快樂的回憶作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂的回憶作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，吵鬧的門鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。原來(lái)是田宇和茆宇璋來(lái)了，我們約好今天要一起去漳州看花展。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一下我們便開踏上旅程。爸爸開車，媽媽坐在副駕駛座。后排，便是我們孩子的天下了，我們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒打游戲，真是爽快之極。不知不覺間，我們來(lái)到了漳州畫展參觀點(diǎn)。
走進(jìn)大門，只見這里人山人海，各種各樣的鮮花展現(xiàn)在我們面前，有牡丹，有紫羅蘭，還有那蒼翠挺拔的大葉樟，以及許多我們叫不出名字的奇花異草。我們邊走邊看，忽然有一個(gè)大氣球出現(xiàn)在我們面前。然而，這些氣球并不是飄在空中，而是浮在水面上的，還有許多小朋友裝在球里，在水面上滾來(lái)滾去。這立即吸引了我們的眼球，我們一致要求爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ�，爸爸說(shuō)：先去看花展，看完再玩。無(wú)奈，我們只有同意，繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我們看到了許多從海外引進(jìn)的鮮花，還有用柚子撐成的金字塔以及高空飛人等雜技表演，個(gè)個(gè)令人叫絕。但我們的心早已不在這兒了，因此看起來(lái)不免走馬觀花。很快，就轉(zhuǎn)完了整個(gè)花展，又來(lái)到了我們心儀的地方，走進(jìn)細(xì)看，才知道這個(gè)游戲的名字叫水中漫步。
我們脫掉了鞋子，從一條拉鏈縫處鉆進(jìn)氣球，我和田宇兩個(gè)人在一個(gè)球內(nèi)，茆宇璋體積比較大，獨(dú)自站了一個(gè)球。工作人員先給氣球充滿氣，然后把我們推下水中，我們便會(huì)浮在水面上了，盡管我們?cè)诶锩媾芘芴�，盡情嬉鬧，卻不用擔(dān)心，球會(huì)一直浮在水面。我們時(shí)坐時(shí)臥，時(shí)而向前奔跑，時(shí)而在里面翻個(gè)跟頭，甚至我和田宇還來(lái)了一場(chǎng)摔跤比賽。而那邊茆豆卻在企圖向我們靠近，卻總不能如愿快樂的時(shí)光總是非常短暫，不一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們便被管理人員拖上岸，鉆出氣球，結(jié)束了游戲。因?yàn)槔锩姹緛?lái)就是比較悶，我們又一刻不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一個(gè)個(gè)便像從水里撈出來(lái)的一樣，臉也像蘋果一樣紅彤彤的了。
后來(lái)，我們又觀看了氫氣球上天，以及一些商家的促銷表演便結(jié)束了我們的旅程。當(dāng)然，回去的路上我們又是歡歌笑語(yǔ)撒滿一路，連爸爸媽媽也被我們感染了，一起加入了我們的行列。
快樂的回憶作文2
在我的記憶長(zhǎng)河里，就像無(wú)數(shù)個(gè)小水滴，有悲傷的、有喜悅的、有失望的、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽一聽，其中一個(gè)水滴中的故事吧！
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師從口袋里拿出了一些紙片，同學(xué)們都疑惑不解，為什么老師要帶卡片呢？
老師似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道:“今天為了讓你們這節(jié)作文課能寫出好文章，所以，這節(jié)課我們玩游戲！”接著老師宣布了游戲規(guī)則:
1、讓第一組寫“誰(shuí)”
2、讓第二組寫“干什么”
3、讓第三組寫“在哪里”
寫好了，老師就放到講臺(tái)上，紙片在講臺(tái)上分類擺放整齊，這時(shí)老師要叫人上臺(tái)念紙片上的內(nèi)容了，“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，老師有點(diǎn)為難了，我估計(jì)他現(xiàn)在心里在想:“如果不叫哪些人的話，哪些人就不高興，如果叫了哪些人的話，別人就會(huì)說(shuō)我很不公平。”
最后老師決定點(diǎn)號(hào)數(shù)，點(diǎn)到號(hào)數(shù)的人就可以上去，一人抽三張。
第一位同學(xué)抽了三張紙片，紙片上寫著“謝煜明在大炮里掃地。”，全班同學(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機(jī)”。這時(shí)，有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫的人物�。控i，怎么能玩手機(jī)呢？”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫pig的這位同學(xué)，你是猴子派來(lái)搞笑的嗎？”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了，里面寫著“謝爾立在馬桶里殺人�！保�！
