實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
官莊是我現(xiàn)在住的地方,這里只是一個(gè)農(nóng)村,但許許多多美麗、優(yōu)美的地方可不少咯!
比如說(shuō)我們現(xiàn)在的汀江河畔,一旁就是我們的寺廟,而另一旁就是一眼望去看不到尾的一條河,那里的水比較青,好似青色的山,那里又有許許多多高大威武的故障樹(shù),那里的的故障樹(shù)沒(méi)有一顆不低于500年的,因?yàn)槟抢锏墓收蠘?shù)多,人們又稱它為“故障樹(shù)林”那里的樹(shù)很多,也意味著那里是夏天戴的好地方,可以說(shuō)那里是“樹(shù)陰圣地”那幾頭樹(shù)上還有我們非?蓯(ài)的小松鼠。
還有我們的天井湖,聽(tīng)說(shuō)那里還有一個(gè)傳說(shuō)呢!我來(lái)講講。
以前那里住了一個(gè)地主,有一個(gè)神仙下凡變成了一個(gè)乞丐,那神仙就往地主家里走,敲了幾下門(mén),地主開(kāi)了門(mén)。地主問(wèn)“干嗎的”。神仙(乞丐)說(shuō)“好心人,給我點(diǎn)飯吃吧”。地主聽(tīng)了這個(gè)話說(shuō)“有是一個(gè)討飯的,滾,走開(kāi)”。地主旁邊的`一位女仆人看它很可憐,就在地主他們進(jìn)去了之后偷偷的送了點(diǎn)飯給那個(gè)神仙(乞丐)那乞丐(神仙)狼吞虎咽起來(lái)。吃完后,那個(gè)神仙(乞丐)對(duì)那位女仆人說(shuō)“這個(gè)屋子在三天后會(huì)淪陷下去,你趕緊離開(kāi),不然的話就會(huì)有生命危險(xiǎn)!鄙裣烧f(shuō)完話就走了。果然在地三天的中午那個(gè)屋子淪陷下去了,那位女仆人也得到了神仙的禮物,神仙把女仆人變的很漂亮。
現(xiàn)在的天井湖已經(jīng)是看不見(jiàn)底的一個(gè)大湖了,不過(guò)一個(gè)圓圓的也很美,如果想看就到我們的官莊吧!
當(dāng)然我們官莊也不止這兩種地方,還有我們的福泉井,福泉井有個(gè)奇怪的特點(diǎn),就是他那里的誰(shuí)冬暖夏涼,也有許多人在那里洗衣服。水清澈見(jiàn)底,看的見(jiàn)水里的沙石。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)衣柜,映入眼簾的就是一幅“墨水毛衣點(diǎn)綴圖”,看著看著,就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),就會(huì)自然而然的想起這幅點(diǎn)綴圖的由來(lái)。
那是一個(gè)周末的下午,我打開(kāi)衣柜穿上媽媽剛為我買(mǎi)來(lái)的白色毛衣,自認(rèn)又是站在穿衣鏡前臭美一番:大小正合適,顏色潔白,款式流行,老媽真有眼光!這時(shí)突然想起來(lái)老師布置的鋼筆字還有一面沒(méi)有完成,于是就拿起鋼筆認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。可是剛剛寫(xiě)了三行半,鋼筆竟然想罷工——不出水了。它可是跟我快三年的“老朋友”了。它的脾氣我了解。“老朋友”你等著,我會(huì)把你修好的!于是我擰開(kāi)筆桿,看看它是否肚子里沒(méi)有水了,可是打開(kāi)一看,肚子里水還有很多的,于是再看看筆尖是否有問(wèn)題,可是也沒(méi)有查出什么問(wèn)題,于是就使勁在它肚子上一捏,沒(méi)有想到它張大嘴巴噴了出來(lái),一下子把我和我的桌子洗了個(gè)“墨水澡”。頓時(shí),墨水在我的.白色毛衣上綻開(kāi)了花.在我眼里,那朵”含苞怒放”的藍(lán)玫瑰是那么刺眼。怎么辦呢?這可是媽媽剛給我買(mǎi)的毛衣,萬(wàn)一媽媽知道了,一定會(huì)臭罵我的。怎么辦?怎么辦?正在想著對(duì)策時(shí),屋漏偏逢連陰雨,媽媽竟然這時(shí)進(jìn)屋來(lái)了,我只好硬著頭皮忐忑不安地站起來(lái),媽媽看到我,大吃一驚:“衣服怎么成這樣了?不才穿上嗎?”我一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。果然,媽媽又是刮風(fēng)又是下雨地訓(xùn)了我一通,責(zé)令脫下,然后氣呼呼地奪了衣服洗去了。雖然后來(lái)媽媽洗過(guò)多次,可是那多“藍(lán)玫瑰”就是洗不掉,沒(méi)有辦法,我只好把那件“墨水點(diǎn)綴毛衣”放在衣柜里珍藏起來(lái)。
直到現(xiàn)在,打開(kāi)衣柜,看到那件毛衣,就會(huì)情不自禁的想起那件好笑的事情來(lái),哎,都是墨水惹的禍啊!
