有關(guān)春天的五年級作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的春天的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
一年之計在于春，春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。
我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞，群山起伏，一路上，草地濕漉漉的，素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵，花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠，勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時地飛來飛去，有時又停在花兒中，有時在花叢中飛舞，又有時忙著采蜜，它們是多么勤勞��！蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞，穿梭往返，給春天帶來了光彩與生機，它們五顏六色的，有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一群小燕子在空中翱翔，它們從北方飛回南方，有時排成一個“一”字，又有時排成一個“人”字地飛到樹上，正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像唱著優(yōu)美的春歌，又好像宣告著春天的到來。
“媽媽，為什么說一年之計在于春��？”我不懂的事就要問一問�！耙驗榇禾焓莻�萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種，才能發(fā)芽，如果錯過了春天，想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天，在春天種出更多的種子�！眿寢尰卮鸬��！岸鳎∥乙惨蔀榇禾斓南ＭN，在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。
一年之計在于春，看見這樣的景色，我終于感悟到了春天頑強的生命力與勃發(fā)。一生之計在于勤，我們要播種春天的希望，使春天的種子生根發(fā)芽。
春天的五年級作文 篇2
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來到了人間,播下千萬顆綠色種子,灑下無數(shù)鮮艷的花朵,萬物復(fù)蘇了。
在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄，還有那雪白的豆腐，一摸，哈，還是熱呼呼的呢！……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。
我背著書包，走在上學(xué)的路上。啊！春天的早晨，充滿著嶄新的詩情畫意,天空是蔚藍的,太陽是明亮的，大地是蔥蘢的，鮮花是芬芳的。你看，小草妹妹揉揉惺忪的眼睛，從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無限色彩;柳樹姐姐開始隨風(fēng)梳理她那日漸飄逸的秀發(fā)；桃花妹妹搖著嫩綠的手臂，時刻準備把自已第一朵最鮮艷的花獻給春姑娘，春風(fēng)微微一吹，花香迎面撲來，聞到了淡淡的清香。你聽，小鳥唱出了悅耳的歌，“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來伴奏“叮叮咚咚”，小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個個跳動的音符，組成了一曲交響樂……瞧!人們在馬路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口,可以看到四個“小衛(wèi)士”，他們穿著整齊的校服，肩上掛著綬帶，精神飽滿地站在學(xué)校門口，迎接老師和同學(xué)們的到來。走進校園，你可以聽到各個班傳來的郎郎的讀書聲。這時我想起一名格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回�！�
是��！一年之計在于春，一日之計在于晨。大地春來早，人勤春更早。我愛春天的早晨！
春天的五年級作文 篇3
冬爺爺卷著雪花剛走，春姑娘緊跟著來到了我們身邊，一手撒下種子，萬物復(fù)蘇；一手著色，到處變得五彩繽紛。我要和春天去約會啦！
我和春天相約在草地上！小草探出頭來，好奇地打量著這煥然一新的世界，綿延開來，為大地鋪上了一層軟綿綿的地毯�；ǘ湟簿`開了嬌嫩的臉龐，競相開放，展示著她們旺盛的生命力。高大的玉蘭樹似乎也更加精神抖擻，悠閑地扇著大葉子，“沙沙沙”地互相低語。
我和春天相約在田野！小河撕去了冬日里白凈的封條，潺潺流動了起來，唱著歡快的歌。勤勞的農(nóng)民伯伯在地里忙開了，種菜、種莊稼、施肥，個個喜笑顏開。麥苗兒昂起了綠油油的小腦袋，一片片油菜花兒揮動著臂膀。一陣風(fēng)吹過，在陽光照耀下，成片的綠，成片的金黃，多么壯觀啊！
我和春天相約在雨中！細雨飄落，如絲，如紗，如針，雨簾中，樹葉更綠了。河邊偶爾有一兩株柳樹，如同一位位優(yōu)雅的少女，在細細地梳著發(fā)辮呢！燕子在雨中靈活地穿行，在為春天裁剪新衣吧？
我還要去廣場，去校園……去赴春天的約會！
春天的五年級作文 篇4
總有一個季節(jié)讓人期盼，有人期盼萬物蘇醒的春天，有人期盼燥熱不安的夏天，有人期盼樹葉飄落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜歡的季節(jié)，但是我期盼的季節(jié)是哪個呢？
我喜歡燥熱不安的夏天，因為在那炎熱的天氣中，我可以獨自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己煩亂的情緒慢慢的消化，我也喜歡獨自己一人站在那夏雨中，讓雨滴砸在我身上，使自己變得清醒、冷靜。我也喜歡樹葉飄落的秋天，我可以用那飄落的樹葉載著我對遠方親人的思念慢慢隨風(fēng)飄蕩，我希望遠在異地的親人們看到那片片飄落的樹葉也可以想起我們這邊親人對你們的思念。我也喜歡白雪茫茫的冬天，因為白色代表著清純代表著空白，當我遙看著那白色世界時，我感覺整個世界只剩下我自己一個人，在那時我的思想特別活躍，我還感覺到一種說不出是什么的特殊感覺！
我喜歡的季節(jié)有夏、秋、冬，唯獨就是沒有春。不是我不喜歡春天的萬物復(fù)蘇、綻放生命，而是春天也代表著希望的開始，在我心中已經(jīng)沒有了希望，早在一年前我的希望就已經(jīng)破滅了，我不愿意我自己的希望在綻放出來，因為我已經(jīng)恐懼、害怕了。
對不起了春天，你在別人的心中是一個多么好的季節(jié)呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那個已經(jīng)破滅的希望再長出嫩芽然后在萌發(fā)�。。�
春天的五年級作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲；密封在花蕾上小蜜蜂們，跳著歡快的舞蹈，采著新鮮的花蜜；小鳥們在樹枝跳舞，在歡迎春天的到來。
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風(fēng)還是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。
春天隨著氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫春天的太陽，新生的綠草，含苞待放的桃樹，發(fā)芽的楊柳，報春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復(fù)活、蘇醒。