第四位同學(xué)抽的是“謝爾立在屋頂上跳樓！”，我笑得肚子都疼了！
最搞笑的還在后頭呢！老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽，那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球。”，我心里對(duì)老師懇求道:老師，別再叫人上去抽了，我笑得肚子都痛了！
那次的作文課真的很有趣，它給我留下了很深的回憶，也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富！
快樂的回憶作文3
那是我四年級(jí)時(shí)的一天，一節(jié)普通的體育課，大家做的事也很平常，但那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。
那天下午的體育課鈴聲一響，我們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上等待體育老師徐老師來(lái)上課，可誰(shuí)知徐老師竟然拿了二十多個(gè)帶皮筋的黑布條慢悠悠的走了過(guò)來(lái)，真不知道徐老師葫蘆里賣的什么藥。徐老師來(lái)到我們跟前說(shuō)：“今天我們玩兩人三足游戲，大家每?jī)扇艘唤M，自由組合，該怎么做我先示范一下�！蔽覀兇蠹铱疵靼琢诵炖蠋煹氖痉逗螅揖秃土旨呀M成了一組，去徐老師那里領(lǐng)了黑布條。徐老師說(shuō)：“自由練習(xí)，過(guò)會(huì)兒比賽。”我和林佳就按徐老師的示范依葫蘆畫瓢把黑布條綁住我的右腳和她的左腳，我對(duì)林佳說(shuō)：“我喊一二三，我們就開始走�！薄昂玫摹绷旨腰c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，當(dāng)我數(shù)到“三”時(shí)，我先出左腳，可林佳也先出左腳，由于我們步伐錯(cuò)了，兩個(gè)人都摔了個(gè)四腳朝天，仰躺在地上的我們相視一笑，但我們不放棄，俗話說(shuō)失敗乃成功之母嘛！我們爬了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，又開始了練習(xí)，誰(shuí)知“嘣”又是一跤，但是我們又爬起來(lái)繼續(xù)……。老師看到了我們的不服輸，在遠(yuǎn)處對(duì)我們豎起了大拇指，我們信心更加足了，只要團(tuán)結(jié)一心，相信任何困難都能克服，最終一定能成功！幾經(jīng)摸索，我們終于掌握了訣竅，我們成功了！后來(lái)我們又用掌握的方法試著跑起來(lái)，先慢后快，最終我們能跑了，太好了！我們太高興了，兩個(gè)人相視一笑。
終于要比賽了，我和林佳站到了起跑線上，老師說(shuō)：“比賽開始�！蔽液土旨驯氵吪苓吅翱诹睿骸耙欢�，一二……”終點(diǎn)瞬間就到了，最后老師宣布我和林佳這一組得了第一名時(shí)，我們高興的手舞足蹈。我想：人心齊，泰山移，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功！
回憶過(guò)去，我的記憶中有很多事情已隨時(shí)光的流逝而慢慢的變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)合作的愉快和成功的喜悅。讓我明白了很多很多……
快樂的回憶作文4
我快樂的回憶多的數(shù)不清，他們就像一張張相片，而今天我就要從我的相冊(cè)中取出一張來(lái)回憶……
記得那是我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽還沒有離婚，也許在那時(shí)，我認(rèn)為我是世界上最幸福的小孩兒，6歲那年，我深刻的記得我生日那天，那快樂、幸福的場(chǎng)面……我與爸爸還有媽媽一起來(lái)到我的姑奶家里過(guò)生日，家庭成員有我、爸爸、媽媽、太爺、太奶，以及大姑奶和小姑奶。大姑奶很和藹可親，對(duì)我是百般的呵護(hù)，小姑奶雖然脾氣怪怪的，但對(duì)我很是關(guān)愛，太爺和太奶更是不用說(shuō)了。
一整天，大家為我做了這個(gè)，做了那個(gè)，媽媽帶我去買衣服，爸爸在家做飯，小姑奶去訂蛋糕，我經(jīng)常把自己當(dāng)成小公主。
到了晚上，我說(shuō)：“我來(lái)為你們切蛋糕吧！”而我的太爺卻說(shuō)：“小壽星，太爺幫你切�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道小壽星是什么意思，所以我誤認(rèn)為是“小瘦星”，我馬上反駁說(shuō)：“太爺你個(gè)老胖星，還是我?guī)湍闱邪�！頓時(shí)大家哄堂大笑，我也迷迷糊糊的笑了。這時(shí)，爸爸為我端來(lái)了長(zhǎng)壽面，我還沒等吃，燈刷的一下子滅了，大家為我唱生日歌，我高興的不知說(shuō)什么好了，此時(shí)，我多么多么的希望時(shí)間能停留會(huì)兒，讓我多感受感受這家庭的幸福與溫暖，他們給我講故事，唱兒歌，教我認(rèn)字。讓我成長(zhǎng)，那是多么的幸福�。∥液螄L不想一直這樣下去。晚上，大姑奶給我講故事，我伴著她甜甜的話語(yǔ)中入睡了……