五年級(jí)的作文 篇3
江海小記者無(wú)錫之旅啟程啦!我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,坐上了快樂(lè)大巴,車?yán)锿瑢W(xué)們“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停,好像要把車頂都掀翻了。
不知不覺(jué),兩個(gè)多小時(shí)的車程結(jié)束了,我們來(lái)到了期盼已久的無(wú)錫。
第一站,我們來(lái)到了“櫻花小鎮(zhèn)”,乍一看這個(gè)名字,我心想:為什么要叫作“櫻花小鎮(zhèn)”呢?想到這個(gè)問(wèn)題,我就迫不及待地想要知道答案。剛一進(jìn)去,我們都被眼前的景象驚呆了——呈現(xiàn)在我們眼前的是好多好多的櫻花樹(shù),大片大片的櫻花!我們走在臺(tái)階上,頭頂上不斷有粉紅色的櫻花撒落下來(lái),地上形成了一條“櫻花大道”。我們就像在“櫻花海”里暢游,滿眼都是粉紅色,又像是走在人間仙境中一樣,真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。
臨近中午,我們的肚子也罷工不干活了,只是“咕咕”地叫著,填飽肚子從飯館出來(lái),迎面一陣微風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的櫻花像天女散花一樣飄落下來(lái),時(shí)而像一只只蝴蝶,翩翩起舞;時(shí)而像美女的面頰,楚楚動(dòng)人;時(shí)而又像天邊的彩霞,美麗迷人這么多艷麗的`櫻花,看來(lái)“櫻花小鎮(zhèn)”還真是名副其實(shí)!
稍作休息后,我們向黿頭渚出發(fā)。
我們上了船,看著船外的景色,吹著涼爽的風(fēng),聽(tīng)著湖水的“嘩嘩”聲,別提有多愜意了!
黿頭渚島內(nèi)的仿敦煌佛像給我留下了深刻印象。首先吸引我的是
一雙大腳,為什么會(huì)有這么大的一雙腳?在這兒是干什么用的?我?guī)е蓡?wèn),慢慢往前走,我逐漸看到了腿、膝蓋、衣服啊!走到盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一尊巨大的彩色佛像!巴郏∵@可真大呀!”有真人的好幾十倍呢!同學(xué)們都看呆了。在這尊大佛的下面,有許多小佛像,他們個(gè)個(gè)形態(tài)各異、惟妙惟肖。
愉快而短暫的一天過(guò)去了,我們帶著相機(jī)中的美麗風(fēng)景和對(duì)無(wú)錫的依戀踏上了回程路。再見(jiàn)了,美麗的“櫻花小鎮(zhèn)”!再見(jiàn)了,迷人的無(wú)錫城!
