【熱門(mén)】成長(zhǎng)的記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的記憶作文1
三月五日,是一個(gè)特殊的日子——雷鋒誕辰49周年紀(jì)念日,同時(shí)也是我們班同學(xué)覺(jué)得無(wú)尚光榮的日子,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部宣布,我們五(1)中隊(duì)被評(píng)為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎(jiǎng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動(dòng)不已。
早晨,我們?nèi)缤R粯釉诎嗌显缱x。隨著一陣集合鈴聲,全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)集中操場(chǎng)。早春的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦恳晃惶煺婵蓯?ài)的孩子;暖暖的春風(fēng)吹在臉上,使我們精神飽滿;天上的小鳥(niǎo)在空中自由地盤(pán)旋,叫得那么清脆愉悅;感覺(jué)一切都是那么的好!正前方的教學(xué)樓上掛著醒目的大紅標(biāo)語(yǔ)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。在輔導(dǎo)員的指揮下,全校學(xué)生齊唱雷鋒之歌,歌聲那么洪亮、感情那么真摯。我們仿佛看見(jiàn)了雷鋒正微笑著做著一件又一件好事:雨夜護(hù)送一對(duì)無(wú)助的母女;在看病途中參加工地勞動(dòng);給家境困難的戰(zhàn)友家里匯款……他默默無(wú)聞奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔付出,心中永遠(yuǎn)裝著別人。正如他所說(shuō)的:要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
輔導(dǎo)員在總結(jié)這次隊(duì)日活動(dòng)之后,還評(píng)出了學(xué)校雷鋒中隊(duì)。真想不到,我們五(1)中隊(duì)竟然被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”。輔導(dǎo)員在廣播上大加褒獎(jiǎng):五(1)中隊(duì):有拾金不昧的林瀾萱;有勤于助人為樂(lè)的張琳;有聚力團(tuán)結(jié),積極向上的班集體……我們班還真的有這么多的好人好事,給輔導(dǎo)員這么一說(shuō),我也感覺(jué)我們五(1)中隊(duì)被評(píng)為“雷鋒中隊(duì)”是當(dāng)之無(wú)愧的。
班長(zhǎng)代表五(1)中隊(duì)從輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的“雷鋒中隊(duì)”隊(duì)旗,全校同學(xué)都為我們鼓掌,掌聲是那樣熱烈,我們都沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)海洋之中。
雷鋒精神永放光芒。我們今后要以雷鋒為榜樣,多做好事、多為別人著想,我們要從小事做起,從身邊做起,做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好少年,成為共產(chǎn)主義合格的接班人!
這個(gè)特殊的日子,讓我們收獲很多很多,也懂得了很多很多……
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
五(1)中隊(duì)被評(píng)為是 “雷鋒中隊(duì)”。這份全校唯一的嘉獎(jiǎng),讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)激動(dòng)不已。小作者興奮無(wú)比,激動(dòng)的心情自然流露。文章通過(guò)生動(dòng)的場(chǎng)面描寫(xiě)和內(nèi)心的細(xì)膩刻畫(huà),字里行間很真實(shí)表達(dá)內(nèi)心情感,記載了特殊成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文2
日子一天天過(guò)去,我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路程上,我的故事有太多太多。我打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想起那件事。
那天,正是10月長(zhǎng)假,為了不放過(guò)這次好機(jī)會(huì),我決定去農(nóng)村體驗(yàn)一番。
來(lái)到這片陌生的土地,隨著就神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了奶奶的老房里。站在門(mén)口的我,早就等不及了,沖著門(mén)里大聲嚷嚷:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”一會(huì)兒,我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門(mén)了。
在奶奶家向前遠(yuǎn)眺,一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里,爸爸、奶奶拿出工具,“嗖嗖嗖,”一群群的稻谷就和田分家了,我的手也癢癢的,隨手拿起鐮刀,向稻谷割去,誰(shuí)知它竟不聽(tīng)話,我費(fèi)了九牛二虎之力才割下一點(diǎn)點(diǎn)。我本想休息會(huì)兒,爸爸卻認(rèn)為我想偷懶,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)背稻谷去!”我以為這是個(gè)輕松活,便爽快地答應(yīng)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一個(gè)背籮已經(jīng)騎上了我的雙肩。背上一個(gè)谷子走上回家路,開(kāi)始還算順利,可慢慢地,我的步子像灌了鉛一樣,越來(lái)越沉,一會(huì)兒,就筋疲力盡了。
這時(shí),我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易,正像詩(shī)句里寫(xiě)的:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖ㄟ^(guò)這件事,我好像長(zhǎng)大了許多,再也不是那個(gè)以前的我了。