現(xiàn)在，我在回想當(dāng)年，我真是淚流滿面，我是多么的希望生日那天不要到來(lái)啊——還是讓我陶醉在當(dāng)年那快樂的回憶中去…輕輕地，悄悄地，我長(zhǎng)大了，再也看不到一家人團(tuán)聚的場(chǎng)面，再也聽不到一家人為我唱生日歌…我一定一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣锌鞓返幕貞洝?/p>
快樂的回憶作文5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是新的一年，我又長(zhǎng)了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠(yuǎn)了一步……
我的童年生活實(shí)在姥姥家度過(guò)的，那兒的生活十分快樂。
春天，姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個(gè)四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里，而我則負(fù)責(zé)把這些小土坑一個(gè)個(gè)溜平，踩實(shí)。我們就這樣有序的工作著，還不到中午我們就干完了活。過(guò)不了幾天，那些小芽就鉆出了地面，給本來(lái)光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機(jī)勃勃。
夏天是我們小孩子最開心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍，約上幾個(gè)伙伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個(gè)澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時(shí)興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來(lái)，不一會(huì)水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時(shí)候，大伙你瞅瞅我，我瞧瞧你，看著一個(gè)個(gè)臟的跟個(gè)泥猴似的，都咯咯地笑了起來(lái)。當(dāng)河水淺的時(shí)候，我們還可以跟著大人，趟著水，去河對(duì)面的村子里趕集，姥姥牽著我的小手，在水里慢慢地行走著，和趕集的鄉(xiāng)親們有說(shuō)有笑的談?wù)摰那榫�，至今還經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。五谷豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會(huì)鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過(guò)我，總會(huì)給我做，熟了之后。我也顧不得燙，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。��！現(xiàn)在回想起來(lái)那烤紅薯還覺得頗有滋味。
冬天是個(gè)最熱鬧的季節(jié)。因?yàn)轳R上要過(guò)新年了，這時(shí)大家都早早的準(zhǔn)備起來(lái)，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……
我永遠(yuǎn)也忘不了那快樂的童年，因?yàn)橥杲o我留下了許多美好的回憶。
快樂的回憶作文6
時(shí)間如同沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落，可要再想倒回去，是不再可能的事了。
如今當(dāng)你再次走到沙灘上時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的腳印，不像你以前看到的那么小了；當(dāng)你再次穿上去年的校服，會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不合身了；當(dāng)你再次拿起幼兒園時(shí)蓋的被子，蓋時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)你的腳已經(jīng)超過(guò)了被子。雖讓隨著時(shí)間的流逝之快，我們長(zhǎng)大了許多，已經(jīng)找不到以前的影子了，可是以前那些快樂的記憶，是怎么摸也抹不去的。直到現(xiàn)在，我還清楚地記得，自己第一次來(lái)到這所小學(xué)的發(fā)生的事。
