關(guān)于大學(xué)作文500字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的大學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)作文500字 篇1
今年暑假，學(xué)校組織棒壘球隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)ツ暇┕I(yè)大學(xué)參觀。聽到這個消息，我們高興死了，老師說：“去也有個要求，考試必須在90分以上才能去。”可是老師的要求讓我們有些人叫苦連天。比如說張家輝就覺得自己可能考不好，所以臉上流露出很愁的表情。
到了去南京工業(yè)大學(xué)的那一天下雨了，可是并沒有阻擋我們玩的興趣。我們班的人早早的來到了學(xué)校，等老師來數(shù)人數(shù)，我們的心都很不安。因?yàn)榕吕蠋焼栁覀兊某煽兾覀冋f不好而不讓我們?nèi)�。還好，老師沒有提這件事情，我們都松了一口氣。我們排著隊(duì)伍上了大巴車。我們在大巴車上等了好長時間才走，聽他們說是有人沒來，所以才等了那么長時間。在路上，我們一路暢通無阻，經(jīng)過收費(fèi)站，也沒有收費(fèi)，直接過去了。走呀走，終于開到了江北的南京工業(yè)大學(xué)。南京工業(yè)大學(xué)真大呀。我們到了壘球場，老師說這是亞洲數(shù)一數(shù)二的壘球場。這個壘球場真大呀，就是積水有點(diǎn)多了，不過這也沒影響我們參觀。參觀完壘球場，我們又去參觀女子打球，老師給我們又介紹了中國最好的女游擊手，那個女游擊手說讓我們叫她“猴哥”。他們打球真好呀，我們真希望以后能像他們一樣打得那么好。
都看完了，我們回學(xué)校吃午飯了。到學(xué)校沒想到學(xué)校給我們吃KFC肯德基套餐。有漢堡、雞翅、雞腿和橙子味飲料。真好吃，吃完我就回家了。
大學(xué)作文500字 篇2
澳洲詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
詹姆斯庫克大學(xué)共有六個學(xué)院及一個環(huán)境研究會、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽(yù)學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
寫作文科碩士Master of Arts (Writing)
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)描述：
該專業(yè)主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生，主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請?jiān)搶I(yè)時需要提供碩士論文。選擇該專業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一：希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士就業(yè)方向：
本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括：教授，編輯，雜志作家，小說家，詩人，出版商，教師，公關(guān)專員，新聞記者等。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士入學(xué)要求：
學(xué)歷要求：
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)；
語言要求：
1.雅思6.0，單項(xiàng)不低于5.5，或、
2.托福筆試550，寫作不低于4.0分，托福網(wǎng)考79，寫作不低于19分、
3.學(xué)校提供雙錄取。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士授課校區(qū)：
湯斯維爾。
大學(xué)作文500字 篇3
人總會有比較，有了比較，才會催人進(jìn)步。但這個比較并不是來自任何人，而是自己！其實(shí)，任何人之間都沒有可比性！不同的身世，不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是，慢慢的學(xué)會了比較，比較自己的昨天與今天。讓我有了對明天的希望和奮斗的力量！
回想往日，混沌度日。與人于己，少有責(zé)任可言！對兄弟，只講義氣，很少去想為何會在一起的真正道理，談?wù)摰模瑹o非是人情世故，誰仗義，水爽快。整天高談闊論，無憂無慮。對女友，而有承諾太多，哪怕是自己沒有的，有意無意的保證，有意無意的欺騙，傷害了她，也傷害了自己。
現(xiàn)在，學(xué)乖了，能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁；不再像以往那樣，無論做什么，都要成幫結(jié)伙，瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時間多了，就會去好好地想想自己。不再輕言責(zé)任，以為只有首先為自己負(fù)責(zé)的人，才有能力為別人負(fù)責(zé)。
有些人害怕寂寞，是因?yàn)楦≡�。不懂得寂寞真正意味的人，也永遠(yuǎn)不會獨(dú)自思考，不會自立！一天二十四個小時，有多少時間留給了自己的理想？又有什么，是一直不曾放棄并堅(jiān)持的。。。。。。
寫到這里，已再無頭緒了。真想把所有的事，全部傾瀉出來。也算對自己此刻的一個紀(jì)念�？赡芤院蠡叵虢裉欤匀皇悄敲从字�。但這都不要緊，因?yàn)檫@是我所走過的，我所的珍惜的。
大學(xué)作文500字 篇4
什么是大學(xué)，突然在思考這個問題。
高中的時候，老師說過，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢，等到了大學(xué)，就有時間玩了。大學(xué)是一個很精彩的地方。各種社團(tuán)，豐富多彩的活動，各種比賽，有好多可以支配的時間，總之不會太累。大學(xué)就是完善人生觀，價值觀，鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng)，中學(xué)時代的我們，都是這樣憧憬的。
然后高考了，為了心中的那個大學(xué)夢 ，每個人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對大學(xué)的期待，一直是自己堅(jiān)持下去的動力。