五年級(jí)的作文 篇4
今天上午,綜合楊老師讓我們?nèi)ト嗣窆珗@采訪,任務(wù)是向見(jiàn)多識(shí)廣的老人了解常州的民風(fēng)民俗。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻歡呼雀躍起來(lái)。
走進(jìn)人民公園,我看見(jiàn)許多老人,他們有的在跳舞,有的在散步,還有的在說(shuō)笑……看見(jiàn)這么多老人,我非常興奮,因?yàn)檫@次采訪任務(wù)肯定能圓滿完成!我自信滿滿地走到一位老奶奶身邊,笑瞇瞇地問(wèn):“奶奶,我是常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)采訪的,請(qǐng)問(wèn)您是否知道常州的民風(fēng)民俗?”那位老奶奶的表情好像有點(diǎn)不情愿,便說(shuō)自己不是常州人,不知道常州的民風(fēng)民俗,說(shuō)完便掉頭就走。第一次采訪就沒(méi)成功,心里不免有些空空落落的。但我轉(zhuǎn)念又想,楊老師布置的采訪任務(wù)是必須要完成的,所以我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪的對(duì)象。
這次我去的是一個(gè)茶館采訪。我挑了一桌比較和善的.老人,雖然有一些緊張,但還是面帶微笑地問(wèn):“公公婆婆,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你們,可以嗎?”他們放下手中的杯子,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“什么問(wèn)題?說(shuō)吧!蔽壹泵卮穑骸罢(qǐng)問(wèn)常州有什么民風(fēng)民俗?”“民風(fēng)民俗啊,就說(shuō)端午節(jié)吧。端午節(jié)是為紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日,每逢過(guò)節(jié),家家戶戶門(mén)上都要插艾草,保平安,還要吃粽子!甭(tīng)了我的問(wèn)題,老婆婆這樣回答著說(shuō)。“還有,端午節(jié)那天,小朋友的脖子上要掛一個(gè)裝著咸鴨蛋的網(wǎng)兜!崩蠣敔斶呌檬肿龀霭丫W(wǎng)兜往脖子上套的動(dòng)作,邊補(bǔ)充。我高興地說(shuō)了聲“謝謝”后,快速地將公公婆婆說(shuō)的全部記在了本子上。我終于松了口氣,他們總算沒(méi)有拒絕我,太好了。
隨后,我又問(wèn)了幾個(gè)老人,他們都一一詳細(xì)地作答。我知道春節(jié)要守歲,又知道了重陽(yáng)節(jié)要吃重陽(yáng)糕,還知道了元宵節(jié)要吃元宵。
這次采訪不僅讓我知道了一些關(guān)于常州的民風(fēng)民俗,還讓我的社交能力得到了提高。
五年級(jí)的作文 篇5
“刷”,一個(gè)幼小的生命就這么沒(méi)了,只剩下了它對(duì)這個(gè)世界留戀的眼神。
吃完飯,準(zhǔn)備去上課了。路上碰見(jiàn)了不少同學(xué),他們或是成群結(jié)隊(duì),或是一人孤獨(dú)地走著。我戴上了耳機(jī),不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣,從我的身邊呼嘯而過(guò),我不禁罵了一句:“不怕撞人!”不過(guò)很快,我被一只路邊的小狗吸引了,它長(zhǎng)得很像我家的那只大黃狗,土黃色的毛,還有水靈靈的大眼睛,簡(jiǎn)直就像是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我伸出手摸了摸它,還很溫順,我摘下了耳機(jī),開(kāi)始逗它玩。
我猛然想起還要上課,就管自己走了,還沒(méi)走兩步,就聽(tīng)見(jiàn)了“刷”一聲,緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭,就看見(jiàn)距我3米遠(yuǎn)的`地方,有一只黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多么無(wú)助地看著圍觀的群眾,可能是在找它的主人。起先,還在頑強(qiáng)地?fù)P起自己的頭,一次,兩次,最終,還是埋下了頭,一動(dòng)不動(dòng),嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識(shí)地看了一眼那個(gè)撞小狗的人,他還是開(kāi)著自己的車往前行駛,渾然不知自己已經(jīng)害死了一個(gè)生命。我又看了一眼我走過(guò)的路,頓時(shí)眼淚噴涌而出,死了的那只狗,正是剛才與我玩耍的小狗,正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……
一條生命在我的眼前消失了,就這么短短幾秒,就這么一剎那,消失了……
五年級(jí)的作文 篇6
我的光芒,是獨(dú)一無(wú)二的亮點(diǎn)。我可以明白之后會(huì)發(fā)生什么,并且萬(wàn)無(wú)一失!