那天，是我第一天上小學(xué)，我異常的激動(dòng)，喜悅，早早的起床，叫醒媽媽，讓她帶我去上學(xué)，那時(shí)才五點(diǎn)半。媽媽不愿那么早起床，我就向她撒嬌，無(wú)奈之下，媽媽只好投降了。我來(lái)到學(xué)校，背著我精心挑選的小書包，蹦蹦跳跳的走進(jìn)了一<2>班。哇，原來(lái)很多小朋友都來(lái)了，那時(shí)我很驚訝，可驚訝中帶著失望，因?yàn)槲乙詾樗械暮臀疑嫌變簣@的小朋友都會(huì)和我一起在這一班，可是沒有，而且一個(gè)都沒有。我十分失落，看到許多同學(xué)都是在那相聚，在那談天說(shuō)地，我低著頭，幾乎要哭了。突然，一只白白嫩嫩的小手出現(xiàn)在我眼前，我抬起頭，看了看，我根本不認(rèn)識(shí)她，她卻很友好的說(shuō)﹕“我們一起玩吧。”那時(shí)的我很羞澀，沒有回應(yīng)她，她就拉著我的手帶我到一個(gè)地方聊天了。她給我介紹了她的名字，年齡，原來(lái)她叫范宇楠，于是我就沒有那么羞澀了，也大方的介紹了我的名字，年齡。
忽然，我聽到一陣哭聲，原來(lái)是一位同學(xué)不小心摔跤了，可是沒人理會(huì)他。我就對(duì)范宇楠說(shuō)﹕“我們?nèi)椭�，好么？”范宇楠贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我就和她一起把那位同學(xué)扶起來(lái)了，我看了看那位同學(xué)的膝蓋，沒什么大礙，只是擦傷了皮，涂點(diǎn)藥油就行了�？墒堑侥娜フ夷�？哎，對(duì)了，去老師們的辦公室。然后我就與范宇楠一起把那位同學(xué)扶到了辦公室，向老師問(wèn)了藥油，幫那位同學(xué)涂上了。老師們看見了，紛紛夸我和范宇楠是好孩子，那時(shí)我心里甜滋滋的。幫助完那位同學(xué)，他就對(duì)我和范宇楠說(shuō)了一句真誠(chéng)的謝謝，我們連忙說(shuō)不用謝。范宇楠還悄悄對(duì)我說(shuō)：“你真棒﹗”我也對(duì)她說(shuō)﹕“你也棒﹗”。
那一天，不僅讓我收獲了友情，還讓我感受到樂于助人的快樂，讓我對(duì)上學(xué)充滿著快樂﹗那些快樂的回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里的。
快樂的回憶作文7
每個(gè)人都有屬于自己快樂的回憶�？赡苁窃诩倨诘臅r(shí)候與父母去旅游；可能是吃一頓美味可口的大餐；也可能是與伙伴們一起做游戲。總之，我們每個(gè)人都會(huì)有一段快樂的經(jīng)歷，但每一段快樂的經(jīng)歷都有著不同的體驗(yàn)。它可能充滿著刺激和挑戰(zhàn)，也可能充滿著人生哲理，也可能充滿著智慧的結(jié)晶。
也許我們有時(shí)會(huì)感到我們的身邊沒有快樂，為什么別人總是嘻嘻哈哈的，而我卻快樂不起來(lái)呢？為此，我曾問(wèn)過(guò)別人：“為什么你天天笑嘻嘻的？你是為什么事情高興？”他的回答是：“我也不知道反正我想笑就笑�！边�有的人回答是，笑是不自覺的，想笑就笑啊。所以經(jīng)常保持微笑，人生也會(huì)變得更加美好。
是啊，笑有一種無(wú)形的力量，它會(huì)使我們變得更有魅力，從而使我們的人格得以提升。
在我的成長(zhǎng)足跡中，有一段快樂的回憶讓我難忘，但這件事也讓我明白了作為父母對(duì)自己的兒女無(wú)限的關(guān)系與關(guān)愛。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我與同學(xué)相約于公園，大約玩了十幾分鐘，她提議去她家玩，我也同意了。在她家里，我玩的很開心，忘卻了時(shí)間，直到下午4點(diǎn)鐘，媽媽找到她家。再回來(lái)的路上，我不明白媽媽是怎樣找到這里的，因?yàn)樗遗c方下鎮(zhèn)有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且我也沒告訴媽媽那個(gè)同學(xué)的地址。后來(lái)，媽媽在路上說(shuō)：“你怎么回事？中午在別人家吃飯，也不打電話告訴我一聲，你看看時(shí)間，都快黑天了，你還不回來(lái)，要不是我問(wèn)了問(wèn)你班主任，我到現(xiàn)在還找不到你呢！你呀，怎么這么讓人著急啊，唉�！甭牭竭@，我才知道，媽媽為了找我費(fèi)了好大得勁，我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，從此以后，我知道在玩的時(shí)候不能忘記時(shí)間，但現(xiàn)在這件事一直在我的記憶里。
在快樂的背后，可能會(huì)有收獲，可能會(huì)有難過(guò)，可能會(huì)有委屈，還可能會(huì)有批評(píng)。但我知道不管是什么結(jié)果，都會(huì)使我們?yōu)榇硕淖儭Ｔ诿恳淮慰鞓坊貞浀谋澈�，都�?huì)有一個(gè)讓你刻骨銘心的，不會(huì)忘記的一個(gè)反思。
快樂，是一個(gè)永恒的話題，它會(huì)幫助我們消除煩惱與困惑，凈化我們成長(zhǎng)的環(huán)境，是自己的生活更加美好。我們需要快樂，只有快樂的生活，才能快樂、健康、幸福的成長(zhǎng)。快樂的學(xué)習(xí)，才會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生極大的影響�？鞓肥俏覀�?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚那榫w之一，有了它，我們的人生才會(huì)更加美好。
