有關(guān)校園作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
昨天下了一整天的鵝毛大雪，到處都是白色的海洋。屋檐房頂統(tǒng)統(tǒng)油漆上了一層白色的染料；汽車動車全部都換上了白色的新裝。
早上，冰霜覆蓋在馬路上，大街小巷全都成為了天然的溜冰場，行人們走路有的左搖右擺，搖搖晃晃；有的腳下一滑，四腳朝天摔倒在路上；還有的扶扶靠靠，似 倒 非 倒 ，動作滑稽極了。我好不容易穿過滑冰場，來到學(xué)校，整個(gè)校園成了冰川世紀(jì)，還有一座高大的珠穆朗瑪峰……
到了班級門口，厚厚的冰霜讓我們走一步，滑一步。正當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)別無它法時(shí)，突然聽到樓下傳來“乒、乓”的聲音，原來是有人在砸冰。我們也紛紛仿效，拿起掃把和拖把往冰上砸。遇到太硬的冰時(shí)，我們還用滾燙沸騰的熱水澆在上面，使冰化解。我們將冰都掃成一堆，然后用拖把進(jìn)行清理殘留物。終于，二十分鐘后，一條干凈、整潔的路開辟出來了。這時(shí)有更多的同學(xué)加入到了我們的行列當(dāng)中，人多力量大，并一下子被掃完了很多，但還有一些頑固分子怎么也不動搖。于是，我讓三個(gè)人拿來沸騰的熱水輪番往上灑，當(dāng)冰的一些小碎片掉出來時(shí)，我們就一起往上敲。雪終于掃完了，但是我們快樂的卻依然興奮著。
雪天，可真好玩！
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鏟雪注意事項(xiàng)
1.提前計(jì)劃
確保你有正確的工具。好的雪鏟、冰鏟和沙子都是冬季應(yīng)對冰雪的必需品。
2.保護(hù)好自己的身體
如果你不經(jīng)常參加體育鍛練或體力勞動，或者有健康問題，和你的醫(yī)生確認(rèn)你的身體是否能承受清理冰雪的勞動強(qiáng)度
分層穿足夠的衣服以保暖，穿防滑性比較好的合腳的靴子。
在開始鏟雪或除冰之前，做一些熱身運(yùn)動。
確保每10到15分鐘休息一下。
3.鏟雪
最好的雪鏟是鏟頭比較小，鏟把是人體工學(xué)設(shè)計(jì)的，有輕微的彎曲。
鏟雪時(shí)用雪鏟把雪推出人行道，這樣比把雪鏟起來扔出人行道更容易。
如果要把雪鏟起來，一次不要鏟起太多。盡量用小的雪鏟，如果雪鏟比較大，一次鏟滿鏟子的四分之一或者一半。
要把雪鏟起來時(shí)，雙腿彎曲，背部挺直，你的肩膀、軀干和大腿可以完成鏟雪的動作，這樣可以使你的脊柱保持直立狀態(tài)，減輕脊柱的壓力。
如果雪粘鏟子的話，可以在鏟子上抹些食用油。
雪停后馬上鏟，這樣可以避免雪被踩實(shí)或變成冰。
4.除冰
白天暖和的天氣可以讓冰變得松軟一些，更容易鏟。
在冰上撒沙子會讓人行道變的更安全。在結(jié)冰之前就撒好沙子會使日后除冰更容易。
可以把沙子放在能用于微波爐的容器中加熱并趁熱撒在冰上，這樣沙子可以嵌在冰里，會在冰的表面形成一層堅(jiān)硬的防滑層。
找合適的地方堆雪，以便在融雪的時(shí)候水不會流過人行道。把落水管的排水口接離人走的地方，這樣人行道上不會有冰。需要記住的是，把雪堆在公共區(qū)域（包括道路和綠化帶）是違法的。
校園作文 篇2
