關(guān)于寫(xiě)我的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)我的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)我的作文1
每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),年齡由小到大,個(gè)兒由矮到高,掌握的知識(shí)由淺人深,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)由狹變闊……留下自己成長(zhǎng)的足跡,從足跡中尋找一個(gè)自我,從而翻開(kāi)新的一頁(yè)!}記
當(dāng)父母生下我時(shí),人世間就多了一個(gè)人,夜空中也就多了一顆星,明月潔白如雪,牽動(dòng)了我對(duì)童年的回憶……
幼年時(shí)代的我是惜懂的?是幸福的?是痛苦的?如今都離我好遠(yuǎn)。但我依舊喜歡童年,喜歡以一個(gè)孩子純真的心去體驗(yàn)生活,無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在……
三歲時(shí)的我,可以說(shuō)還是一個(gè)稚氣未脫的奶娃,機(jī)靈活潑,逗人喜愛(ài)。記得那時(shí),我曾問(wèn)母親鏡子里的人是誰(shuí)?曾將外婆買來(lái)供觀賞的紅辣椒誤認(rèn)為櫻桃,吃得滿口辣椒籽,還讓年老體弱的外婆擔(dān)了好一陣子心;叵肫饋(lái),那時(shí)干了不少傻事。猶如童年夢(mèng)幻花壇中的花朵那樣,如似滿天美麗的閃星,數(shù)不清了,記不起來(lái)了?傊,那是我人生最有色彩,最豐富的童年,我是俗懂的……
十二歲是一個(gè)漸漸成熟的年齡,童年的歡樂(lè),自在,無(wú)憂無(wú)慮以及那些幼稚的提問(wèn)都隨著流逝而消失,離我遠(yuǎn)去,浸在那茫茫的書(shū)海之中,逐漸沉沒(méi)了……取而代之的是一受益厚厚的作業(yè)本、考試卷、書(shū)包的增重以及那一張張令人擔(dān)憂的成績(jī)單。每天都投入緊張的學(xué)習(xí)中去,視力下降了。睡眠時(shí)間少了,望著鏡中日趨削瘦的臉龐,回憶起那金色童年的快樂(lè)時(shí)光,心中充滿對(duì)童年無(wú)限的渴望……往日金色的陽(yáng)光,胖乎乎的臉蛋只有在照片中方能見(jiàn)到。在這緊張的少年時(shí)代,我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是枯燥的,它只是單調(diào)地重復(fù);學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏;學(xué)習(xí)是輝煌的,它曾造就一批批優(yōu)秀人才;學(xué)習(xí)是……測(cè)驗(yàn)是學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn),我都是認(rèn)真的,嚴(yán)肅的,一絲不茍的?紙(chǎng)上,我時(shí)而優(yōu)愁,時(shí)而舒心,時(shí)而困惑,時(shí)而……
自幼的理想就是成為一名揚(yáng)善懲惡的律師,坐在桌前兩手托著下煩,展開(kāi)美麗的迢想……
二十來(lái)歲的我,站在法庭上多么威風(fēng)神氣。動(dòng)作舉止大方得體,輕盈高雅,聲音圈潤(rùn)動(dòng)聽(tīng),辮詞是那樣精彩,那樣緊扣人的心扉
明月當(dāng)空照,人生猶如一條路,很長(zhǎng),很長(zhǎng),前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那兒有坎坷,有挫折,有困難……為明天點(diǎn)上一盞燈,將來(lái)的路會(huì)經(jīng)過(guò)我的奮斗,變得平坦,變得寬闊,變得燦爛輝煌……
關(guān)于寫(xiě)我的作文2
那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對(duì)于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺(jué)得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。
小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺(jué)得當(dāng)老師很威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好,就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法,就這樣隨年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀它的光芒,我走在人來(lái)人往的街道上,就這樣一直走,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來(lái)他的年紀(jì)很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站,什么動(dòng)作也沒(méi)有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝一些塑料瓶,原來(lái)他是撿垃圾的,看手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說(shuō)就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒(méi)有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來(lái):“要,謝謝你小姑娘。”“不用”,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新,我轉(zhuǎn)頭望去,看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒(méi)事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧。”老人說(shuō),不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái),那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,孝順爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。