當(dāng)拿到錄取通知書的時候，有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動的心情溢于言表，感覺自然是極好的。突然就想把這個消息告訴所有人，在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時候，有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，突然想到高考前給自己定下的暑假計劃，到現(xiàn)在都沒有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺�；蛟S這會定格為永遠(yuǎn)的遺憾，暑假來得太過匆忙，我沒有準(zhǔn)備去如何面對，唯一的做的，就是等待。
就要走了，充滿著激動與矛盾，迷茫與未知。面對社會，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應(yīng)該在一次次的歷練中，充實(shí)自己……
興奮之余，也有種不想去大學(xué)的感覺，害怕大學(xué)的老師，陌生的同學(xué)，還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道，自己選擇的這條路，未來會是怎樣，可是既然我已經(jīng)選擇，我就會不遺余力的堅(jiān)持下去，為了那個夢，朝著自己夢想的生活奮斗。放棄不是我的風(fēng)格，努力才是王道。
大學(xué)作文500字 篇5
百年校園里有一條林蔭小道，通往我的家。她靜得莊嚴(yán)，甚至威武，屬于那種一旦踏入她的蔭涼，立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。
這條小道，處于校園兩區(qū)交界的咽喉，右側(cè)是七十年代建的評平樓，最高不過七層，沉淀著歷史的樓房們，灰水泥砌成的墻布滿滄桑，卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過世態(tài)炎涼的長者，輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花，有小楓樹。一到秋季，紅楓似火，更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè)，是百年老樹，它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被涂上紅線白漿，卻樂此不疲地向小道的行人匯報四季的交替。粗壯高大的樹干，算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映，顯得更美。
讓我難以忘懷的不止她的美，還有那些事。那時才幼兒園的我，就懂得與爸爸討價還價。平樓前有一塊矮墩子，一到那里，我便蹦上去，扯著爸爸讓他背我回家，不背就不走！爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長，景色不美，無非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻，太陽還沒下落，爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……
步入小學(xué)，小道又陪了我六年，而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家，穿過嘈雜的人群，走進(jìn)林蔭小道，她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽灑下殷紅的余暉，落葉在我家下翩躚起舞，高興的時候，連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道！見證我光陰的小道！你帶來我的快樂，送走了歲月，我的童年！
而如今，校園越來越現(xiàn)代化，小道盡頭多了一塊路牌，物是人非，我竟再沒拜訪過那條小道，連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓，我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒什么理由去看望我的“老朋友”了！不知她是否仍端莊優(yōu)雅，寧靜深遠(yuǎn)？
大學(xué)作文500字 篇6
很多人認(rèn)為，熬過高中三年，高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了，然而事實(shí)并非如此。
從字面上來看，大學(xué)生——就是把大部分時間用來學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，大學(xué)生活一定不會是想象中的那樣輕松。
凡事因人而異，大學(xué)生也可以分為三等。第一等的，是人們口中經(jīng)常提到的“天才”，只需要老師微微點(diǎn)撥一下，便可找到自己前幾的道路；第二等的，是大部分的學(xué)生，他們資質(zhì)中等，對未來都想有個好出路，就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí)；第三等的，就是進(jìn)到大學(xué)來混學(xué)分的，這類人自己不想學(xué)，老師也不會去逼迫他學(xué)。
我們都是“大部分的學(xué)生”，那么我們要怎么做呢？
那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們，都在心中或手中有一份自己的時間規(guī)劃表，合理、緊湊地安排好自己的時間，使他們的每一天都變得充實(shí)、高效，而且還能有屬于自己的自由時間。他們的天賦或許不高，但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行，日積月累，使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。
那么你想成為哪一種大學(xué)生呢？如果有了目標(biāo)，不要浪費(fèi)時間了，好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時間是最公平的，無論你富有還是貧窮它都會一視同仁，分秒不差。只有你在同樣的時間里付出了更多的努力，才能得到想要的回報，“汗水是不會騙人的”。
大學(xué)作文500字 篇7
天很清很藍(lán)，陽光明媚的的天氣里又有一絲微風(fēng)。躊躇滿志的站在心儀已久的大學(xué)門前頗為輕松地誰笑著十年磨一劍沒有辜負(fù)父母的期望和老師的期望，因?yàn)橐粡埍”〉匿泴W(xué)通知書來到這里，為了一張薄薄的錄學(xué)通知書而拼搏奮斗。
