初中作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
今天是否忘記了微笑？今天的我們，埋沒(méi)于人世的喧囂，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑暖人心田，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白，笑是人間最美的語(yǔ)言，微笑是世界共同的默契，笑是和諧、美好、光明、快樂(lè)。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交往的的靈魂，放棄微笑是放棄人生的快樂(lè)，放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵�，沒(méi)有微笑的人無(wú)異于行尸走肉，他們的人生不再有意義，他們的生命不再綻放光彩。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友愛(ài)，它使人感到和煦的春風(fēng)，使人聽(tīng)到悅耳的音樂(lè)，營(yíng)造和平閑適的環(huán)境，體現(xiàn)了我們中華民族熱愛(ài)和平的文化素養(yǎng)。微笑是對(duì)未來(lái)的自信，是笑對(duì)風(fēng)雨，是不懼艱險(xiǎn)，是對(duì)困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念，艱難困苦，玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂(lè)觀(guān)，無(wú)論情況瞬息萬(wàn)變，無(wú)論前方艱險(xiǎn)未知，一笑置之，用樂(lè)觀(guān)克服困難，微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
對(duì)別人展開(kāi)微笑，可以傳遞友好信息，促進(jìn)人們之間友好交往。對(duì)生活展開(kāi)微笑，可以保持身心健康，促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對(duì)社會(huì)展開(kāi)微笑，可以融化人們之間的堅(jiān)冰，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)微笑，可以調(diào)整好心態(tài)，促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。
微笑吧，亮出你的微笑，讓陽(yáng)光照亮世界；露出你的微笑，讓生活永遠(yuǎn)春天；展開(kāi)你的微笑，讓社會(huì)溫暖如春。是的，微笑一下，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，百利而無(wú)一害！從現(xiàn)在開(kāi)始，亮出你的微笑，從今天開(kāi)始，用微笑改變世界。
初中作文 篇2
你在我家已經(jīng)住了快半年了。記得第一次見(jiàn)到你，你還很小。你被媽媽抱著進(jìn)了家門(mén)，你怯怯的眼神讓我心疼得要命，我馬上喜歡上了你，從此你便融入了我的生活。我讓爸爸給你在我的房間外面做了一個(gè)小房子，還把媽媽對(duì)我的愛(ài)分了一半給你。你也真的很乖，從不亂跑，也不淘氣，更不會(huì)搶我的零食，亂畫(huà)我的書(shū)本。睡覺(jué)時(shí)，我把你抱回你的房子，跟你說(shuō)晚安，你會(huì)安靜地看著我。一早起來(lái)，你歡蹦亂跳地跑進(jìn)來(lái)，甜甜地看著我，我開(kāi)心地開(kāi)始了新的一天。
