關(guān)于學(xué)習(xí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我家有一輛單車，那是爸爸送給我的六歲生日禮物，可是我一直不會(huì)踩。有一天，我看見一個(gè)小朋友踩著單車從我身邊飛馳而過。我突然冒出個(gè)想法：我也要學(xué)會(huì)踩單車。我馬上跑去跟爸爸說：“爸爸，教我踩單車，好不好？這次我一定有信心學(xué)會(huì)踩。”爸爸答應(yīng)了我的要求，我們就開始學(xué)單車了。
首先爸爸扶住單車后座，叫我自己控制車頭，忽然爸爸一松手，單車似乎也有了感應(yīng)，順勢就倒了。我一邊哭一邊對(duì)爸爸說：“爸爸，你不要放手嗎！我怕摔跤�！卑职帜托牡馗艺f：“孩子，不用怕，你想想四川地震受傷的小朋友，他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，你這點(diǎn)痛跟他們比起來，算不了什么！”我聽了這句話，立即就不哭了，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說：“我們繼續(xù)吧！”經(jīng)過無數(shù)次的摔跤，起來，我終于能把單車踩了一圈，接著是二圈、三圈，我興奮地在單車上叫著：“我終于學(xué)會(huì)踩單車了，真是太高興了�！�
從學(xué)單車的過程中讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只要不怕困難，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)取得成功。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天已是軍訓(xùn)第二天，同學(xué)們都慢慢投入軍訓(xùn)的模式中，
訓(xùn)練過程很累，但大家都咬著牙挺過來了。早上晨跑，兩全下來雖然都?xì)獯跤酰型具^程中雖然累但我們的臉上依舊有笑容。中午驕陽似火的環(huán)境下我們站軍姿雖然汗水如散落的珠子往下掉，我們還是挺直腰板紋絲不動(dòng)。下午的訓(xùn)練累的很快趴下了，雖然偶爾有幾句小抱怨但我們還是服從教官的指令完成一遍又一遍的動(dòng)作。為什么要這樣做是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都明白：堅(jiān)持才能笑到最后，要認(rèn)真對(duì)待才能讓自己不后悔，才能為班級(jí)增添色彩，才能贏得那一份屬于我們班的掌聲。
軍訓(xùn)中那短暫的休息，一些同學(xué)總是用有點(diǎn)小干燥的喉嚨唱出激昂的軍歌，總是把精疲力竭的我們逗得哈哈笑，我們似乎都忘了軍訓(xùn)的累，沉浸在快樂之中。
下訓(xùn)了，總會(huì)響起“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……”總是讓旁人投來目光，那一剎那我們很自豪，因?yàn)槟悄抗馐莿e人給予的肯定，我們一起加油吧！我們都是最棒的�。�！
學(xué)習(xí)作文 篇3
從題目中的漫畫我們可以看到，左邊的學(xué)霸成績特別好，經(jīng)�？紳M分，但是小小年紀(jì)卻已經(jīng)半禿了：再看看右邊的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績很差，經(jīng)�？疾患案瘢穷^發(fā)卻一場濃密，精神煥發(fā)。學(xué)習(xí)好會(huì)導(dǎo)致頭發(fā)少看來是必然的結(jié)果，所謂世有學(xué)霸，然后再有植發(fā)，那么為何會(huì)如此呢?
學(xué)習(xí)好導(dǎo)致頭發(fā)少的原因主要有兩點(diǎn)：一是學(xué)霸對(duì)自己太狠，二是外界對(duì)學(xué)霸的期望太高，這兩點(diǎn)最終導(dǎo)致學(xué)霸成天鴨梨山大用腦過度，從而難逃脫發(fā)的命運(yùn)，哪怕用霸王防脫也無濟(jì)于事啊。
學(xué)霸時(shí)刻想的是怎么用智商碾壓對(duì)方，必然結(jié)果是會(huì)對(duì)自己太狠，學(xué)霸會(huì)把各種電話號(hào)碼記在腦子里，還能倒背如流，而學(xué)渣只能求助通訊錄，收到一條霍建華拍武打戲被大飛的詐騙短信，學(xué)霸會(huì)動(dòng)用物理學(xué)、力學(xué)將對(duì)方駁的`啞口無言，而學(xué)渣就只能在手機(jī)上裝個(gè)搜狗號(hào)碼通將其屏蔽：提起陸家嘴，學(xué)霸想到的是中國最具影響力的金融中心之一，而學(xué)渣想打的卻是你懂的不可描述的內(nèi)容;小李子獲得奧斯卡后學(xué)霸會(huì)去下載他的獲獎(jiǎng)演講稿，而學(xué)渣只會(huì)去下載他的表情包。所以做學(xué)霸太難了，我們看到的只是學(xué)霸表面上的風(fēng)光，卻看不到他們?cè)诒澈笏摰陌l(fā)。
因?yàn)閷W(xué)霸平時(shí)給人印象就是學(xué)習(xí)很牛叉，所以外界對(duì)學(xué)霸的期望會(huì)特別高。我們?cè)诨氐铰嬛�，左邊的學(xué)霸第一次考滿分被么么噠，第二次考98分，僅僅少考了兩分就被啪啪啪了;而右邊的學(xué)渣呢，第一次考了55分被啪啪啪了，第二次剛好考及格就被么么噠了。我們?cè)诳吹淖屑?xì)一點(diǎn)，學(xué)霸是左臉被啪，學(xué)渣是右臉被啪，也就是說打?qū)W霸的是右手，打?qū)W渣的是左手，根據(jù)大多數(shù)人是右撇子來推算，右手的力氣更大，也就是說學(xué)霸收到的懲罰更大，心疼學(xué)霸一秒。所以家長和外界對(duì)二者的期望顯然不在一個(gè)檔次，對(duì)學(xué)霸的要求明顯高很多好嗎?打個(gè)不太成熟的比喻，左邊的學(xué)霸就像是我們的國家乒乓球隊(duì)，而右邊的學(xué)渣就像是我們的國足。
外界的壓力，加上自己給自己的壓力，學(xué)霸唯有拼命用腦，以至于用腦過度，脫發(fā)是必然的。所以，學(xué)習(xí)好的學(xué)霸多脫發(fā)，就如莎士比亞曾經(jīng)說的;做一個(gè)學(xué)霸容易，做一個(gè)不脫發(fā)的學(xué)霸太難了
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