【熱門】寫雨的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫雨的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫雨的作文 篇1
在這個(gè)詩(shī)意的年齡，喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而面無(wú)表情。
步入初三，我的生活已經(jīng)沒(méi)有了詩(shī)的美麗，那永遠(yuǎn)也寫不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái)，凄涼的感覺(jué)一直彌漫在周圍。初三，我學(xué)回了面無(wú)表情的對(duì)待分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時(shí)，雨便成為了我最摯愛(ài)的親友，只有她懂得我內(nèi)心的世界。
雨飄落窗前，那沒(méi)有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習(xí)，來(lái)到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調(diào)的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。
聽(tīng)著雨聲，翻開(kāi)童年時(shí)的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無(wú)憂無(wú)慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時(shí)出現(xiàn)，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。
我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨，我念你，我戀你！
寫雨的作文 篇2
剛剛還是湛藍(lán)的天空，一下子被黑布籠罩了。
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公打起了它的大鼓，下雨宴會(huì)要舉行了，天空被烏云籠罩著，蜻蜓到處低飛，螞蟻急忙搬到新家……
迎接儀式結(jié)束了，“雨大人”帶著無(wú)數(shù)“圣水”來(lái)到，“轟隆隆——轟隆隆”雷公公又敲起了它的大鼓，風(fēng)兒情不自禁地跳起舞來(lái)。
“雨大人”一邊把圣水灑到了草叢中，一邊感動(dòng)地哭著，“圣水”到了樹(shù)葉上，特別頑皮，它從這片樹(shù)葉到那片樹(shù)葉，就像在玩滑滑梯一樣。
“圣水”到了草叢中，立刻變成了露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一顆顆晶瑩的小寶石。
雨后，“圣水”起作用了，小苗長(zhǎng)得更加茁壯，大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛，花兒長(zhǎng)得更加鮮艷……這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹了過(guò)來(lái)，各式各樣的植物彎下了腰，似乎在感謝“雨大人”。過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了彩虹，這正是“雨大人”的微笑。
寫雨的作文 篇3
一場(chǎng)久違的秋雨來(lái)臨，給人們?cè)陝?dòng)的心情增添了一絲涼爽�？諝馇逍铝�，大地濕潤(rùn)了，一切都在雨中靜默著，顯得那么祥和。秋雨降臨的時(shí)刻，我的思緒隨著它飄向遠(yuǎn)方。
隨著萬(wàn)物漸趨枯落的秋天到來(lái)，白天一天比一天短，但一天比一天更充滿樂(lè)趣。一只鳥(niǎo)兒在雨里啾啾地唱著它動(dòng)聽(tīng)的小曲，盡管它的羽毛被雨水打濕，但它的歌聲卻在雨中回蕩，戀戀地留在這美妙的雨中。
秋天在不知不覺(jué)中已經(jīng)到來(lái)，當(dāng)人們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的尖端已經(jīng)發(fā)黃，而第一片落葉，正是秋天的代表。秋雨，連綿不斷地下著，我不知道它是什么時(shí)候開(kāi)始的，更不知道它什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。我只知道，在這場(chǎng)雨中，一切都會(huì)變得寧?kù)o、祥和……
秋雨留下了一個(gè)個(gè)水坑。早晨，一陣陣細(xì)細(xì)地秋風(fēng)自水面起舞，蕩起一圈圈波紋，人是動(dòng)的，雨是靜的，動(dòng)靜結(jié)合，給人以詩(shī)畫般的美感�，F(xiàn)在，樹(shù)和小草的青綠已經(jīng)讓位給了金黃，夏天激烈的暴雨，也已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了細(xì)雨綿綿。秋天的雨，給人們一種清涼的同時(shí)，亦能看到寒冷的前兆。