快樂的回憶作文8
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多快樂的回憶，至今回想起來(lái)仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊(cè)，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽(yáng)光下綻放。那就是小時(shí)候的我們。
那時(shí)候，我們都很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟莾簳?huì)有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽(yáng)光里，暖暖的，懷著愉快的心情去我們另一個(gè)“家”。走進(jìn)班里向朋友們說(shuō)聲“早上好”，那時(shí)“早上好”的聲音充滿整個(gè)班級(jí)，另外還會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時(shí)我們認(rèn)真地聽著課，當(dāng)然我們也會(huì)趁著老師不注意時(shí)，開小差，有時(shí)候還會(huì)“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來(lái)上課，那全班會(huì)在班上開派對(duì)，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了”全班會(huì)已非一般的速度安靜下來(lái)。有時(shí)有的同學(xué)太著急回座位，兩三個(gè)撞在一起了，那滑稽的模樣會(huì)讓全班哄堂大笑。
下課時(shí)，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場(chǎng)上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時(shí)候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時(shí)候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會(huì)影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。后來(lái)老師怕了，嚴(yán)禁我們帶這些回來(lái)，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。
放學(xué)時(shí)大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會(huì)懷著快樂的心情，帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可能夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到那快樂的時(shí)光。
隨著時(shí)光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂�？鞓返刈x書，快樂地成長(zhǎng)，希望在未來(lái)的日子里每一天都有一個(gè)笑臉。
不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。
快樂的回憶作文9
生活中每個(gè)人都有快樂的回憶，在我們家的相冊(cè)中珍藏著許多照片，每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片，我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著，笑得多開心��！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青，我高興極了，嘴里哼著歌，享受著溫暖的陽(yáng)光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，好像媽媽的雙手撫摸著我，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠油油的麥田，像一望無(wú)際的海洋，使我心曠神怡。
我們走在那生機(jī)勃勃的麥田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了這些幼苗。突然，我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花，它的葉子邊緣有鋸齒，和麥苗長(zhǎng)得不一樣，我疑惑地問(wèn)：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽仔細(xì)地觀察一下，驚喜地說(shuō)：“這是薺菜，它是一種野菜，可以做成菜饃，包子，營(yíng)養(yǎng)可豐富啦！”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來(lái)看。阿姨又翻動(dòng)了旁邊的麥苗，驚訝地說(shuō)：“這一片都是薺菜，我們不如挖一些吧！回家給你們做薺菜饃吃�！蔽翌D時(shí)垂涎欲滴。說(shuō)著，我們便分組行動(dòng)起來(lái)。
