【精華】給自己勇氣作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的給自己勇氣作文10篇,希望對大家有所幫助。
給自己勇氣作文 篇1
你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。
在人生的道路上,沒有一個人可以一帆風(fēng)順,我們總難免會遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時,你會如何呢?
身有殘疾的人悲觀地說:“我的人生注定是不幸的,即使再努力也是徒勞!
出身不好的人說:“我智商不高,家境也不好,我這輩子只能這樣了,走一步說一步吧?傊菬o法干一番大事業(yè)了!
有人會滿臉委屈地抱怨:“我一直都很執(zhí)著,也很努力,可到頭來依然一無所獲,我真是對自己太失望了!
喜歡夸夸其談,卻不付出一點(diǎn)實(shí)際行動的人是生活中的空想主義者,他們不斷空想著,卻始終沒能完成一個目標(biāo)。他們總是甘于現(xiàn)狀,且又忍不住抱怨,覺得自己生不逢時,常遭命運(yùn)捉弄。
還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前,甚至把希望寄托在僥幸上。對他們來說,人生總是無路可走的,因?yàn)樗麄儾坏狈?zhàn)勝自己的勇氣,還喜歡坐享其成,等著天上掉餡餅。
這些都是逃避困難的表現(xiàn)。其實(shí),只要敢于堅(jiān)持,人生總是有路可走的,關(guān)鍵是你能不能突破自我束縛。
無論遇到什么情況,我們都不要輕言放棄,更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生,就算背著沉重的心理負(fù)擔(dān),我們也不能放棄對未來的希望,更不能放棄自己的人生信仰。
對于堅(jiān)忍、勇敢的人來說,即使沙漠外還是沙漠,他們依然會執(zhí)著前行;縱使森林邊還是森林,他們也從不懈氣。堅(jiān)定的信念終能讓他們發(fā)現(xiàn)出路,穿越所有的障礙。當(dāng)然,信念二字就如《士兵突擊》中高誠對許三多的評價:“信念這玩意兒,還真不是說出來的!”所以,不要因自己身處困境就自暴自棄,也不要因自己的先天不足而放棄追求。
一個人之所以覺得自己一無是處,是他認(rèn)為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會遮住真正的自己,正如一只在雞群中長大的小鷹,即使有一天它可以去遨游藍(lán)天,它卻不敢相信自己有這樣的能力。
無論遇到什么,我們都要堅(jiān)定信念,給自己一股敢于向前的勇氣。盲人楊光在20xx年春節(jié)晚會上的精彩表演感動了電視機(jī)前數(shù)億觀眾,還有家喻戶曉的“智障指揮家”周舟的神奇故事,對于他們的人生經(jīng)歷,我們不得不去深思。因?yàn)樗麄兌际峭黄谱约荷眢w局限之后,創(chuàng)造了自己的人生奇跡。
從他們的故事中,我們應(yīng)該感動的不僅僅是他們抵達(dá)的高度,更應(yīng)該認(rèn)識到“天生我材必有用”。你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己現(xiàn)在走出的人生距離。我們無須奢望自己也能創(chuàng)造像他們那樣的人生奇跡,只要能夠找回自信,突破束縛,感動自己就行了。
現(xiàn)實(shí)中,每個人都有屬于自己的存在價值,不是英雄,不一定就是狗熊。大材有大用,小材有小用。關(guān)鍵是要懂得做最好的自己。
不要認(rèn)為成功非大事不成,做好身邊的小事也可以成就人生。一個人,能認(rèn)真做好一件事就是不簡單,生命價值也沒有有用和無用之差別。很多時候,我們之所以迷惘、痛苦,是因?yàn)槲覀兒鲆暳水?dāng)下正在做的事情的價值和意義。
我們之所以不能突破自己,是因?yàn)槲覀兪紫确穸俗约。生活中,我們都在為自己畫一個圓,然后跳進(jìn)去,接下來我們就開始在這個圓里一天天消耗自己的時間。待得時間久了,我們就認(rèn)為生活的本質(zhì)就是如此,是根本無法改變的。
當(dāng)不小心走到圈子邊上,我們?nèi)缤驹趹已虑捅谏弦粯樱桓蚁蚯翱缫徊。就這樣,我們在那里無奈地?fù)u搖頭,又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅(jiān)信人生總有路可走,并勇敢跨出束縛中的自己,我們就能獲得生命的新境界。
困難面前,勇氣可以點(diǎn)燃生命之燈,而且生活中也從來不缺少樂趣。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。
人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢想“心就不會死”,愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。要想讓自己取得成功,就必須把自己從一粒沙子練成“真金”。
給自己勇氣作文 篇2
人不能總活在憂郁之中,我是這么想的。但當(dāng)我面對自己時,我似乎只能用淚水來詮釋。
我不喜歡在別人面前哭,他們會覺得我沒用;我也不喜歡對著家人哭,因?yàn)槲也幌胱屗麄兣阒乙黄饌碾y過。我唯一能做的,就是對自己,偷偷地落淚……