雨滴滴答答地下著，四處涌現(xiàn)出安詳?shù)臍庀ⅲ路鹨环镉陥D，看起來(lái)那么精美高雅，叫人不敢用粗魯?shù)穆曇舸蚱扑膶庫(kù)o。這四周寂靜無(wú)聲，一天又要過(guò)去了，接下來(lái)將會(huì)是涼爽的傍晚和漫長(zhǎng)的黑夜。第二天醒來(lái)，天已經(jīng)亮了，但我卻發(fā)現(xiàn)——秋雨，已經(jīng)離開(kāi)了。
這沁人心脾的一場(chǎng)秋雨，給我?guī)?lái)了美好的記憶，以前尚未這樣仔細(xì)地觀察過(guò)，原來(lái)，秋雨是那么美。秋雨和落葉帶來(lái)了秋天，既然秋天已經(jīng)來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我在心中期盼著第一場(chǎng)冬雪的到來(lái)！
寫雨的作文 篇4
遲到的夏雨跟遲到的瑞雪一樣晚了一段時(shí)間。
遲到的夏雨帶走了歡樂(lè)六一，卻帶來(lái)了殘酷的期末考試。它帶走了悶熱，卻帶來(lái)了清涼。我平時(shí)很討厭下雨，可這回不知怎么了，它似乎澆滅了我心中的煩躁。
雨，我很感謝你。你讓這夏天不在悶熱；你讓我心中不在煩躁，用笑臉來(lái)迎接每一天！
寫雨的作文 篇5
寧?kù)o的天空似乎早有準(zhǔn)備，久久醞釀的夏雨姍姍來(lái)遲。剛吃過(guò)午飯，便覺(jué)悶熱無(wú)比。烏蒙蒙的天似乎要塌陷下來(lái)。烏云在天上編織了一大塊烏黑的絲綢，大雨似乎馬上就要下起。
果不其然，不一會(huì)兒，雨就下起來(lái)了，本是無(wú)風(fēng)，可是風(fēng)婆婆看到雨娃娃已經(jīng)在人間玩耍了，就也不顧太陽(yáng)公公的面子，“呼呼”地吹起風(fēng)來(lái)�，F(xiàn)在，雨滴還很小，細(xì)小的雨點(diǎn)像是打著節(jié)拍，敲著節(jié)奏，慢悠悠的從天而降，隨風(fēng)飄舞。漸漸地，我聽(tīng)出了雨滴歡快的旋律，他們正在和大地伯伯招手呢！可是小雨立刻就變成了中雨，頃刻間，狂風(fēng)大作，伴著一道道閃電，電閃雷鳴，雷公、風(fēng)婆、雨娃的交響樂(lè)似乎要吞噬整個(gè)世界，風(fēng)雨雷電交加，配合的那么天衣無(wú)縫。雨的腳步仍然沒(méi)有停息，邁著鏗鏘有力地步伐，雨滴愈加猛烈了——中雨轉(zhuǎn)大雨。“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆子大的雨珠“啪啪”地砸擊地面。大地伯伯也疼啊！他對(duì)雨娃娃們說(shuō)：“別玩了，我疼��！”雨娃娃們剛開(kāi)始還不聽(tīng)大地伯伯的話，更加猛烈地沖向地面，街道上變成了一條條小溪，街上人越來(lái)越少了。都躲在了房間里，觀看這場(chǎng)傾盆大雨。
可是大地伯伯一生氣，對(duì)雨娃娃們說(shuō)：“我像你媽媽——云朵告你們的狀去！”雨娃娃們可害怕了。立刻停止了玩耍，于是，再也沒(méi)有電閃雷鳴了，再也沒(méi)有狂風(fēng)暴雨了。雨停了，一切又都是那么融洽。
清新的空氣讓我禁不住感慨：“風(fēng)雨齊交加，擊地起浪花。雨后真涼爽，造福千萬(wàn)家！”
寫雨的作文 篇6
在我的世界里。雨無(wú)疑是一位�？汀Ｃ棵靠吹侥乔f(wàn)條線自天幕飄落，我總要留戀與它，常駐足賞之。
今天，又下雨了，更準(zhǔn)確的說(shuō)是下了一陣雪之后，再下的雨。下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室去與雨玩耍，而我卻在寂靜的教室里，開(kāi)著窗戶，開(kāi)始沉思。
聽(tīng)雨，無(wú)疑是一種靜心的妙法！聽(tīng)呀，雨頑皮的擊打著大地，似乎在說(shuō)：“大地母親，我投入你的懷抱，你可得好好呵護(hù)我哦！”“哎，這個(gè)孩子真頑皮”。雨借著風(fēng)勢(shì)玩得更起勁了，趁我凝神傾聽(tīng)之時(shí)它竟然親吻我的臉龐，害的我雙頰緋紅。
賞雨，無(wú)疑是一種樂(lè)趣。看呀，雨點(diǎn)一顆顆落下，它們是生命的使者，為大地萬(wàn)物帶來(lái)生命。啊，快看，那是雨之使者，她竟然有天使的翅膀。她扇動(dòng)著天使的翅膀，對(duì)我說(shuō)；''快來(lái)呀，站上我的翅膀，讓我?guī)沐塾稳碎g。''當(dāng)我準(zhǔn)備躍上她的.翅膀時(shí)，她忽然不見(jiàn)了。哎，原來(lái)是幻想，不，它不是幻想，你看她此時(shí)不就在我身邊么！
讀雨，無(wú)疑是一種對(duì)人生的感悟。聽(tīng)啊，看啊，這豆大的雨點(diǎn)有今天墜落的機(jī)會(huì)，是它化云成雨努力的成果。雨有今天的豪放，是它從一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴創(chuàng)造出來(lái)的。是的，只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)不也是這樣，只要我們從點(diǎn)滴積累開(kāi)始，我們終究會(huì)有收獲。