,在成長(zhǎng)的路程上,我的故事有太多太多。我打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想起那件事。
那天,正是10月長(zhǎng)假,為了不放過(guò)這次好機(jī)會(huì),我決定去農(nóng)村體驗(yàn)一番。
來(lái)到這片陌生的土地,隨著就神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了奶奶的老房里。站在門(mén)口的我,早就等不及了,沖著門(mén)里大聲嚷嚷:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”一會(huì)兒,我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門(mén)了。
在奶奶家向前遠(yuǎn)眺,一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里,爸爸、奶奶拿出工具,“嗖嗖嗖,”一群群的稻谷就和田分家了,我的手也癢癢的,隨手拿起鐮刀,向稻谷割去,誰(shuí)知它竟不聽(tīng)話,我費(fèi)了九牛二虎之力才割下一點(diǎn)點(diǎn)。我本想休息會(huì)兒,爸爸卻認(rèn)為我想偷懶,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)背稻谷去!”我以為這是個(gè)輕松活,便爽快地答應(yīng)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一個(gè)背籮已經(jīng)騎上了我的雙肩。背上一個(gè)谷子走上回家路,開(kāi)始還算順利,可慢慢地,我的步子像灌了鉛一樣,越來(lái)越沉,一會(huì)兒,就筋疲力盡了。
這時(shí),我才真正地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不容易,正像詩(shī)句里寫(xiě)的:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖ㄟ^(guò)這件事,我好像長(zhǎng)大了許多,再也不是那個(gè)以前的我了。
成長(zhǎng)的記憶作文3
時(shí)光匆匆,物是人非,如今的我也早不是當(dāng)年幼稚的我了。雖然一切都在變,但唯獨(dú)記憶不會(huì)變。
在我的記憶中,很多發(fā)生過(guò)的事都猶如剛剛發(fā)生,其中記得最清晰的那件事,記載了我的成長(zhǎng)。
那年暑假,在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候,我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計(jì)劃沿黃河岸邊騎行到泰安,并登上泰山之巔,沒(méi)有家長(zhǎng),沒(méi)有老師,沒(méi)有呵護(hù),沒(méi)有依賴,有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車,幾個(gè)熱血少年,踏上了追尋夢(mèng)想的道路。
我們?cè)诹璩砍霭l(fā),途經(jīng)黃河。走在路上,左邊是洶涌的黃河,右邊是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的土坡。想要踏上這條路,先要克服懦弱。我在一開(kāi)始就想放棄,一位年齡較大的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“走上這條路就無(wú)法回頭,要勇敢的向前沖!睂(duì),不能放棄。我們堅(jiān)持了一天后,騎到了濟(jì)南,我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動(dòng)和狂喜過(guò)后,我們迎來(lái)了第一個(gè)挑戰(zhàn)——沒(méi)有他人的幫助,我們要自己定賓館,自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后,賓館老板不僅表?yè)P(yáng)了我們,而且熱情的幫我們挑到了合適的房間,我覺(jué)得自己更有了自信心。
第二天,我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路,一路上大坡小坡不斷,一個(gè)接一個(gè)的山坡起起伏伏,讓我們勞累不堪。當(dāng)遇到一個(gè)8公里的上坡時(shí),我們亂了手腳,有人說(shuō)租車上去,有人說(shuō)推上去,但最終我們選擇了騎上去,因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)自己。前九公里感覺(jué)還好,后幾公里的騎行簡(jiǎn)直生不如死,雙腿如灌了鉛一樣,無(wú)法移動(dòng),前進(jìn)全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍,說(shuō)話的力氣完全沒(méi)有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去,終于挪到了終點(diǎn)。我們幾個(gè)沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)出話,都倒在地上大口喝水,這種痛苦與自豪夾雜的感覺(jué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。之后,我們又順利到達(dá)了泰安,登上了泰山之巔,有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷,我將永不忘記,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵,讓我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。
后來(lái),與我共同騎行的騎友問(wèn)我:“你還記得那次騎行嗎?”我說(shuō):“怎么會(huì)忘記。”那次騎行讓我成長(zhǎng),早已成為我成長(zhǎng)中最有價(jià)值的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文4
一個(gè)人在成長(zhǎng)路上,會(huì)有很多考驗(yàn)。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。
人生就是這樣,許多事情會(huì)自然地步入你的生活,這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧!
