【熱門(mén)】什么幸福作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的什么幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么幸福作文 篇1
朋友在這車水馬龍的今天你是否找到了幸福�！}記
在一座城市里，有一個(gè)男孩他整天郁郁寡歡，他不知道甚麼是幸福，他每天絞盡腦汁的想，但一切都無(wú)濟(jì)于事，為此，他一天天的憂傷。
一天他問(wèn)媽媽“媽媽，甚麼是幸福呀？”媽媽撫摸這男孩的頭，說(shuō)“孩子，媽媽也不知道幸福是甚麼？你出去走走，也許會(huì)知道幸福是甚麼，男孩出去了，他走到了一所學(xué)校，走了進(jìn)去，這是迎面走來(lái)了一位教師，夾了一些書(shū)本要去上課，男孩攔住了他，疑問(wèn)的問(wèn)：“先生甚麼是幸福呀？”那位先生看著男孩和藹可親的說(shuō)“我的幸福就是教書(shū)育人培養(yǎng)祖國(guó)的花朵�！蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，幸福就是教書(shū)育人。
孩子繼續(xù)往前走，走到馬路邊上時(shí)，看到遠(yuǎn)處交通廳上站著一位女警察，在煙塵中指揮交通，男孩迎著走上去，他向女警察敬禮說(shuō)：“阿姨，你知道甚麼是幸福嗎？”女警擦抱起男孩，指了指川流不息的魯和滾滾煙塵說(shuō)：“那就是我的幸�！�，男孩不解的問(wèn)那就是你的幸福，女交警回答說(shuō)：“是的我的幸福就是維護(hù)交通秩序，保護(hù)人民安全�！蹦泻⒚靼琢�，幸福就是維護(hù)交通秩序，保護(hù)人民安全啊。女交警放下男孩，男孩繼續(xù)往前走。
男孩走到公園，看到公園的長(zhǎng)椅上坐直一對(duì)戀人，男孩便跑過(guò)去，天真的問(wèn)：“哥哥，幸福是甚麼？”那位哥哥停下來(lái)與那位姐姐的說(shuō)笑，看了一下男孩，你問(wèn)這個(gè)干什莫呀、男孩說(shuō)：以為我不知道甚麼是幸福？”那位哥哥看了旁邊的姐姐說(shuō)：“我的幸福就是守護(hù)旁邊的姐姐一生一世”說(shuō)罷那對(duì)戀人相祝而笑，男孩明白了，幸福就是守護(hù)戀人的一生一世。
男孩回到家，撲到媽媽?xiě)牙铮吲d的說(shuō)：“媽媽，媽媽，我知道幸福是甚麼了？”媽媽驚喜的問(wèn)：“幸福是甚麼？”男孩不假思索的說(shuō)：“幸福是教書(shū)育人；幸福是維護(hù)交通；幸福是守護(hù)戀人一生一世�！眿寢層謫�(wèn)：那你的幸福是甚麼？男孩一本正經(jīng)的說(shuō)；“我的幸福就是媽媽身體健康永遠(yuǎn)與我相伴。”媽媽欣慰的笑了。此刻，媽媽也找到了幸福。
什么幸福作文 篇2
幸福很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得幸福就是能和家人在一起，看著小弟弟一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
媽媽的幸福又會(huì)是什么呢？我去問(wèn)媽媽，“媽媽，您的幸福是什么呢？”“幸福呀！很簡(jiǎn)單，不就是能與家人在一起，每天過(guò)得開(kāi)心嗎？”我一直想著媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得媽媽很偉大，不要榮華富貴，只求家人開(kāi)心，媽媽真是一個(gè)好媽媽呀！
想著媽媽說(shuō)的話，我又向保姆阿姨問(wèn)了一次同樣的問(wèn)題，阿姨說(shuō)：“不就是家人平安嗎？”我以為阿姨只想著錢呢！阿姨錢不多，還想著家人好。
我又問(wèn)了同學(xué)小l。她開(kāi)始只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)在我的追問(wèn)下，終于說(shuō)了一句，“幸福就是幸福唄！”幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)秘密吧！
我又問(wèn)了另一個(gè)同學(xué)小q。小q她說(shuō)幸福就是可以玩手機(jī)，我覺(jué)得她真單純，這個(gè)要求太低級(jí)了。
小讀者們，能告訴我你的幸福嗎？
什么幸福作文 篇3
葉瀾教授是這樣說(shuō)的：幸福是一種體驗(yàn)，是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念，是一種幸福；有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù)，是一種幸福；有自己的教育理想和信念，是一種幸福。教師的幸福寫(xiě)在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上，教師的幸福堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。學(xué)生的畢業(yè)證和入學(xué)通知書(shū)給教師帶來(lái)幸福，教師節(jié)學(xué)生送來(lái)的溫馨賀卡和溢香的鮮花給教師帶來(lái)幸福，滿天下的桃李打來(lái)的電話是教師的幸福 ….... 由此，我們可以知道，教師的幸福于奉獻(xiàn)，教師的幸福于創(chuàng)造。