春天，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草楂；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來，融化了硬硬的雪層，開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天比一天響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下流進河里，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去，河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。
這時，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。無數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，仿佛張著小嘴在那里呼吸，在陽光下閃閃發(fā)亮；楊柳開始發(fā)芽，在春風(fēng)中擺動著柔和的枝條；桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊；鴻雁北飛，如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說：“據(jù)鞍又向?qū)^望，落日天風(fēng)雁字斜”；長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥，都鉆到稻田的水渠里，埋頭捉小魚和蟲子吃了。
我親愛的春天啊，你還會走么？我的的春天，你知道我多么愛你么？你給大家?guī)戆喝坏囊磺校绻阋叩臅r候，請記住，我們愛你。
春天的五年級作文 篇6
小草吐綠，柳樹抽芽，漸漸地，我聽到了春天的腳步。
春天在哪里？縷縷微風(fēng)拂過我的臉。磚縫里、墻角下，小草聽到了春天的聲音，調(diào)皮地鉆出冰冷的凍土，享受生命的陽光。我明白了：春天在小草的生命里！
春天在哪里？貴如油的春雨啟發(fā)了我。她伴隨著暖洋洋的春風(fēng)而來，初春的溫馨盡散于其中。小樹聽見了“滴滴答答”的曲調(diào)，受到了雨水的滋潤，挺拔了冬天未挺直的腰板，還孕育出了一個個嫩綠的生命。春枝萌芽，整棵樹洋溢著生命的喜悅。原來，春天藏在嫩綠的芽苞里。
春天在哪里？轟隆隆的雷聲給了我啟迪。竹筍聽到了這春天的召喚，迫不及待地睜開他們沉睡的雙眼，毫不畏懼地探出他們的小腦袋，偷窺著這個世界。哦，春天就躲在筍苗里。
春天在哪里？抬頭，看見了一張笑瞇瞇的臉。哦，原來是太陽公公在對我笑呀！太陽暖烘烘地照著，桃樹也綻放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！
春天在哪里？我看呀，春天洋溢整個世界。蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著。多勤勞的小蜜蜂呀！從這朵花飛到那朵花，從這個花叢飛到那個花叢，好像永遠也不知道疲倦，也從不眷戀嬌美的花，不滿足自己的`成果。蜜蜂正像我們身邊默默奉獻的工作者，不慕功名利祿，一生為祖國做貢獻，他們身上永遠洋溢著春的氣息——生機勃勃的氣息。
春天在哪里？春天無處不在。睜開眼睛，看到的是春天的景象；豎起耳朵，聽到的也是春天的聲音；使勁嗅嗅，聞到的還是春天的氣息。
啊！春天就在我們的身邊！
春天的五年級作文 篇7
春天來了，它踏著新泥，涉過溪流，來到了我們的身邊。
它來到我們的校園，小草彎著腰，正迎接春天的到來。小鳥站在枝頭上，好像也在商議著迎接春天的事。
春天悄然無聲的來到了我的院子里，從小朋友們的笑聲中經(jīng)過。鴨子正在水中嬉戲、玩耍。我們在河邊打水漂，朋友們說：“看誰扔的遠”。我們紛紛將石塊扔進水里�！耙∥亿A了！”朋友們跟隨我去找春天的變化。我們來到小河邊，看見小溪邊一片新綠，好像綠色的地衣。還有那小溪邊的菜園，白菜又長出來新的菜苔。所有的植物都在慢慢變綠，花兒還只結(jié)出小小的花骨朵，只有迎春花開出了花。
春天踏著輕輕的步伐，來到了大街上，你瞧你瞧，人們?yōu)榱擞哟禾�，紛紛脫下厚厚的棉衣，穿上了剛上市的春裝。人們紛紛議論著：“天氣變暖和了。”是的。最近到處都洋溢著春天的氣息，雨后所有的事物都變了，鉆進被窩也不會冷了，春天像一位魔術(shù)師，把大地萬物變得美麗，這讓我感覺到春天無處不在。
濕淋淋的地上，隨處可見那具有頑強生命力的綠色小草，正使勁向上長，在公路旁，在河堤邊，樹木都返青了，發(fā)出了尖尖的小芽，它綠的那么清新，那么柔和，宛如用水洗刷過似的。爬上綠色的山，遠遠望去，一片翠綠，形成一道天然的綠的屏障。
��！春天如天邊的彩虹，五顏六色的。
春天的五年級作文 篇8
春天，如一位美麗的姑娘，春天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色。
春，絕對就是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色！
春天，就是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那個性的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子，等待著秋的收獲。春天就是花的世界，就是一切美的融合，就是一切色彩的總會。
春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于就是，我開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就就是一位奇特的母親，她竟選取在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也就是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自我特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論就是高大的，還就是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論就是引人注目的，還就是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自我特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論就是否有名有分，無論就是生在富饒的家園，還就是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自我獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
��！春天，美麗的春天，我愛春天！
春天的五年級作文 篇9
春天來到了。
微風(fēng)飄飄，花兒露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆在上面，讓它煥然一新，想得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳的吵著，仿佛在說；春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上擠，吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河；是那么親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水，俗話說；“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時濺上了水花。嘿！這水花，晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚，不知害羞還是什么，藏到了葉子下，葉子上有幾只小螞蟻，大概是樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子上跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲的走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂靜美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
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