有關(guān)優(yōu)美作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)美作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美作文 篇1
我坐在窗邊，一推開(kāi)窗就有風(fēng)景。然而在這春天里那窗邊的樹(shù)，讓我印象特別深刻。
起初我只是我，一個(gè)平凡的我；樹(shù)只是樹(shù)，一棵平凡的樹(shù)。
夏天的炎陽(yáng)烈烈沒(méi)有讓這棵樹(shù)懼怕，秋天的秋風(fēng)“簌簌”沒(méi)有讓這棵樹(shù)懼怕，那冬天的寒風(fēng)嚴(yán)嚴(yán)，更是沒(méi)有把這顆樹(shù)腐朽。如今它迎來(lái)了生命中最美好的春天。
葉拋開(kāi)了霧，迎上的風(fēng)，只有不畏懼才會(huì)更美。那一片片的葉子，抹上最嫩的綠，成片成片的，成群成群的，拼了命的長(zhǎng)。那驕傲的葉啊，在春天里肆意的放縱它的美，唯有那冬天里一點(diǎn)兒還殘留的葉，這時(shí)也洗新革命了。
還有那枝條，也是拼了命的伸長(zhǎng)，好似那搶鏡的小孩兒。喏，你瞧，東發(fā)一條，西來(lái)一枝，就像一把傘，好像賭氣似的，硬是要撐起滿天的綠色的傘布。明明是一棵樹(shù)，它卻要騙你的眼，讓你以為是很多棵擠在一起，看看這個(gè)調(diào)皮的“大孩兒”。
在這窗外的一棵春樹(shù)，它之所以可以笑的那么燦爛，是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)那寒暑酷炎，他才能笑出一份雨后陽(yáng)光的邂逅。那驕傲的笑，多像勝利者，使我不經(jīng)意聯(lián)想到了自己。
倘若當(dāng)初的我再努力那么一點(diǎn)還會(huì)考不進(jìn)前50嗎？我一心想考進(jìn)前50，但我一直卻只當(dāng)它是一個(gè)夢(mèng)，沒(méi)有去努力嘗試過(guò)。如今看到這棵樹(shù)，他是否也曾經(jīng)像我一樣？春天那么美好不珍惜就是浪費(fèi)，趁花還在開(kāi)好好的努力一把，可不能辜負(fù)大地給你的滋養(yǎng)。
有春天的樹(shù)，還有春天的心，帶著這些美麗的希望，一起努力吧，加油，現(xiàn)在的小樹(shù)，以后當(dāng)你成為大樹(shù)會(huì)更加美麗的。
優(yōu)美作文 篇2
在寧?kù)o的黃昏，魚(yú)尾撥動(dòng)蓬葉，小圓盤在水面上隨著漣漪一沉一浮，一條小魚(yú)則把火紅的身影埋在了綠浪里，豈圖避開(kāi)黑色小魚(yú)的追逐。一剎那，我看見(jiàn)浪花中閃出金子般的光芒，小魚(yú)在水面上蓮時(shí)間歌舞。
魚(yú)戲蓮葉間。
那一個(gè)小小的魚(yú)缸底上，鋪上一層泥土，長(zhǎng)出了一枚枚銅錢大小的銅錢草，在幾塊小石子的映襯下，紅黑兩條小魚(yú)在快樂(lè)地追逐。魚(yú)尾滑過(guò)絲綢般的水面，一陣陣?yán)嘶暫盟启~(yú)兒歡快的笑聲。
魚(yú)兒在戲耍。
紅黑兩條小魚(yú)正在戲鬧。小黑魚(yú)身影如箭，靈巧地穿過(guò)草叢，在一塊小青石上一躍而起，濺起的水花落在我書(shū)面的邊角上。它乘著機(jī)會(huì)，一口氣沖下去，在空中撲騰幾下，叼上一口蓮葉放到了紅魚(yú)的頭頂。紅魚(yú)兒火紅身影，漆黑的眸子和翠綠的“蓮帽”相映成趣。紅魚(yú)兒此時(shí)正努力擠出草叢，一扭一扭，卻無(wú)可奈何地卡在了草叢里，無(wú)助地舞動(dòng)紅絲巾似的柔軟尾巴。小黑魚(yú)歡快地吐了幾個(gè)泡泡，來(lái)到紅魚(yú)背后，頭稍用力一頂，“啪”一聲，紅魚(yú)沒(méi)防備，一下子撞在了玻璃缸壁上。小魚(yú)缸一斜，水花四濺開(kāi)去。紅魚(yú)頭昏眼花地轉(zhuǎn)了一會(huì)，一下子沖上前，努力去追那條黑家伙。小黑魚(yú)一閃，自己美美地咬了一口葉須，吃起來(lái)了。小紅魚(yú)后悔地想停下來(lái)，卻一頭栽進(jìn)了水草叢里，它也不急，左右扭動(dòng)，也美美地吃了起來(lái)。