我和媽媽一組，表弟和阿姨一組，比誰(shuí)挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀，媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來(lái)才行，我用小刀挖得可快了，而表弟沒有工具，挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然襲擊，要搶走我挖的薺菜，可惜被機(jī)靈的我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中，心想：這是我的勞動(dòng)成果，豈能被你搶走？他猛撲過(guò)來(lái)，像一只大老虎抓垂涎已久的`美食一樣，我則牢牢地護(hù)住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休，仍在爭(zhēng)搶，就這樣，我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時(shí)，相機(jī)突然閃了一下，原來(lái)是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。
在這片綠色“海洋”里，我們享受著大自然帶來(lái)的歡樂與美好！
快樂的回憶作文10
在我童年的記憶中，有許多事都已漸漸地淡忘，但有一件事讓我記憶猶新，終身難忘，那就是我4年級(jí)的時(shí)候，第一次做的水果沙拉。
首先，老師拿出同學(xué)們洗好的水果，再拿出水果刀、盤子、沙拉醬……哇！水果的樣子各種各樣，顏色十分鮮艷。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我?guī)У奶嶙影�！提子又小又圓，紫瑩瑩的，像個(gè)小乒乓球。蘋果也不落后，紅通通的，像小姑娘害羞的臉頰。桔子當(dāng)然要把自己的華麗展示出來(lái)了！桔色的桔子就像一個(gè)小燈籠一樣。你瞧，香蕉卻在那兒呼呼大睡，像一個(gè)黃澄澄的月牙了�？吹竭@些水果，同學(xué)們躍躍欲試，都迫不及待的想吃了！
老師似乎也想吃，所以開始切水果了——彎彎的香蕉變了個(gè)樣。月牙兒不見了，只看見一堆香蕉片，我心想：老師不要這樣吧！不僅是香蕉變了，其它水果也變了——提子脫了衣服、蘋果卻像半圓了……可是有一些水果爛了。唯一的大桃子變成爛桃子了！同學(xué)們就報(bào)怨道：“怎么能這樣呢？不吃了，不吃了！”
最后，老師把水果擺成一個(gè)樣子——像一朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒在跳舞。再把沙拉醬用勺子攪拌均勻。這時(shí)，水果們好像披上了一件白衣裳。等老師發(fā)完牙簽，同學(xué)們一涌而上，把水果沙拉吃了個(gè)精光。你看——有的同學(xué)狼吞虎咽，有的同學(xué)吃得津津有味，還有的同學(xué)在慢慢品嘗。水果沙拉的味道好極了！蘋果又甜又香、香蕉的味道真不錯(cuò)、提子的肉酸甜可口……嘻嘻，就是沙拉醬有點(diǎn)咸，如果不咸，那就更好吃了！
這次的水果沙拉，讓我明白了一個(gè)道理——無(wú)論什么事情，都要認(rèn)真的做完，才有收獲！
快樂的回憶作文11
回眸一看，一切的事物還是老樣子。
——題記
我坐在窗邊靜靜的品著咖啡，聞著挺香，喝下去去很苦，就像我以流逝的童年，過(guò)得挺歡樂，回憶起卻很傷感。
我望瞭望窗外，天空正淅淅瀝瀝的下著小雨，時(shí)不時(shí)飄到屋里幾滴。
我不由自主的撐起了傘往外走，眼前的事物還是老樣子，門前的那顆桂花樹依然散發(fā)著淡淡的幽香，只不過(guò)我變了，我已不再是以往那個(gè)能隨意在泥巴里滾的小姑娘了。我看見幾個(gè)渾身是泥巴的小孩子正興致勃勃的玩著扔沙包，只覺得一切是那么眼熟。
記憶再次被喚起……
我已站在時(shí)空的大門，向童年走去……
還記得那一年的那一天我真的很開心，雖然讀者的你可能認(rèn)為我很可笑。
“孩子，婆婆今天帶你進(jìn)城去，那兒可好玩了，有好多吃的呢”婆婆笑瞇瞇地說(shuō)
“真的嗎？婆婆，我們快走吧�！蔽沂治枳愕钢�。
“慢點(diǎn)……哎……孩子慢點(diǎn)”婆婆擔(dān)心卻又無(wú)奈的收說(shuō)道。
公交車蕩蕩悠悠的開著……
“哇！這么漂亮啊……”我羨慕的說(shuō)道
“呵呵……”婆婆憨憨的笑著。
“哇！好香啊，這是什么呀，婆婆我要吃這個(gè)。”我撒著嬌對(duì)婆婆。
“額……這個(gè)是冰糖葫蘆，可香了，來(lái)，婆婆給你買一個(gè)。呵呵”
“哇！婆婆真好“我笑嘻嘻的說(shuō)。”
“呵呵，孩子只要你高興就好”
我一個(gè)勁的吃著，咬著，吃的像個(gè)小花貓似的。
時(shí)間已流逝，我又回到這個(gè)地方，眼前的雨已經(jīng)停了，可老樣子還是沒變，眼角已有一絲絲潤(rùn)，可我卻在暗笑。
記憶中的糖葫蘆，總是那么香甜……