關(guān)于寫(xiě)我的作文3
沒(méi)有回家看父母已有好多天,前天一早說(shuō)回家去,電話打過(guò)去,是侄女接的,她說(shuō)“奶奶、爺爺都出去曬麥了”。半小時(shí)過(guò)后,母親打過(guò)來(lái)電話說(shuō):“你們今個(gè)回來(lái),在家吃飯嗎?讓你大爺去集市上買幾個(gè)菜吧”。聽(tīng)母親的聲音很激動(dòng)!安挥觅I啥菜”!罢δ懿毁I菜”。我放下電話,眼里噙滿了淚水,心里很不是滋味,父母老了,象個(gè)孩子似的,每天都盼著我們回去,可我很少回去。一會(huì)愛(ài)人打電話說(shuō),上午材料多回不去了。我聽(tīng)后不知是什么心情,母親和父親正高興著等我們回去呢,我怎么向母親說(shuō)不回去了!澳阃掖螂娫捳f(shuō)吧”,我沒(méi)好氣的對(duì)愛(ài)人說(shuō)。等到下午回家時(shí)母親已經(jīng)在鄰居家門(mén)前等著呢,看到母親我覺(jué)得自己是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子,不敢正視母親的目光。在家不到半小時(shí),回來(lái)時(shí)母親讓我把她做的饃帶上,說(shuō)比買的饃好吃。我不知道我應(yīng)該干什么,我結(jié)婚十五年來(lái)父母一直的照顧,永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱。如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
在我的記憶中,世界上最親最愛(ài)的就是我的父母。從自己養(yǎng)孩子開(kāi)始,才體會(huì)到了養(yǎng)兒方知父母恩的真正內(nèi)涵。在我成長(zhǎng)的道路上,父母用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒(méi)有深?yuàn)W的道理,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),他們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)真正的人。在我踏入社會(huì),開(kāi)始自己的人生之路之后,他們那樸實(shí)的做人準(zhǔn)則讓我受益匪淺。父母,我最最崇敬、深愛(ài)的人,再生之德,養(yǎng)育之恩,教誨之情終身難報(bào)。恩情難報(bào),我會(huì)把他們的恩德傳承下去,我會(huì)像他們一樣善待生活、善待生活中的每一個(gè)人,用寬容、真誠(chéng)、善良、豁達(dá)對(duì)待生活中的恩恩怨怨、是是非非。
雖然我已上班多年,步入中年,父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛,牽掛著他們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女兒,看著我過(guò)得很幸福父母滿足地笑了。只是,他們已不再年輕……
我已不再年少,父母已不再年輕,春去秋來(lái)父母無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的人生旅程,父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情。
關(guān)于寫(xiě)我的作文4
也許,這是一個(gè)一千年也實(shí)現(xiàn)不了的幻想,但是,我卻可以實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空的幻想,我選擇了去未來(lái),未來(lái)是怎樣的呢?
第一章 旅程開(kāi)始
我在時(shí)空隧道中穿行,快到目的地時(shí),隧道忽然變得很崎嶇:
這是怎么了?連時(shí)空隧道都被影響了?
出了時(shí)空隧道,我就知道怎么回事了,我的家園作文。那個(gè)地方槍林彈雨的,能不受影響嗎?糟了,有子彈來(lái)襲,我連忙打開(kāi)防護(hù)罩,準(zhǔn)備跑掉,可機(jī)器顯示能量不足,我只好打開(kāi)降落傘跳了出來(lái)。
“在天上總沒(méi)事了吧!闭谖覂e幸之際,我的降落傘又被子彈打落了!鞍!”
第二章 原 因
“我在哪兒?”我醒了,望了望周圍,有很多人,一個(gè)個(gè)全副武裝,活象飛虎隊(duì)。
“你醒了,這是人類盟軍基地”。其中的一個(gè)人說(shuō)。
“我搭時(shí)光機(jī)來(lái)的,我是21世紀(jì)的人。啊,我的時(shí)光機(jī)呢?”
“你來(lái)的那個(gè)地方已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了,要拿回來(lái),就只能去搶了”。他一邊嘆氣一邊說(shuō):“你來(lái)得真不是時(shí)候,不過(guò),這場(chǎng)仗,也快打完了!
“這是怎么了”?
“事情是這樣的,35年前,綠化成了地球上最大的問(wèn)題,可有些國(guó)家機(jī)關(guān)的官員為了個(gè)人利益,借假利于國(guó)家之名,大肆亂砍亂伐,造成了水土流失。不久后,又出現(xiàn)了大面積的洪災(zāi),人類損失慘重。這時(shí)候,他們出現(xiàn)了”。
“他們是誰(shuí)啊”?
