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老師作文

我喜歡的老師作文

時(shí)間:2021-03-10 17:24:07 老師作文 我要投稿

我喜歡的老師作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我喜歡的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡的老師作文(精選10篇)

我喜歡的老師作文1

  “一個(gè)人要是不會(huì)玩那他也不會(huì)學(xué)習(xí)!薄吧仙n對(duì)每個(gè)人都很公平,他要是給你一個(gè)聰明的腦袋就會(huì)給你懶惰;他要是給你一個(gè)平常的腦袋就會(huì)給你勤奮。”……這是我最喜歡的老師說(shuō)的話。她是誰(shuí)呢?你聽(tīng)聽(tīng)我的介紹你就知道了。

  她,有一張瓜子臉,臉上有一顆顆像似雀斑的點(diǎn)點(diǎn),但不影響她的教學(xué)質(zhì)量。她用一顆平常的心來(lái)接待我們,在她的眼里每個(gè)學(xué)生都平等,沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。但是,我們班的同學(xué)是高老師一手栽培的學(xué)生。她和高老師是好朋友,但是我們班的態(tài)度對(duì)她而言就是對(duì)待后媽一樣。

  即使這樣她也不發(fā)大火。這次期中我們班的語(yǔ)文考的不咋樣,數(shù)學(xué)也是。她說(shuō),徐老師在辦公室暴跳如雷,火也火死了,而她卻靜靜的坐在椅子上看著我們的試卷。今天她對(duì)我們班的某個(gè)同學(xué)說(shuō):你是少爺是吧?

  她說(shuō),這次考的不好她有責(zé)任。但我認(rèn)為是我們自己不認(rèn)真不怪她呀!可是她依然很盡心盡力的講解試卷。我們班的同學(xué)都說(shuō)上數(shù)學(xué)課都想睡覺(jué),但上語(yǔ)文課卻很有激情!她可能只教我們幾年,但是我們之間都建立起了友誼之橋!

  她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師!

我喜歡的老師作文2

  我們的班主任沙沙老師,她的長(zhǎng)相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

  我非常喜歡沙沙老師,進(jìn)了金洲小學(xué),一年多來(lái),她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名有用的人才。

  上課的時(shí)候,她是那么嚴(yán)肅,誰(shuí)也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上,她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,而且讓大家都能背會(huì)寫(xiě)。下課鈴響,她總是微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們下課了,自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律,注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。

  上一年級(jí)的時(shí)候,沙沙老師教我們語(yǔ)文。我考了滿(mǎn)分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫(xiě)上“加油”兩個(gè)字,假如考了九十幾分,她會(huì)寫(xiě)“好可惜啊,要努力!”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。

  我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說(shuō):“我愛(ài)您,老師!您辛苦了!”

我喜歡的老師作文3

  這幾天,由于鐘老師生病,我們的語(yǔ)文課都由關(guān)老師代課。

  關(guān)老師瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛(ài)意,每一天總是那么幽默、風(fēng)趣。

  記得在你給我們第一次上課的時(shí)候,就給我們講了個(gè)冬瓜精的笑話,讓我們?nèi)嗪逄么笮,從那一刻開(kāi)始,我就知道了你是個(gè)和藹可親的老師。

  在以后的每一節(jié)課,你都用風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們明白種種知識(shí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。如果我們學(xué)完課文了,你還給我們講一段笑話,讓我們放松一下,真是寓教于樂(lè)呀!可有些人卻不知好歹,把老師的話題扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管閑事,還有些人故意跟老師作對(duì),真是老鼠過(guò)街——人人喊打啊!但是關(guān)老師都沒(méi)有發(fā)火,只是告誡他們不要這樣,然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。

  有一次,有個(gè)同學(xué)已經(jīng)挨了老師批評(píng),可能有些不服,就把筆摔在了地下,而且大搖大擺的去撿筆,頓時(shí)我們班里鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣,心平氣和的說(shuō):“筆是用來(lái)寫(xiě)字和繪畫(huà)的,可不是用來(lái)當(dāng)標(biāo)槍的哦!”不僅化解了當(dāng)時(shí)的窘境,也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。

  我喜歡關(guān)老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,喜歡他的和藹可親。

我喜歡的老師作文4

  她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋,嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。

  有一次,我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題,足足做了5次才正確。我和葉老師都長(zhǎng)舒一口氣,

  我更是難掩心中那喜悅之情,匆匆忙忙跑出辦公室?刹涣希液臀(3)班的程似錦迎面撞了個(gè)滿(mǎn)懷,

  偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個(gè)口子,血嘩啦啦地流了出來(lái)。我早已慌了神,只哇哇大哭起來(lái),葉老師聽(tīng)聞,立馬放下手中的作業(yè),

  以百米沖刺的速度跑了出來(lái),把我扶到醫(yī)務(wù)室,滿(mǎn)面笑容地鼓勵(lì)我要勇敢。她一面倒來(lái)冷水給我漱口,另一面又拿了一大團(tuán)棉花,

  壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指,還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形,給葉老師惹了這么多麻煩。

  葉老師似乎看到了我的小情緒,笑著安慰我說(shuō):下次訂正作業(yè)只允許錯(cuò)2次,而且訂正對(duì)了也別飛起來(lái)!我們倆都會(huì)心地笑了,嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。

  親其師,信其道,這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師,而她,僅僅是中國(guó)好老師中平凡而美麗的一員。她對(duì)我的關(guān)愛(ài)永生難忘!