兩年后的一幕離我是多么的遙遠(yuǎn)，高一猶如白駒過隙轉(zhuǎn)身以逝，就這么平平淡淡的過去了，沒有曾留下一絲汗水，沒有付出過一次努力內(nèi)心深感愧疚看著離去的的師哥師姐，曾站在操場一人靜靜的觀望著他們的教學(xué)樓，依然透出明亮的燈光，感受到了那份寧靜與他們之間的競爭與壓力。他們何曾做過一次完整的美夢，班空爭分奪秒，吃飯時他們?nèi)サ淖钤珉x開的最早，唯恐稍一放松便會名落孫山。該努力的努力了，不該努力的也努力了，最后他們滿懷信心的邁入考場�，F(xiàn)在看著他們的教學(xué)樓不知是真的人少了還是校園變大了內(nèi)心的凄涼與孤獨(dú)無法承受。兩年后的我又在何處呢？不堪一提的成績來開我與大學(xué)距離不思進(jìn)取，懶惰，天真的沉浸在自己編織的世界里，倍感苦惱，現(xiàn)實(shí)與幻想在腦海里斗爭，稍不留神便會做錯。
如果不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會。背水一戰(zhàn)何談容易。社會的競爭如此慘烈一旦離開學(xué)校便是社會上的一員就要參與到社會活動中去。不是要有可能而是要100%。兩年的時光不多也不少，天道酬勤流下汗水必有豐碩成果，努力拼搏定有回報。
十年寒窗無人問一舉成名天下知的.氣概定會在我身上爆發(fā)。
我相信那一刻的道來。
大學(xué)作文500字 篇8
大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽媽媽說的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！
一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處彌漫著櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的游人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。
走過櫻花小道，來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢？走
上前，透過窗戶，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看著書，時不時用筆在書上做著筆記，教室里傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧�，在這樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。
大學(xué)作文500字 篇9
聽說于小愛的父親今天要來給我們上一堂課，“什么課呢？”“小燈泡實(shí)驗(yàn)課�！蔽覀兪趾闷�，于小愛的父親一走進(jìn)教室，前一秒還鴉雀無聲教室，頓時沸騰起來，大家熱烈歡迎小愛爸爸的到來。小愛的爸爸高鼻梁上架著眼鏡，一看就是個有學(xué)問的人。
開始上課了，大家拿出了上課的材料，小愛的爸爸給我們每個人發(fā)了一張紙，我心想“這節(jié)課不是跟電有關(guān)嗎？難道跟紙也有關(guān)系！”我用疑惑的眼神望著小愛爸爸，小愛父親像是能看懂我的心思似的，說：“大家先把紙撕成小片，放在一邊，我們再用塑料梳子梳頭發(fā)，然后把梳子放在紙片附近�！蔽覀凅@奇地發(fā)現(xiàn)紙片全飛到梳子上了！原來是梳子跟頭發(fā)摩擦起了電，其實(shí)生活中很多東西都可以摩擦起電。比如我們冬天脫毛衣的時候常常會發(fā)現(xiàn)小火星，就是摩擦起電的原理。接下來我們就進(jìn)行了小實(shí)驗(yàn)，把之前準(zhǔn)備好了的材料小燈泡拿出來，還有電線，電池，我準(zhǔn)備了一塊1。5v的電池，一直擔(dān)心不符合要求，沒想到也派上用場了。小愛爸爸教我們組裝電路，電池也有正負(fù)極，先把電線接好，把小燈泡放入電托里，通上電，小燈泡亮了！后來我們嘗試了用木頭當(dāng)開關(guān)，還做了一些其它的小實(shí)驗(yàn)，都成功了，真是神奇！
這節(jié)課真的很有趣，這次實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們動手能力，也鍛煉了我們的思維，讓我懂得了一些電的原理，更讓我明白了，科學(xué)就存在于我們的生活中，只要我們多動手，多思考，就會有收獲！
大學(xué)作文500字 篇10
來大學(xué)干嘛，媽媽說“孩子，到大學(xué)里要好好讀書，少惹事，將來才能過上好日子”；高中班主任說“各位同學(xué)，我們的目標(biāo)是考上大學(xué)！好好讀書”；司機(jī)說“大學(xué)好啊，以后不用像我們上班這么累，工資高哦”；小賣部老板娘說“考大學(xué)以后出來當(dāng)個官，管人，好啊。要是我當(dāng)年好好讀書···”
我們來大學(xué)干嘛？現(xiàn)在一天課也不上，整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你，或是連游戲都不玩背著個書包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你，內(nèi)心已是雜草叢生！
如何大學(xué)。美國紐約大學(xué)校長曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書記有過一次就中美教育問題的探討，美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的，但大學(xué)教育是很成功的。就是說美國人玩著考大學(xué)的，而大學(xué)后開始有所專攻。那么，美國的大學(xué)生們在干些什么？其實(shí)就是學(xué)習(xí)，不同于中國的是他們是對自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，還有美國的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué)，他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃并督促他們，所以即便他們在做其他事的時候，功課是絕不會落下的，比如林書豪，陳歐。而我們這是不一樣的，所以中國的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的，什么都自己去建立，而這往往是大部分人無法做到的，于是頹廢了。
所以，讓我們?nèi)コ莅伞Ｏ胂胱约旱膲粝�，即便沒有也該新建一個；搞好自己的功課，也許今后能養(yǎng)活自己；拓展視野：帶著疑問去看看新聞，看看自己喜歡的領(lǐng)域；科學(xué)管理時間：愛因斯坦說過：一切資本終將轉(zhuǎn)化為時間。
來大學(xué)干嘛？答：了解自己，感悟生活，有所行動。編輯評語親愛的作者，歡迎進(jìn)入紅袖投稿，希望以后注意：段首請空兩格，已幫您排版好。期待佳作。
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