在剛踏進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)下圍棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),要我去參加升級(jí)賽。那時(shí)我真的很害怕。
帶隊(duì)老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,下棋嘛,兩軍對(duì)峙,既是比水平更是比意志!崩蠋熆戳丝从终f(shuō),“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來(lái)。”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話如一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“戰(zhàn)斗吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績(jī),取得了好成績(jī),!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)突破,一個(gè)飛躍啊!
在今年校慶時(shí),老師要我當(dāng)小記者,去采訪前來(lái)的老校友。那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,在脖子下掛了一個(gè)綠色的記者證。我第一次當(dāng)記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達(dá)到拋物線的最高點(diǎn)。此時(shí),高一年級(jí)的小a向我走來(lái),她輕松的微笑讓我感到既親切又放松,她過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“自信點(diǎn)呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股勇氣,讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務(wù)。
我采訪了一位30多歲的飲食公司經(jīng)理,一位50多歲的大學(xué)教授,一位40多歲的兒童文學(xué)作家,滿滿地記了3頁(yè)紙的內(nèi)容。
當(dāng)校慶典禮結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師看了我的記錄本,表?yè)P(yáng)我是稱職的小記者。!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長(zhǎng)的路上又跨出了自信的一步。
回憶著,回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。
成長(zhǎng)的記憶作文5
口渴的時(shí)候,一杯清茶送到你手中;累的時(shí)候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開(kāi)心的時(shí)候,有人陪著你說(shuō)笑;寒冷的時(shí)候,一股暖風(fēng)吹來(lái)在生活中,這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而,令我們不開(kāi)心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記
每天都會(huì)發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候,同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。
那天,我的姐妹們來(lái)給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了,可我的一位姐姐還沒(méi)來(lái),我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說(shuō)出了心愿。媽媽打電話,阿姨說(shuō)姐姐告訴她生日取消了。聽(tīng)到這話,我的眼淚一下子淌了出來(lái),感覺(jué)姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場(chǎng)的阿姨安慰我,來(lái)的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。
回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對(duì)我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來(lái)。也許是太悲傷了,哭聲引來(lái)了媽媽,媽媽說(shuō):孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。
媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說(shuō):孩子,姐姐不來(lái)你不開(kāi)心,媽媽知道。平日,姐姐很關(guān)心你,她沒(méi)來(lái),或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會(huì)好起來(lái)的。
媽媽說(shuō),生活中很多事是我們預(yù)想不到的,每個(gè)人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。
想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關(guān)心,想著媽媽的呵護(hù),我的心里也感覺(jué)很溫暖。慢慢的我也高興了起來(lái),不就一個(gè)姐姐沒(méi)來(lái)嗎?不是還來(lái)了倆個(gè)姐姐嗎?