最近，我們班傳來好幾家“日報(bào)社”的小道消息。就因?yàn)檫@此“日報(bào)社”不良的風(fēng)氣也傳到了我們班。
鏡頭一：
今天星期四，輪到我們組值日。我掃著，掃著，看見一個(gè)抽屜里放著一張紙。我一看，上面寫著：“今天，某某男同學(xué)和某某女同學(xué)在舞臺后相見，他倆異口同聲地說：‘7758258，2513148’親親我吧愛我吧，愛我一生一世吧！”
鏡頭二：
今天課間的時(shí)候，一個(gè)社長想撿一張紙，結(jié)果給我先撿了起來。紙上寫著：“今天濤濤的同桌(女)沖進(jìn)男廁被‘偷拍’�！碑�(dāng)我的同桌看到這里時(shí)，這座剛平息的“火山”又“爆發(fā)”了起來。
鏡頭三：
今天下午上體育課，休息時(shí)，我撿到了一張紙，上面寫著：“今天全班亂了套（除了我），男生進(jìn)女廁，女生進(jìn)男廁。除了我還是和往常一樣�！蔽腋嬖V了老師，老師在班上搜查。結(jié)果，罪魁禍?zhǔn)资俏覀儼嘁粋�(gè)調(diào)皮的男生。是誰，我就不說了。
這此“小道消息”給我們帶來了不良的風(fēng)氣。我討厭！我討厭這些無中生有的家伙！
校園作文 篇3
悄悄地，春天來了，不知不覺中，草兒醒了，花兒開了，河水綠了，家鄉(xiāng)處處都洋溢著春的氣息；校園也變美了，各色各樣的花草也競相開放，為這個(gè)春天增添無限色彩。
聽，春姑娘來了，她深情地吻著大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地鉆出地面；河水里的冰也漸漸地化開了，小魚兒在河水里歡快地捉迷藏。一群群鴨子在河面上游來游去，不時(shí)地還將頭掩入水下，小魚兒成了它們的美食。河邊的楊柳也吐出了嫩芽，春風(fēng)一吹，柳葉伸展開來，懶洋洋地打著哈氣，好象還沒睡醒的樣子。
多臺挖掘機(jī)在忙碌著疏浚河道，河水變得更清了。家鄉(xiāng)新建的一排排小樓，墻被粉刷一新，在陽光的照耀下，格外醒目。黃燦燦的油菜花開了，蜜蜂在忙個(gè)不停。農(nóng)民們也開始忙活起來，嶄新的溫室大棚內(nèi)，人們正在忙著育苗，栽植；“一年之際在于春”。農(nóng)民們通過自己的辛勤勞動，撒下的是汗水，播下的是希望和收獲。
一條條寬闊的大路伸向遠(yuǎn)方，兩旁新植的樹苗正在吐綠，陽光照在臉上暖洋洋的，十分舒服，就象嬰兒的小手輕輕撫摸在臉上。路上的車輛多起來了，川流不息，人們從集市興高采烈地買回春用物資，為春耕春種做準(zhǔn)備。
看，校園里也變得熱鬧起來了。操場旁邊的小樹也醒來了，它們紛紛穿上了綠衣�；ㄆ岳�，梅花、桃花、玉蘭花在爭相開放，十分引人注目，真可謂是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。
抬眼望去，天空是藍(lán)藍(lán)的，上面飄浮著朵朵白云。樹叢中幾只小鳥在枝頭歡快地唱著歌。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場上，做自己最喜愛的運(yùn)動，呼吸著新鮮的空氣，歡聲笑語和花香遍布在校園的每一個(gè)角落。
我愛生機(jī)勃勃的春天，更愛越來越美麗的家鄉(xiāng)和校園。
校園作文 篇4
