班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記�。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，雖然班長(zhǎng)不是這么好當(dāng)?shù)模俏蚁嘈艖{著我的機(jī)智和才干，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，我一定能成為老師的左右手，同學(xué)們的好班長(zhǎng)，老師和同學(xué)之間的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)同學(xué)組成“學(xué)習(xí)對(duì)子”，讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，提高我們集體學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們班成為全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的班級(jí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定以身作則，嚴(yán)明守紀(jì)，不為班上抹黑，為班上爭(zhēng)光。還會(huì)督促同學(xué)按時(shí)交作業(yè)、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話，維護(hù)好我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我絕對(duì)不以勢(shì)壓人，還能及時(shí)向老師提出同學(xué)們的合理?xiàng)l件，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我會(huì)在任何情況、任何時(shí)間“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。”
假如我不幸的落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，一定是我還有哪里表現(xiàn)不好或是缺點(diǎn)還有待改進(jìn)，不過(guò)我一定會(huì)虛心改正，爭(zhēng)取下一次可以選上。
請(qǐng)同學(xué)相信我，投出你那神圣的一票。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競(jìng)選。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借自信與虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜�，我有一顆不折不扣的責(zé)任心與對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期，今天，我身為5<2>班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我
俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信，我一定能成為一個(gè)鐵面無(wú)私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)
我相信；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定能管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，成為班級(jí)的驕傲
我希望大家能相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我能管理好班級(jí)，相信我能管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是馮驍，現(xiàn)申請(qǐng)140812班的2班班長(zhǎng)一職。
在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)月中擔(dān)任2班的.班長(zhǎng),高中時(shí)也曾任過(guò)班長(zhǎng).我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀,開(kāi)朗,能將自己樂(lè)觀的態(tài)度感染給別人,做事情不急躁,對(duì)于喜歡的事物能夠長(zhǎng)時(shí)間的探索,但同時(shí)缺點(diǎn)也很明顯,做事情風(fēng)風(fēng)火火,有時(shí)候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來(lái)直往,需要圓滑的處理.希望在以后大家給予批評(píng)和指正.
班長(zhǎng)這一職務(wù)，好比是公司里的一位高級(jí)管理人員。我認(rèn)為管理是一門(mén)藝術(shù)，而這種藝術(shù)又是我所喜歡的，所樂(lè)于研究的，所以我相信對(duì)于這一職務(wù)，我是有信心勝任的。一個(gè)班級(jí)體，就像一個(gè)公司，使得每個(gè)人都學(xué)到知識(shí)，得到能力的提高，獲得榮譽(yù)，就是它的終極目標(biāo)。而班長(zhǎng)這一職務(wù)，就好比是一位總經(jīng).，對(duì)上要為董事長(zhǎng)——即我們的老師要負(fù)責(zé)，讓她們有興趣帶這個(gè)班，認(rèn)為帶領(lǐng)這個(gè)班前進(jìn)所投入的精力，時(shí)間是有意義的；下要為員工——同學(xué)服務(wù)：讓他們獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是在無(wú)序的閑言中學(xué)習(xí)，而是在激烈的討論中成長(zhǎng)；讓他們?cè)诎莺蛯捤傻沫h(huán)境中磨練出自己的能力，而不是在冷嘲熱諷中喪失對(duì)于能力鍛煉的信心；讓他們?cè)谇逍碌目諝庵猩�，而不是在混合著垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力；最為重要的是，每�?dāng)走在西電校園里的街道上時(shí)，別人問(wèn)我們：“what’s
your