教師的幸福于奉獻(xiàn)。日本著名教育家小原國(guó)芳說(shuō)過(guò)：教育是沒(méi)有物質(zhì)實(shí)惠的神圣事業(yè)，有物質(zhì)欲望的人壓根兒就不能成為教育者。教師的工作是清苦的，既無(wú)顯赫的地位，也沒(méi)有豐厚的物質(zhì)待遇。教師的工作是平凡的，沒(méi)有轟轟烈烈、動(dòng)人心魄的大場(chǎng)面，也沒(méi)有舉世皆知的輝煌業(yè)績(jī)。教師的勞動(dòng)沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)空界限，課上課下，白天夜晚，總是默默地向?qū)W生傾灑著心血和汗水。可以說(shuō)，選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了吃苦。教師職業(yè)是一種實(shí)實(shí)在在的“良心活”。有多少人真正了解教師的含辛茹苦？有多少人真正理解做教師的酸甜苦辣？教師是“蠟燭”，教師是“春蠶”，他是人生的基石，他是偉人的梯子。正因?yàn)槿绱耍判枰處熅邆涓呱械穆殬I(yè)道德：不計(jì)個(gè)人得失，富于犧牲精神。只有對(duì)教師職業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)和理解，具備了高尚的'教師職業(yè)道德，才能產(chǎn)生高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于肩負(fù)人民的重托，把培養(yǎng)下一代視為己任和天職，在教育崗位上全心全意，精益求精，培養(yǎng)出高素質(zhì)高質(zhì)量的人才。
教育事業(yè)是一項(xiàng)永恒性的事業(yè)。不論社會(huì)如何變化，教師都應(yīng)具有“超越”時(shí)代的不變的價(jià)值，即永恒的價(jià)值，甘于奉獻(xiàn)的無(wú)私忘我精神。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一位教師只有把為別人作出貢獻(xiàn)視為自己的最高享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培養(yǎng)者。一個(gè)人為他人而奉獻(xiàn)出自己的精神力量，并由此享受到高尚的、無(wú)私的歡樂(lè)——這種榜樣是照耀青年一代生活道路的強(qiáng)大光源。是的，教師在物質(zhì)上也許是清貧的，但在精神上卻是富有的，老師擁有教不完的學(xué)生，當(dāng)他們自覺(jué)地將自己的全部精力和感情投入教育事業(yè)中并為之奮斗，從中體味學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)，享有“桃李滿天下”的幸福。在追求社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中找到個(gè)人的幸福與快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
什么幸福作文 篇4
幸福是什么 ？
貓咪說(shuō)：幸福就是香噴噴的魚(yú)骨頭，可以解饞。
小草說(shuō)：幸福就是亮晶晶的露珠，可以滋潤(rùn)。
蒼鷹說(shuō)：幸福就是廣袤無(wú)垠的天空，可以翱翔。
在城市里，大街上，有些人會(huì)經(jīng)常問(wèn)：“幸福到底是什么呢？我幸福嗎？”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)暢游書(shū)海是一種幸福。我喜歡讀書(shū)，喜歡同書(shū)中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我讀了高爾基《童年》時(shí)，我被小說(shuō)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“我”震撼；當(dāng)我讀余秋雨的《文化苦旅》時(shí)，我被山水風(fēng)物中深邃荒涼的文化靈魂、中國(guó)文人的艱難心路歷程所震攝；當(dāng)我讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我被昆蟲(chóng)非凡的靈性所震驚。
辛勤勞作是一種幸福。有人認(rèn)為幸福就是過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。沒(méi)錯(cuò)，這是物質(zhì)的幸福，那精神呢。在生活中，我們只知道追求物質(zhì)的幸福，而失去了人性，從而走上了犯罪的道路，東晉詩(shī)人陶淵明的一句 “ 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南
山 ” 道出了無(wú)言的幸福。辛勤勞作的過(guò)程是充滿苦澀的，可它的結(jié)果是碩果累累的收獲，那是滿足的幸福，坦然樂(lè)觀面對(duì)，你就會(huì)因此而內(nèi)心充滿幸福 。