我的校園是一個(gè)天天充滿了歡聲笑語的校園�，F(xiàn)在我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)門，迎面而來的是一座雕塑牛，它代表全校師生團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的精神。
雕塑牛的后面就是辦公樓了，辦公樓的左右邊就是我們學(xué)習(xí)的地方：教學(xué)樓。左邊是一、二、三年級，右邊是四、五、六年級。
每個(gè)教學(xué)樓中間都有一塊空地。上課后，站在那兒能聽見連綿起伏的“老師好！”多么充滿了童趣的聲音�。〗又�，有些班級就會傳來朗朗的讀書聲。
到了三、四節(jié)課的時(shí)候，有一小部分班級排著隊(duì)向一個(gè)天橋走去。跟過去一看，原來是去操場。操場有二百多米長，上面流過許許多多的汗水，是運(yùn)動員用他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不住的拼搏才流下的，這時(shí)我們的驕傲！
對了，說了半天，我還沒說升國旗和做操在哪呢！旗臺在辦公樓的后面，星期一，我們?nèi)熒驹谀抢�，唱著國歌，看著五星紅旗緩緩上升，最后在空中飄揚(yáng)！做操的時(shí)候，一年級在他們教室門前的空地上，二、三年級在國旗前，我們也在空地上做，五、六年級在辦公樓前做。
我愛我的校園！
校園作文 篇5
從小開始，我們就進(jìn)入了學(xué)校，學(xué)校的生活就如同一首歌，時(shí)而歡快活潑，時(shí)而令我們“抱頭痛哭”，悔恨為什么要進(jìn)入學(xué)校。
歡樂的旋律
下課鈴的敲響，無疑令早已昏昏沉沉的某些人精神一怔，原本沉悶的氣氛瞬間有了改觀，一雙雙眼睛帶著無比的期盼看著老師，希望能夠早點(diǎn)下課，在教室里自由的“奔騰”。和好友嬉戲打鬧，老師并未令那些同學(xué)失望，本著勞逸結(jié)合的想法和精神，將重點(diǎn)的部分講解完后就下了課。老師剛剛步入辦公室，教室頓時(shí)變成了一個(gè)“菜市場”。后排飲水機(jī)處開起來聊天怡情的小茶館，不少女生端著熱氣騰騰的杯子，談笑甚歡。教室外的小陽臺站滿了男生，或在談?wù)摪素�，或在討論某某某被老師叫走，如同一群中年婦女，越說越起勁，聲音就原來越大，等老師一來立刻如無其事的走入教室，路程中免不了被“偷襲”于是又是一陣嬉笑聲。
痛苦的樂章
講臺上，老師黑著臉，強(qiáng)忍著怒火講解著試卷，雙眼狠狠地瞪著我們，仿佛和我們有深仇大恨一般，旁邊的一位哥們嘀咕了一聲：“考的差點(diǎn)純屬失誤!有必要這么斤斤計(jì)較？又不會扣你獎(jiǎng)金!”“咳咳!”那位兄弟回頭一看。老師“笑嘻嘻”的說：“XXX來我班公事吧!我找你有事!”旁邊的人都默默的合上了雙手。“鈴鈴鈴……”老師意猶未盡的走下了講臺，各個(gè)小組馬上活動了起來“哇!我這個(gè)鉤真有技術(shù)啊!據(jù)我目測乃直角也!老師真乃神人!在忙碌中居然專門為我打了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鉤!你們有這種待遇么？”“看我的!就是萬叉叢中一個(gè)勾啊!鶴立雞群般明顯突出�！薄鞍今日回家無顏見江東父老!唯有掩埋才是上策!”不知哪位“學(xué)渣”痛苦的說道�！肮�!今天我的人品超常!打破了我的宇宙記錄!回家可以揚(yáng)眉吐氣了!”。成績公布的那一刻：幾家歡樂幾家愁!