我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來(lái),讓媽媽感覺(jué)到我沒(méi)事了,也好讓媽媽放心的睡覺(jué)。
睡覺(jué)的時(shí)候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
成長(zhǎng)的記憶作文6
又是一年暑假,電視里反復(fù)提醒著學(xué)生不要隨意下水以免發(fā)生溺水事件。我的心中揪疼了一下,不由得回想起曾經(jīng)的那一幕。
小的時(shí)候,和父親一起去浴室洗澡,洗完后,趁父親不注意,我學(xué)著大人下澡堂泡澡。
哪里知道水很深,池的邊沿上有很多沐浴液滴在那里,我還沒(méi)站穩(wěn),腳下就一滑,瞬間失去平衡,整個(gè)人朝后倒下。
眼前只有一片氣泡,與深藍(lán)的水溶在一起,似乎變成了淺藍(lán)。腦子里卻清晰得可怕,問(wèn)自己:難道這就是臨近死亡的感覺(jué)?時(shí)間似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口嗆著水。
自己后來(lái)還想到了什么,如今完全記不得了。我甚至在現(xiàn)在回想的時(shí)候都有點(diǎn)懷疑那種真實(shí)性。
突然間,一雙手有力地抓住了我,從水中扶起了我。站穩(wěn)身子的我拼命地咳嗽,那雙手有節(jié)奏地拍打著我的后背。
不用看我也知道——那是父親的手。只有父親的手,才會(huì)那么有力,才會(huì)在我危難時(shí)伸出卻又毫不猶豫地幫助我。
好不容易緩過(guò)氣來(lái),眼睛里卻全是水,想睜也睜不開(kāi)。迷迷糊糊里那雙手抱起我,我昏昏沉沉地睡著了一般。直到我完全清醒過(guò)來(lái),一睜眼就看到了父親憂慮的目光。
他的有力的大手,緊緊地抓著我的手,似乎通過(guò)這種方式,他就可以像武林高手一樣把自己的能量全部地傳遞給我。
每當(dāng)我回想這一幕,總會(huì)想起一個(gè)詞:鐵漢柔情。是的,父親是個(gè)不茍言笑的人,他從來(lái)不會(huì)啰嗦多話,他也很少表現(xiàn)出極愛(ài)我的樣子,但在這一瞬的眼神里,我讀到的是他全部的愛(ài)意。
現(xiàn)在,我要中考了,父親依舊沒(méi)有多一句叮囑,他有力的大手提著一箱牛奶回家,而端了一杯牛奶放在我書(shū)桌上的卻是母親。
我沒(méi)有多話,端起牛奶,走到父親面前,遞給了他,那雙手明顯顫動(dòng)了一下,卻還是收下了。我不敢看他的眼睛,這么多年來(lái),我一直不敢直視父親的眼睛,我在那雙手微微的抖顫里,感覺(jué)到他內(nèi)心的驚濤駭浪。
原來(lái),那雙手奉獻(xiàn)了那么多,要求的卻是那么少。
成長(zhǎng)的記憶作文7
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望,開(kāi)始嶄新的人生賽程。我們對(duì)于一切都充滿了無(wú)知與好奇,于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來(lái)表達(dá)自己的喜悅與不滿。日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。驀然回想起已經(jīng)許久沒(méi)有去過(guò)家旁的小菜市了。當(dāng)年上小學(xué)時(shí),小菜市是上放學(xué)的必經(jīng)之路,六年的時(shí)光,熟悉得仿佛閉著眼就知道那里是賣什么的。我以為一年半的時(shí)間可以改變很多東西,但在那天自己去買菜時(shí)才發(fā)現(xiàn),很多東西不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的變遷而變質(zhì)。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
時(shí)間在流逝,握著手中已退溫變味的茶水,站在那曾經(jīng)高傲的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處,曾經(jīng)擁有的故事,再也沒(méi)人提起。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是希望。成長(zhǎng)需要什么?成長(zhǎng)需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
成長(zhǎng)的記憶再次被那留有遺香的茶水喚醒……
成長(zhǎng)的記憶作文8
時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^(guò)去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落,落了再開(kāi)。就這樣,在花開(kāi)花落中,我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!
從小,我就與奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛(ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿
心是幸福。來(lái)到田野里,望著那一片盛開(kāi)的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開(kāi)心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我與奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的'皺紋也隨之綻開(kāi)了。她在棉花田里走來(lái)走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來(lái)尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛(ài)都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑與她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛(ài),奉獻(xiàn)給世界!
