáng)似火,大地一片金黃。萬(wàn)物齊刷刷地垂下那高昂的頭顱,顯得了無(wú)生氣。天地間仿佛橫亙著一塊巨大的寂靜,我不由得一陣陣揪心,涌起不盡的思念之情。那思念猶如一場(chǎng)瓢潑大雨,滋潤(rùn)了我久旱的心田。
情不自禁地打開(kāi)抽屜,我小心翼翼地取出久違的同學(xué)錄。已經(jīng)有多久沒(méi)有碰它,我記不大清楚了,只知道每當(dāng)我想要把手伸向它的時(shí)候,都會(huì)恐慌的縮回來(lái)。我很怕,真的!我怕當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候,更為強(qiáng)烈的思念會(huì)像旋渦一樣將我席卷而入,我怕我一旦進(jìn)入將沒(méi)有辦法再回頭上岸。可今天,我終于鼓起了勇氣,仿佛千斤巨石般將它舉了出來(lái)?粗厴I(yè)照上那一張張熟悉而又可愛(ài)的面孔,還有照片背景上母校的一角,我似乎又聽(tīng)到了校園里的歡聲笑語(yǔ),聞到了校園里的花草散發(fā)出的迷人芳香,還有張老師、周老師,他們似乎都在我眼前,笑咪咪地望著我。
翻開(kāi)同學(xué)錄,循著熟悉的筆跡讀一讀同學(xué)們真誠(chéng)的祝語(yǔ),真是讓人感到無(wú)比的溫暖與幸福。但隨之而來(lái)的是一浪高過(guò)一浪的思念的痛楚。和同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,正如一首歌里唱到的那樣——“有過(guò)多少往事,仿佛就在昨天;有過(guò)多少朋友,仿佛就在身邊。”
不得已,只好用“天下沒(méi)有不散的筵席”來(lái)安慰自己?尚闹械乃寄钣臧,一陣接一陣,沒(méi)有停歇的意思。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),何時(shí)我們才能再次歡聚一堂?一年??jī)赡?十年?二十年?…?/p>
哦,思念的雨!
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