我愛(ài)雨，喜歡享受聽(tīng)雨，賞雨，讀雨的感覺(jué)，此生我愿與你常為伴！
寫雨的作文 篇7
夏天是多變的。有句俗話說(shuō)：“六月天，娃娃的臉。”這夏天的天氣，真是說(shuō)變就變。原本還艷陽(yáng)高照，這會(huì)天色忽然暗下來(lái)，烏云像趕集似的一個(gè)勁兒壓向低空，霎時(shí)，天昏地暗，風(fēng)來(lái)了，打閃了，響雷了，一場(chǎng)大雨“粉墨登場(chǎng)”。一時(shí)間，雨與天相連，雨與地相接，整個(gè)天空像是拉上了一條灰色的篷布，瓢潑大雨猛烈極了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的大雨聲……
正在上課的同學(xué)們看到這突如其來(lái)的傾盆大雨，個(gè)個(gè)按耐不住站起來(lái)奔向窗口，張大嘴巴呼吸這夏雨帶來(lái)的清涼。只見(jiàn)夏雨那有力的身軀落在地面上，濺起了一個(gè)又一個(gè)“小酒窩”，酷似一朵朵盛開(kāi)的小花……這奇景現(xiàn)在隨處可見(jiàn)。鐘老師也停住了講課，微笑著饒有興趣地看同學(xué)們?yōu)橄挠耆杠S的種種神態(tài)，我想：鐘老師停住講一半提綱讓我們看雨，一定有“問(wèn)題”？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊起來(lái)：“下雨了，涼爽了！”“那么大的雨點(diǎn)，就像下冰雹�！庇忠粋�(gè)同學(xué)夸張地嚷道�！翱炜�，快看，下大雨還出太陽(yáng)呢！”“太陽(yáng)雨！太陽(yáng)雨！”“是啊！真有意思！”“這夏天還真與眾不同，天氣一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭……”一陣陣嘰嘰喳喳的清脆的聲音，不用看，也知道是班里那幾位愛(ài)說(shuō)話的女生七嘴八舌在發(fā)表言論。這時(shí)，鐘老師那悅耳的聲音在耳邊響起：“同學(xué)們，這雨來(lái)的真是時(shí)候，大家好好觀察，今天有一項(xiàng)作業(yè)是寫段《傾盆大雨》�！薄肮挥小恼隆�！”我在心里對(duì)自己說(shuō)道，不由暗自一笑。鐘老師這樣一說(shuō)，同學(xué)們更是興奮起勁地談?wù)撝@場(chǎng)大雨……
……
夏雨將酷熱驅(qū)散，給人們帶來(lái)了涼爽。一會(huì)，雨點(diǎn)漸漸小了，空氣中還略帶著點(diǎn)兒濕氣，小鳥(niǎo)兒在低處飛著，雨止了，只有少許的雨滴不時(shí)地從樹(shù)枝葉下落下來(lái)，教室里又傳出了朗朗的讀書聲……
寫雨的作文 篇8
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽(tīng)雨的歌聲。
聽(tīng)，雨點(diǎn)落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說(shuō)，雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂(lè)，她比爵士舒緩，比長(zhǎng)笛悠揚(yáng)，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬(wàn)馬，又像情人在傾訴無(wú)盡的衷腸。而這位隱身的音樂(lè)天才卻性情乖張，喜怒無(wú)常。適才輕輕拍擊萬(wàn)物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來(lái)。正當(dāng)你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時(shí)，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
當(dāng)一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂(lè)的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無(wú)涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山，爽目清心，充盈堅(jiān)韌樸實(shí)的秉性。
不知什么時(shí)候，又下起了淅瀝瀝不休的細(xì)雨。她從天而降，帶來(lái)憧憬和希望。她的純潔激勵(lì)人們自新，真誠(chéng)地摒棄一切惡習(xí)。人是最有靈性的，極力向往并維護(hù)美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無(wú)可挑剔。經(jīng)風(fēng)雨洗禮的心靈，還會(huì)肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?
雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風(fēng)，如茵的芳草，沒(méi)有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗲�。然而，她的純潔、理性無(wú)時(shí)不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意!
寫雨的作文 篇9
窗外雨開(kāi)始下了。
嘩啦嘩啦地聲音不停地發(fā)出，它似乎在與我玩捉迷藏，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，它好像有魔法似的，聲音不停地變換著，有時(shí)輕柔地如彈撥者，有時(shí)柔曼如提琴者，有時(shí)厚重如貝司轟響者
露珠滴在樹(shù)枝上漸漸地滑落，與地面來(lái)一次親密接觸。風(fēng)來(lái)了，來(lái)迎接雨的洗禮，它不停地呼呼著，它開(kāi)始了它的旅行
樹(shù)木在雨的滋潤(rùn)下，仿佛變了一個(gè)人似的，變得更加精神，更加有活力了。它們隨著風(fēng)輕輕地晃動(dòng)著。鳥(niǎo)兒仿佛很怕雨似的，漸漸地都回家了，小鳥(niǎo)依偎在媽媽的身邊，身體不停地顫抖。
雨漸漸地大了，樹(shù)木的晃動(dòng)變得更加劇烈，鳥(niǎo)兒的顫抖變得更加厲害了。
我把窗戶關(guān)了起來(lái)。
天漸漸地黑了，伴隨著嘩嘩地雨聲，天空中突然閃出了一道閃電，它很快，一眨眼就沒(méi)了，緊接著雷聲震撼大地，驚爆全世界。
我對(duì)著窗外的景看去。
樹(shù)不停地晃動(dòng)著，似乎早已失去了生機(jī)，一眼望去，不見(jiàn)得有動(dòng)物出沒(méi)，整個(gè)世界一片昏暗。
閃電又來(lái)了，雷聲緊接著也來(lái)了，仿佛是重復(fù)著來(lái)往。
雨更加地大了。嘩啦嘩啦地，仿佛如天神的眼淚一般。我知道天神你現(xiàn)在的心情很痛苦吧！
我返回課桌上看書。
雨依然不停地下著。
寫雨的作文 篇10
你，沒(méi)有舒伯特小夜曲那樣迷人，沒(méi)有貝多芬交響曲那樣激昂；沒(méi)有微風(fēng)那樣善解人意，沒(méi)有大雪那樣動(dòng)人詩(shī)性。然而，我卻非常喜歡你，飄游在你的懷抱里才是我最大的快樂(lè)。
當(dāng)多雨的季節(jié)來(lái)臨，我會(huì)提早準(zhǔn)備一把雨傘去迎接雨。若是小雨，則會(huì)更有情趣。在雨中散步，可油然而想“天街小雨潤(rùn)如酥”的詩(shī)句。是的，是小雨把蓋了一冬灰塵的大地清洗干凈，是小雨讓大地上出現(xiàn)了那一抹遙看近卻無(wú)的春色。小雨是大地的清潔工，是萬(wàn)物的美容師，是作物生長(zhǎng)的伴侶。然而，小雨最惹人喜愛(ài)，是它的無(wú)聲，使你靜的輕松，靜的愜意，一道道飄飄灑灑地散向大地，好像怕驚醒大地一樣。慢慢地，輕輕地，像母親哼出搖籃曲。
當(dāng)你在小雨中漫步，你會(huì)覺(jué)得向母親愛(ài)撫的手。小雨是那么的溫柔，打在頭發(fā)梢上，撒下一粒粒晶瑩瑩的小水珠把單衣打濕，涼涼的，松松身子，特別舒適。
密密麻麻，如牛毛，像針尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)巨大的珠簾。一串挨一串，非常均勻，細(xì)密，又像一縷縷銀絲從空中飄下。小雨下起來(lái)，不但多，而且也勤快知趣，給愛(ài)雨的人們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更喜歡小雨，因?yàn)樗軒ё咝闹械臒⿶溃樕铣钤�，迎�?lái)對(duì)新生活的憧憬。往往在雨中留下輕松的心情，回到課桌前更有信心打開(kāi)課本，接受新知識(shí)。
哦！雨，讓我再一次把你擁進(jìn)懷里，向你說(shuō)一聲我愛(ài)你，特別是你的柔，你的靜，你的多情。
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