我抓了一小把魚(yú)食扔進(jìn)去，水面上落下一小片紅紅縁縁的小顆粒，小黑魚(yú)沖上去，張大嘴用力一吸，一片花兒似的魚(yú)食打著旋兒被吸了下去�？墒撬恢睕](méi)游開(kāi)，也不知為什么。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它把頭探出水面，用力一噴，幾個(gè)泡泡在水面上浮動(dòng)，里面包著幾顆魚(yú)食。我很是奇怪，它們吃什么呢？小小的頭腦里留下一片問(wèn)號(hào)。
又過(guò)了一會(huì)兒，小紅魚(yú)依在水草叢里，一根小須慢慢飄起，它不緊不慢地咬過(guò)去，用尾巴攏住須，不讓小黑魚(yú)靠近，再一點(diǎn)點(diǎn)咬進(jìn)嘴里，優(yōu)雅地吃下去。吃完了，還不忘鉆進(jìn)水草叢中避避烈日，順便也在天然廁所里方便了。幾段黃綠色的東西，一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)，順著水波漂一會(huì)再安然落下，成了優(yōu)良的肥料。
過(guò)了一兩個(gè)星期，小魚(yú)和水草竟然都沒(méi)有死，反而活得更健康快樂(lè)了。小石間、草尖都可以看到它們歡快的美麗的身影，可再也沒(méi)有辦法在草叢里找到它們，只有一個(gè)原因：它們胖了兩倍。水草也長(zhǎng)得更好了，葉盤大了一圈，綠得像春日的湖水。
一種養(yǎng)料在生命中傳遞，那就是大而無(wú)邊的超越了一切的大愛(ài)。
優(yōu)美作文 篇3
外婆和我的緣分不可思議，一出生的時(shí)候，就注定了半生的成全和托付。
父親過(guò)早去世后，外婆就和母親一起養(yǎng)育我們兄妹五個(gè)，外婆的家住在詩(shī)意盎然的杏花街，之所以叫杏花街，是門口有幾株杏樹(shù)的緣故。家中兄妹多，母親就把我寄養(yǎng)在村北口的姓楊的奶媽家。外婆是解放前的黨員，是村子里唯一的婦女干部，鄰里鄉(xiāng)舍的矛盾，田間地頭的紛爭(zhēng)都要經(jīng)外婆親自調(diào)解。
每天外婆都要到奶媽家去送些煉乳和藕粉接濟(jì)她家的時(shí)光。有一天下午，外婆去看我，推門家里無(wú)人應(yīng)答。奶媽下地干活兒去了，把我一個(gè)人留在家里。我一個(gè)人躺在炕上哭得都要背過(guò)氣兒了，外婆二話沒(méi)說(shuō)，一邊流著淚，一邊收拾我隨身穿的幾件衣服，把我抱在懷里，扭身就走了。這一抱，竟然在外婆濃濃的血脈深情里度過(guò)了人生二十年的光陰。
端午佳節(jié)，外婆在院里的大棗樹(shù)下，端出泡好的江米，我們姐妹幾個(gè)幫著大人拿著紅色、藍(lán)色的線繩，看著外婆把粽葉圍成好看的三角形，裝上米，放上棗和炒好的紅糖，再放上幾顆紅豆，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扎在一起�？粗鵁釟怛v騰的粽子出了鍋，外婆就讓我們幾個(gè)送鄰居。王外婆是五保戶，年紀(jì)大了，第一個(gè)要去她家。村西口的張爺爺是早年的老紅軍，胳膊上至今還有傷疤，要多給上幾個(gè)�；貋�(lái)的時(shí)候，一定要去看望開(kāi)裁縫鋪的春霞阿姨，她腿有殘疾，可心靈手巧，經(jīng)常給村里的老人免費(fèi)做衣服。長(zhǎng)大后才知道，自己小小年紀(jì)懂得謙讓，能體會(huì)到分享的喜悅，都來(lái)自于那個(gè)時(shí)代外婆的言傳身教和溫暖的縷縷芳香。