每天放學(xué)回來(lái)我做的第一件事便是來(lái)看你，摟著你，親了又親，高興地給你講我的故事，我的快樂(lè)。你洗耳恭聽(tīng)，兩只眼睛溫柔地看著我，雖然一句話(huà)也不說(shuō)，童稚的我還是對(duì)你充滿(mǎn)了感激。
在我和媽媽的精心照料下，你長(zhǎng)得又白又胖。周身雪白的毛油光閃亮；兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂，晶瑩地能看見(jiàn)里面的血絲，而且你的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，一聽(tīng)到動(dòng)靜馬上很靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)方向；一雙眼睛鑲嵌在臉上，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；一張好像涂了口紅的三瓣嘴，露出兩排碎玉似的小牙，真是可愛(ài)極了。你還有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)可真快！一步就跳得很遠(yuǎn)。那條短短的小尾巴，活像一個(gè)小絨球貼在屁股上，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，可有意思了……可你有個(gè)大缺點(diǎn)，你是那么貪吃，一見(jiàn)到菜葉子，就抱著猛啃。害得媽媽每天要想著法給你撿葉子去。郁悶，你幾天沒(méi)吃飯啊？好象我們從來(lái)也沒(méi)餓過(guò)你。
記得有一次我?guī)愠鋈ネ�，你一下子就跑進(jìn)草地不見(jiàn)了，跟我玩起了捉迷藏，害我找了老半天�？晌覐牟粚�(duì)你發(fā)脾氣，即便你犯了錯(cuò)誤，我肯定也會(huì)馬上原諒你，誰(shuí)讓我們是一家人呢！可你千不該萬(wàn)不該，你怎么能趁我去上學(xué)，就偷偷溜進(jìn)我的房間，上了我的床，還在我的被子上撒了一泡尿，留了幾顆你的屎。我真是忍無(wú)可忍了，我對(duì)你那么好，你怎么恩將仇報(bào)呢？雖然你只是一只兔子！
初中作文 篇3
暑期里，為給孩子們薦書(shū)做準(zhǔn)備，所以挑選了一些童書(shū)來(lái)讀。而《柳林風(fēng)聲》似一股清新之風(fēng)撲面而來(lái)。
一、四季之詩(shī)
關(guān)于本書(shū)，我的腦海中最先出現(xiàn)的是四位紳士——鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河畔。細(xì)細(xì)品來(lái)，他們之間發(fā)生的妙趣橫生的故事又是一首關(guān)于四季的詩(shī)歌。
其實(shí)，四季從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)歌唱和吟誦。這本書(shū)中仿佛有一個(gè)聲音一直在提醒著你：請(qǐng)你看，請(qǐng)你聽(tīng)，請(qǐng)你想——那最美麗清新的大自然。請(qǐng)你閉上眼，用你最細(xì)微的感覺(jué)神秘地夢(mèng)想吧……
夢(mèng)想河鼠從柳樹(shù)下拉出小舟，與初次相見(jiàn)的鼴鼠一起順流而下的情形——那是在和煦的春日；夢(mèng)想快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的癩蛤蟆駕駛馬車(chē)又人仰馬翻的驚險(xiǎn)情節(jié)——那是在炎熱的夏日；夢(mèng)想老獾打開(kāi)久已封閉的門(mén)迎進(jìn)兩個(gè)可憐小動(dòng)物的場(chǎng)面——那是在飄雪的冬日。而秋日呢？則是關(guān)于離別的那一章。在秋日，面對(duì)著許多的遷徒者、旅行家，總有幾分離別的感傷與無(wú)奈的懷想。