屬于我的終究還是我的，不是我的終究還不屬于我。
快樂的回憶作文12
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，淚也涌了出來(lái)，這便讓我想起了傷心事。
狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打著，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里，一個(gè)噩耗像炸雷一樣，猛力地在窗戶前炸開似的……什么呀！舅舅得癌癥了，不可能，不可能，我大叫起來(lái)！淚水頓時(shí)模糊了雙眼，情不自禁地淚水不知不覺地滲透我的衣衫，那一幕幕相處美好的情景，在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫地回放著……
我家有三個(gè)舅舅，我最喜歡二舅舅，不論暑假或過(guò)新年，去衡陽(yáng)都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜，有空便和我一起到屋前的湘江邊玩，有時(shí)給我講很好聽的故事，至今難以忘卻。
回想舅舅來(lái)我家時(shí)，那次我們?nèi)タ创蠛�，海的輪廓是那樣的美，金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，火辣辣的陽(yáng)光，水天相連的孤線……這次看大海，因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里，舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，一浪跟著一浪向岸邊涌來(lái)。雪白的浪花像快樂的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鷗在大海上空盤旋，好像在歡迎我們的到來(lái)。我和舅舅一同拾貝殼，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這時(shí)的天空依舊那么燦爛，那么的亮麗，而和舅舅在一起的美好畫面依舊在我腦海里回蕩……舅舅，祝您早日康復(fù)。
快樂的回憶作文13
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”哇噻！在我記憶的銀河中，那一個(gè)回憶，對(duì)我印象極深。童年，是多姿多彩的，像許多珍珠，一顆一顆串連起來(lái)，有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個(gè)回憶有甜、有苦、有酸。
放風(fēng)箏是每個(gè)小孩子的天性，“玩耍是兒童的天性，玩具是兒童的天使！”這是父母教育我的宗旨。有一次，爸爸看見我拿了一個(gè)風(fēng)車在玩，剛在興頭上，又被別的孩子拿回去了，因?yàn)槟遣皇俏业�。爸爸看見了這一幕，又看了看我，一把將我抱在懷里。我知道爸爸哭了，但是不能說(shuō)。在那一段時(shí)間是父母最忙的，所以忽視了對(duì)我的教育，父親和母親感到非常自責(zé)、內(nèi)疚。于是，就想彌補(bǔ)對(duì)我的過(guò)失。星期天的早上風(fēng)和日麗，我就早早地起床，吮吸一下清新的空氣，晶瑩的露水滴在草坪上，小草煥然一新，花兒也很芬芳。剛要拉窗簾，我就感覺有什么不對(duì)勁，是什么不對(duì)勁呢？
我苦思冥想，終于知道了是顏色�？墒翘�(yáng)的光很溫和�。∧鞘鞘裁茨�？什么？哦，我靈機(jī)一動(dòng)，是玻璃。我便揭開窗簾，看見窗子上卡著一個(gè)風(fēng)箏，是紅色，好漂亮，我就將它取下來(lái)。正當(dāng)我在高興的時(shí)候，父母就已經(jīng)消消醒來(lái)。父母告訴我那是給我的彌補(bǔ)。下午，我們一家人去放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏的線斷了，我就嚎淘大哭。這時(shí)爸爸就安慰我說(shuō)：“好了，沒事，重做一個(gè)不就好了！”“什么？做？爸爸這是您和媽媽做的？”我大聲地說(shuō)。一頭栽進(jìn)了父母的懷抱。原來(lái)這么漂亮的風(fēng)箏里含著父母的辛勤和淚水，這里世界上無(wú)與倫比的風(fēng)箏。
我一家人久久地抱在一起，我又重溫了家的溫馨，好幸福��！真幸�！�
這件快樂的回憶，給我的“成長(zhǎng)項(xiàng)鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發(fā)光的明星！
快樂的回憶作文14
很多同學(xué)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，這樣就能遠(yuǎn)走高飛�？晌覅s希望能夠再回到一年級(jí)，再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級(jí)時(shí)相比，我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方：與現(xiàn)在相比，一年級(jí)的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提；與現(xiàn)在相比，我們的負(fù)擔(dān)更重了，壓力更大了；仔細(xì)想想，我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時(shí)間；……這些讓人難以置信的對(duì)比除了對(duì)想回到一年級(jí)的想法更深了以外，還勾起了我一些童年的快樂回憶……
