關(guān)于親近自然作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的親近自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親近自然作文 篇1
一個(gè)身在城市的人,很少有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,工作,學(xué)習(xí)讓人們不堪重負(fù)。今天,我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然,欣賞迎澤公園的春景。
走進(jìn)東門(mén),小路兩旁參天的松樹(shù),柳樹(shù),臭椿,密密的織成一張大傘。傘陰中,金黃的連翹花在迎風(fēng)歌唱,粉紅的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐樹(shù)的領(lǐng)地,他們像是戰(zhàn)士,守衛(wèi)著身下的小花小草們。
過(guò)道兩旁,種著幾株貼梗海棠。它們紅勝火焰,比其它花更加艷麗,成為花海中的一顆璀璨的明珠,人們紛紛在這里留影,而蜜蜂們也被這迷人的芳香吸引來(lái)了,紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心的那金黃的花蕊,吸取甜絲絲的花粉。
來(lái)到湖邊,只見(jiàn)那高大的垂柳,古色古香的石橋倒映在那碧綠的湖水之中。湖上,人們放下平日里的工作重?fù)?dān),坐在船上享受這湖上春景,或一人享受這獨(dú)自的幽靜;或一對(duì)情侶坐在船上談心;或是一家人聊聊平日里的趣事!按得娌缓畻盍L(fēng),”一陣涼爽的春風(fēng)拂面而來(lái),將心頭的一切苦悶吹至千里之外,垂柳也在風(fēng)中翩翩起舞,炫耀自己嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。
再向前,槐樹(shù)下種了許多美人蕉,約有上千棵。從東到西,越靠東長(zhǎng)的就越好,最東面的已經(jīng)開(kāi)出了花,黃色的像金,白色的像玉;ㄔ陲L(fēng)中輕輕的搖擺,向游人們打著招呼。人們看著這些可愛(ài)的花,心情別提有多舒暢了。
西北面,有一座小山。上面栽著許多桃樹(shù),有似火的深紅,還有那粉紅的碧桃。那些沒(méi)有開(kāi)放的小花苞,更是惹人喜愛(ài)。它們就如小嬰兒的臉,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高處,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隱士隱居山林之地。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。它不同于夏天的驕陽(yáng)似火,也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進(jìn)春天,感受和諧,希望之美!
親近自然作文 篇2
天,微微亮了起來(lái),撕破了這沉寂的黑暗,攜著一份美好心情,我該踏上回鄉(xiāng)的旅途。推窗而望,經(jīng)過(guò)昨夜狂風(fēng)怒雨的洗滌,天藍(lán)得似乎忘我般純凈,一抹嬌小的綠色闖入眼簾,是吊蘭啊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的摧殘,綠色未有憔悴,柔韌的枝條反而愈顯蒼翠有勁,飽醮綠意,輕輕一掐,仿佛能冒出水來(lái),使綠色沾滿雙手,綠開(kāi)始迷了人眼,盡情渲染,大片的綠色,特有的生機(jī)活力,在靜訴著頑強(qiáng)地生存,我低頭,將綠色吸入胸腔,懷揣一肚子的.快樂(lè),踏上了回家的征程。
在如蛛網(wǎng)密布的城市馬路上,汽笛聲絡(luò)繹不絕,小草枯了又榮,黃了又綠,春秋交替,不覺(jué)間,我已往來(lái)于這條路多年,人生仿佛是一場(chǎng)旅行,我們每個(gè)人都靠窗坐望,觀看著沿途的風(fēng)景,窗外,有太多的美好,但不允許我們停留。路邊花帶中小草油得發(fā)亮,碧綠而細(xì)膩,我知道它只是想告訴我,枯,是本分,榮,也是本分,我們沒(méi)辦法去選擇怎樣的生活,但卻有理由選擇怎樣而活,才能讓這場(chǎng)人生旅程變得絢爛美麗。草,在風(fēng)中微微招搖著,綠色染滿我所有好心情,我開(kāi)心地笑著,任心情在草尖上輕盈跳動(dòng),撒滿一路。