拼搏的戰(zhàn)歌
體育課上，隨著溫度的降低，原本被視為輕松無比的長跑成為了重中之重，原先400米就草草了事的時(shí)代一去不復(fù)返，取而代之的事“殘忍”的“魔鬼訓(xùn)練”，或許對于初二初三輕松無比，但是對于初一，3200米如同一道難以越過的大山，需要拼盡全力，才能過“爬”原本嬉皮笑臉的男生，都凝重了起來，女生的臉更是變成了苦瓜臉�！�15分鐘跑不完，你們自己看著辦!”體育老師又發(fā)了一顆重磅炸�！敖z”一片吸冷氣聲�！艾F(xiàn)在開始!”話音剛落，幾個(gè)人就如同離弦的箭，飛快的跑了起來。剩下的人反應(yīng)過來急忙追上，可是好景不長，三圈過后，一開始沖的越快的，隨著體力的不值，喘氣的速度越來越塊，雙腿越來越沉重，雙腿如同灌了鉛一樣，體力不支的幾個(gè)甚至想喝醉的人一樣搖搖晃晃，貌似只要一陣風(fēng)就可以將他們吹到。到了最后200米，許多人更是憑著一股子“不服輸，不甘落后”的精神，硬生生的扛到了3000米的臨界線，最后100米，有個(gè)男生因?yàn)楸緛砩眢w素質(zhì)就不好，一個(gè)不小心，摔了一跤，旁邊的人連忙停下，雖然都是氣喘吁吁，但是，那個(gè)人卻毫不猶豫的將他拉起，哪怕或許自己也會因此扛不住最后的路程……長跑中奏響了拼搏和團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)歌!
校園的生活酸甜苦辣咸，喜怒哀樂懼。充滿著我們的生活，校園——一首永不完結(jié)的歌曲!
校園作文 篇6
我們的校園美麗可愛。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的`是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個(gè)個(gè)士兵站立在那里。一幢幢高大的教學(xué)樓錯(cuò)落有致。教學(xué)樓前面的花園里一塊刻有“天道酬勤”四個(gè)大字的巨石赫然立在中央，巨石右側(cè)有一個(gè)小石頭，遠(yuǎn)望像一個(gè)學(xué)生偎依在老師的身旁，很溫馨。
學(xué)校中的小花園里的樹木郁郁蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。
我們開學(xué)時(shí)上初一盡管是在秋天，但風(fēng)景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中彌漫著大霧，校園中一幢幢教學(xué)樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當(dāng)太陽東升，陽光照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓頓時(shí)顯得蔚為壯觀�；▓@里火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機(jī)。
現(xiàn)在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看�；▓@里綠色的冬青與松樹，都有著頑強(qiáng)的毅力，郁郁蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔松長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學(xué)校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。
活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做游戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。
同學(xué)們勤學(xué)好問，刻苦鉆研，老師是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，經(jīng)常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學(xué)社呢！