幸福還是什么？幸福是珍貴的友誼。幸福是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。幸福是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。幸福是在你傷心郁悶，苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽(tīng)。幸福是在你開(kāi)心喜悅時(shí)有朋友分享。幸福是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。
這珍貴的友誼何嘗不是另一種幸福嗎？
還有，你看，總是饑寒交迫的乞丐得到一分錢是一份幸福；你看，習(xí)慣山珍海味的皇帝吃到一個(gè)香香的烤紅薯是一份幸福；你看，遠(yuǎn)行的游子吃外婆包的餃子是一份幸福；還有，有情人終成眷屬是一份幸福；和父母一起看日出是一份幸福。
是的，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。但是，只有活生生的人才能感受幸福！
因?yàn)椋緛?lái)活著就是一種幸福，快樂(lè)地活著，更是幸福。知足常樂(lè)，更是幸福中的幸福。
什么幸福作文 篇5
以前，有一天，你突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色？”我回答說(shuō)：“幸福是紅色的�！钡任艺f(shuō)完，你笑了笑走開(kāi)了。
那天放學(xué)后，我和同學(xué)在路上玩，直到六點(diǎn)才回家。一打開(kāi)家門(mén)，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已做好了晚飯，但他們?yōu)榱说任一丶页燥�，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筷子。媽媽一見(jiàn)我回來(lái)了，一下子抱著我說(shuō)：“你到哪里去了，都快把我擔(dān)心死了�！蔽蚁脒@就是紅色的幸福吧！
又有一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色的？”我回答說(shuō)：“是藍(lán)色的。”你又笑了笑走了。放學(xué)后在學(xué)校那里走臺(tái)階。每一次踏上去，都會(huì)不小心摔下來(lái)，許多人在旁邊鼓勵(lì)小男孩說(shuō)：“加油，不要灰心”終于，小男孩在大家的鼓勵(lì)下上了臺(tái)階。有一個(gè)門(mén)衛(wèi)幽默的說(shuō)：“哈哈，好一個(gè)登山者�！蔽蚁脒@就是藍(lán)色的幸福吧！
又有一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色？”我回答說(shuō)：“幸福是白色的�！钡任乙徽f(shuō)完，你笑了笑又走了。
有一天，天空中出現(xiàn)了美麗的雪花，雪花像一只白蝴蝶從天而降。小伙伴叫我一起出來(lái)玩打雪仗，大家你一球我一球，大家都沉浸在了開(kāi)心的游戲中。我想這就是白色的幸福吧！
又是一天，你又突然問(wèn)我：“幸福是什么顏色的？”我沒(méi)有回答你，但在心中我想幸福其實(shí)是自己用雙手去創(chuàng)造的。而你就是我的幸福——老師。
什么幸福作文 篇6
幸福是什么？每當(dāng)我用健全的雙腿、雙手，騎著單車哼著小曲上學(xué)時(shí)，這就是幸福。 幸福是什么？每當(dāng)我座在明亮寬敞的教室里，認(rèn)真地聽(tīng)講，流利地回答了問(wèn)題，受到了老師的表?yè)P(yáng)，這就是幸福。 幸福是什么？每當(dāng)我扶起一個(gè)摔到的小朋友去醫(yī)務(wù)室時(shí)，不等他開(kāi)口說(shuō)“謝謝”，就像風(fēng)一樣的跑回教室，這就是幸福。 幸福是什么？每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽爸爸的安慰，哥哥姐姐的鼓勵(lì)，都讓我重新振作起來(lái)，這就是幸福。 幸福是什么？是弟弟用雙手抓住了一只嘰嘰喳喳的小麻雀；是妹妹自己動(dòng)手做了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃；是哥哥工作勤奮受到了表?yè)P(yáng)；是奶奶對(duì)爺爺一句?噓寒問(wèn)暖的話；是媽媽在爸爸工作勞累時(shí)，送去的一杯咖啡，一件保暖的大衣；這就是幸福。 幸福是什么？究竟是什么？幸福是一種心態(tài)，一種感悟，一種體驗(yàn)，一種付出，一種回報(bào)……幸福就是無(wú)處不在的氧先，滋潤(rùn)著人心，幸福是一件大衣，給你無(wú)限的溫暖…… 朋友，幸福就在我們的身邊，只要我們用眼去觀察，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有幸福。
什么幸福作文 篇7
童年時(shí)，我曾問(wèn)家人，幸福是什么?爺爺告訴我：“幸福是衣食無(wú)憂，一家人健康平安�！蹦棠虒�(duì)我說(shuō)：“幸福是天天開(kāi)心。”媽媽對(duì)我講：“幸福是兒女心地善良，文明禮貌。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“幸福是你的成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)什么可讓我們擔(dān)心的�！蔽业哪X海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，幸福到底是什么?