二、朋友友誼
我想，鼴鼠的朋友們分別屬于三個(gè)季節(jié)。河鼠的泛舟和詩(shī)情與春季的河流緊
密聯(lián)系，蟾蜍的歷險(xiǎn)與雄心只有在夏日才更顯其熱烈，而冷靜威嚴(yán)的老獾的友誼更像是那冬日的爐火。季節(jié)的更迭隱含了豐富的秘密，在這些秘密的運(yùn)行中，河水漲落，候鳥(niǎo)南飛，草木枯榮。動(dòng)物們保持著對(duì)大自然的高度感應(yīng)，他們各自在屬于自己的季節(jié)氣候和環(huán)境里，度過(guò)那完美的一天又一天。也許，對(duì)于鼴鼠來(lái)說(shuō)，和不同的朋友交往，就好像是感受不同的季節(jié)，好像是在自己身上看到了多面的自己。
當(dāng)然，在友誼中，除了有所學(xué)習(xí)之外，更動(dòng)人的是真摯無(wú)私的友愛(ài)。鼴鼠被春天迷人的氣息所吸引，來(lái)到地面游玩、探險(xiǎn)，遇見(jiàn)河鼠，從而開(kāi)始了一段不同以往的奇妙生活。在幫助蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中，他表現(xiàn)得有勇有謀，深受老獾的贊賞。河鼠雖然有些固執(zhí)，但對(duì)朋友卻慷慨大度，真誠(chéng)無(wú)私。所以，他會(huì)為了尋找鼴鼠而在黃昏毅然沖進(jìn)野林；他會(huì)在回家的路被風(fēng)雨阻斷時(shí)，機(jī)智地找老獾尋求幫助；他會(huì)因?yàn)閾?dān)心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺騙。在不易接近的外表下，老獾實(shí)際上是個(gè)憨厚可親，樂(lè)于助人的動(dòng)物。在寒冷的雪天，他敞開(kāi)家門(mén)，用溫暖的`火爐、誘人的美食、溫情的關(guān)懷來(lái)迎接河鼠、水獺等朋友的帶來(lái)。為了幫助蟾蜍改掉老毛病，他可謂費(fèi)盡心機(jī)；在幫助蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中，他無(wú)疑起到了核心的作用。這個(gè)動(dòng)物的世界，也像人類(lèi)社會(huì)一樣，但友誼終究是不可或缺的，朋友終究是團(tuán)結(jié)、真誠(chéng)的。
三、冒險(xiǎn)和家
本書(shū)中癩蛤蟆算得上是個(gè)“冒險(xiǎn)王”，他極度貪玩，又喜新厭舊。你看他一
路笑料百出，危險(xiǎn)疊加，卻又每每化險(xiǎn)為夷，換來(lái)繼續(xù)吹噓的資本。從帆船到馬車(chē)到汽車(chē)到汽船，癩蛤蟆追逐速度的熱情好比夏天的太陽(yáng)越曬越烈。因迷戀汽車(chē)而被誤認(rèn)為偷車(chē)賊，被糊涂的法官判了重刑，又被關(guān)進(jìn)全英格蘭最陰暗、潮濕、隱秘的地牢。后來(lái)在善良的御卒女兒的幫助下，化裝成洗衣婆逃出地牢，開(kāi)始了一段有驚無(wú)險(xiǎn)，但絕對(duì)傳奇曲折的歷險(xiǎn)。但是，請(qǐng)別忘了關(guān)注其他兩個(gè)動(dòng)物的冒險(xiǎn)。鼴鼠春日的那場(chǎng)以扔下刷子為開(kāi)始的冒險(xiǎn)；一條初次相見(jiàn)的大河，幾個(gè)初識(shí)的朋友，第一次泛舟，第一次聆聽(tīng)黎明的笛聲，第一次體驗(yàn)再次回家的感覺(jué)；還有河鼠在心中向往南方大海的心靈歷險(xiǎn)。你盡可以在這本書(shū)中遨游，跟著這幾個(gè)小動(dòng)物一起在大自然中進(jìn)行冒險(xiǎn)之旅。