major?”我們不會(huì)低下頭，踟躕半天說(shuō)：“嗯……搞微觀電子的�！倍翘痤^，用蔑視一切的目光看著別人說(shuō)：“老子微電子的！”當(dāng)然，還有那些可能將來(lái)與我合作的班委們，他們好比是一個(gè)公司的高管，他們對(duì)著班級(jí)的發(fā)展有著不可磨滅的作用和貢獻(xiàn)。他們都在某一方面有著超出一般人的能力，我將會(huì)在與他們友好相處的基礎(chǔ)上將他們的優(yōu)點(diǎn)最大化。
可是，班級(jí)與公司也有許多不同的地方。
班級(jí)雖然像是一個(gè)微型公司，可它不是淘汰制的，我不能像那些經(jīng).一樣，看到不遵守紀(jì)律的人，見(jiàn)到好吃懶做不進(jìn)取的人時(shí)，開(kāi)除他們。而在大學(xué)，每一個(gè)同學(xué)，都還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨和摔打，他們還有極大的成長(zhǎng)空間，對(duì)于不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)在進(jìn)行教育的同時(shí)進(jìn)行一定的懲罰，告訴他們到應(yīng)該對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的時(shí)候了；對(duì)于那些學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)的同學(xué)，我會(huì)永濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染他，當(dāng)然他也可能我行我素，只要在不破壞規(guī)矩，不影響他人的情況下就只能放任之了，畢竟，每個(gè)人都有選擇自己的生活方式，荒度青春也是其中的一種。
班級(jí)之中人人平等，沒(méi)有上下級(jí)之分。公司中的高級(jí)管理人員往往拿著比底層高許多的薪水，而在班級(jí)之中是沒(méi)有的。沒(méi)有壓迫，沒(méi)有強(qiáng)權(quán)，是作為一個(gè)班長(zhǎng)的基本行為準(zhǔn)則，每一次關(guān)乎全體同學(xué)的利益的決策時(shí)，都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，讓每一項(xiàng)決策都保持高度的透明；每一次.體活動(dòng)前，都會(huì)讓同學(xué)們充分表達(dá)出自的意見(jiàn)，讓同學(xué)們有著自己做主的權(quán)利，而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會(huì)與之共同商討問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單的部署任務(wù)。
班長(zhǎng)也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了，它是具有雙重身份的，在幫助同學(xué)們的基礎(chǔ)之上，他還是需要將自己作為學(xué)生的角色扮演好，即將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)搞好。生活之中，應(yīng)該像是一位好朋友，而不是始終伴著那讓人敬而遠(yuǎn)之的臭架子。
算上軍訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了，對(duì)于這兩個(gè)月之中班級(jí)發(fā)展的情況和一些問(wèn)題，我將談一些自己的看法和意見(jiàn)。
好的方面，大家有目共睹，即同學(xué)們始終保持著良好的友誼，沒(méi)有發(fā)生任何大的矛盾，說(shuō)明班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，友好環(huán)境應(yīng)該一直保持下去，對(duì)于個(gè)別同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該及時(shí)地協(xié)調(diào)。
而不好的問(wèn)題相信大家也都注意到了，那就是紀(jì)律觀念性不強(qiáng)，并且在學(xué)風(fēng)上沒(méi)有繼承我們微電子專業(yè)的良好傳統(tǒng)，大家的學(xué)習(xí)熱情始終不高。關(guān)于這兩點(diǎn)，我提出以下兩點(diǎn)方案，這也是如果我連任后的主要政策方向!：
1嚴(yán)抓點(diǎn)名，將每一次點(diǎn)名落實(shí)到人，并實(shí)施相應(yīng)的懲罰措施，讓同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到遵守紀(jì)律重要性。這一點(diǎn)一直實(shí)施到遲到的人越來(lái)越少，同學(xué)們建立了良好的紀(jì)律觀念為止。
2嚴(yán)抓晚自習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
3雖然在大學(xué)之中，但我們班的上課紀(jì)律也不佳，我會(huì)找個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行談話，對(duì)于屢教不改的同學(xué)進(jìn)行一定懲罰措施。
這就是我對(duì)于班級(jí)，班長(zhǎng)之職的一些看法，和如果連任之后的一些措施，希望大家能夠支持我，讓我將以上的抽象文字，轉(zhuǎn)化為切實(shí)的實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然,如果沒(méi)有當(dāng)選,我也會(huì)以這個(gè)班級(jí)一員的身份為這個(gè)班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn).謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在大官場(chǎng)上混過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)居高臨下的體驗(yàn)，對(duì)小老百姓的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！
謝謝大家！
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