靜水深流，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的新婚在即，物質(zhì)匱乏的年代，一點(diǎn)點(diǎn)小禮物都能帶來(lái)歡欣。頭一天晚上，外婆把我叫到屋里，拿出一條粉色碎白花的連衣裙，上面是雞心領(lǐng)，下面是水波紋的大擺，還壓著細(xì)密的花邊，漂亮極了。雙手捧著外婆連夜趕制的新衣服，千絲萬(wàn)縷的情感涌上心頭。我第一次把外婆抱在懷里，哽咽著，任淚水順著外婆的白發(fā)滾滾而下�；腥惑@覺(jué)生命深處對(duì)外婆的無(wú)限深情，那樣蓬勃新鮮。那件衣服我一直保留到現(xiàn)在。
女兒超超第二年如期來(lái)到這個(gè)美麗的新世界，休完產(chǎn)假上班的時(shí)候，外婆又把女兒接到了杏花街，我曾經(jīng)成長(zhǎng)的家。外出學(xué)習(xí)一周回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)超超發(fā)燒不退，我從單位匆忙趕回去看孩子。霜寒露重，在最深最冷的秋風(fēng)里，秋雨順著棗樹(shù)風(fēng)干的葉子滑落下來(lái)，鳥(niǎo)兒在巢里一語(yǔ)不發(fā)，等待著溫暖的回歸，爐膛里的火一明一暗地閃著光，雨聲燈影里，聽(tīng)見(jiàn)外婆在和女兒說(shuō)話，超超乖，吃了老姥娘搟的面條，今天就不發(fā)燒了。隔簾望去，花白頭發(fā)的外婆疼愛(ài)的抱著女兒靠在炕沿上，一邊拍著，一邊喂飯，她平時(shí)干凈合體的黑色燈芯絨褂子裹在女兒身上。想必孩子發(fā)燒未退，外婆幾夜都未曾合眼。那個(gè)瞬間，成為我永不磨滅的記憶，我時(shí)時(shí)靜下心來(lái)，閉上眼睛，仿佛遙遠(yuǎn)時(shí)空中那個(gè)秋雨黃昏的日子里所有的點(diǎn)滴回響，外婆用半生的愛(ài)滋養(yǎng)了我們母女兩代人。直到超超上了初中，閃現(xiàn)在我眼前的仍然是外婆送超超上學(xué)出門前，往孩子手里塞上兩個(gè)橘子，外婆說(shuō)，乖，去學(xué)習(xí)吧，回來(lái)老姥娘還等著你。
外婆病了，多日未進(jìn)食，消瘦得只剩下了單薄的身軀。那日的春雨，如絲如縷的春雨斜織著下午的憂傷，蘇醒的春天，經(jīng)歷了困頓滄桑之后，走完了全部的歷程。我把臉貼在外婆的耳根，用柔軟的緘默去體會(huì)自己的親近，輕噓道：外婆，咱回家吧，回家看看杏花開(kāi)了。外婆無(wú)限深情的眼睛緩緩看著我，滿目的別恨離愁，再也沒(méi)有說(shuō)出一句話來(lái)，只是用力地握著我的手，握著，握著，忽然，外婆閉上了清澈平靜的眼睛，再也沒(méi)有睜開(kāi)。
農(nóng)歷四月二十，我回到了杏花街的小院里，我從四個(gè)月被外婆抱回的那個(gè)小院、女兒歡樂(lè)奔跑的那個(gè)小院、一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)外婆的那個(gè)小院，看到守了我四十多年的外婆常坐在門口的藤椅空了，安靜的小院空了，整個(gè)世界空了。那天滿眼飛舞的杏樹(shù)的花葉被狂風(fēng)暴雨撕成了碎片，濃妝淡抹了人世的悲哀和蒼涼。粉白的透著光澤的閃爍晶瑩的花瓣，沾滿了我顫抖的雙手，哭瞎的雙眼，破碎的心，我一生濃情牽掛的外婆沒(méi)有了。那一瞬間，我從安靜的時(shí)光里懂得了因?yàn)槭赝透钌岫尸F(xiàn)的格外珍重的人生。我跪倒在外婆床前，失聲痛苦，大雨磅礴，雷電轟鳴，蒼天嗚咽著巨大的哀傷，我唯一的外婆，至親的外婆，舍我而去了。這一別，此生不復(fù)相見(jiàn)，我怎么能心甘，怎么能心甘！人在天涯，歲月無(wú)情，時(shí)光的冷酷直逼我心，我無(wú)助的嘶啞的哭聲里凄鳴著內(nèi)心深處無(wú)盡的痛徹！