四位主角的家各不相同：氣派豪華的“癩蛤蟆莊園”，古樸堅(jiān)實(shí)的老獾的地下居室，岸邊小巧舒適的河鼠的洞穴，還有簡(jiǎn)單實(shí)用的“鼴鼠窩”。不管是在簡(jiǎn)樸的還是豪華的家里，只要朋友們?cè)谝黄鸪霈F(xiàn)，那里必定是歡樂(lè)的所在；不管你離開(kāi)它有多久遠(yuǎn)，家總是在歡迎你回來(lái)。遠(yuǎn)行后回家的鼴鼠心滿(mǎn)意足地睡在熟悉的床上，覺(jué)得那些物件見(jiàn)到他總是歡天喜地的，親切熱情的。所以，家永遠(yuǎn)是溫暖、舒適的。
捧讀此書(shū)，仿佛柳林間的風(fēng)吹過(guò)河岸，穿過(guò)蘆葦叢，吹拂在我的心頭。動(dòng)物的世界，如人類(lèi)的社會(huì)一般。故事是作者講給自己的兒子聽(tīng)的，但他賦予整個(gè)童話(huà)故事以深厚的內(nèi)涵，飽含了他對(duì)人生的理解和大自然的感悟，也能讓讀者從中領(lǐng)受到生活的教育與啟迪。
初中作文 篇4
昨日下班之時(shí)，突然雨很大，在單位呆了十幾分鐘，實(shí)在呆不住了，就開(kāi)車(chē)慢吞吞往家挪。開(kāi)慣了中橫線(xiàn)的我，昨日突發(fā)奇想開(kāi)國(guó)道，結(jié)果到后來(lái)，才發(fā)覺(jué)是個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在半路上，因?yàn)闆](méi)有紅綠燈的指揮，在一個(gè)道口足足堵了40分鐘還不止，寸步不前。看著在雨中指揮交通的交協(xié)1警，看著大家誰(shuí)都不讓誰(shuí)的擠在原地。我沒(méi)有絲毫的急迫感，反而覺(jué)得是多么搞笑而無(wú)奈的事。你不讓我我不讓你的結(jié)果，就是如此，沒(méi)有必要去責(zé)怪任何一個(gè)人。我前面的一輛車(chē)，不是司機(jī)下車(chē)看，就是副駕駛的下車(chē)看；我后面的一輛車(chē)，司機(jī)站在車(chē)門(mén)框上，伸長(zhǎng)了腦袋，嘴里還罵罵咧咧說(shuō)著什么；我旁邊插過(guò)來(lái)的一輛車(chē)，司機(jī)懊惱地拍著方向盤(pán)，一副心急火燎的樣子。大家都急著回家或辦事，所以有這樣的狀態(tài)再所難免。我因?yàn)闆](méi)什么大事，除了回家吃飯，車(chē)?yán)镉钟谐漯嚨男★灨�，所以我并不是很惱火。昨日的心情也不是特別燦爛，只是覺(jué)得應(yīng)該堵車(chē)不堵心，著急和不著急都是一樣的結(jié)果，何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。
到家時(shí)，已經(jīng)快7點(diǎn)了，在路上整整一個(gè)半小時(shí)左右。雨已經(jīng)停了，灰塵的味道沒(méi)有了，暑氣也消了不少，雨后的夏日，就是這么讓人愜意。
初中作文 篇5
前年夏天，我前去桂林旅游，一覽了天下一絕的山水景色，一路風(fēng)景。
眼前，一座高山，山腳下，是一條潺潺的小溪，相依相伴，形同父子，互相依偎著，山用他的高聳為溪流保駕護(hù)航，盡管山體滿(mǎn)眼滄桑，但還是毫不動(dòng)搖。
我若有所思。
突然，手機(jī)響了，電話(huà)那頭居然傳來(lái)父親的聲音，無(wú)微不至關(guān)懷的言語(yǔ)令我有些驚訝，但始終認(rèn)為那是因?yàn)闀r(shí)間間隔太長(zhǎng)了，父親自然會(huì)打來(lái)電話(huà)。
終于，去年暑假，我去美國(guó)游學(xué)，有天因?yàn)槭謾C(jī)忘了充電，就一直關(guān)機(jī)，再打開(kāi)時(shí)，便接到了父親的電話(huà)，電話(huà)那頭是充滿(mǎn)磁性的熟悉的聲音，但毫無(wú)責(zé)備之意，問(wèn)了好幾句才肯放下心來(lái)。