幸福是你擁有健康的身體。我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一天，一位護(hù)士給一個(gè)雙腿殘疾的小女孩講故事，小女孩告訴護(hù)士，她想聽(tīng)《機(jī)器貓》的故事，當(dāng)護(hù)士給小女孩說(shuō)機(jī)器貓有一個(gè)無(wú)所不能的口袋時(shí)，小女孩好奇的把手伸進(jìn)護(hù)士的衣兜里，找出來(lái)的只有一枚一元錢的硬幣和一個(gè)小本子。護(hù)士慚愧的說(shuō)：“我的兜里只有這些東西了，我并不富有�！毙∨⒙�(tīng)了露出天真的笑容，對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不，你是富有的，你擁有康健的身體，所以你是富有的，是幸福的�！弊o(hù)士看見(jiàn)小女孩低垂著頭，一頭美麗的金黃頭發(fā)散落在兩肩，護(hù)士對(duì)她說(shuō)：“嗯，我是富有的。但你也是富有的，你擁有一雙靈巧的小手和一頭美麗的金黃頭發(fā)，你也是幸福的。”對(duì)啊!擁有康健的身體，你就是幸福、富有的!
幸福是失敗的時(shí)候有人抱著你。記得有一次數(shù)學(xué)考試，卷子的題量少，每道題的分?jǐn)?shù)都很高，由于我馬馬虎虎，把一道十幾分的應(yīng)用題給做錯(cuò)了。父母知道后的幾個(gè)鐘頭里，每分每秒都在批評(píng)我“你別自以為是，你又不是回回名列前茅，你又不是在你班上鶴立雞群，別瞧不起別人，你太掉以輕心了，考好一點(diǎn)就了不起了……”奶奶知道后并沒(méi)有批評(píng)我，而是給了我一個(gè)溫暖的懷抱，并對(duì)我說(shuō)：“下一次可要加油了，一次失敗并代表不了什么。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母，沒(méi)事的�！蔽冶荒棠棠怯哪恼Z(yǔ)言給逗笑了，奶奶也跟著我笑的瞇縫著眼睛。幸福，從我心底油然而生。
只要你擁有一顆感恩的心，到處都能發(fā)現(xiàn)幸福的存在。幸福就是如此簡(jiǎn)單!
什么幸福作文 篇8
生活中，我常常會(huì)問(wèn)自己，你幸福嗎？
林海無(wú)邊，仙霧彌漫；浪花點(diǎn)點(diǎn)，勝雪似玉；隧道幽幽，風(fēng)景獨(dú)好……走過(guò)金色的記憶長(zhǎng)廊，看著兩側(cè)墻壁上一張張動(dòng)人的笑顏，一幅幅美麗的景象，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案已在不言中。
棒棒，翔翔，鬧鬧……一個(gè)個(gè)名字在我心中劃過(guò)，他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹，也是我美好童年的見(jiàn)證者。
幸福是和鬧鬧在長(zhǎng)白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰(zhàn)，顆顆松果載著童年的歡笑，在林間飛梭，在藍(lán)天下播揚(yáng)，定格在記憶中，永不散去。
幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡，我們迎著海浪的沖刷，在烈日下搭建護(hù)城河和城墻，我們用人肉盾牌來(lái)分擔(dān)海浪沖擊的壓力，每抵擋住一次攻擊我們就發(fā)出興奮的歡呼，把成長(zhǎng)的煩惱和不快拋向大海，墻塌了，我們又手忙腳亂地?fù)尵取＜词挂簧硎悄嘁矞喨徊挥X(jué)。即使知道終會(huì)倒塌，仍樂(lè)此不疲。
幸福是和翔翔，和青梅竹馬的小伙伴們?cè)趶B門(mén)大學(xué)的隧道中穿行，短短幾百米，我們走過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大家走走停停，在涂鴉的墻畫(huà)前各種擺拍，可愛(ài)喵星人，無(wú)敵奧特曼，真可稱上是萌寵大集合，吐舌賣萌，搞怪不斷，留下童年純真的身影。
在我的童年里，有這樣一群知己陪我笑，陪我鬧，我很幸福。其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己的幸福，當(dāng)你的羨慕別人的幸福時(shí)，其實(shí)你的幸福也正被別人艷羨著，每個(gè)人都擁有自己的幸福，只不過(guò)你的幸福常常在他人眼里。
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