寫到這里，我的淚水在眼角噙含，坐在對(duì)面同鄉(xiāng)的姐姐仍在暗自唏噓，是她的外婆，在她生命的印跡里走的那樣溫暖和從容不迫，她希望我把老人的過(guò)往寫下來(lái)，安頓自己悵然若失的心靈。我的母親早年喪母，腦海里沒(méi)有外婆的影子，感恩同鄉(xiāng)的姐姐讓我有機(jī)會(huì)重塑外婆的印象，讓我們一同祭奠，一同懷想，在春天里采一朵花，摘一片綠葉，聆聽(tīng)一陣清風(fēng)，仰望一片白云，讓我們美麗的魂魄能與我們的親人在天上相逢！讓生命以更美的姿態(tài)回歸！
讓我以最恭敬，最虔誠(chéng)，最柔軟的愛(ài)心寫下這位外婆的名字：XXX。
優(yōu)美作文 篇4
夜深了。已是子夜時(shí)分。窗外呼呼啦啦的風(fēng)聲和著女兒均勻的呼吸聲似小夜曲一般響在耳畔。
我翻了翻身，擠著眼，想以最快的速度入睡�？勺詮募依镅b修，和孩子們一道住進(jìn)母親家。挪窩就睡不著的我，每晚如一條蟲(chóng)子似得曲曲連連輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著。十分的難受。
于是今夜我索性坐起來(lái)，悄悄下床，輕手輕腳來(lái)到隔壁臨街的空房里。一個(gè)人，抄著手，趴在窗沿上，隔著窗玻璃看外面的街景。
冬天的夜，少了往季的喧嘩，冷清極了。風(fēng)，肆虐地刮著干劣冽的地面，象一個(gè)掠奪者一遍又一遍的循環(huán)著。路上幾乎不見(jiàn)行人。只有一輛拉人的墨綠色三輪車在十字街口，似一把大綠傘佇在那兒。
路對(duì)面，落黑還一派繁華的酒店，此時(shí)也只有門上頭滾屏里的紅字在招搖。
它外圍門樓旁，一個(gè)上了年歲的男子，穿著過(guò)膝的軍大衣，從上到下的雙銅扣在一紅一暗的吸煙中，發(fā)著亮閃閃的金光。他站在昏黃的頭光下，如同守夜的門童般執(zhí)守著一份責(zé)任和安飽。
側(cè)過(guò)身來(lái)，往東看，幾家夜市小吃攤，排隊(duì)似得整整齊齊坐落在路口的西南角。
很顯然，這樣的深夜冷天，來(lái)吃夜宵的人很少。但他們依舊站在菜品后的熱鍋前，不停地推推鍋鏟，舀舀熱湯，好像只有這樣隨時(shí)起鍋的架勢(shì)，才能招攬更多的客人。
相對(duì)而言，最西的那兩家，生意較好些。面攤主左手托著個(gè)大面團(tuán)，右手不住地在胸前削著面，那一推一拉的姿勢(shì)，好像我們兒時(shí)在玩晃晃拽的游戲。那么有趣。
而烤串的，四十歲的樣子，勾著頭，晃著肩，左手不停地在炭火上轉(zhuǎn)動(dòng)著竹簽，右手則怕熱似地向碳鍋搖著把蒲扇，好像只有經(jīng)過(guò)這樣的一熱一冷咬合后，肉串才更鮮美。
我隔著窗子眼巴巴地望著，不由得吸了吸鼻子。抬頭蹙望著這深夜風(fēng)掃戰(zhàn)場(chǎng)般的爆破樣，不禁又想起和弟弟一起趕會(huì)賣布的情景來(lái)。
那時(shí)我十七歲，弟弟剛十四。也是在這樣冬夜，凌晨三點(diǎn)多，我們就起床了。先把一塊塊色彩不一的布象摞豆腐塊似得哚在后架上，差不多一人多高后，再用繩子從上到下地勒緊綁住。才一手把著車把，前蹬后弓地穩(wěn)住自行車，跨上再往前駛?cè)ァ?/p>
漆黑黑的夜，好像黑布蒙住了眼睛，什么也看不到。我們只好試探著憑印象一小下一小下地往前走。