這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
成長(zhǎng)的記憶作文9
這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒(méi)有變啊,依舊是每天都會(huì)去那個(gè)小賣部打麻將。說(shuō)起那個(gè)小賣部,好像自從我初中以后,我就沒(méi)怎么去過(guò),對(duì)那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時(shí)間,我如愿陪著老媽去了那個(gè)小賣部,那里還是和原來(lái)一樣,沒(méi)有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門(mén)都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時(shí)我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛(ài)打麻將,他們都在那個(gè)小賣部打,以前,我們這些小孩子都會(huì)跟著自己的爸爸媽媽一起來(lái)這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡(jiǎn)直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂(lè)得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個(gè)字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時(shí)我們還會(huì)生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠(yuǎn)處,有個(gè)廢棄的紅薯地,那里好像沒(méi)人管,因?yàn)槲覀兠看稳ツ抢锒紱](méi)人。想吃紅薯時(shí),我們就會(huì)跑到那個(gè)地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的,陽(yáng)光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍(lán)天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個(gè)好玩的畫(huà)面啊!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會(huì)圍著一個(gè)地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當(dāng)時(shí)我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強(qiáng)能吃,不過(guò)挺香的,有時(shí)大人都忍不住來(lái)嘗一口呢,F(xiàn)在想起來(lái)真的好懷念那時(shí)的日子啊,好想回到過(guò)去,那時(shí)我們過(guò)得是那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
那段在小賣部度過(guò)的時(shí)光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時(shí)的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的記憶作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有些事早已經(jīng)模糊了,有件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲的那年,奶媽從老家來(lái)到?。奶奶非常地愛(ài)我,也疼我,有什么好的東西都舍不能吃,留給我。跟奶奶相處不久,我發(fā)現(xiàn)是個(gè)愛(ài)看瓊劇的老人。只要電視機(jī)里播瓊居,她就坐在電視前的沙發(fā)上,全神貫注地從頭看到尾,看到搞笑處時(shí),她會(huì)“嘿嘿”地笑出聲來(lái);看到傷心處,奶奶會(huì)掉眼淚。有時(shí),她還跟電視節(jié)奏唱起來(lái),遺忘了一切。因?yàn)槟棠淌痔蹛?ài)我,每次播瓊劇時(shí),我寧可不看動(dòng)畫(huà)片,也要把電視機(jī)讓給奶奶看,看到奶奶看得那么入迷,我被奶奶渲染了,就陪著奶奶看了一會(huì)兒,我情不自禁地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,瓊劇有什么好看的!還是換臺(tái)吧。”奶奶輕輕地跟我說(shuō):“乖孫子,看戲不只是看這部戲好不好看,而是看這場(chǎng)戲的意義!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天上午,奶奶去市場(chǎng)買菜了,我吃完早餐,打開(kāi)電視機(jī)一看:“啊,是奶奶最喜歡的瓊劇!”可是奶奶不在家,怎么看呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾次打開(kāi)門(mén),也不見(jiàn)奶奶回來(lái)。
突然,我想( 初二作文 )出了一個(gè)“好辦法”——把電視蓋住,等奶奶回來(lái)再打開(kāi)給奶奶看。于是,我把以前裝電視的箱子套在電視機(jī)上,但是電視機(jī)還在響著瓊劇的唱聲。我想:“我只是把電視機(jī)蓋住了,但是聲音跑了,這和不蓋有什么區(qū)別呢?我仍是不灰心的想把聲留住,我忽然想到我平時(shí)睡覺(jué)蓋過(guò)頭的被子悶得很,假如拿來(lái)蓋電視,那不就可以了。我馬上從我的房間拿出被子蓋在電視上,用繩子緊緊把電視捆得緊緊的。終于聽(tīng)不到電視“依呀呀”地唱了,我臥在沙發(fā)上,盼望奶奶快點(diǎn)回來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),門(mén)聲響了,不等奶奶把菜放下。我大喊著:“奶奶,奶奶播瓊劇了,快來(lái)看呀!”我趕快跑到電視前把繩子解開(kāi),掀開(kāi)被子和箱子,可是看到幾個(gè)大人在搶著一個(gè)球踢,我頓時(shí)傻了眼,自言自語(yǔ):“這是怎么回事?我明明把電視捆住了,瓊劇怎么跑了?”