雖然在同學(xué)面前我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績出來了,原本還將那小小的希望寄托在語文和數(shù)學(xué)的成績上,但一拿到試卷,我發(fā)現(xiàn),這夢已經(jīng)破碎。尤其是語文,我從來沒想過會倒數(shù)。淚水一個勁地往眼角里灌,我止不住。我真的在用心去復(fù)習(xí),但卻換來這般結(jié)果。我不敢將頭伸出外面,看這冷冷的世界。
是不是只有一次次的失敗,才能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)?我不知道。但我知道,眼淚并沒有用,雖然它能稀釋我的心情。我想要堅(jiān)強(qiáng)些,但這好難。我好像戰(zhàn)勝不了它。
“前行的路途,誰都會跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領(lǐng)自己找到更準(zhǔn)確的方向。記住,這分?jǐn)?shù),它不是仇敵,而是寶藏。”我知道,在我無助的時候,只能相信自己,不是畏懼所失去的,而是珍惜所擁有的。
給自己勇氣作文 篇3
小時侯,我總是躲在大人的身后,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個世界打交道!M(jìn)了初中,媽媽鐵了心要我學(xué)會獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會,要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺上,我的舞臺我是主角。驀然回首,發(fā)現(xiàn):十六歲,我多了一分勇氣!
我學(xué)會了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會課。因?yàn)榇蠹铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。報名單在黑板右下角,就離我的座位不遠(yuǎn),但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中,媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了,輕輕拍著我的頭說:“你呀,忘了自己的特長啦?電子琴九級了!”
第二天,報名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動的心情,終于到了班會課。我的節(jié)目被排到最后。開始,我的心里很緊張,想呀,時間過得慢點(diǎn)呀。隨著同學(xué)們的精彩表演,看著老師們的開懷大笑,我卻有了一種急于上臺表演的沖動。終于,同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了,等我彈完了最后一首《春江花月夜》,他們報以雷鳴般的掌聲,把我們這次的班會推向高潮。
我學(xué)會了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職狻N议_始參加班級活動以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報犯愁時,我主動向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了,還跟我討論班上誰的字寫得好,誰的責(zé)任心強(qiáng),引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來,我們也學(xué)到了很多知識。
我學(xué)會了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時間表,我用不著看。一猜,肯定是除了了吃飯和睡覺其他時間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時間的理由。還給了一張自己安排的時間表,勞逸結(jié)合:有大目標(biāo)和小目標(biāo),具體的學(xué)習(xí)時間和課余時間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后,我的學(xué)習(xí)效率提高了,也有時間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會。
我學(xué)會了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶,快客上的人又特多。我找到一各個位置,我的旁邊是一位漂亮的小姐。實(shí)在是很悶,似乎全車的人都受不了了。一個小孩突然哇哇地哭了起來,快客里的人就立刻騷動起來。
我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了,拉過包了在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙,吸了起來!盎鹕蠞灿汀,這快客似乎要爆了。良久,快客里的煙霧四處,有幾個人在咳嗽,卻沒人出聲。經(jīng)過一翻心理斗爭,我鼓起勇氣碰了碰她,說:“很悶。請別吸了行嗎?”她一怔,點(diǎn)點(diǎn)頭,滅了煙。很多人停止咳嗽,似乎這車?yán)锏目諝夂昧嗽S多……
我的行囊變得沉甸起來,十六歲,我多了一分勇氣!
