精選初三暢想作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三暢想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三暢想作文 篇1

　　還沒(méi)來(lái)得及和初二說(shuō)聲再見(jiàn)，就已經(jīng)被時(shí)間推上了初三的戰(zhàn)車，迎接初三。還沒(méi)享受夠爸媽的懷抱，卻不得不奔向遠(yuǎn)行的驛站。

　　我們，一群初三少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。初三，我們的夢(mèng)曾幾何時(shí)，向往NBA球星，為了觀看NBA賽事，著迷到忘了吃飯時(shí)間；曾幾何時(shí)沉迷于日本漫畫，即使挑燈夜讀也在所不惜；曾幾何時(shí)，為了自己的文章能發(fā)表，在孤燈寒窗之前，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜；曾幾何時(shí)，為了追求自己的夢(mèng)想，付出了不懈艱苦的努力，初三的我們，有了云斯卡特，有了北村美幸有了瓊瑤三毛；每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻滅另一個(gè)夢(mèng)再升起。走進(jìn)燦爛的花季，走進(jìn)浪漫的雨季。初三的我們花開一年又一年。初三，我們的瀟灑初三的我們，高興的時(shí)候可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地，打一場(chǎng)籃球；可以走進(jìn)安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時(shí)候，可以打開錄音機(jī)，聽(tīng)一些強(qiáng)勁的音樂(lè)，舒緩一下心情�？梢缘揭粋�(gè)寧?kù)o的地方，凈化心靈。初三的我們，每天奔跑在400操場(chǎng)上，進(jìn)行體能訓(xùn)練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績(jī)，灑下了一身熱汗。有人說(shuō)：初三是黑色的。嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)：初三時(shí)金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；有人說(shuō)：初三是痛苦的，充滿的是考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺；有人說(shuō)初三是快樂(lè)的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。哦，原來(lái)我希望我未來(lái)的初三是多夢(mèng)的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，令人迷惑的季節(jié)，催人奮進(jìn)的季節(jié)……

　　在即將進(jìn)入初三重要時(shí)刻之前，讓我們大膽的暢想初三，討論初三，迎接初三吧！

初三暢想作文 篇2

　　初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松�道路上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。

　　面臨初三，我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)自己的意志，努力培養(yǎng)成良好的，合理安排時(shí)間，只有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。

　　初三的生活無(wú)疑是艱苦的，但我們絕對(duì)不能臨陣退縮，我們應(yīng)該以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來(lái)面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，可以提高。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。

　　上了初三，我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過(guò)得昏昏沉沉，感覺(jué)沒(méi)有什么收獲，我的成績(jī)也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，而且要穩(wěn)定成績(jī)，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無(wú)疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。

初三暢想作文 篇3

　　每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望太空，星球的光芒灑在每個(gè)人幸福洋溢的臉上，也灑在了泱泱大國(guó)中國(guó)身上。

　　我心中的中國(guó)夢(mèng)是十分普通的，她不在變的抽象了，她開始回歸現(xiàn)實(shí)。我不想用·華麗的詞藻來(lái)贊美中國(guó)的偉大的'改變，因?yàn)檫@些偉大的改變大家都是有目共睹的，說(shuō)太多也沒(méi)意思;我也不想用一串串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)來(lái)夸耀她，因?yàn)槟遣惶珜?shí)際，列的再多也不過(guò)是一些沒(méi)有生命的數(shù)據(jù);我更不想用外國(guó)媒體那些夸大的文章來(lái)歌頌我偉大的祖國(guó)，因?yàn)槟谴蟛糠质翘摷俚�，包含了太多的利益關(guān)系，寫的再多也沒(méi)有意義。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，那便是社會(huì)安定，人民安居樂(lè)業(yè)，學(xué)生能夠生活的快樂(lè)一些，大家過(guò)上美好的生活。

