【精華】贊美作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的贊美作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
學(xué)校是我們知識(shí)的搖籃，是我們成長的樂土，是我們快樂的源泉，但良好的環(huán)境也是不可或缺的。
學(xué)校一年四季都很美麗，各有特點(diǎn)。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園，春風(fēng)姑娘的到來，使小草、小花、樹葉，從冬眠中蘇醒過來，小草從地里探出了頭，樹葉也冒出了綠油油的腦袋。不久，春風(fēng)姑娘悄無聲息的走了，夏風(fēng)姑娘又來幫我們加油打氣，她的加油聲讓美麗的花兒爭(zhēng)相開放。秋風(fēng)姑娘給我們帶來了豐碩的、甜甜的果實(shí)，讓我們吃了甜甜的，更加努力，秋風(fēng)姑娘還身著楓葉紅裙，為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。冬風(fēng)姑娘是個(gè)魔術(shù)師，她輕輕一指，全世界就銀裝素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在變，唯一不變的就是那兩排四季常青，猶如士兵的松樹，這也是我最喜愛的景色之一。
啊，我要贊美你，學(xué)校！你是那么美麗。
學(xué)校的風(fēng)景很美，但學(xué)校圖書角也別有韻味。學(xué)校有很多圖書角，我經(jīng)常去借閱書籍，久而久之，閱讀量多了，也就寫得好了�？梢俏也簧蠈W(xué)不看書，不學(xué)習(xí)我就沒有知識(shí)，怎么做國家的棟梁之才。學(xué)校當(dāng)然也不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的方法，做人的道理，做人的品德。
啊，我要贊美你，學(xué)校！你教會(huì)了我很多。
學(xué)校教給了我很多，但我覺得教我的老師也很美。我們的班主任戴著一副眼鏡，一眼看過去就是一副文質(zhì)彬彬的樣子。我們的老師生著病來給我們上課，卻一點(diǎn)也不抱怨。我們的老師很關(guān)心我們，誰生病了，老師比他自己生病還要著急。老師還會(huì)帶著我們閱讀，把他自己的讀書方法教給我們，把他自己的做題方法告訴我們，讓我們知道更多的方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
啊，我要贊美你，學(xué)校！你有那么優(yōu)秀的老師。
學(xué)校，你是那么美麗，你教給了我那么多，你有那么優(yōu)秀的老師！讓我不得不贊美你。
贊美作文 篇2
這個(gè)清高的秋，于我而言，是個(gè)傷感的季節(jié)，有好多的心情，來不及轉(zhuǎn)彎，便跌落在撲面而來的秋風(fēng)里。在淺秋的漩渦里縱是我用盡虔誠祈求上蒼，還是沒能讓父親的命脈彌留于世，我心中“墜落塵世的天使”勛落了！這秋終是負(fù)了我。
——題記
延綿不斷的秋雨中，滴進(jìn)了我淡淡的清淚，一縷縷的愁思伴著秋天的蕭瑟潛入，總有一絲絲的惆悵和幾許憂傷暈繞心頭。無論是秋蟲的呢喃，還是秋日鳴擺的鐘聲，無論是濃的化不開的秋霧，還是清掃落葉的秋風(fēng),無論是煙雨飄渺的早晨，還是秋已向晚的黃昏，無一不染哀思。
人生瞬息萬變，生命在分秒之間,面對(duì)親人的離去我卻無能為力。我從那云南邊陲日夜兼程，一路趕回。秋還是留給我滿目瘡痍，兩袖遺憾！左袖是悲痛，右袖是欲絕。這秋直叫我悲泣、無奈；秋的薄涼時(shí)時(shí)觸碰著我沉重也孤寂的心情，心底便生出切切的疼痛。
幾十載血脈相連，幾十載肝膽相照，難料淺秋的凄風(fēng)無情，那個(gè)讓我終生難忘，悲痛也紀(jì)念的日子（農(nóng)歷七月十七日）既是父親的生日，也是父親的忌日。我百思不得其解的“時(shí)日”，父親的來去為什么會(huì)如此“奇”！八十三年前父親匆匆地來到了這個(gè)世界，受盡了人生的冷暖風(fēng)霜，吃盡了人世間的酸甜苦辣，于八十三歲生日的這天臨晨七點(diǎn)整，一刻不加，一刻不減地遠(yuǎn)行了……生死離別,陰陽相隔,痛徹心肺！秋讓我品味了“人生來去匆匆”，留下多少心碎?多少絕望?唯有我知。從此，父親慈祥的音容在我的視線里越來越模糊,父親的背影在我的記憶里漸行漸遠(yuǎn)……