奶奶問(wèn)清了事情的前因后果,一下子把我抱了起來(lái),哈哈大笑的說(shuō)“我的乖孫子,奶奶今天看的這場(chǎng)戲比瓊劇好看多了!”我也莫名奇妙地笑了。
現(xiàn)在回想起這件事,真覺(jué)得自己很傻。不過(guò),我和奶奶在一起生活的點(diǎn)滴記憶卻留在了我的心里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的記憶作文11
感謝我生命中的天使,送給我這份彌足珍貴的禮物,伴我成長(zhǎng)。
——題記
那段時(shí)光,是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物,是“地道戰(zhàn)”中的歡聲笑語(yǔ),是琴棋書(shū)畫(huà)中的溫暖柔情,是魔方中的童年。
午睡,歡樂(lè)。美好的午睡時(shí)光,似乎總被我們的歡聲笑語(yǔ)打破,我和妹妹喜歡鉆被子,亦稱地道戰(zhàn)。中午,我們照例擺好“陣地”,一切準(zhǔn)備就緒,只等你大駕光臨。一會(huì)兒,你睡眼惺忪地走來(lái),掀起被子,鉆進(jìn)被窩,我們也馬上開(kāi)始,“三、二、一、開(kāi)始!”我們立刻往下鉆,仿佛去撿寶藏,又怕被人發(fā)現(xiàn)似的,此刻,我們應(yīng)該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功,后知后覺(jué)的你被我們的滑稽可愛(ài)逗樂(lè)了,但仍不忘叮囑我們“地上涼,快起來(lái)”。姥爺,你的笑語(yǔ),在“地道戰(zhàn)”中,是親和,是理解,凝結(jié)便是一顆不老的心。
畫(huà)卷,飄香。午睡后的美好,便屬于墨香書(shū)畫(huà)了。午后的陽(yáng)光,溫柔地注視著這二人世界與周圍寧和的一切,細(xì)碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展開(kāi)一張墨香縈繞的畫(huà)卷,感觸筆尖與畫(huà)紙的一點(diǎn)結(jié)合,提筆,落筆,一條條濃轉(zhuǎn)淡的線條,錯(cuò)落有致。你時(shí)而眉心緊皺,一絲不茍地注視著眼前的畫(huà)作,時(shí)而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會(huì)兒,一幅作品完成了,你的臉上便呈現(xiàn)出難以掩飾的笑意。一幅著作,只欠落款,落筆,提起,為整幅畫(huà)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。姥爺,你的閑逸,在墨香畫(huà)意中,是溫婉,是寧謐,凝結(jié),便是一幅幅清香的畫(huà)。
魔方,汗水。起初的我,成功學(xué)會(huì)三階魔方,或許是受了我的影響,你逐漸也對(duì)此產(chǎn)生了興趣,便也要戰(zhàn)勝它,我曾一遍遍地教你,在無(wú)數(shù)次挫敗的打擊下,我絕望了。但轉(zhuǎn)念一起,那仍在奮斗、堅(jiān)持的你,我立即打消了這個(gè)念頭,重振旗鼓和你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,一次次的失敗,一次次的失望,讓我們最終嘗到了勝利的果實(shí),那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺,你的執(zhí)著,是鉆研,是堅(jiān)持,凝結(jié)便是一股不屈不撓的精神。
不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋,你的笑語(yǔ),你的閑逸,你的執(zhí)著,成為了我成長(zhǎng)中的瑰寶。我們互相陪伴著,這段時(shí)光,也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文12
欣賞萬(wàn)花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!
題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來(lái)臨,我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們決定去野炊。
第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來(lái)了,只看見(jiàn)A的背包里是一個(gè)大盒子,盒子里是一個(gè)小盒子,小盒子里是一堆報(bào)紙,報(bào)紙下原來(lái)是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始開(kāi)工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,蔥,魚(yú),花椒……”經(jīng)過(guò)半小時(shí),那魚(yú)都還沒(méi)下鍋,只看見(jiàn)他一直在那玩油,結(jié)果小A才說(shuō)出,原來(lái)他是害怕魚(yú)下去后油會(huì)濺在臉上,破相。所以,我們對(duì)癥下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚(yú)倒進(jìn)去,這下可好了,由于他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個(gè)沒(méi)有煮熟的玉米來(lái)填飽肚子!
雖然吃后肚子很疼,但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假,我和同學(xué)們來(lái)到了老班的老家,北川。她家住在山里,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了目的地?稍谕局校患庀氩坏降氖前l(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子,一位同學(xué)很好奇,伸手想摘一個(gè)嘗嘗,結(jié)果一條蛇跑出來(lái)了。我們看見(jiàn)了全都往回跑,老班急忙說(shuō):“給我一根長(zhǎng)棒!”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視里放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然后讓它爬進(jìn)袋子里,沒(méi)想到在它往上爬時(shí),突然右轉(zhuǎn),把老師的手咬到了,我們看見(jiàn)老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協(xié)力,按著老師的說(shuō)法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一只菜頭蛇,沒(méi)有毒!
雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后,在這美好的暑假里,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)還真不好當(dāng)。一次,由于人數(shù)太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次,這一次,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次,但是能時(shí)刻提醒著我自己,不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆;鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的記憶作文13
原來(lái),一次次重復(fù)的出游竟然可以凝成生命里一次次美麗的邂逅。雖然知道一別天涯,卻又好奇地想也許會(huì)相遇在某一段旅途。然而,終于明白:離別是短暫的,回憶卻是那樣的深,那樣的長(zhǎng)。
有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)有如此深刻的記憶。深得仿佛一閉上眼,兒時(shí),少年時(shí),此時(shí),彼時(shí),一切相關(guān),不相關(guān)的人、情、事都涌上心頭。記憶中,那個(gè)追逐蜻蜓,尋找藍(lán)風(fēng)鈴的女孩;那段無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛的童年,那些零亂破碎、如癡如醉的往事,都是如此地清晰,一切好像都發(fā)生在昨天。伸出手就能觸摸。不知是否每個(gè)人都和我一樣有著如此深刻的記憶?我想應(yīng)該是吧,不然怎么親眼見(jiàn)過(guò)一位有著花白頭發(fā)的老太太講述她做新娘時(shí)那一臉耀眼的喜色呢?
逝去的,沉淀在記憶最深處的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔。昔日與我共唱朋友一生一起走的玩伴,計(jì)劃共同夢(mèng)想的朋友,終有漫漫雪夜撒手而去,不留一絲痕跡。留給我的只有記憶里天使般的笑靨和無(wú)法言喻的痛楚。而我也開(kāi)始明白:記憶原來(lái)可以跟靈魂一樣永恒。
記憶中,永遠(yuǎn)有一個(gè)黃昏。微風(fēng)吹著,夕陽(yáng)照著,有一個(gè)人人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):誰(shuí)也輸不掉曾經(jīng)付出去的努力!
好艱難的路程!成長(zhǎng)中,有太多的坎坷,太多的憂苦。是的,曾經(jīng)付出的努力,誰(shuí)也輸不掉!所以,我選擇付出,選擇堅(jiān)強(qiáng),義無(wú)反顧,一往直前地追求我的夢(mèng)想,我的快樂(lè)。也許,我們都曾在靜靜的黑夜里靜靜地哭泣,也曾在如癡的夢(mèng)境中放任自己。為親情和友情感動(dòng),讓自己的世界充滿歡聲笑語(yǔ),被失敗和淘汰擊痛,因委屈和挫折啜泣。但我們都相信,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再計(jì)較汗水和淚水,成敗與得失,只為了一生無(wú)悔!
塵世間,太多的是非與黑白,金錢(qián)和利益。其實(shí),生命途中,我們何必計(jì)較真假?經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)過(guò)了彩虹,又能否有一顆永遠(yuǎn)真誠(chéng)豪邁的心靈,能否有安然無(wú)悔的心情?上天公正地對(duì)待我們,只希望成長(zhǎng)的路途中有風(fēng),有雨,也有真誠(chéng)的自己。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),每一個(gè)宿命都會(huì)經(jīng)歷磨難與快樂(lè)。所以,成長(zhǎng)中,無(wú)須太多的抱怨,不必過(guò)分的不滿。
喜歡某些人只需一小時(shí),愛(ài)上某些人只需一天,而忘卻某些人得用一生。成長(zhǎng)中,總會(huì)有些人停留在記憶里,揮之不去。也許是幸福,也許是痛楚。拂曰:“前世五百次回眸才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)!边@是一種緣分。不管是現(xiàn)實(shí)生活中,還是成長(zhǎng)記憶里,珍惜身邊的每一位親人和朋友,懷念你所愛(ài)的和愛(ài)你的人,不要讓記憶空缺。
回憶深深。深得不忍放棄,如同生命。
成長(zhǎng)的記憶作文14
我的成長(zhǎng)過(guò)程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。
那年的“五一‘黃金周,我獨(dú)自一人要回家鄉(xiāng)游玩。我明知碼頭開(kāi)船的時(shí)間,卻還是因?yàn)槊詰儆螒蚨e(cuò)過(guò)了末班船。外婆知道此事后迅速說(shuō)要親自劃船來(lái)接我。
碼頭離外婆那兒很遠(yuǎn),壯年男子劃船至少要?jiǎng)澥昼姟N艺驹诖a頭上焦急地等待:“怎么還不來(lái)?都急死我了。”
天好比平底鍋底那么黑了,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,海風(fēng)呼呼地吹,我的行李都差點(diǎn)站不穩(wěn)了。我感到很不安。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)熟悉的身影劃著船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時(shí)踏實(shí)了。
這時(shí),外婆也焦急地叫我快上船。船開(kāi)了,我一邊看著船頭的風(fēng)景,一邊埋怨說(shuō):“外婆,你怎么這么遲?”她連忙回答說(shuō):“對(duì)不起,林林,我想不到今晚的風(fēng)浪還挺大的,看來(lái)外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動(dòng)!