我喜歡的老師作文5

  她是個(gè)20多歲的年輕教師,中等身材,眉毛下那雙眼睛不大,卻顯得非常有神氣。

  他是個(gè)年輕的教師,雖然她沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是,她面對(duì)我們這些淘氣包們,非常有耐心,她一遍遍地給我們講道理,一遍遍地把我們沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容讓我們反復(fù)練習(xí),她還時(shí)常與我們交換學(xué)習(xí)心得,讓我們學(xué)到更多的學(xué)習(xí)方法。

  記得有一次,我上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,被范老師看到了。下課后,本以為會(huì)被范老師批一頓,沒(méi)想到,范老師把我叫到辦公室并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番,我聽(tīng)了范老師的的話,似乎從中悟到了些什么。

  自此,我喜歡上了范老師;喜歡上了范老師的課;喜歡上了范老師在課上說(shuō)的每一句話……

  其實(shí),范老師真的是個(gè)好老師,她真的是用心良苦。她努力、用心的想教好她的學(xué)生,想讓她的每一個(gè)學(xué)生都從她那里學(xué)到更多的知識(shí),想讓她的每一個(gè)學(xué)生都超過(guò)她自己,都青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  我愛(ài)范老師!

  范老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)。!

我喜歡的老師作文6

  今天,老師讓我們寫(xiě)我喜歡的語(yǔ)言老師,我一下就想寫(xiě)我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師,來(lái)聽(tīng)我講一講吧!

  我三年級(jí)的語(yǔ)言老師家住在靈一高,有一個(gè)溫馨的家庭。語(yǔ)文老師的身高比較高,皮膚有一點(diǎn)黑,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,喜歡穿顏色深一點(diǎn)的衣服。

  語(yǔ)文老師不容易動(dòng)怒,不過(guò)現(xiàn)在就怒了,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有的上課總是做小動(dòng)作,所以,老師就動(dòng)了怒,拍了一下桌子,走到那位同學(xué)的跟前,敲一下桌子,臉氣得都紅的不能再紅了,好可怕呀。

  到現(xiàn)在我還不能忘掉第一次上語(yǔ)文課時(shí),老師的聲音委婉好聽(tīng),拿著書(shū),把重點(diǎn)內(nèi)容一一訴說(shuō)。好想就像說(shuō)話一樣,一點(diǎn)都不用想。老師讓我們回答問(wèn)題,誰(shuí)答錯(cuò)了,老師的臉上還帶著笑容,到了寫(xiě)自己的想法時(shí),老師叫三名同學(xué)上臺(tái)去寫(xiě),寫(xiě)完時(shí),讓其他同學(xué)補(bǔ)充,那課堂就像唱一首委婉的歌一樣。

  老師的興趣班是寫(xiě)作文的,第一次我怕寫(xiě)的不多,弄出笑話,誰(shuí)知,我一下寫(xiě)了6頁(yè)呢。我就喜歡上了這個(gè)興趣班。

  這就是我永生難忘的語(yǔ)文老師——閆江蓮。

我喜歡的老師作文7

  我喜歡的老師——許老師

  每個(gè)人都有喜歡的物品,喜歡的書(shū),喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語(yǔ)的老師----許老師。

  許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時(shí)會(huì)用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個(gè)指甲上布滿(mǎn)了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦,那大腦在做題時(shí),比鬧鐘上的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的還快。

  許老師的課堂是嚴(yán)肅的。在她上課的時(shí)候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀(jì)律,許老師會(huì)立刻停下來(lái),讓你明白----這件事,你錯(cuò)了。無(wú)論是誰(shuí),只要你違反了,就會(huì)有相應(yīng)的懲罰------扣分(平時(shí)分)。所以說(shuō),許老師的課堂是嚴(yán)肅的。

  許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會(huì)有無(wú)限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時(shí)在黑板上寫(xiě)錯(cuò)字或單詞,當(dāng)同學(xué)們指出錯(cuò)誤時(shí),許老師會(huì)立刻改正錯(cuò)誤,然后會(huì)呵呵地傻傻地笑。許老師能同學(xué)們?nèi)轂橐惑w。所以說(shuō),許老師的課堂是活潑的。

  許老師很幽默,也很?chē)?yán)肅錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì),我很喜歡許老師;也曾想祈禱過(guò),老天啊,以后的六年級(jí)英語(yǔ)課不要換老師啊!