　　但現(xiàn)在的社會(huì)上仍有許多小偷之類的不良分子存在，社會(huì)已經(jīng)有了一些不和諧的存在，離老百姓們所期待的安居樂(lè)業(yè)已經(jīng)拉開了一些距離。

　　不久之前的一個(gè)星期天，我乘公交車去買書，車上人可真多啊，天氣又十分悶熱，整個(gè)車廂都彌漫著一股汗?jié)n味。我被擠在人群中，只覺(jué)得前胸貼著后背，連起都喘不上來(lái)，只好把腦袋從縫中伸出來(lái)，透透氣。突然，我感覺(jué)旁邊有個(gè)人總不停的地動(dòng)�；仡^一看，站在我旁邊的一個(gè)人正把手伸進(jìn)另一個(gè)阿姨的口袋里。阿姨正在玩手機(jī)，竟然一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。不一會(huì)兒，一個(gè)黑色錢包被那個(gè)人拿出來(lái)了。我剛要提醒那個(gè)阿姨，突然記起媽媽的話‘遇到小偷偷東西就裝作沒(méi)看到，不然那個(gè)小偷一定會(huì)找你的麻煩。’我開始猶豫不決了，他會(huì)不會(huì)帶著刀啊。最終，我還是妥協(xié)了。可下了車之后，我便開始后悔：那個(gè)阿姨的錢包里要是有貴重的東西或者是非常重要的東西呢，哎，當(dāng)時(shí)就算被打一頓也應(yīng)該提醒那個(gè)阿姨。從那之后，每次我坐公交車，都會(huì)記起那件事，我心里充滿了歉意。

　　我或許便是那些自私的市井小市民的縮影，怕事、自私、膽小、市儈，有心無(wú)膽，永遠(yuǎn)都像一只怕黑的蟑螂一樣只會(huì)在黑暗的角落里暗自傷神，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮秃腿私Y(jié)怨。因?yàn)橛辛诉@些人的存在，社會(huì)變的污濁，但也因?yàn)樗麄冞@個(gè)社會(huì)才是一個(gè)健康，有生機(jī)的社會(huì)。社會(huì)就像一個(gè)人，人有七情六欲，她也有;人會(huì)犯錯(cuò)，她也會(huì);人有劣根性，她也有。

　　共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走的是社會(huì)主義道路，早晚有一天，人們會(huì)過(guò)上沒(méi)有壞人，平等，富裕，每個(gè)人都與人為善的生活。聽(tīng)起來(lái)是多么令人向往啊，我也很向往。但人們會(huì)快樂(lè)嗎?我十分喜歡聽(tīng)媽媽嘮叨她和同事之間那些破事，有辛酸，有歡笑，有憤怒，有不公。我十分喜歡早上上學(xué)時(shí)，一群老大爺一邊斗嘴，一邊下棋。如果人們真的生活到了社會(huì)主義的高級(jí)階段，那人們的生活是不是只剩下幸福呢?那人們的七情六欲會(huì)不會(huì)退化呢?我們?nèi)祟悤?huì)不會(huì)變成電影里那些外星人一樣呢?人會(huì)不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展，智商越來(lái)越高，而情感卻也越來(lái)越遲鈍，最后變成一個(gè)沒(méi)有感情的冰冷的高級(jí)“機(jī)器�！�，有時(shí)候黑暗的存在會(huì)讓人更加珍惜光明。

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步”這句出自梁?jiǎn)⒊�先生所著的《少年中�?guó)說(shuō)》中的名言，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的青少年的成長(zhǎng)少年，但現(xiàn)在有許多的青少年沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)和追求的夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以為人師表的老師。當(dāng)我看到我的任課老師時(shí)，我就可以想象當(dāng)老師有多累。但我更知道當(dāng)老師能夠教會(huì)學(xué)生做人、處事，心中的快樂(lè)和自豪也是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)有天翻地覆的變化，也會(huì)多出更多歡歌笑語(yǔ)。為中國(guó)出份綿薄之力。

　　記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。

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