暑假作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的暑假作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假作文 篇1
唉,又要放暑假了!我沮喪地走出校門(mén),不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了,一定會(huì)興奮得跳破床墊;可我,只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長(zhǎng)夜,叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢?
就拿星期六來(lái)講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲氣。我無(wú)奈地走在街邊,看著人來(lái)人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁,我更為自己的.無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對(duì)我公平一些,讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開(kāi)對(duì)暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾。可是,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴……
暑假作文 篇2
那是一個(gè)炎熱的暑假,我去哥哥家玩,對(duì)面有一條小溪,清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒蝦兒在嬉戲,突然水底里鉆出個(gè)泥團(tuán),“唰”地一下游走了,只留下一條泥印,水一下子變得混濁了。我和哥哥嚇了一跳。哥哥不愧久住鄉(xiāng)下,見(jiàn)多識(shí)廣,一會(huì)就判斷出是泥鰍,便當(dāng)即下決定:捉。
說(shuō)干就干,我和哥哥準(zhǔn)備了捉拿工具,來(lái)到了小溪邊,脫了鞋子,踩到了水里。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳在水里泡了半天,也沒(méi)看見(jiàn)一條泥鰍的影子,烈日炎炎,揮汗如雨,我們?cè)谀莾荷嫡局7艞壈,可看?jiàn)站在水里一動(dòng)不動(dòng)的哥哥,又于心不忍。還是忍了吧,再說(shuō)這水泡著腳,實(shí)在是一種享受。正當(dāng)我一不留神,水里泛起了泥團(tuán),八成是泥鰍的“遁地術(shù)”,我心里激動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備一個(gè)大襲擊,我見(jiàn)泥團(tuán)越來(lái)越小,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),不管三七二十一,一把抓住,然后一提。只聽(tīng)“撲通”一聲,怎么象腳一樣的東西,我百思不得其解。這時(shí),哥哥從水里出來(lái),全身濕淋淋的',對(duì)我吼道:“你抓我的腳干嘛呀?”我疑惑地望著他,原來(lái),使我求泥鰍心切,把哥哥的腳當(dāng)作泥鰍了,真讓人哭笑不得。
突然,又有一團(tuán)泥出來(lái)了,我看了看下面,我和哥哥兩人的四只腳都在,那肯定是泥鰍了,快抓,我眼疾手快,飛快地伸出手。可這泥鰍更快,馬上游走,幸好哥哥在前面阻擋,它又游了回來(lái)。哈哈,天助我也,我雙手一捧,可它比冰塊滑上好幾倍,一個(gè)“猛扎”從我手中掙脫出去。不好,我把兩邊的路攔住,讓它無(wú)路可逃,再用手一抓,可它像個(gè)油塊一樣從我指縫中鉆了出去,超級(jí)滑,我抓我抓我抓抓抓,可它一閃一閃一閃閃閃,好象有脫逃神功,難以應(yīng)付。必須智取,對(duì)了,既然硬的不行,來(lái)軟的,不要讓它受驚,我悄悄地把手放進(jìn)水中,輕輕地捧著它慢慢地起來(lái),可離成功還剩一小步時(shí),它又竄了出來(lái),脫離了“防護(hù)圈”,一下子鉆進(jìn)了泥中。我對(duì)天長(zhǎng)嘆,只能東山再起了,我總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn),功夫不負(fù)有心人,終于找到了一條泥鰍,我費(fèi)了九牛二虎之力,施展“擒拿術(shù)”,緊緊地把它捧在手里,讓它無(wú)處可鉆,終于把它收入囊中,我望著它那雙胡須,心里想:嘿嘿,你好狡猾,可再狡猾的狐貍也斗不過(guò)好獵手。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
捉泥鰍,真有趣!