猛地回憶起父親，印象中，他未曾展露過(guò)如此柔情的一面，我平時(shí)更多地認(rèn)為他并不關(guān)心我，殊不知，他把這一切都融在了這掌心化雪的愛(ài)意中，靜靜地、默默地、淡淡地一直到他認(rèn)為是最重要的時(shí)刻。只是，在我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)成了父親一般高。
我和他終于能相互理解，他不是不關(guān)心我，只是他情感流露的習(xí)慣，我把他的靜默當(dāng)成冷漠，把他用心給我的空間當(dāng)成了距離。
思緒折回眼前的山水間，這山水又何嘗不是如此？雖然山從未表達(dá)他所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)私，但這種無(wú)私伴隨著每一滴雨滴，流入溪流中。
即使有一天，這座山轟然倒地，溪流也能明白這座山為他所做的一切，我想，它也會(huì)連綿不斷涌入海中，那里有山的期待，還有大海的懷抱。
所謂父子，是難以相互理解有形影不離得人。我想，我和父親是不同的，但只要能感應(yīng)他所給予的，一切便足矣。
時(shí)至今日，雖然我仍不能以全身心接受他的給予，但至少我能感受這座山的無(wú)言背后的情懷。我想，父子之間就如山水之間，只有山的無(wú)私和水的環(huán)繞才能夠構(gòu)成最和諧的一景，不必過(guò)多言語(yǔ)，便讓人陶醉。
我想象有那么一天，能和他相依相偎，斜倚在山水間，正如我們冥冥中曾約定的那樣。
初中作文 篇6
從小便喜歡星辰，喜歡夜幕中那一顆顆藍(lán)田之玉的清淚，沒(méi)有月的陰晴圓缺，卻傳承著一樣的清麗；沒(méi)有日的灼灼之華，卻沿襲著一致的永恒。倘若能擁有一間小屋，星兒，你將是我唯一的點(diǎn)綴。讓十八年的淚與笑、痛與樂(lè)，貫串著我全部的愛(ài)戀，彌漫在你的清輝里，照亮我一世的孤獨(dú)。
我將在晨曦微露之際，采擷山尖的第一抹新雪，研磨最先開(kāi)放的那支白蓮，用柳芽?jī)鹤龉P，描畫(huà)出你素雅的容顏。每一顆都將凝聚著我所有的善良與堅(jiān)定，而你的清白也將定格成我最美的風(fēng)景。風(fēng)兒吹干了你的淚痕，你將永遠(yuǎn)對(duì)著我笑了，笑出蒙娜麗莎的神秘，笑出維納斯的冷艷。
你高傲地凌駕于萬(wàn)物之上，可我知道，凄凄的星光傾瀉的不是莊子“相濡以沫，不如相忘于江湖”的冷漠，你將太陽(yáng)的熱情融化在默然的深邃里。你博愛(ài)，然而你無(wú)言。你的柔情是我記憶里馥郁的丁香結(jié)，散發(fā)著愛(ài)與念的芬芳。你靜靜地在我的心空劃過(guò)，讓我一次次重溫那個(gè)涼涼的夏夜。奶奶的大蒲扇，吱吱呀呀，搖出牛郎織女星河相望的永生永世。“執(zhí)子之手，與子偕老”的相守固然動(dòng)人，但“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的信賴(lài)卻愈加永恒。有些情感，無(wú)須耳鬢廝磨的甜言蜜語(yǔ)，一個(gè)眼神，一句承諾，便是一世的刻骨銘心。從此，我學(xué)會(huì)了在角落里編織我的愛(ài)，默默地溫暖身邊每一個(gè)寂寞的靈魂。
你溫柔，但不脆弱，細(xì)膩的偏執(zhí)讓我的世界里不再有令人心悸的長(zhǎng)夜。當(dāng)青春的羽翼染上現(xiàn)實(shí)的悲哀，當(dāng)夢(mèng)的玻璃杯破碎，劃破手指，也刮傷了我的淚腺，當(dāng)對(duì)這個(gè)世界的熱忱被萬(wàn)千目光冷眼看穿，我將在這四壁星辰中找到唯一的安慰。因?yàn)槟阍诿ＣＳ钪嬷袌?jiān)守了生生世世的孤獨(dú)，所以你明白眼前的傷痛總會(huì)過(guò)去，那條被稱(chēng)為時(shí)間的河流將把一切化為記憶。走過(guò)一世的坎坷，當(dāng)光明再次溫暖掌心，我將感激生命給予的真實(shí)與豐滿(mǎn)，而此時(shí)，我也將讀懂了你的勇敢。