瑟瑟的秋風(fēng)劃過九月的門扉，我仍不能從這父女幾十載相依相伴的習(xí)慣里走出來,更不能從這悲痛的日子里節(jié)哀！甚至，覺得自己被這種撕心裂肺的疼痛折磨得快要瘋掉了，幾乎到了崩潰的邊緣……直到有一天看到了野菊，獲得一些生命的啟迪，仿佛給悲痛中不能自拔，心無所依的人兒找到了出口的燈芒。
自古以來，農(nóng)歷九月九是個(gè)祭祖的日子，記得那天艷陽高照，是那段時(shí)間以來最明媚的天氣，也是自父親去世后第一個(gè)九月九，懷揣一顆悲涼也迫切的心情去父親的墓地祭拜。
氣喘吁吁剛登上山坡，就被深深淺淺的金色所吸引，點(diǎn)點(diǎn)金黃如耀眼的繁星閃耀在眼眸，在這百花凋謝的季節(jié)，它卻淺淺扎根于彎彎曲曲的瘦徑，荒野的坡上,陡硝的懸崖上，梯田的地梗上,迎著九月九的陽光，舉起一朵朵黃色的小花。
第一次見小雛菊是兩月前的一個(gè)周末，還是父親生前的（保姆）生花陪我一起來墓地看父親，在這山坡上遇見了白色、紫色、蘭色的小雛菊滿山遍野的盛開，我和生花還折了一些白色的野菊花獻(xiàn)在父親的墳瑩，托一束白色寄去了我深深的哀思。
而兩月后的今天這些黃色的雛菊比起已凋零的白色、紫色、蘭色的雛菊多了些豪邁、光鮮；更讓人喜歡！小巧玲瓏的金色野菊花，心無旁騖光明磊落地綻放在原野，這些成千上萬朵野雛菊千姿百態(tài)，不論土壤的肥瘦，不論崖土的軟硬，不論有無充足的雨露，不論有無觀眾，她都以最佳的狀態(tài)上演,用款款深情回報(bào)生命。她或綿延于一片片無人開墾的陌野，或仰首于田間小路的邊緣，或匍匐于果樹的周圍，或爭(zhēng)奇于懸崖峭壁。絢麗奪目的小雛菊，猶如豪放的花云般在坡上盡情地怒放。其實(shí)，野生小雛菊的模樣不比家菊大樣貴氣，但它一副可人的樣子，其花香清淡微甜,比家菊濃烈的香多了些適淡和素雅。然，野生的小雛菊并不在乎人們對(duì)她存在的漠視，也不羨慕家菊的雍容華貴，更不在乎人們的折枝，踩踏和欺凌，卑微不卑下，一如我上次折了白色雛菊的莖枝,它的葉照樣綻放著綠色，那白、那紫、那蘭的花落了；它的花魂卻泛著幽香。野菊枝桿瘦弱，卻支撐起綻放的一片天空，與生俱來就堅(jiān)韌不屈，能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和不平，她始終微笑著把最美展現(xiàn)給大地。
重重疊疊的野菊花，也不會(huì)因花朵太小而羞澀，她絲毫不效仿家菊的花容，故作家菊的姿態(tài)，以淳樸的山野氣息返璞歸真，以花朵的嬌小為本色，在一陣秋風(fēng)，一朵祥云，一場(chǎng)細(xì)雨，一個(gè)虔誠的眼神，小雛菊就情切切地盛開在荒蕪的原野，她們是一片片的，一簇簇的，一壟壟的，還有一股股的，都順地埂倒掛蔓延……小雛菊是那么坦然，那么大氣！她們是那樣淡雅、從不張揚(yáng)，卻又那么熱烈，在百花開殺的荒野中，獨(dú)立寒秋，久久地散發(fā)著淡淡的清香，飄飄渺渺地彌漫在整個(gè)山坡，但這香味絕不刺鼻，卻又久久地沁人心脾，她們不止為這個(gè)蕭瑟的秋增添了一抹溫暖的亮色，也為這寒秋的空氣融入了絲絲溫馨的氣息，也為我對(duì)父親的無盡思念帶來了寄托。
我想采一束這世間的精靈放置在父親的墳頭，寄托我對(duì)父親深入骨髓的思念，因?yàn)橛腥苏f：“黃色的秋菊最能代表對(duì)親人的思念�！钡俏矣植蝗绦淖屗鼈冎械娜魏我欢浞蛛x，破壞它們的芬芳，讓她們?cè)偈苷壑Φ奶弁�，也許她們都熱鬧在一起，不愿意孤孤單單吧！我便慢慢地蹲下，輕輕地?fù)崦齻�，閉上眼睛嗅著這迷人的氣息，后依依不舍地離開這一朵朵誘人的野菊。
沿父親墓地的小徑走去，出乎意料的.是，彎彎曲曲的小徑旁也有好多小金菊綻放著，且父親的墳頭的右下角就有好大一壟，墳頭左下角也開著一簇，墓地下埂棱有一片是倒掛蔓延的，一朵朵雛菊像潑灑的金豆，枝頭還有許多含苞待放的花骨朵瘋長著。墳頭上側(cè)地埂上，那幾壟最大，似乎是剛剛綻放，顏色亮黃亮黃的，花容燦爛！野菊就在我最低眉最沉重的時(shí)候亮麗了我的的眼簾。
虔誠地跪在父親的墳前，和父親說說心里話，說說母親的近況，說說女兒對(duì)父親無限的想念……送上冥幣，冥需品，任淚水模糊雙眼，任心事借秋風(fēng)傾瀉……父親，您的離去，讓女兒的眼睛已望穿秋水……可否？在女兒想您的時(shí)侯，就能在夢(mèng)里相見？盡七后的這些日子，女兒只夢(mèng)見過您一回，只一回！您在天堂是否安好？如果有來世，您一定要記得續(xù)接今世的父女緣分，還讓我做您的女兒，抹一把淚，祭拜過我敬愛的父親。