“外星人呀。外星人大舉入侵,地球上更加荒涼,現(xiàn)在地球上只剩下三樣?xùn)|西:沙漠、沼澤和荒土”。
“戰(zhàn)報(bào)!艾克隊(duì)長(zhǎng),有戰(zhàn)報(bào)!”有人沖了進(jìn)來(lái)。
“真的嗎?捷克?”艾克說(shuō):“上了,兄弟們!”
第三章 結(jié) 果
我跟他們?nèi)チ藨?zhàn)場(chǎng)。
“隊(duì)長(zhǎng),前方有大量敵人”。我再看,哪有什么外星人,蚊子都沒(méi)有一只。
“戴上這個(gè),拿好槍”。艾克扔給我一把機(jī)關(guān)槍和一副眼鏡,我一戴上眼睛,“哇,這么多敵人啊”。原來(lái)是這紅外線眼鏡,對(duì)方有隱形戰(zhàn)甲。
我一梭子彈過(guò)去,全中,誰(shuí)叫我常玩GS呢!
時(shí)光機(jī)搶回來(lái),能量補(bǔ)足了,我就走了。
因?yàn)槲蚁M@永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng),我害怕它變成現(xiàn)實(shí)。
我的家園會(huì)變成那樣嗎?不,一定不會(huì)的,現(xiàn)在人類已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),大家都在保護(hù)地球,人們一定會(huì)平安幸福的。
關(guān)于寫(xiě)我的作文5
我時(shí)常懷著深深地感激之情,思念著我的啟蒙老師們,難忘的啟蒙。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛(ài)國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心的人。幾年過(guò)去了,老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。
我的啟蒙小學(xué)叫黃埔小學(xué),它坐落在深圳市福田區(qū)高交會(huì)館的一片廢墟旁。寬敞的教室,明亮的電燈,齊全的設(shè)備……在六(3)班我們有過(guò)永生難忘的回憶。
Our teacher
我們的班主任——吳老師,文質(zhì)彬彬的,一看就知道是一個(gè)知識(shí)分子!他教我們數(shù)學(xué),課講得不錯(cuò),還把他自己研究得出的方法教給我們,看,多夠哥們兒!
陳老師,教我們語(yǔ)文,長(zhǎng)得很憨厚,看起來(lái)像個(gè)……爸爸!一個(gè)溫順的爸爸!我很喜歡陳老師給我們上課,他講的課生動(dòng)有趣,讓我們從歡樂(lè)中得到知識(shí)。陳老師還每周進(jìn)行課程探究、“五個(gè)一”工程和讀書(shū)卡的評(píng)獎(jiǎng),每一期還配上一句詩(shī)。已經(jīng)進(jìn)行了十期,連起來(lái)讀就是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,千里共嬋娟。一花一世界,吹花送遠(yuǎn)香。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。攜書(shū)走天下,青山閱古今。書(shū)中天地闊,歲月不待人!痹趺礃?是不是很像一首詩(shī)?!每一句詩(shī)都有一段故事呢!其中“歲月不待人”最有意思。記得當(dāng)時(shí),陳老師用草書(shū)寫(xiě)了一句詩(shī):“歲月不待人”由于老師寫(xiě)得很“草”,所以同學(xué)們情不自禁地讀成:“歲寶不待人?!”,“歲寶不關(guān)門(mén)?!”這下讓全班哄堂大笑。原來(lái)老師寫(xiě)的“月”很像“寶”,“待人”寫(xiě)得很像“關(guān)門(mén)”!就這樣,老師讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí),領(lǐng)會(huì)了含義。陳老師的這種方法很有效,我們已經(jīng)養(yǎng)成了每周都寫(xiě)一篇讀后感的好習(xí)慣。
徐老師,教我們English,她的普通話雖然說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),但英語(yǔ)說(shuō)得很流利。徐老師為了讓我們加強(qiáng)口語(yǔ),讓我們?cè)谡n前十分鐘來(lái)輪流講一個(gè)英語(yǔ)小故事,直到現(xiàn)在,我們還在堅(jiān)持呢!