高樓大廈逐漸從眼中消退,跳入眼中的是一幅幅農(nóng)家水田畫(huà),藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,插秧的農(nóng)夫,構(gòu)成一幅幅與諧的風(fēng)景畫(huà),農(nóng)夫彎腰的姿勢(shì)正如飽滿的稻穗,一步步將秧苗插進(jìn)水里,并細(xì)致地往后退去。惟有秧是向后插的,也只有向后插秧,才能插出筆直的稻田,風(fēng)拂過(guò),一棵棵秧苗英姿颯爽地站立,如同待命的士兵,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,昭示著我:前進(jìn)與后退不是絕對(duì)的,假如在欲望的追求中,性靈沒(méi)有提升,則前進(jìn)正是后退;反之,若在失敗中挫折里,心性有所覺(jué)醒,則后退正是前進(jìn)。
感謝吊蘭,它使我明白頑強(qiáng)生活;
感謝小草,它讓我領(lǐng)悟生死常輪;
感謝秧苗,它教我學(xué)會(huì)以退為進(jìn);
感謝自然,它領(lǐng)導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我感悟無(wú)言中的哲理,更好地成長(zhǎng)。
如今,高樓大廈已籠罩城市,自然正在遠(yuǎn)離,但越來(lái)越多的人返歸鄉(xiāng)下,我明白自然不會(huì)消失。
朝陽(yáng)升起,看,它是在告訴我新的一天又開(kāi)始了,不要在意昨日的不愉快,一切總會(huì)好的。
親近自然作文 篇3
春天,梅花似雪,“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路,斷人行處一人行”。夏天,枇杷金黃,“誰(shuí)鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點(diǎn)了東山的山山水水,又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng),銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢?席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開(kāi)。
斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù),堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。
這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。
柳毅井,柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱澇無(wú)盈涸,風(fēng)搖亦不混濁,水質(zhì)甘甜可口,是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù),聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年(公元1699年)南巡來(lái)到東山,見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美,蒼勁古拙,逸趣橫生,因此這棵楊梅樹(shù)保留到了現(xiàn)在。如今,古樹(shù)更深野貓,每年碩果累累,楊梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,為楊梅中的佳品。御碼頭,深入湖中一百米,碼頭頂端筑有通湖亭,亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山,系湖石假山堆筑而成,因狀如駱駝而得名。東山真美。≡捳f(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市上海,到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣,對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎?