那是一年級(jí)的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新，讓人覺得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同，那就是這里的小巖縫。這時(shí)，幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心，決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。
我首先是用自己的手去抓它們�？墒撬鼈兲珯C(jī)靈了，我手一伸，他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只，他們也會(huì)拿小鉗子夾我。雖然不疼，但卻讓人覺得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤，就跑去找賣燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽，我就開始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后，我就掌握了方法�？墒切碌膯�(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能把它們抓出來(lái)呢？
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理，硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們，別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧與汗水的結(jié)晶�。�
五年的時(shí)間過(guò)去了，這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目，記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了，還成為了我在困難時(shí)看到的希望，看到的勇氣，看到的光明。
快樂的回憶作文15
打開我記憶的匣門，許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣，唯有一件事，是這些“貝殼”中最漂亮的一只。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我催促著媽媽快點(diǎn)兒幫我準(zhǔn)備醬料。原來(lái)，在昨天下午，我與小伙伴們約好，要去離家不遠(yuǎn)河壩野炊，我負(fù)責(zé)帶醬料。終于，媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準(zhǔn)備其全了�！罢媸堑鹊近S花菜都涼了��！”我抱怨到，隨后就出了門。
提著大包小包的醬料，我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來(lái)齊了，我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。
來(lái)到河壩的一塊草地上，我們坐下來(lái)拿出了準(zhǔn)備好的工具，便分頭去找磚頭和干柴。不一會(huì)兒，磚頭找到了，我們把磚塊架成一個(gè)灶。把柴點(diǎn)燃，便開始做飯。
我們把一個(gè)鋼盆放在上面，倒了兩大瓶自來(lái)水后，拿出了菜。當(dāng)小麗把菜拿出來(lái)后，我們大吃一驚：“�。∪鞘斓�！熟的怎么煮啊？這樣不就沒意思了嗎？”小強(qiáng)抱怨道�！皼]事兒！周圍不是有幾菜地嗎？我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎？”小剛出了這餿主意�！斑@不叫偷嗎？”我心里暗自否決。可又想還是算了，這也是沒辦法呀！將就吧！
之后，我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了。回到營(yíng)地，我們把菜清洗干凈，下了鍋煮了起來(lái)。十分鐘后，我們把鋼盆里菜挑起來(lái)。我們迫不急待地把菜往嘴里送，剛嚼了幾下，我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道：“好難吃��！”“看！我就知道我們做不好，我早有準(zhǔn)備——我的熟菜！”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái)，分別倒進(jìn)我們的碗里。
哎！雖然這次的野炊并沒有成功，但是我們卻十分開心。
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