那一次次鞠躬微探的身形，在揮汗如雨的冬夜里，是那么地?zé)崃叶逋浮?/p>
以至于多年之后，我依然保持著當(dāng)年的熱望。那就是無(wú)論生活遇到多大的困難，無(wú)論前路如何地曲折難走，都要以一個(gè)仰望星空的心態(tài)去迎對(duì)。我說(shuō)，那不僅僅是一種生命的姿態(tài)，更是一種長(zhǎng)久俯視地面后對(duì)夜的一份敬仰，讓我們于前行中的每一步都不敢有絲毫的懈怠。
因?yàn)槲覀兿嘈胖挥袌?zhí)守住黑夜的漫長(zhǎng)，才更會(huì)迎來(lái)天亮的曙光！
優(yōu)美作文 篇5
端午節(jié)隨想——讀《我們的節(jié)日》有感
"五月五,是端陽(yáng).門插艾,香滿堂.吃粽子,灑白酒.龍船下水喜洋洋."大家一聽(tīng)到這首童謠,一定會(huì)想到端午節(jié).今天,我就來(lái)講一下端午節(jié)吧.
一般人認(rèn)為端午節(jié)起源于偉大的愛(ài)過(guò)主義詩(shī)人屈原投江自盡,被后人所紀(jì)念,也有一些人認(rèn)為端午節(jié)是為了紀(jì)念伍子胥自殺后,被吳王投入江中.總之,類似的傳說(shuō)五花八門,但最流行的說(shuō)法是紀(jì)念屈原說(shuō)了.據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都.屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死.屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,懸艾草的風(fēng)俗.其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神一樣,幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們.
因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)已經(jīng)成為我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一.今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力.就拿我們寧波來(lái)說(shuō)吧,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲,艾草,聽(tīng)老人說(shuō)這樣可以辟邪消災(zāi).各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛(ài),棗子棕,火腿棕,赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!還沒(méi)等粽子出籠,饞嘴的我們?cè)缫训嗥鹉_,準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)了.
《我們的節(jié)日》一書(shū),還為我們介紹了植樹(shù)節(jié),勞動(dòng)節(jié),母親節(jié),建黨節(jié),建軍節(jié),七夕節(jié),教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),重陽(yáng)節(jié),元旦節(jié)等節(jié)日的來(lái)歷和活動(dòng)方式,讓我們?cè)谟淇斓拈喿x氣氛中領(lǐng)略了我們所生活的大千世界中形形色色的節(jié)日,對(duì)各地的民俗文化有了一定的印象,更讓我們有理由為中華文化而自豪!