領(lǐng)略美景之余,也多親近自然。真是一舉兩得!
親近自然作文 篇4
20xx年3月3日上午10點(diǎn),在久違的陽(yáng)光、細(xì)雨般的和風(fēng)之下,鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上,等待一周一次的升旗儀式。
本周的升旗儀式由五(1)班月季花中隊(duì)主持,主持人是許童和楊夢(mèng)如。當(dāng)她們倆興致勃勃地介紹了升旗手、護(hù)旗手之后,三位身著紅色上衣的女孩站在國(guó)旗下,伴隨著國(guó)歌將紅旗緩緩地升到了空中。
樂(lè)曲結(jié)束,國(guó)旗下講話開(kāi)始。首先是由陸祺和王新豪同學(xué)為大家?guī)?lái)的古詩(shī)朗誦,分別是《江南春》和《早春呈水部張十八員外》,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),將大家?guī)肓巳缭?shī)如畫(huà)的早春世界。
接下來(lái)是吳雅婷和唐榕的演講《親近自然》,她們配合默契,讀來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),尤其是其中的“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”一句更是提醒大家在感受春意的時(shí)候,不要讓時(shí)間悄悄流逝。
為了使這次升旗儀式更加圓滿,班主任馬文英老師還和學(xué)生們一起布置了一塊以“春之聲”為主題的展板,展板分“春日行”和“憶江南”兩部分,留下了同學(xué)們?cè)诩t梅公園和學(xué)校月季園的身影,留下了同學(xué)們與大自然親近的腳印。
整個(gè)升旗儀式在歡樂(lè)聲中結(jié)束,讓我們用火眼金睛去尋找身邊的春,讓我們?cè)诖旱暮亲o(hù)下努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
親近自然作文 篇5
窗外,電閃雷鳴,豆大的雨珠急促地敲打著玻璃,雷聲肆虐著,任黑夜聒噪成白晝。而屋內(nèi),柔和的燈光閃現(xiàn)著幾絲暖意。
自然是那么地不愿妥協(xié),而我竟想用區(qū)區(qū)幾塊玻璃來(lái)戰(zhàn)勝自然、征服自然。
直到窗外那幾束粗亮的紫光一寸寸地吞噬了我的眼球,直到雷聲震顫了我的心靈,我才開(kāi)始顯現(xiàn)出自身的弱小,竟僵直在原地難以挪動(dòng)了。
人類真能征服自然嗎?由于懼怕在這種雷雨交加的夜晚使用電器,我感到萬(wàn)分的寂寞,于是一種疑問(wèn)忽然閃現(xiàn)在腦海中。人類真的能夠征服自然嗎?我畏縮了,我想起了人類在企圖征服自然的過(guò)程中付出的代價(jià)。圍湖造田,亂破濫伐帶來(lái)的不是富有,不是發(fā)展,而是泥石流;污染水源、亂排污水造成水體污染,使淡水資源枯竭,甚至有些地方水貴如油;化石燃料燃燒致使全球變暖,近期大部分地區(qū)遭遇霧霾天氣……似乎人類成了挑起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗者。自然絕不會(huì)低頭,它使出各種力量來(lái)警告我們:玩火者必自焚!我們一度自以為自己能戰(zhàn)勝自然,卻落得如今這種地步,其根本原因在于很多人與自然為敵,不注重人與自然的和諧統(tǒng)一,不懂得親近自然。
我緩過(guò)神來(lái),內(nèi)心多了些許慚愧。不知天高地厚的自己也只有在這樣的夜里才能真正地屈服于自然。
夜很深了,而春雨早已消逝在黑暗里……
清晨,幾縷暖暖的陽(yáng)光把我推醒,我便逆光去了。我拋開(kāi)了那軀殼似的小室,光粒般躍進(jìn)了自然的懷抱。
哦,一切是如此地美好。陽(yáng)光燦爛呵,燦爛了一湖碧綠、燦爛了幾只新燕、燦爛了從中嫩意,燦爛了橋邊柳枝。春意盎然,河邊的軟泥上,幾只潔白的鴨子躍躍欲試,“撲通!”早有兩只已擁入河的懷抱,打破了清晨的寧?kù)o,河水中泛起層層漣漪,似是孩子美麗的笑靨,蕩漾啊蕩漾,把陽(yáng)光揉碎在浮藻間,是不是也有彩虹似的夢(mèng)?河中的濺起的水花落到鴨子的頭上,羽毛上,有陽(yáng)光的照射下,閃著七彩的光芒,猶如一個(gè)個(gè)大大小小的世界,輕輕地滑落,又融入水中,不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí),那種畏懼感全無(wú),只是期翼著一個(gè)這樣的親近自然的日子,我像一個(gè)得到棒棒糖的小孩,一股甜意流入心底。自然輕撫著我的身心,讓我知道,原來(lái)親近自然有著一種難以言表的美好。