給自己勇氣作文 篇4
我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時。我拿了稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來!哆z憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn),慢點(diǎn),時間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的'文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了,雖然是短時間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分?jǐn)?shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
給自己勇氣作文 篇5
我是個有勇氣的男孩,這是個秘密!除了數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)課上暴露我的秘密以外,別的人都不知道我的秘密。
上次有一件事,讓我覺得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時候,學(xué)了跳街舞,在匯報演出時,有一個“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒開始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時,我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣沖上了臺。一上臺,我就對主持人說:“好!這樣吧,你跟我PK一場!”主持人答應(yīng)了。
我?guī)е鴼g樂的心情跳著歡樂的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽到羅民濤在說:“他膽子真大,跳得這么差,還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了,一個哥哥佩服我的勇氣,還送我一個面具呢!我的成績應(yīng)該不用說,還是手腳不協(xié)調(diào),不過那是我第一次戰(zhàn)勝自己!
雖然有那么多人說跳得差,但是我覺得戰(zhàn)勝自己也挺好玩的!
給自己勇氣作文 篇6
中午回家時,我的心一只蹦蹦亂跳,為什么呢?那是因?yàn)槲覀兿挛缬幸粋班級里舉行的演講比賽,雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,不過,你可能也知道我心理素質(zhì)和膽量都不是太好,所以無論自己給自己鼓了多少次勇氣,自己心里都在害怕。
為什么時間過得如此漫長?沒過多久,語文課就到了,我,我說實(shí)話,我真的不敢去報名抽簽!不過,又想起我拼命的查資料,絞盡腦汁,用盡了好詞佳句,寫出最好的一篇演講稿!媽媽也把稿子一遍又一遍的修改,內(nèi)心感覺特傷心,特對不起媽媽!但我又想起了我那膽小的勁兒,連回答問題腿都發(fā)軟,無論自己怎么鼓勵我自己,鼓勵還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小,所以始終是沒有報名!
開始演講了!按照抽簽的順序,第一是馬凡越,她邁著淑女的腳步走了上臺,先是自我介紹,然后再把我們大家?guī)У阶鎳膽驯е!最后很有禮貌的說:“謝謝大家,我的演講完畢!”鞠了一個 9 0°的躬,走了下臺!
就這樣一個挨一個走了上臺,就連唱歌都低著頭的許湘欲都上臺了,人家又背稿子有做動作,想起我真內(nèi)疚呀!
勇氣,你怎么就站不起來呢?
給自己勇氣作文 篇7
春秋時曹劌曰:“夫戰(zhàn),勇氣也!惫畔ED一哲學(xué)家說:“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊!眲⑧嚧髧M(jìn)大別山時喊:“狹路相逢勇者勝!”
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗侵腔叟c力量的化身。斯巴達(dá)克能領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅(jiān)不摧的矛,又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣,就有力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣,就可以無畏地同厄運(yùn)去抗?fàn)?有了勇氣,就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗且环N毫無畏懼的氣魄。由此,我聯(lián)想致函那些戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線上的醫(yī)務(wù)工作者,他們前赴后繼,英勇戰(zhàn)斗,為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。
我們欣賞勇氣,因?yàn)樗强穗y求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒有創(chuàng)新的勇氣,就不會發(fā)明飛機(jī);李時珍沒有獻(xiàn)身的勇氣,就不會編著出《本草綱目》;袁隆平?jīng)]有突破的勇氣,也不會成為雜交水稻之父。
我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣,就可以成為鋼鐵戰(zhàn)士,一個民族如果有了這樣的勇氣,就將無往而不勝。
給自己勇氣作文 篇8
我是一個不太愛說話的小孩,媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題,從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話,媽媽說:“上課一定要積極回答老師的問題,回答對了會得到表揚(yáng)的,錯了也沒事,老師糾正時認(rèn)真聽就行啦!
我一直沒有做到,我怕我說錯了,老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題,其實(shí)也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題,說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張,說的還算順溜,說完聽見老師說很好請坐,我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個問題,說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒!黃曉陽也說了一個和我相反的問題,老師說你們兩個說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀,這是我第一次主動舉手回答問題,回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學(xué)了,我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說:“是不是感覺自己很棒呀,只要相信自己沒有什么做不到的,加油!”