生活在這樣一個(gè)美好舒適的環(huán)境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？
校園作文 篇7
我原來有一位女老師，年紀(jì)大約30多歲。她很和藹，待人也很熱情，我和原來的同學(xué)都特別喜歡她，尊敬她。她不僅是教誨我的老師，更是我能倘開心胸、平等交流的摯友。我們和她的交往、接觸有一份獨(dú)特的親近感。
有人說，老師的工作很輕松，只用看著書讀一讀、動動嘴就可以無憂無慮，而學(xué)生還要寫作業(yè)，上各種補(bǔ)習(xí)班，很辛苦。殊不知，老師才是最累的，她給我們上的課就要花很多精力提煉出里面最精華的語言和深刻的道理才能教給我們，而且，學(xué)生不是“十個(gè)指頭一樣長”，要根據(jù)不同學(xué)生，因人而教，為我們操碎了心，兩三年的光陰，青絲變?nèi)A發(fā)，當(dāng)我看見老師頭上那觸目驚心的根根白發(fā)時(shí)，鼻子總是酸酸的。一個(gè)難忘的冬天，天上下著雪，校園披了一件白披風(fēng)
這天，我穿得比較少，在教室上課時(shí)還不覺得冷，但是一下課，走出教室門，寒風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子一樣拍打我的臉，當(dāng)時(shí)我都要凍僵了，小手和小腳冰涼冰涼的，老師看見了，連忙脫下自己那件又厚又大的梅紅色棉襖，披在我身上，我頓時(shí)感覺溫暖了許多，一抬頭，又是那張掛著燦爛笑容的面孔，我皺起了眉頭，問道：“您不冷嗎？”不過，問過之后我就后悔了，這樣大雪紛飛的天，能不冷才怪！可她還是那張笑臉，溫柔地對我說：“你不冷就好了。”
那時(shí)，我看她的鼻子凍得發(fā)青了，臉也紅紅的，我的眼眶頓時(shí)濕潤了，她的話深深地刻進(jìn)了我的腦海里，雖然只有幾個(gè)字，但是勝過千言萬語。老師，不知道您還記不記得有我這位學(xué)生，但是在我心中，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師，也是我最交心的摯友。
校園作文 篇8
今天，我們?nèi)⒂^學(xué)校的校史館。
當(dāng)我走進(jìn)校史館時(shí)，陳老師就給我們細(xì)細(xì)地講解。陳老師告訴我們，學(xué)校是1914年創(chuàng)建，以前的學(xué)校在孔廟旁邊，現(xiàn)在我們的學(xué)校是20xx年在南門新建的。我們的學(xué)校不僅古色古香，而且規(guī)模宏大，建筑面積達(dá)到40000平方米。學(xué)�，F(xiàn)在一共有49個(gè)班，141位老師，兩千多名學(xué)生。
校史館里櫥窗里的獎(jiǎng)杯引起了我的注意，經(jīng)過觀察，我了解到我們的學(xué)校得過很多獎(jiǎng)杯，比如，男子長跑第二名，游泳比賽第三名，籃球比賽第四名，鋼琴比賽二等獎(jiǎng)，等等。
這就是我們的學(xué)校校史館，她讓我更了解校園，也更愛我的學(xué)校！
校園作文 篇9
深秋已至，校園里處處都是蕭瑟的秋風(fēng)過后殘秋的氣息：那滿地的落葉，那凋零的小花，那經(jīng)常到來的、占據(jù)我們體育課的秋雨。
記得有一回，我們班下樓站隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)，隊(duì)伍中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地出現(xiàn)了失落的嘆氣聲。放學(xué)本該是開心的事��？原來是隊(duì)伍旁邊花壇中的小花全枯死了。
春天時(shí)，我們經(jīng)常圍住花朵，將鼻子靠近花芯，聞吸花蜜的香氣。但是這次在樓下，我們卻失望地發(fā)現(xiàn)，小花沒有了芬芳，沒有了斑斕，它們，竟然枯萎了
這時(shí)，不知是哪個(gè)同學(xué)大喊一聲：那邊花壇好像有花�！眱A刻間，幾乎所有同學(xué)都涌跑著去看花了，班干部們都叫不住他們，只剩下幾個(gè)對花過敏的同學(xué)還站在原地，一臉懵圈。當(dāng)班主任祁老師下來后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)隊(duì)伍都靠前了好多，大發(fā)雷霆，龍”顏大怒。我們的下場就不言而喻了吧。