暑假作文 篇3
會(huì)健體,我們一定堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)左右的良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。不管是戶(hù)外還是室內(nèi)。我的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是:早上起床刷好牙洗好臉,然后喝上一杯溫水,再到我們小區(qū)的健身場(chǎng)地周?chē)苌蠋兹,因(yàn)樵缟峡諝夂茫m當(dāng)?shù)脑谕馀芘懿,這樣不僅能呼吸新鮮的空氣讓大腦清醒還能鍛煉身體。如果是下雨天,我就在家里跳300下左右跳繩和踢十分鐘毽子。白天天氣好就打半個(gè)小時(shí)的羽毛球。晚上吃完飯出去散散步,這樣可以幫助胃有利的消化,也可以放松因?qū)W習(xí)一天帶來(lái)的壓力。
會(huì)休息,我們每天都要睡覺(jué),因?yàn)樗X(jué)可以讓神經(jīng)細(xì)胞得到休息。大人晚上睡眠達(dá)到8小時(shí)才算睡眠充足,午間適當(dāng)休息30分鐘到一個(gè)小時(shí),這樣能提高下午的工作效率。小孩每天的睡眠要達(dá)到10個(gè)小時(shí)左右。象我們小孩正在長(zhǎng)身體和個(gè)子的時(shí)候,只有充足的睡眠才能使我們健康的成長(zhǎng)。午間還要休息40分鐘左右,這樣下午上課才有精神,有精神才能認(rèn)真聽(tīng)課。
會(huì)自學(xué),自學(xué)可以讓自己更加了解其中的意思,上課的時(shí)候還可以配合老師,學(xué)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)很輕松。我的自習(xí)首先是把生字給注上拼音及認(rèn)識(shí)。然后從詞語(yǔ)開(kāi)始,把不懂的.詞語(yǔ)的意思弄清楚,這樣有利于弄懂整句話的含義。接著朗誦全篇課文直到讀得很流利為止,再就是通過(guò)每自然段話的含義來(lái)想想課文的中心思想。如果這樣還不能理解課文的意思那就是要問(wèn),只有養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷的提高。
暑假作文 篇4
暑假倒計(jì)時(shí),開(kāi)始啦! 現(xiàn)在的時(shí)間可不多了喲,快來(lái)看看你的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)們可就慘咯,得沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)呀寫(xiě),額...那畫(huà)面....自行腦補(bǔ)吧,因?yàn)橄胂刖团卵,呵呵?光陰似箭,日月如梭。無(wú)聊的我們渡過(guò)了一天又一天,嗚,現(xiàn)在想想,有點(diǎn)后悔啊。畢竟看著那空白的`作業(yè),咳咳,是不是有一種想打人的沖動(dòng)。在下我呢,告訴您一句話;沖動(dòng)是魔鬼。嗷嗷嗷,別打人!
現(xiàn)在哩,一定有一大把學(xué)生在補(bǔ)作業(yè),在下也不例外,嘻嘻。馬上就要開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)生涯咯,是不是要淚奔的感覺(jué)?哼,走為上策。
哎,暑假呀,它離我們遠(yuǎn)去,那歡樂(lè)的畫(huà)面,好似就在昨天,瞬間就過(guò)去了;貞浀淖蛱,美好的今天,希望的明天。就像照片一樣印在我們的腦海里,揮之不去。 讓我們開(kāi)始暑假倒計(jì)時(shí)吧!5天,僅剩的5天,誰(shuí)也不知道它會(huì)怎么過(guò)去,說(shuō)不定是歡快的,說(shuō)不定是痛苦的,說(shuō)不定是........ 額....... 暑假倒計(jì)時(shí),開(kāi)始!
暑假作文 篇5
暑假剛剛開(kāi)始,奧數(shù)班,意見(jiàn)領(lǐng)袖班,英語(yǔ)班,跆拳道班,音標(biāo)班就來(lái)騷擾飛飛了,飛飛又該怎樣面對(duì)呢?