在秋風(fēng)的吹拂下，清瘦的野菊隨風(fēng)搖戈著，深深地吸吮這寒秋里散發(fā)著的淡淡菊花香，蘋果甜的味道。放眼望去，父親種的蘋果樹上，已取了蘋果套，富士蘋果已有了紅色，累累的果實(shí)映照著父親昔日的勤勞，高高的山坡映射出父親的艱辛，野雛菊映襯著我對(duì)父親的懷念！
也許，秋的深厚，因雛菊的存在而墊定了許多，也許，秋是因?yàn)橐熬斩跋�，也許，秋是因?yàn)橐熬斩髿猓苍S，秋是因?yàn)橐熬沼譄òl(fā)了勃勃生機(jī)，也許無野菊不成秋！而我呢？也是因?yàn)榕c野生的小金菊從心遇見，能真切的寄托對(duì)父親的思念之情而釋懷。
野菊，高雅清芳，傲立風(fēng)霜，默默無聞,野菊的氣勢(shì)也讓我肅然起敬。野菊的美，野菊的香都可以說不是最出眾的。但是，它比那秋天中歡笑的家菊，更多了一種風(fēng)情，多了一分驚艷，多了一份無拘無束。它的性格的確是最樸實(shí)的，默默地開，默默地謝，風(fēng)霜不能讓它低頭，寒冷也不能讓它屈服。一時(shí)被野菊可貴平凡而偉大的樸素精神渲染了，仿佛感悟到了人生的真諦。
凝神這一壟壟野菊花，我想即使野菊寂寞，即使野菊清寒，只要是能陪在父親的身邊，做一朵傲霜耐寒的野菊有何不可？
這種與世無爭(zhēng)的花朵，這隱居靜寂廖落里的精靈，若不是九月登高，也萬萬品味不到它深層的寓意，野菊就是金秋的色彩，野菊就是秋色里最暖的陽光，野菊是秋色里濃淡相宜的馨香，也是這個(gè)寒秋唯一留在我眼底最美的風(fēng)景。
野菊，就是隱士，就是山水，就是天地，就是自然。野菊，開在荒山野嶺，迎風(fēng)傲霜，清香淡雅，樸拙無奇。野菊，自然而然，不為人開，不為人留。
贊美作文 篇3
在新區(qū)體育館和體育場(chǎng)的中間有一個(gè)美麗的人工湖。
湖水清澈見底，格外平靜，像一個(gè)熟睡的孩子。旁邊柳樹成蔭，像媽媽一樣保護(hù)他。在柳樹旁邊還長著一棵棵挺拔的松樹。每當(dāng)夜晚，體育場(chǎng)和體育館里都開啟五彩燈光，倒映在水面中，形成了一 幅美麗的圖畫。
人工湖不僅美觀，而且還是個(gè)休閑的好去處。每到周末，就會(huì)有許多人來到這里，有的支起吊床，躺在上面，一晃一晃的真舒服：有的拿著漁具，來到小湖邊，靜靜地坐下來，等待魚兒上鉤：還有 的小朋友在竹林里歡快地跑來跑去，捉迷藏……
美麗的人工湖真令人流連忘返！
贊美作文 篇4
“你太棒了！”“你是最好的�！边@這一句句簡(jiǎn)單的贊美。雖很普通，卻又溫暖無比。
“老師啊，今日有別的老師來聽課。不然，把我的演講往后推一推吧�！蔽仪由耐蠋�。“為什么�。俊崩蠋煵唤獾膯柕��！耙�?yàn)槲也恍醒�！”我祈求的說道�！安�，你可以的！不要被自己打倒，你很棒的！”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我，感到些許溫暖，并且又多了幾分自信。
“緊張成這樣干嗎？你可以的啦！放松放松。”上課前他經(jīng)過我的身旁，蹲下身，在我的耳旁輕輕言語。癢癢的，我笑了，笑聲和贊美讓我忘記了一切。
開始演講了，我并沒有帶稿子上臺(tái)。本以為自己會(huì)緊張，但這一刻又為何如此從容。余光無意掃見了站在墻角的他，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，豎了一下拇指。這簡(jiǎn)單的贊美，讓我的自信開始了不斷的膨脹。結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。
老師帶著十分親切的笑容走上講臺(tái)。老師和同學(xué)對(duì)我演講的點(diǎn)評(píng)，都十分肯定我的出色表現(xiàn)。那一句句簡(jiǎn)單的贊美，讓我的心被快樂裝得滿滿的。“天哪！你的臉怎么那么紅！哎，真不知道你今日哪兒來的勇氣，講的那么好。”同桌不解地說道，我偷偷地笑了，快樂寫滿我的心底。
“你知道，你象什么嗎？”他把我?guī)У阶呃�。我揣測(cè)著，情不自禁地?fù)u了搖頭�！吧倒媚�，我覺得你象一朵需要贊美的野百合�！崩蠋煋崃藫嵛业念^發(fā)�！澳囊馑际俏业玫搅速澝溃材芟笏砷_的一樣美麗嗎？”“嗯，去吧，以后要做的更好哦！別忘了我的話哦�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，有了那份贊美的力量，我一定會(huì)更好。
“快看！那幾朵花好漂亮�。 迸笥洋@喜地叫道�！笆前�，她們那么漂亮，那么脫俗。不過它們叫什么？怎么從沒聽說過！”我也輕輕贊美道�！翱赡苁菬o名小花吧。”在贊美的鼓勵(lì)下，那花兒仿佛比原先更美、更艷。