還有一次，我們來到操場上體育課。我見其他同學(xué)都在跳大繩、打籃球，感到十分無聊。這時(shí)我看到死黨小衛(wèi)正用腳踩著已經(jīng)嘎崩脆”的落葉，頓時(shí)心生一計(jì)。我抓起一些落葉，捏碎，像撒雪花一樣撒在小衛(wèi)頭上。小衛(wèi)不甘示弱，也對我使用一樣的計(jì)謀。一番龍爭虎斗”過后，我們決定組建一支戰(zhàn)隊(duì)。
我們的戰(zhàn)隊(duì)一起對小曲幾人展開攻勢，小曲他們也組建了戰(zhàn)隊(duì)對付我們。很快，這場樹葉大戰(zhàn)就像第二次世界大戰(zhàn)”一樣，戰(zhàn)火”燒到了全班：
看我的，天女散花！"
幻影旋轉(zhuǎn)術(shù)！”
喂！不要傷及無辜呀！我打打打！”
我的大面積轟炸來飛機(jī)拉煙！”
嗨，咱們是一隊(duì)的！”
這秋天真是讓我又愛又恨，雖然帶來了傷感，但也帶來了歡樂。
校園作文 篇10
深秋的校園，空氣涼爽而清新，浮動著一抹淡淡的半透明的霧氣，幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴帶著清脆的尾聲裊裊地從霧中飄來。清晨，我漫步在校園中，總會停下腳步，駐足于草叢間，靜靜聆聽這落紅滿地的獨(dú)特之美……
秋天的早晨霧氣甚重，整個(gè)校園都好像被浸泡在牛奶里一樣，世界都變成白色的了，只有微微一星兒紅色、黃色、綠色露出來，宛若仙境。再有一會兒功夫，霧氣便又淡淡褪去了，好像戴著面紗的少女，先前只露出一雙脈脈含情的雙眼，現(xiàn)在摘下白色的面紗，那傾國傾城的容貌便都展現(xiàn)出來了——
秋天是絢麗的，一改夏天“綠樹濃蔭”的旺盛，相比之下，秋天倒像一幅油畫兒，這兒一點(diǎn)紫色，那兒一抹金黃，黃紫之間還綴著一絲翠綠，讓人看著好不舒暢。都說秋天是豐收的季節(jié)，可不是，校園里那幾棵香櫞樹，如今已是“碩果累累”，綠色繁茂的葉片中，隱約露出點(diǎn)黃，給這色彩單調(diào)的樹增添了幾分生機(jī)。
秋天是夢幻的，整個(gè)世界都像是一個(gè)水晶球，稍微晃一晃，黃色的葉片像蹁躚的蝴蝶，打著旋兒，轉(zhuǎn)著圈兒，慢慢飄落到草地上，與那黝黑的泥土相映成趣。銀杏樹是秋天的使者，只有樹尖上微微泛出點(diǎn)金黃，讓人不禁聯(lián)想到宮崎峻那色彩斑斕的動漫，這樹也像是畫出來的樣子，呈現(xiàn)出一幅奇異、夢幻的姿態(tài)。要是昨天正好下了點(diǎn)小雨，那世間萬物都似沾染了露珠，在陽光的普照下閃閃發(fā)亮，風(fēng)兒一吹，亮得晃你的眼。秋天的天空湛藍(lán)，仿佛用水沖洗過一樣，被過濾了一切雜色，深邃而透明，這樣純凈的藍(lán)天、這樣絢麗的樹木加上潔白的教學(xué)樓，怎么叫人不為之心動！
傍晚時(shí)候上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)潔白的光，烘托出校園安靜的夜。月光，無聲無息地浸漫過來，整個(gè)校園全都籠罩在流動的水銀之中，閃爍著皎潔柔和的光彩，樹葉兒邊上似乎被鍍上一層月光，也散發(fā)出潔白的光暈，與夜空中的月亮映照著。一陣秋意濃濃的涼風(fēng)吹過，那一片片樹葉兒紛紛飄落，整個(gè)林蔭小道上滿是黃紫相間的落葉，借著月亮的光輝，整條小路就像穿上了一件花衣，人們從那條小路上走過，腳下踩著落葉，發(fā)出“咔咔”的聲音，在這寧靜的校園中，別有一番情趣。比起白天的絢麗多彩，夜晚的校園則充滿了詩情畫意。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！闭娴�，只有真正讀懂秋天，了解秋天，才可以體會到劉禹錫對秋天的喜愛有多么強(qiáng)烈。秋天雖沒有夏日的熱烈，春日的繽紛，但它是一個(gè)安靜的季節(jié)，坐在長椅上，閉上眼，享受這落葉滿天的詩意，能讀懂的，不只是秋天，還有很多，很多……
穿越秋天或守望秋天，同樣是一道風(fēng)景線，從秋天深處出來，我的名字渲染了金黃，我的心也沾了秋天的味道，不知是誰說：“泥土是誠實(shí)的，你給她什么種子，她就給你什么回報(bào)。”如果我把我的心交給她，那么，來年的秋天，她會給我怎樣的回報(bào)呢……
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