親近自然作文 篇6
當(dāng)你看到了人們?cè)诓稓⒁粭l條無(wú)辜的動(dòng)物時(shí),當(dāng)你看到有人亂扔垃圾,隨地吐痰,到處亂丟垃圾時(shí),你是否對(duì)他們的行為表示不滿?我們生活在同一片藍(lán)天下,為何不能和平相處,而要將可愛(ài)的動(dòng)物們趕盡殺絕?地球是我們的母親,為何不能愛(ài)護(hù)她,而要去特意破壞她呢?請(qǐng)銘記:地球是我家,讓我保護(hù)她,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。 有一次在課上,老師告訴了我們一件南京快報(bào)上的一則不可思議的報(bào)道,大標(biāo)題上寫(xiě)的是“正在消失的刀魚(yú)”,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“刀魚(yú)?什么是刀魚(yú)?”有的說(shuō):“咦?刀魚(yú)怎么會(huì)消失呢?”還有的說(shuō):“哦!那件事情我知道!”于是老師就告訴了我們事情的大概,放學(xué)后,我對(duì)刀魚(yú)還是一知半解,就打開(kāi)電腦,去查找關(guān)于刀魚(yú)的相關(guān)資料。
我打開(kāi)電腦后,看了一些介紹才恍然大悟。原來(lái)刀魚(yú)是一種含有豐富營(yíng)養(yǎng)的魚(yú),據(jù)說(shuō),現(xiàn)在的刀魚(yú)每斤都要7千多還有些漁民一天只能打到幾條!這個(gè)消息讓我十分驚訝,刀魚(yú)的消失是什么原因呢?根據(jù)專家們的分析,真正導(dǎo)致長(zhǎng)江刀魚(yú)目前幾乎絕跡的主要原因是生態(tài)環(huán)境的變化。其實(shí)是我們?nèi)祟愖约喝堑牡湥覀兤茐牧私械沫h(huán)境,導(dǎo)致了刀魚(yú)的消失,所以保護(hù)我們的地球媽媽是我們應(yīng)該做的! 在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)舉行接觸大自然的活動(dòng),我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的做法!學(xué)校開(kāi)展的每一次活動(dòng),都是在讓同學(xué)們接觸自然,體驗(yàn)大自然。我的腦海中不驚浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面:在郁郁蔥蔥的森林里,小鳥(niǎo)們一起歡快地歌唱,追逐,親吻花草的芳香,盡情的享受大自然的關(guān)懷,這是一件多么幸福的事!只有親近大自然,才能感受到大自然無(wú)限的魅力所在! 有些人隨處丟垃圾;有的人隨處吐痰;還有些人到處大小便……這些都是影響生態(tài)環(huán)境的不良做法。
要知道,一口痰里含有成千上百的細(xì)菌,隨處吐痰第一污染環(huán)境,第二會(huì)把使一些細(xì)菌和病毒傳染到健康的人的身上,導(dǎo)致了疾病的慢慢擴(kuò)散。隨處大小便也會(huì)破壞環(huán)境,影響城市的美觀,而造成傳播疾病。 同學(xué)們,地球需要我們,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物也需要我們!我們不能再讓別的動(dòng)物遭到瀕臨滅絕了,不能再因我們的過(guò)失,而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越惡劣。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)無(wú)辜的動(dòng)物,是我們每個(gè)人的職責(zé),從身邊的點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)好地球媽媽吧!