優(yōu)美作文 篇6
盛贊與無(wú)奈
輕輕地揭開(kāi)筆套，坐在滿是霧氣猶如蓋上一縷薄紗的玻璃窗旁，聆聽(tīng)著窗外校園馬路上的車?guó)Q，對(duì)著陷阱般網(wǎng)格狀的作文紙。我揮動(dòng)鋼筆，仿佛揭開(kāi)神秘封印一般，靜默地譜一曲神圣的禮贊和一首悲寂的哀歌，表達(dá)著對(duì)課堂的盛贊與無(wú)奈……
沙沙的寫字聲與老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲，在悄然中揭開(kāi)了課堂的序幕。陰沉的黑板、死寂的校園、明亮的教室，在不和諧中吟唱著和諧，在和諧中演義著不和諧；構(gòu)成了課堂獨(dú)有的風(fēng)光似一幅清新淡雅的水墨畫。盛贊課堂，它把時(shí)間集中起來(lái)，分給每一位渴慕知識(shí)的學(xué)生，使他們的目光在老師、書(shū)本上聚焦，如浩浩沙漠中的一縷清泉，無(wú)私地滋潤(rùn)著苦行者的口舌，化作一絲動(dòng)力涌遍全身，暗暗地鼓勵(lì)著他們走出無(wú)知的沙漠，走進(jìn)荒蕪的戈壁，尋覓茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛贊課堂，它把精力匯聚一齊，恩賜每一個(gè)饑于知識(shí)的人，使他的耳朵搜索著知識(shí)、精要，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆，像一盞黑暗中明燈，指引著尋覓者前行，化作一股無(wú)以名狀的勇氣，激勵(lì)他們搏擊無(wú)知的風(fēng)浪，挑戰(zhàn)茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追尋先知的航跡。是課堂，引導(dǎo)我們邁入知識(shí)的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我們身上。是課堂，為我們插上天使的翅膀，飛向知識(shí)的國(guó)度，每飛一段，智慧的光環(huán)便越加明朗。盛贊課堂，引領(lǐng)我們走向輝煌。當(dāng)考試取得成績(jī)，當(dāng)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝，當(dāng)實(shí)驗(yàn)取得成功，課堂的功勛便化作一個(gè)無(wú)形的微笑，一聲歡欣的感嘆，浮動(dòng)于臉上，躍然出舌尖，在血液中沸騰，在腦海中激蕩，印成了時(shí)光的流水沖刷不了，歲月的`車輪碾不平的痕跡，深刻在青黑的玄武巖上，接受風(fēng)霜的洗禮。
無(wú)邊的嘆惜聲與心中的哀鳴聲，在無(wú)聲中敲響了課堂的哀鐘。眼中閃爍著的痛苦的淚珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的無(wú)奈，勾起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)辛酸。當(dāng)我們的心靈被反鎖在書(shū)桌之中，當(dāng)我的靈魂被刻畫在作業(yè)之上，當(dāng)我們的感受被凝聚在教室之中，我們哀鳴，我們哭泣，我們無(wú)奈。內(nèi)心的痛苦躍然表面，浮現(xiàn)在言行之中，我們悲痛欲絕。心靈被束縛在教室之中，思想被麻痹在書(shū)本之下。我們沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn)、主張，甚至喜怒哀樂(lè)都寄托在課堂之中。丑惡的分?jǐn)?shù)，猙獰的面孔，暗淡的表情，預(yù)告著你我黑暗中冰涼的紫藍(lán)色眼淚。墮落的鋼筆，血腥的修正帶，罪惡的稿紙，注定會(huì)發(fā)揮騎士的精神將戰(zhàn)役進(jìn)行。眼淚在陰風(fēng)中飄散，刺痛著每一個(gè)人脆弱的靈魂，似一把利刃，把每一個(gè)人的靈魂劃得支離破碎，模糊不堪。不畏懼邪惡的眼神在盔甲后閃現(xiàn)，激勵(lì)著每個(gè)人奮勇前進(jìn)，不斷拼搏，婉如神圣的光環(huán)，支持著每一個(gè)即將崩潰的靈魂。寒風(fēng)吹來(lái)，血凝結(jié)了，傷口更痛了，但我們無(wú)奈，逃避不是辦法。 哥特式的教堂，彩繪的玻璃窗，反射著光的琴鍵，是誰(shuí)在風(fēng)中傳唱課堂的哀歌？是誰(shuí)在陽(yáng)光下頌讀課堂的盛贊？神圣的傳頌，神秘的褻瀆，在柔美的陽(yáng)光下，在靜謐的夜空中，演義著課堂的贊頌與悲哀。
這就是課堂，盛贊與無(wú)奈，在矛盾中統(tǒng)一，在統(tǒng)一中矛盾。留給每個(gè)人一曲盛贊，幾縷無(wú)奈……
【評(píng)點(diǎn)】
虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見(jiàn)識(shí)，無(wú)不令人賞心悅目。
真我風(fēng)采