一次,英語(yǔ)課上一個(gè)淘氣的男生交了作業(yè),又發(fā)現(xiàn)自己有一處地方寫(xiě)錯(cuò)了。他再三懇求要回他的作業(yè),臉上也配合得很好,一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點(diǎn)兒也不同情他。
“不行,之前干嘛去了。”
“沒(méi)想到,怪我嗎!
“不行,位子上去坐著!
他沒(méi)辦法,只好去位子上坐著。之后,那個(gè)淘氣的男孩想到用心愿單來(lái)?yè)Q作業(yè),老師只好答應(yīng)他的請(qǐng)求——收了“心愿單”,又把作業(yè)給了他。男孩的'臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云,笑嘻嘻地,眼睛都瞇成了一條縫,牙齒露在外面,跟只兔子沒(méi)什么兩樣了!看了這些,我突然感到很眼熟的一樣,好像在哪里看見(jiàn)過(guò),想來(lái)想去,終不可得。還是先完成作業(yè)后,再來(lái)想這個(gè)問(wèn)題!
過(guò)了許久,我把作業(yè)給寫(xiě)完了,檢查過(guò)后沒(méi)問(wèn)題,我開(kāi)始想我之前那個(gè)問(wèn)題。在哪看見(jiàn)過(guò)呢?在哪兒呢?我想了半天!在之前,那事情發(fā)生之前,我腦海里的畫(huà)面……對(duì),就是在腦海里出現(xiàn)的!
……
我的光芒,誰(shuí)也沒(méi)有。誰(shuí)也不會(huì)擁有。我的光芒我最亮,我就是在天空中最亮的星!
五年級(jí)的作文 篇7
冬去春來(lái),美麗的春姑娘總會(huì)帶著五顏六色,芬芳撲鼻的花兒和嫩綠嫩綠的小草還有綠油油的嫩葉來(lái)到人間,每當(dāng)這時(shí)便是我最快樂(lè),最興奮的時(shí)候。
慢慢地近了,更近了,春天的腳步一步一步地跨向我們。我站在美麗的大樹(shù)林里,靜靜的,我似乎聽(tīng)到了叮咚做響的泉聲和悠揚(yáng)悅耳的鳥(niǎo)鳴,在太陽(yáng)快要升起時(shí),組成一首清脆悅耳的大自然之曲,在我心中,純真美妙的自然生態(tài)曲比那高級(jí)音樂(lè)師們奏出的宏大樂(lè)曲,更令人心曠神怡,更令人陶醉和回味……
那些五顏六色的花兒,在春天來(lái)到人間之后,都慢慢綻開(kāi)自己那美麗的臉蛋,花兒們的豆蔻年華,都在春天綻放了,那花兒們散發(fā)出陣陣香味,比人們調(diào)制出的香味更香,更好聞!花兒們的顏色比鮮亮的'衣服更美麗,更耀眼,美不勝美。
樹(shù)上的綠葉,嫩嫩的,似乎是嬰兒那細(xì)嫩的皮膚,綠綠的,似乎是人工制造的白玉綠石,但比那綠石更綠,更清,小小的,似乎是嬰兒那小小的巴掌,但比那更加小巧玲瓏,非?蓯(ài)。
春天,一個(gè)令人向往的季節(jié)。每當(dāng)我聞到那花香,看到那些嫩綠,聽(tīng)到那脆曲,便深深陶醉,身心清爽。
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