星期天的早晨,一陣清脆的鬧鐘聲把正在睡夢(mèng)中的飛飛給吵醒了。
“真煩!星期天呢,吵什么,關(guān)了你!”一個(gè)翻身,飛飛把鬧鐘給關(guān)了,繼續(xù)睡他的大覺(jué)。
“喂!飛飛,起床了,8點(diǎn)要上音標(biāo)課了,再不起要遲到了哦!币魳(biāo)班的代表急促地催著飛飛。
“什么?天!我給忘記了哦。”飛飛一下就從床上坐起來(lái),匆匆地洗漱了一下,胡亂吃了點(diǎn)早餐就去上課了。這就是飛飛暑假以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,無(wú)奈中帶著匆忙。
中午12點(diǎn),飛飛回到家中。剛躺下想休息一會(huì)兒。突然,英語(yǔ)班代表像一頭大象一樣闖進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“飛飛,你學(xué)完劍橋一,該上3L了,堅(jiān)持吧!俗話說(shuō)的好“英語(yǔ)是走向世界的橋梁”,我們要加把勁,這個(gè)暑假咱們每周在原來(lái)的基礎(chǔ)上加一節(jié)課,爭(zhēng)取多學(xué)點(diǎn)知識(shí)!
體魄健壯的跆拳道代表雄赳赳地走過(guò)來(lái),不屑地對(duì)英語(yǔ)代表說(shuō):“哼!光學(xué)習(xí)好是不行的,還要有一個(gè)健康的體魄,不是說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)嘛”?身體好了才能做其他的事情。走,飛飛,我們這個(gè)暑假每周三,周五和星期天都可以來(lái)館里上課的哦!眧
“吵什么呢你們,這樣飛飛就不喜歡你們了?次覀円庖(jiàn)領(lǐng)袖班多好。輕松的氣氛,流利的表達(dá),給飛飛的身心是一種放松。我們都是在愉快中學(xué)習(xí)的,可以在各種展示自己的舞臺(tái)上來(lái)表現(xiàn)自己最自信,最優(yōu)秀的一面。像飛飛參加的“鴻福杯”第三屆小主持人大賽中就已經(jīng)勝利勝出2局,進(jìn)入下一輪競(jìng)選哦。你們就知道學(xué)習(xí),這樣展示自己的.機(jī)會(huì)你們行嗎?”意見(jiàn)領(lǐng)袖的代表伶牙俐齒,說(shuō)的其他代表都不出聲了,就看著那一言不發(fā)的奧數(shù)課代表了。
奧數(shù)課代表不虧是最善于冷靜思索的人物。他扶了扶眼睛,看了一眼大家,說(shuō):“其實(shí),奧數(shù)是最能讓飛飛的思維能力變得更敏捷,也會(huì)培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的精神,這是必須具備的,對(duì)他上中學(xué)以后的數(shù)學(xué)會(huì)有很大的幫助啊。暑假我們也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每周加課2節(jié)!”
飛飛此時(shí)坐不住了,被它們吵得頭都要炸了,叫到:“STOP!STOP!安靜!我的暑假都是被你們這幫家伙給占用了。天天加課,比上學(xué)還要緊張。暑假理應(yīng)是我們休息,放松的階段,現(xiàn)在可好了,都加課,我還有玩的時(shí)間嗎?你們加課不僅僅是為我個(gè)人著想,還有一個(gè)最重要的,那就是和你們的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。這樣一廂情愿地加課,誰(shuí)來(lái)征求過(guò)我的意見(jiàn)?拜托各位,如果真對(duì)我好,請(qǐng)為我想一想,把暑假的時(shí)間還給我吧!”