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)髦之舉。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在父母眼里，我是一個(gè)不愛(ài)交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開(kāi)心有加的“多動(dòng)癥”患者；而老師給我寫的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來(lái)是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見(jiàn)為實(shí)”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說(shuō)“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”——
性情急躁
讀初中時(shí)，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場(chǎng)上失去了一對(duì)配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達(dá)
說(shuō)到這兒，可不是我自夸，我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意。男孩嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，不然弄個(gè)“鐵公雞”的雅號(hào)，可就麻煩啦。
我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛(ài)哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說(shuō)話嘛，不逢人留三分，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。 幽默風(fēng)趣
和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)挺幽默、挺愛(ài)開(kāi)玩笑的人，哪里有了我，哪里就會(huì)有笑聲。
不是嗎，籃球場(chǎng)上，比賽進(jìn)入了“白熱化”的階段，我隊(duì)失誤頻頻，不少隊(duì)員都急躁起來(lái)。這時(shí)，我接到隊(duì)友傳球，一個(gè)漂亮的過(guò)人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”！無(wú)奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上氣氛也隨之輕松起來(lái)。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！ 怎么樣，這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的的，一個(gè)充滿個(gè)性的真我！
優(yōu)美作文 篇7
你，從小就是一個(gè)苦命的人。
因?yàn)槌錾谄h(yuǎn)的農(nóng)村，便注定了你的童年，不會(huì)像其他孩子一樣快樂(lè)。人們都說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。從三歲那年，你就開(kāi)始分擔(dān)起繁重的家務(wù)，砍柴、做飯、打豬草，這些在一雙稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)的手中不停的輪換。童年，原本該是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，然而，尋遍你的童年，除了貧窮、饑餓、寒冷之外，再也找不到其他東西。
終于，到了上學(xué)的年齡。本以為你會(huì)因?yàn)椴辉俑纱只疃p松些了�？赡銋s變得比以前更就勤奮刻苦了。那深入骨髓的貧窮之苦，那吃了這頓不一定有下一頓的饑餓之痛，那一年四季度只穿一件衣服的霜寒之凍，無(wú)不在時(shí)時(shí)刻刻提醒你：勤奮！吃苦！有一年冬天清晨，天特別的冷，然而你穿了那件縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗得泛白的衣服，全校第一個(gè)起床，拿著牙刷，來(lái)到了平時(shí)洗漱的小河旁。河面凍住了，就拿起石頭將冰砸開(kāi)，以冰水漱口。冰冷的河水含在嘴里，牙齒不停的響。看著凍紅的雙手，你驟然握緊了拳頭。你明白，只有讀書(shū)才能走出重重大山。于是，你咬碎了冰塊，忍者疼痛吐出血淋淋的冰碴，第一個(gè)進(jìn)入教室，如往常一樣開(kāi)始燈下苦讀。幾百個(gè)這樣的清晨，早已教會(huì)了你什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。于是你可以在最饑餓的時(shí)候喝水充饑；你可以在別人的睡夢(mèng)中燈下苦讀；你可以在寒風(fēng)料峭中獨(dú)自翻幾個(gè)山頭去上學(xué)。皇天不負(fù)有心人，果然，十年寒窗苦讀，你成為村里第一個(gè)考上大學(xué)的人。在那個(gè)年代，也許你不是最優(yōu)秀的，但你無(wú)疑是同齡里最為勤奮和最能吃苦的人。