要常對自己說:“我是最棒的,我一定能行!奔佑!
給自己勇氣作文 篇9
那是我第一次演講,每次回想起來,心里總是別有一番滋味。
上個學(xué)期,在期中考試之后,按學(xué)校慣例要開一次家長會。家長會前幾天的某個課間,我和另外兩名同學(xué)被叫到辦公室。
“嗯……就是在星期六的家長會上,我想請你們幾個作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勀銈儭蔽倚睦锩腿灰惑@,心想:啊?不會吧!要我發(fā)言!要面對那么多家長,在那種場合,我……“可以吧?”班主任問我們。
我們都陷入了沉默。
在幾秒鐘的猶豫之后,有一個同學(xué)答應(yīng)了。
我們都答應(yīng)了。
此時,我就像接到了受刑的命令書,恐懼、擔(dān)憂、緊張交織在心里。
終于,到了家長會那天。那是一個陽光明媚的早上,美好的天氣真令人神清氣爽、充滿活力?晌业碾p手是冰冷的,手心浸滿了汗水。發(fā)言前那段時間,我的心像懸著千斤重的鉛塊,身體軟綿綿的;我緊握著稿紙,不停地在課室外走來走去。
就當(dāng)我沉浸在緊張之中時,我又想起媽媽之前鼓勵我的話:“不用太緊張的,別怕,每個人第一次發(fā)言都會像你這樣,講多了就不會緊張了,給自己一些勇氣,你一定能做好的!
當(dāng)主持的同學(xué)念到我的名字時,我鼓起了勇氣,穩(wěn)步走到前臺桌前,淡定地坐下,便開始了我的發(fā)言。在發(fā)言的過程中,因?yàn)檫有絲毫的緊張,我沒有抬頭看各位家長,只是一直盯著發(fā)言稿。發(fā)言完畢時,迎接我的是一片熱烈的掌聲和一雙雙欣賞的目光。這時,我如釋重負(fù),心里不僅是一陣輕松和興奮,還多了份自豪感。我成功了,我做到了!給自己一些勇氣,我一定能做好的。
從那以后,當(dāng)我每次遇到困難,當(dāng)我想要退縮或逃避時,我就會想起這一次,我就會對自己說:“給自己一些勇氣,我能做好的。”
沒錯,無論難題有多大,都要勇敢面對。給自己一些勇氣吧!一定能做好的。
給自己勇氣作文 篇10
可能好多人都追求做一個安靜,討老師喜歡的學(xué)生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個“乖乖女”,所以更多時候我喜歡獨(dú)處,更不喜歡與人爭辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。
那是星期五放學(xué)后,我和往常一樣來到奧數(shù)班。那時,已經(jīng)有不少人來了,安靜的教室頓時嘰嘰喳喳的,非常吵。我習(xí)慣了沒人搭理感覺,躲在角落里的日子,坐了下來,靜靜地,沉浸在自己的世界里。
不知何時,教室里寂靜下來。我抬頭一看,呀!老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來教師,一部分人還在下面竊竊私語著。這時,老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認(rèn)真地說:“現(xiàn)在表揚(yáng)倪瑾,不管什么時候,總是這么遵守紀(jì)律!蔽逸p輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。
“切,這有什么好表揚(yáng)的?”我循聲望去,是班上一個最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道:“在我們班上,這種不說話的人最惹老師討厭了,不合群。”說完,還推了推他旁邊的一個同學(xué),嬉皮笑臉地說:“對吧,我說的可不錯!币桓睂で笳J(rèn)同的樣子,讓我極不舒服。我頓時察覺到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯什么了,憑什么針對我?你們喜歡講話就是對的,而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊?……想著想著,多愁善感的我頓時鼻子酸酸的,我很想站出來爭辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動彈,因?yàn)槲覜]有這樣的勇氣。
就這樣憋著這口悶氣回到家,我心里真不是滋味。從小到大,我一直循規(guī)蹈矩,在家聽家長的話,在校聽老師的話。但這并不代表我的軟弱,并不代表某些人可以不分場合地來隨意踐踏我的自尊。
所以,從那一刻起,我在心里暗下決心:在以后的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會勇敢地站出來與你們爭辯的!
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