這些輔導(dǎo)班的代表聽(tīng)了飛飛的話,紛紛低下了頭:“知道了,我想我們會(huì)慎重考慮你的要求的。”
暑假作文 篇6
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我讀了感人肺腑的《昆山好少年》,還讀了眾所周知的四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我收獲了很多。
第一本,《昆山好少年》,講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后,情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了,里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來(lái)到江南水鄉(xiāng)張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子,一個(gè)用來(lái)種菜,一個(gè)用來(lái)住,這就是他們的家。他們非常窮,很苦。村上有人說(shuō)馬麗娟這樣跟著她父母挺作孽,但馬麗娟卻從未叫過(guò)一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一天,她走出大棚看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在年久失修的.小橋上玩兒,一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里,馬麗娟立刻大聲喊道:“救命!救命!有人落水了!”可這兒一個(gè)人也沒(méi)有。這下馬麗娟更是心急如焚,此時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:自己下水救人!讀到這里,我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“多么勇敢的想法。 苯酉聛(lái),馬麗娟縱身跳入水中。當(dāng)我讀到下來(lái)一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí),我想:一定是馬麗娟覺(jué)得自己水性不好,就想自己先爬上來(lái)。可是,我想錯(cuò)了。原來(lái)她還在慌亂的摸著那位小孩,自己卻在“咕咕”的喝水。就在千鈞一發(fā)之際,一位打工者路過(guò)這里,把那兩條幼小的生命救了起來(lái)。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來(lái),把兩個(gè)小孩送到了醫(yī)院。馬麗娟終于醒了。醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)那位小孩有沒(méi)有事。得到?jīng)]事的消息后,心中的那塊石頭才放下。
第二本,《三國(guó)演義》。里面講了三國(guó)時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨,描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權(quán)、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機(jī)妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說(shuō)曹操很奸、自私。但我不這么覺(jué)得。他勇敢,有本事,而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當(dāng)我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過(guò)來(lái)商量殺董卓的對(duì)策。當(dāng)全部人都哭了時(shí),有一位人沒(méi)哭,他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說(shuō):“這些日子里,我取得了董卓的信任,能有機(jī)會(huì)接近他,聽(tīng)說(shuō)司徒大人有一口寶刀,請(qǐng)讓我借獻(xiàn)刀之名,進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成,我因此送命也絕不后悔!”時(shí),就開(kāi)始敬佩曹操,覺(jué)得他為民除害,死而無(wú)憾,勇氣沖天。我讀完整本書(shū)后,突然想明白一個(gè)道理。
為什么我比人家差?因?yàn)槲疫不夠強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里,只有一個(gè)道理,那就是:強(qiáng)者為王,弱者為奴。
這個(gè)暑假,書(shū)給我?guī)?lái)了很多道理與知識(shí)。
暑假作文 篇7