“就算你留戀，開放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里，野百合也需要贊美�！�
贊美作文 篇5
今天下了小雨，小雨交加著春風(fēng)隨風(fēng)而來吹在臉上，我感到十分清爽�？墒俏覜]有太多的心思欣賞如此風(fēng)景，正因遲到而小跑來到學(xué)校的我，面對(duì)的是同學(xué)們的驚呀和老師的冷面相對(duì)�；氐阶簧系奈倚睦锶缧∮昃d綿不斷的哀傷。“鈴“鈴”鈴聲響起，正此時(shí)的鈴聲我沒有機(jī)會(huì)去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰，我接受到老師有請(qǐng)的消息戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答復(fù)了她，她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯(cuò)誤了，聽到領(lǐng)導(dǎo)的指示我不停地點(diǎn)頭。我如籠中之鳥放飛出來了，頓時(shí)開朗起來，心中感受到老師的關(guān)心讓我溫暖起來。
我看著窗外小雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成一張無比碩大的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比碩大的網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，枝在群山上。
�。⌒∮昃d綿迎風(fēng)吹進(jìn)我的心靈，美好一切浮現(xiàn)在我眼前，吹散我的煩惱。
�。⌒∮昃d綿清爽融入我心靈，暢想一切在腦海中，讓我清爽無比。
風(fēng)依然刮著，雨依然不停地下著，而我還是不停地走著，但是我心靈美好純潔。這可聯(lián)系著綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發(fā)自內(nèi)心的歌頌?zāi)�，發(fā)自內(nèi)心的贊美你。
初一:羅成睿
贊美作文 篇6
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但是那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
贊美作文 篇7
她，高高的個(gè)子，烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰？她就是我的好同學(xué)——周益開。周益開性格開朗，落落大方。非常麻利。她的成績(jī)也非常優(yōu)異，是我們的好同學(xué)，好朋友，也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多，唱歌、跳舞······樣樣行！我們都非常喜歡她。
記得有一次下課，我找她去踢毽子�？晌疫B喊了幾聲，都不見她回應(yīng)，我直納悶，她在干什么呢？我又走進(jìn)教室去喊她。發(fā)現(xiàn)她正在津津有味地看書呢，嘴巴還在嘀咕著什么，看一會(huì)兒，還笑哈哈的。她完全陶醉于書中了，那還聽見我的叫聲啊。我走過去，笑嘻嘻地說：“干什么呢？看書啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影�，去暖和暖和�！蔽蚁蚴掷锕䴕�，又捏捏耳朵�！暗葧?huì)吧，我把這兒看完了再去�！薄昂冒�。”
我在走廊里等來等去，就是不見她人影�！岸ｂ忊�。。。。。。”唉，人沒等到，都上課了。我依依不舍地向教室走去，正看見她匆忙把書放進(jìn)書包里，呵呵，原來她是看書忘了時(shí)間啊，真是個(gè)小書迷。
瞧，這就是周益開。在我眼里，她簡(jiǎn)直是完美。她的故事還有許多，恐怕講三日三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了，但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和她在一起，無論什么時(shí)候都是快樂的。
你是不是也很喜歡她呢？
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