我聽(tīng)后馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看外婆,才發(fā)現(xiàn)外婆滿臉都是汗,在夜色下閃著微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光。我內(nèi)心不禁一陣內(nèi)疚,接著一股暖流從心底涌起。這時(shí),風(fēng)浪越來(lái)越大,仿佛要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打濕了,我看著外婆,心里一點(diǎn)兒也不怕。
夜色和水氣籠罩著我,外婆關(guān)愛(ài)的目光也始終包圍著我,我倍感安全。
我們回到了外婆的家已經(jīng)夜深了,月光把自己藏起來(lái),有點(diǎn)冷。我問(wèn):“外婆,我們睡哪里呀?我沒(méi)有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”!蓖馄藕喜粩n嘴地答:“嗯,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味。”
說(shuō)完,她還把我的行李拿進(jìn)了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經(jīng)精心準(zhǔn)備過(guò)的:換了新鏡子,紅色的杯子里裝著新牙刷,旁邊墻壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過(guò),亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發(fā)出一股淡淡的香味。
我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,“貨物”檢驗(yàn)過(guò)關(guān)了,晚安!”外婆笑著說(shuō):“你這個(gè)小東西,就你鬼頭!苯又P(guān)上門(mén)走了。
我躺在舒服的床上,嗅著淡淡的香味很快就入睡了。因?yàn)槟莾河谐錆M了陽(yáng)光味道,更有外婆濃濃的愛(ài)的味道。
成長(zhǎng)的記憶作文15
蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲云,只有太陽(yáng)高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥(niǎo)兒會(huì)光顧,在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟,而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來(lái)臨。
我報(bào)名參加了冬季長(zhǎng)跑1200米,這一次我又是別人的替身,當(dāng)時(shí)班上并沒(méi)有選中我,但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了,老師只好讓我來(lái)替補(bǔ)。
“砰!”比賽開(kāi)始了,由于是長(zhǎng)跑,我得保存體力,一開(kāi)始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈,當(dāng)我從老師身邊跑過(guò)時(shí),我看到了老師失望的表情,我的心一怔,我要成功!我不要再當(dāng)別人的替代品!這個(gè)想法一下子蔓延開(kāi)來(lái)。我雙腿立馬有了力量,我的腳下好像乘著風(fēng),向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,隨著我速度的加快,我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過(guò)時(shí),我清楚的看見(jiàn)她臉上已不再是失望,而是洋溢著微笑。
還剩下最后一圈,我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度,超過(guò)了前面一名,成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名,我又一次加快了速度,眼看就要成功了,她突然加速,把我甩開(kāi)了一大截,身后第五名還在窮追不舍,我們?nèi)齻(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí),我們?nèi)齻(gè)幾乎同時(shí)加速,還有一點(diǎn)我就第三了,“就還差一步,就還差一步,贏了你就能證明自己了!”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng),一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名!終點(diǎn)就在眼前,我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來(lái)登記名次了,“第一名七5班郭禹彤,第二名七5班黃子軒,第三名七5班丁俊文!庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了;仡^看看老師,她的臉上已全是燦爛的笑容。
那一次我不再是別人的影子,我向大家證明了自己的實(shí)力,那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
那一次,成為了我成長(zhǎng)歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。