歲月如梭，二十五歲那年，你成為了一個(gè)父親。也許是幼小時(shí)的饑寒之傷早已深深刻進(jìn)了你的記憶里，你希望你的孩子要快樂(lè)，同時(shí)你又和每一位父親一樣，希望他成為一個(gè)有才能的人。所以，你給孩子取名：子俞。代表了你對(duì)他的全部祝福與期待：你要快樂(lè)，你要超越。
于是，從此，我便年成為了你生命的一部分。
相較于你的童年貧苦而言，我的童年則基本上是與你的顛沛流離聯(lián)系在一起的。從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到另一各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校。多少次搬家，多少次轉(zhuǎn)學(xué)，讓我深深迷茫：究竟何處為家！而你，已習(xí)慣了沉默。然而，每當(dāng)你回家時(shí)，無(wú)論多么疲憊，你總會(huì)綻放出一臉笑容，令我安逸、滿足。但我卻知道，童年吃過(guò)那么多的苦的你早已養(yǎng)成了不茍言笑的性格。于是，我漸漸能讀懂你苦澀笑容下所有的負(fù)擔(dān)，漸漸能讀懂你沉默之下深深的愛(ài)，也漸漸明白：有你的地方，就有我溫馨的家。由于你的勤奮，這飽經(jīng)磨礪的家，終于溫暖而安定了。然而，又是因?yàn)槟愕那趭^勞碌，我與你分多聚少。那時(shí)的記憶里，關(guān)于你的，總是一個(gè)模糊的影子。然而，我又是知道的，有那樣一個(gè)男人，給了我他的所有。
如今，少年已經(jīng)長(zhǎng)大。而代價(jià)則是你的衰老。如今，已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)的叛逆、不理解。我身體里的血液，已用歲月告訴了我，你的一切。
我和你，象鑄劍與磨刀石，你用生命的消逝成就了我的鋒芒。
我和你，象楠竹與深山，你用深深的愛(ài)促成我的成長(zhǎng)。
我和你，象時(shí)間漏斗的兩頭，我在成長(zhǎng)，你在老去。
然而值得慶幸的是，在你衰老之前，我還可以牽起你的手，陪你在剩下的時(shí)光里，一起悠悠的走……
優(yōu)美作文 篇8
當(dāng)繁華落盡，那些人、那些年站在原地，能否等待著他們歸來(lái)？——題記
某天在微博上瞥見(jiàn)一句話：“曾經(jīng)我們每天都要聊天，但現(xiàn)在我們卻好像不認(rèn)識(shí)了一樣。”看到時(shí)，一霎怔仲，悵然若失的感覺(jué)。
最近很喜歡一首歌是【那些年】“又回到最初得起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于來(lái)到了這一天，桌墊下的老照片，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)......”聽(tīng)著聽(tīng)著就像起了天天在小巷口等我一起上學(xué)的靜，那些年里為我不知抹干了多少眼淚的茜，和我一起帶牙套的寶，每天一罐可樂(lè)為炎夏的我降溫的光，一起手拉手漫步在夕陽(yáng)下的悅，媛......這些零零散散的日子，點(diǎn)綴著我的整個(gè)青春。但因?yàn)榈赜虻木嚯x，不經(jīng)意的一次未來(lái)及化解的誤會(huì)，疏于聯(lián)系......最終年少曲終人散，我們已經(jīng)天各一方，甚至沒(méi)法牽手出來(lái)謝幕。
我是否能等待到哪一天，我們各自從人海深處走出來(lái)，回到原地，我們?cè)僖淮问譅渴肿哌^(guò)這一段路？我心里期許著。
何曾天涯
曾經(jīng)多少個(gè)夢(mèng)里，都是與他們一起歡笑的身影，身邊的朋友，基本都散落于各地，我卻還在原地，守著這寂寞的小鎮(zhèn)。不是不傷感，而是在偽裝堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有最好的朋友在身邊，一切都沒(méi)了生機(jī)。上學(xué)、放學(xué)，每天重復(fù)著機(jī)械式的生活。忙碌著的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，不忙的時(shí)候，心里空落落的。
秋天的那段時(shí)間，我覺(jué)得生活特別無(wú)望，閨蜜們一個(gè)都不在身旁，想找個(gè)人訴說(shuō)一下，拿起電話，卻還怕打擾別人的生活。最終撥到一半就掛了。那段時(shí)間我迷上了寫日志，記錄下生活的點(diǎn)滴�？刹痪镁徒拥搅硪粋�(gè)城市的他打來(lái)得電話，說(shuō)了很多很多，但印象最深的一句話是——不要以為不聯(lián)系就代表忘記。你的一舉一動(dòng)我們都在關(guān)注。朋友式一輩子的事，距離是拆不散的。當(dāng)時(shí)我就哭了，雖然無(wú)人能切身體會(huì)我的處境，但朋友每的一句話，每一條短息，每一條消息都包含著深情。
我站在原地，等待著你們?cè)俅位貋?lái)，放聲大笑。
那些人何曾忘記、那些人何曾天涯，那些年，飄落再遠(yuǎn)方。但愿我們彼此懂得，當(dāng)繁華落盡，不論我們與誰(shuí)相舊相依，那些陪伴著我們一起成長(zhǎng)的人，那些一起瘋狂的歲月，依舊清晰。
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