暑假第一天放假,我和爸爸媽媽就拉著行李箱去旅游了,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看到說(shuō)壩光村很好玩,所以我們就去–––壩光村。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了壩光村的門(mén)口,那兒只是一條破破爛爛的小路,門(mén)口還有擺地?cái)傎I(mǎi)水果的,這里一看就像農(nóng)村。那條路坑坑洼洼的,進(jìn)了壩光村里面,稍微還好一點(diǎn)兒,不過(guò)沒(méi)什么看的,切,網(wǎng)上還說(shuō)什么啊這是一座古老的城市,干嘛干嘛。壩光村里面只有幾戶(hù)人家住。既然這里沒(méi)什么看頭,那我們就去別的地方玩吧。
我看到了玩卡丁車(chē)的,但準(zhǔn)確的說(shuō)是“半拖拉機(jī)半卡丁車(chē)”因?yàn)楹芟褶r(nóng)村的拖拉機(jī),(其實(shí)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)農(nóng)村的拖拉機(jī)。)媽媽說(shuō)這是沙灘卡丁車(chē)。我想嘗試一下,所以我就買(mǎi)了卡,一次十五分鐘。我領(lǐng)完卡,坐在卡丁車(chē)的`駕駛位,爸爸坐在旁邊。工作人員告訴我,左腳是剎車(chē),右腳是油門(mén),還有一個(gè)鍵是后退。我輕輕的踩了一下油門(mén),車(chē)子就緩慢的行駛,我兩只手緊緊的抓住方向盤(pán),生怕會(huì)撞到旁邊的輪胎。因?yàn)槲沂堑谝淮伍_(kāi)車(chē)。又緊張又興奮。漸漸的,我把油門(mén)踩到了底,不過(guò)轉(zhuǎn)彎的時(shí)侯要松一點(diǎn)兒,開(kāi)到后面,我越來(lái)越快,越來(lái)越放松,有時(shí)候我雙手都不扶著方向盤(pán),但把油門(mén)踩到底,讓卡丁車(chē)自己“走”。偶爾一兩次,我為了嚇爸爸,一會(huì)兒往左開(kāi),眼看就要撞到輪胎上了,我又往右開(kāi),眼看著要開(kāi)到溝兒里了,我又把方向盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。等到爸爸開(kāi)卡丁車(chē)的時(shí)候,他也這樣嚇我,真討厭!等到媽媽坐在副駕駛上的時(shí)候,我開(kāi)著車(chē),還是像平常一樣,媽媽坐在旁邊,驚喜的對(duì)我說(shuō):“賢賢,你真棒,媽媽都不敢開(kāi)呢!”我滿(mǎn)臉的驕傲。不過(guò)我這次拐彎的時(shí)候沒(méi)松油門(mén),拐不過(guò)去了,后車(chē)輪就撞到了一個(gè)輪胎上,那個(gè)輪胎就“飛”到了路的中間。撞擊的那一瞬間,我和媽媽都尖叫起來(lái)。因?yàn)檐?chē)身晃動(dòng),我的方向盤(pán)也晃動(dòng),所以好像就要翻車(chē)了一樣。媽媽因?yàn)榫o張,一直拍我的右腿,“快松油門(mén),快松油門(mén)!”我被驚嚇過(guò)后也穩(wěn)住了,我馬上調(diào)好了狀態(tài)。
因?yàn)榭ǘ≤?chē)有限時(shí),所以我最后幾圈都開(kāi)的飛快,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過(guò),旁邊的景物從我眼里快速的“往后退”。本來(lái)開(kāi)的好好的,結(jié)果路中間突然出現(xiàn)個(gè)輪胎,能把人嚇得半死,我到了撞輪胎的那個(gè)地方更興奮,這樣更好,我一到那個(gè)地方,就要繞路走,那個(gè)路非常窄,偶一不慎就會(huì)撞到旁邊的輪胎。
我為了展示一下我開(kāi)車(chē)的技術(shù),所以我有幾圈特意走了那條最陡最不好開(kāi)的路。我繞的第一圈,總感覺(jué)突然不注意就會(huì)翻車(chē),心里不由緊張起來(lái)。后來(lái)越開(kāi)越熟練?墒遣痪,時(shí)間到了,唯一可惜的就是媽媽沒(méi)開(kāi)車(chē),我叫媽媽開(kāi),媽媽也不開(kāi),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋彩怯旭{照的人啊!”
太爽了,玩完卡丁車(chē)爸爸又去定住宿的酒店,那個(gè)酒店只剩最后一間套房了,包早餐晚餐,還能泡浴缸!那可是我的最?lèi)?ài)啊!我們趕緊定了。
到了酒店,還是五星級(jí)的大酒店。酒店的大廳很大,金碧輝煌,餐廳是自助餐,很多海鮮。我們的房間床是寬兩米二的,很大。我一進(jìn)到房間就撲到軟綿綿的床上,“哇,真舒服啊!”我們吃完晚飯,到了我們的酒店我就換上睡袍,我拿iPad寫(xiě)了一會(huì)兒作文,就去泡浴缸了,泡了差不多一個(gè)小時(shí),我就舒舒服服的上床睡覺(jué)了,這一覺(jué)睡得真香。
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