玫瑰用它的紅艷高歌愛(ài)情，百合用它的蒼白低吟清純，迎春用它的金黃唱響春天，而我的眼中，將只有你的清靈。大地孕育了世間的萬(wàn)紫千紅，忙碌的雙腳支撐起一個(gè)個(gè)辨不清方向的頭顱。為了找尋理想的位置，我們趟過(guò)渾濁的河流，染上了雜亂的色彩，淹沒(méi)在人山人海之中。而我終于在一片混沌之中望見(jiàn)了你凝視的雙眸，這四壁星辰將在蒼茫的夜色中為我指引靈魂的方向。你的清輝洗凈了我所有的迷茫與丑陋，生命的河流里有我夢(mèng)想的靈魚(yú)在躍動(dòng)。
一夜風(fēng)雨后的黎明，陽(yáng)光穿過(guò)指縫照亮你小小的身軀，我的女神，你安靜地入睡，恬然的睡容里有我所有的幸福。有了你的存在，我的四壁將一掃墻垣的灰暗與呆板，給我愛(ài)的靈感，給我筑夢(mèng)的勇氣，給我清清白白的人生。這一刻，我想我知道了——深?lèi)?ài)你的緣由。
初中作文 篇7
“吱吱吱~”一大早的這縫紉機(jī)的聲音就太不合時(shí)宜地回蕩在我的房間里，驚擾了我酣甜的夢(mèng)，但我并未因此而生氣，因?yàn)槲抑�，制造噪音的“罪魁禍�(zhǔn)住本褪俏覌寢尅?/p>
也許你會(huì)感到奇怪，在這科技日新月異的21世紀(jì)，怎會(huì)還有分縫紉機(jī)這樣的“古董”在我家，這就得從我的媽媽說(shuō)起了。
媽媽小時(shí)候家里窮，沒(méi)上什么學(xué)，也沒(méi)什么謀生的技能。幸得家里有臺(tái)縫紉機(jī)，媽媽便沒(méi)日沒(méi)夜地在上面摸索著�；蛟S是媽媽天生就有這樣的稟賦，又或許天道也寵愛(ài)母親，總之最后她是練就了一手縫紉的絕活，從此，媽媽便靠著自己的一雙手養(yǎng)活了一家老小。直到她嫁給爸爸，她才舍得了這縫紉機(jī)。
去年我家買(mǎi)了新房子，房子裝修得很漂亮，家具也買(mǎi)的很時(shí)尚，簡(jiǎn)直是高端大氣簡(jiǎn)約又大方，然而在這樣的布局里，媽媽偏要將她的老古董——縫紉機(jī)搬進(jìn)來(lái)，而且還要放在這客廳最顯眼的地方，我和爸爸堅(jiān)決不同意，找了各種借口來(lái)反駁，然而最終還是拗不過(guò)她的一句：“那是我的青春。”所以從此以后那縫紉機(jī)便像一個(gè)怪物一樣蹲在我們家客廳，破煞風(fēng)景。
好幾次放學(xué)回家都看見(jiàn)母親拿著碎花布在縫紉機(jī)上面吱吱作響，我疑惑的看著她，停下手中的動(dòng)作轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“你奶奶不容易啊，母親去世得早，吃了不少苦頭，雖然啊，嫁給你爸爸生活好轉(zhuǎn)了些，我看見(jiàn)她衣服破了洞，她又不買(mǎi)新的，我買(mǎi)了她又不要，說(shuō)是浪費(fèi)錢(qián)，所以我想做件衣服給她�！闭f(shuō)著說(shuō)著我看見(jiàn)母親眼里泛著淚花。我腳一下僵住了。走向了自己的房間。
后來(lái)爸媽為了養(yǎng)家糊口出去工作了！母親就把縫紉機(jī)搬到了我房間里！走之前還戀戀不舍的一下沒(méi)一下的撫摸著。還不忘叮囑我不要忘記照顧好她的“寶貝。”他們坐上客車(chē)走了，我微微揮手，輕輕的說(shuō)了句：“再見(jiàn)�！�
爸媽走了倆年，終于回來(lái)了，媽媽回來(lái)就生病了，進(jìn)了醫(yī)院，進(jìn)醫(yī)院之前媽媽對(duì)我說(shuō)：“那你要你要看好縫紉機(jī)�。≌疹櫤媚惆帧蔽覐�(qiáng)憋著淚走出了病房。在醫(yī)院照顧了媽媽倆天就回家讀書(shū)了。
我在學(xué)校渾渾噩噩過(guò)了幾天，得知母親的病情在好轉(zhuǎn)，我的心情也好多了，今天早上我就聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的不能在熟悉的裁縫聲，我閉著眼睛嘴角忍不住的往上翹。