我喜歡的老師作文8

  我最喜歡的'老師是我們的班主任張老師。張老師課堂講課生動(dòng)又幽默,有些講課內(nèi)容老師還用大屏幕調(diào)出資料來(lái)給我們看,有時(shí)候老師會(huì)給我們直接講解出來(lái),講課方法靈活多樣。老師布置作業(yè)稍多,一般在星期二就布置寫(xiě)作文,大部分題目非常好寫(xiě),但有一些材料作文想象起來(lái)有些難度。

  張老師有一特點(diǎn)——嚴(yán)格。有一次,班上一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)了他,但批評(píng)的同時(shí)也帶著幾分師愛(ài)。老師也有溫柔的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好了,老師就會(huì)溫柔的表?yè)P(yáng)他、贊揚(yáng)他。還有,張老師有時(shí)借一個(gè)故事來(lái)給我們講一個(gè)笑話,把我們?nèi)喽旱霉笮,給我們情趣之感。

  我們張老師還會(huì)做手工,而且做得非常精美細(xì)致。記得有一次我們的元旦聯(lián)歡會(huì)上,老師用繪出的彩圖配上“瑞馬吉祥送祝福,尚軍明德樹(shù)品牌”幾個(gè)大字,粘貼得整整齊齊,非常有創(chuàng)意,剪出的窗花貼在玻璃上,非常精美漂亮,黑板報(bào)也被老師裝點(diǎn)得非常好看,這就是我們大家都喜歡的張老師。

  她真是一個(gè)既溫柔,又嚴(yán)格的的好老師啊!

我喜歡的老師作文9

  她,我最喜歡的一名老師——孫繼花。

  記得剛進(jìn)初二時(shí),我榮幸的被選做英語(yǔ)課代表,當(dāng)時(shí)傳我們英語(yǔ)老師是一位年輕漂亮的女老師,當(dāng)時(shí)別提多高興啦,可第一節(jié)課,她,孫老師走進(jìn)了我們教室,這可讓我大吃一驚,這與我心中那個(gè)老師的形象簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,可她雖不高,也不太漂亮,卻透著一股高貴的氣質(zhì),一看就有種想讓人接近的感覺(jué),可內(nèi)向的我總是默默的看著她,卻沒(méi)有勇氣和她交流,因?yàn)樯頌樗恼n代表,每天去辦公室時(shí)必須的,于是我和她熟悉起來(lái),當(dāng)時(shí)還是個(gè)什么都不懂得小丫頭,不懂得照顧自己,所以每次去辦公室,總會(huì)看見(jiàn)一位和藹的老師對(duì)一個(gè)笨笨的女孩噓寒問(wèn)暖,此后我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,處在青春期的我有一點(diǎn)叛逆,她總是教導(dǎo)我,幫我。

  現(xiàn)在進(jìn)入初三啦,我沒(méi)有進(jìn)入她的班,而我現(xiàn)在見(jiàn)到她卻不敢和她說(shuō)話,我擔(dān)心她有啦新的學(xué)生會(huì)不疼我,我如今還是英語(yǔ)課代表,卻每當(dāng)?shù)睫k公室的時(shí)候,看著她,默默的走到別的老師面前,可想而知我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是多么難受,可我沒(méi)辦法,我必須好好學(xué)習(xí),以為我知道他會(huì)默默的祝福我的,我不會(huì)讓她失望的。加油!

  孫老師,我真的好想你!

我喜歡的老師作文10

  我們學(xué)校有許多老師,有的教數(shù)學(xué),有的教外語(yǔ),有的教語(yǔ)文……不管什么老師,我都喜歡?墒,要說(shuō)我最喜歡的老師,那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢?這里面還有個(gè)故事呢。

  那要從三年級(jí)上學(xué)期第一節(jié)體育課說(shuō)起。那時(shí),第一次上他的課,因?yàn)槲殷w質(zhì)差,經(jīng)常會(huì)跑不動(dòng),被落在隊(duì)伍的后面,因此,我感覺(jué)他有時(shí)會(huì)冷落我,所以,我對(duì)他也沒(méi)什么好感,偶爾還會(huì)想讓他調(diào)換班級(jí)呢!可是,這個(gè)想法一直到三年級(jí)下學(xué)期的某一天就停止了。那一天,我突然聽(tīng)說(shuō)王老師手指骨折了,我非常驚訝!好端端的怎么會(huì)骨折呢?原來(lái),前幾天,我們放學(xué)后,王老師和其他老師比賽橄欖球時(shí),為了不讓“敵隊(duì)”得分,王老師就用手指頂?shù)搅藢?duì)方進(jìn)攻過(guò)來(lái)的橄欖球,這一頂,把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天,就又帶傷來(lái)上課了,他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動(dòng),我覺(jué)得他是最盡責(zé)的老師!

  現(xiàn)在我知道了,這樣有責(zé)任心的老師,怎么會(huì)不關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們呢?我為我當(dāng)時(shí)幼稚的想法感到慚愧,他是不會(huì)冷落任何同學(xué)的,是愛(ài)我們的,所以我最喜歡他。王老師,我們一起加油!

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