親近自然作文 篇7
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春,質(zhì)樸給予夏,蕭瑟給了秋,純潔代表冬。
——題記
“一年之計(jì)在于春!贝禾毂揪褪且粋(gè)絢麗多彩,極具魅力的時(shí)候,不論草草木木,能開(kāi)花的大多數(shù)都在這時(shí)開(kāi)了花,顯得十分繁盛,仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。
一年之計(jì)在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子,大多數(shù)花堪堪開(kāi)放,絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò),再看見(jiàn)時(shí),仍是耳目一新。有一種樹(shù),那天還沒(méi)有開(kāi)花,一樹(shù)的花骨朵,暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí),便給她自為取了名:風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花,花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣,花像被綁在樹(shù)枝上似的,而是垂下來(lái)一小段軟枝,上面或多或少結(jié)一兩個(gè)花骨朵,而且花與葉并存,并不像一些樹(shù),花謝了才有葉,風(fēng)一吹,花在樹(shù)上搖晃著,像是風(fēng)鈴一樣。正因如此,我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。
還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的花,大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭,但如果真是,她配得上這名字。那種花,沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏,她碩大,很濃郁的芬芳,有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小,反而顯得大方端莊,就那樣立在枝上,雖不濃密,但仍是不少的。
在一片大草地,找了一處空曠人少的地方,哼著歌子喜歡的歌,手里編弄著觸手可及的小草,有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨(dú)享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了;在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中,抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng),享受一下所謂的靜謐,隨性自然,人生的最好狀態(tài),大抵如此吧。
親近自然作文 篇8
天,微微亮了起來(lái),撕破了這沉寂的黑暗,攜著一份美好心情,我該踏上回鄉(xiāng)的旅途。推窗而望,經(jīng)過(guò)昨夜狂風(fēng)怒雨的洗滌,天藍(lán)得似乎忘我般純凈,一抹嬌小的綠色闖入眼簾,是吊蘭啊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨的摧殘,綠色未有憔悴,柔韌的枝條反而愈顯蒼翠有勁,飽醮綠意,輕輕一掐,仿佛能冒出水來(lái),使綠色沾滿雙手,綠開(kāi)始迷了人眼,盡情渲染,大片的綠色,特有的生機(jī)活力,在靜訴著頑強(qiáng)地生存,我低頭,將綠色吸入胸腔,懷揣一肚子的快樂(lè),踏上了回家的征程。
在如蛛網(wǎng)密布的城市馬路上,汽笛聲絡(luò)繹不絕,小草枯了又榮,黃了又綠,春秋交替,不覺(jué)間,我已往來(lái)于這條路多年,人生仿佛是一場(chǎng)旅行,我們每個(gè)人都靠窗坐望,觀看著沿途的風(fēng)景,窗外,有太多的美好,但不允許我們停留。路邊花帶中小草油得發(fā)亮,碧綠而細(xì)膩,我知道它只是想告訴我,枯,是本分,榮,也是本分,我們沒(méi)辦法去選擇怎樣的生活,但卻有理由選擇怎樣而活,才能讓這場(chǎng)人生旅程變得絢爛美麗,草,在風(fēng)中微微招搖著,綠色染滿我所有好心情,我開(kāi)心地笑著,任心情在草尖上輕盈跳動(dòng),撒滿一路。
高樓大廈逐漸從眼中消退,跳入眼中的是一幅幅農(nóng)家水田畫(huà),藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,插秧的農(nóng)夫,構(gòu)成一幅幅和諧的風(fēng)景畫(huà),農(nóng)夫彎腰的姿勢(shì)正如飽滿的稻穗,一步步將秧苗插進(jìn)水里,并細(xì)致地往后退去。惟有秧是向后插的,也只有向后插秧,才能插出筆直的稻田,風(fēng)拂過(guò),一棵棵秧苗英姿颯爽地站立,如同待命的士兵,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,昭示著我:前進(jìn)與后退不是絕對(duì)的,假如在欲望的追求中,性靈沒(méi)有提升,則前進(jìn)正是后退。反之,若在失敗中挫折里,心性有所覺(jué)醒,則后退正是前進(jìn)。
感謝吊蘭,它使我明白頑強(qiáng)生活;
感謝小草,它讓我領(lǐng)悟生死常輪;
感謝秧苗,它教我學(xué)會(huì)以退為進(jìn);
感謝自然,它領(lǐng)導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我感悟無(wú)言中的哲理,更好地成長(zhǎng)。
如今,高樓大廈已籠罩城市,自然正在遠(yuǎn)離,但越來(lái)越多的人返歸鄉(xiāng)下,我明白自然不會(huì)消失。
朝陽(yáng)升起,看,它是在告訴我新的一天又開(kāi)始了,不要在意昨日的不愉快,一切總會(huì)好的。
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