后來(lái)我才得知縫紉機(jī)是外婆年輕時(shí)的東西!在母親11歲的時(shí)候外婆就去世了把東西留給了母親！原來(lái)縫紉機(jī)不僅是外婆母親的青春，也是母親最親切的懷念。
初中作文 篇8
某日吃完晚飯，隱約記得吃的是冒菜。酒家我自告奮勇提出洗碗，誰(shuí)成想我姐竟欣然同意，我心中暗想：“必把這廝一齊拖下水去”，便曰：“姨媽?zhuān)憬憬?jīng)驗(yàn)豐富，何不讓她與我一齊洗，還可從旁指導(dǎo)我”。這家里的“宋公明”應(yīng)允了我的請(qǐng)求。
開(kāi)始，最難處理地為冒菜剩下的菜湯，這下可難住了灑家，我姐這廝竟有辦法，將這殘羹倒入塑料袋中，放置于門(mén)外，明早六更下去丟掉便是，灑家大喜，正欲動(dòng)手，這廝曰：“有一前提，此塑料袋務(wù)必不漏水，否則，你我二人休矣。”
一柱香時(shí)間過(guò)去了。
姐姐看著滿(mǎn)地的普遍漏水的塑料袋，嘆道：“天要亡我，天要亡我”正合灑家心意，心中暗想：“看你這廝還有何辦法收拾這殘羹�！�
卻說(shuō)灑家正得意，只見(jiàn)這廝拿出一個(gè)嶄新購(gòu)物袋，價(jià)值5角，這廝真是懂得舍不得孩子套不著狼。只見(jiàn)這廝干凈利落的將殘羹倒入購(gòu)物袋，“不漏”。這廝竟得意狡黠的沖我笑笑，還眨眨眼睛走出廚房。
氣死灑家了，灑家只著一股忿氣從腳底直沖到頭頂，這廝欺人太甚！此仇不報(bào)非君子。
我站在廚房，該刷碗了，灑家正在仔細(xì)刷碗，這廝卻坐在客廳嗑瓜子，這廝真是……灑家只覺(jué)第二股忿氣直沖腦頂，這下可氣死灑家了。灑家刷完碗，這廝竟來(lái)檢查，卻說(shuō)灑家匆忙，并未把一個(gè)碟子沖干凈，被這廝看出，告訴了家中的“宋公明”。
“宋公明”自稱(chēng)君主，便要賜罪于灑家�！鞍�！哥哥，君要臣死，臣不想死呀！”
初中作文 篇9
一天，老師給我們發(fā)課外書(shū)，我們組發(fā)的是《大灰狼羅克》。
我很愛(ài)看《大灰狼羅克》這本書(shū)，其中我最?lèi)?ài)《無(wú)心插柳》這一篇。這一篇主要講兒子小羅克和爸爸羅克去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完書(shū)后就回家看書(shū)。小羅克看第一本書(shū)，看到一半就將書(shū)摔到地上。爸爸問(wèn)：“怎么回事？”小羅克說(shuō)：“沒(méi)勁�！毙×_克看第二本書(shū)，還是沒(méi)勁。就這樣，小羅克在二十四分鐘之內(nèi)就看完了買(mǎi)回來(lái)所有的書(shū)，但都覺(jué)得寫(xiě)這些書(shū)的人寫(xiě)得沒(méi)勁。小羅克沒(méi)書(shū)看了，就讓爸爸寫(xiě)。羅克本來(lái)不想寫(xiě)，但自己又非常想滿(mǎn)足兒子的要求，就只好寫(xiě)了。小羅克等爸爸寫(xiě)完了這篇小說(shuō)，就迫不及待讓爸爸給自己看。羅克紅著臉讓兒子看自己寫(xiě)的處女作。小羅克看完之后，覺(jué)得爸爸寫(xiě)的很有意思，就足足讓爸爸一個(gè)星期不能出門(mén)，而那一個(gè)星期小羅克就讓爸爸小說(shuō)給自己看。一個(gè)星期后，羅克剩下的錢(qián)不多了。小羅克建議爸爸把他自己寫(xiě)的這些作品寄給出版社。最后羅克有許多錢(qián)了。
看完這一篇，我覺(jué)得羅克雖然只讀過(guò)小學(xué)，但他鼓起了勇氣，居然成功了，還成了一名作家，我還覺(jué)得羅克是一個(gè)非常好的爸爸，為了兒子，什么都愿意努力。我也有一個(gè)好爸爸，他為了我也很努力工作賺錢(qián)，不管有多辛苦。
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