我們給老師的最好的禮物
老師把知識(shí)傳播給我們,使我們從不懂到懂,從不理解到理解。他們不僅傳播知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有知識(shí)的人,有教養(yǎng)的人,有愛(ài)心的人。每次給貴州貧困山區(qū)的孩子捐款,老師們總是自己帶頭捐出100元……上次寒假,學(xué)校組織義賣活動(dòng),老師們自愿陪同我們,指導(dǎo)我們,和我們一起叫賣,一起推薦產(chǎn)品,一起吃飯,甚至怕晚上義賣結(jié)束回家的學(xué)生出危險(xiǎn),親自把學(xué)生安全送到家!
老師辛勤的勞動(dòng),像園丁般呵護(hù)我們,老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我感謝我的老師,敬佩我的老師!讓我們以優(yōu)異的成績(jī)向老師回報(bào)吧!
關(guān)于寫(xiě)我的作文6
高爾基曾說(shuō):父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生?謶謺r(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘父愛(ài)。如大海般深沉而寬廣。父愛(ài)是沉默的.,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!父愛(ài)是水!
父親的愛(ài)是無(wú)言的,父親不善于用言辭來(lái)表達(dá)他的愛(ài)!但是他的行動(dòng)總是表達(dá)著濃濃的愛(ài)意!愛(ài)是無(wú)言的,在泥濘的小路上,您用那雙張滿老繭的大手,緊緊的牽著我的小手,我握住你那雙歷經(jīng)滄桑的手,我想說(shuō)爸爸您辛苦了;愛(ài)是無(wú)言的,我走累了,您輕輕的托起我,我坐在你那寬厚的肩膀上,讓我很滿足,很幸福!我想說(shuō)爸爸辛苦了;愛(ài)是無(wú)言的,一陣微風(fēng)帶來(lái)了我的困意,您把我輕輕的抱起放在你的背上,我緊緊的靠在您的背上,嗅到了您身上的汗水味,您就像是我的靠山,讓我有了很強(qiáng)的安全感,我想說(shuō)爸爸辛苦了!
愛(ài)是無(wú)言的!哦,我親愛(ài)的爸爸,我還記得你默默付出的愛(ài)!那時(shí)還沒(méi)有妹妹,我們一家三口出去串門(mén),夜深了我們要回家拉,當(dāng)時(shí)正至夏日,我們漫步輕談,快樂(lè)的走在一起,媽媽把我抱起來(lái)放在您的背上,我緊緊的靠著,嗅到了混雜著煙草味的汗味,我仰望著星空,數(shù)著天上的星星,您笑了,笑的是那么的開(kāi)心!我們是那么的幸福!
現(xiàn)在我張大了,我不在你們的身邊!您還是依舊的疼愛(ài)我,您還是依舊的嘮叨,只不過(guò)多了份無(wú)奈,您并沒(méi)有說(shuō)什么,可是我明白了!是我的錯(cuò),是我不好,我不承認(rèn)我是個(gè)好孩子,但我愿意去做一個(gè)好孩子,一個(gè)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話,懂事的好孩子,永遠(yuǎn)做您的好女兒!
可是可是我想我做不到,我從來(lái)沒(méi)有文靜過(guò),但是我是可以改變的,我愿意為您去改變,因?yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài),我沒(méi)有不回報(bào)您的理由,我雖然不可以做到最好,但是我可以努力!雖然我不乖可是我會(huì)變乖,雖然我不懂事但是我會(huì)有懂事的一天希望為時(shí)不晚!雖然這一切都是因?yàn)槟菬o(wú)言的愛(ài)!
使父親感到最高興的莫過(guò)于自己的女兒會(huì)取得好成績(jī),那是回報(bào)父母的最好的禮物,不管我會(huì)不會(huì)變成鳳凰,但是我總是會(huì)努力,因?yàn)槟菬o(wú)言的愛(ài),一切從現(xiàn)在開(kāi)始!
無(wú)言的愛(ài),濃濃的愛(ài)!
關(guān)于寫(xiě)我的作文7
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想,當(dāng)老師,醫(yī)生,軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。幾年前,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,全都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中,心想:如果有一天,我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好!于是,我的心中漸漸萌發(fā)長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡,沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà),媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗X(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫(huà),尤其家里來(lái)客人的時(shí)候,我老搗亂,媽媽就會(huì)一揮手,說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去!蔽揖土⒖袒匚葑拢划(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大,我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中,我選擇漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà),這就是因?yàn)樗錆M幻想與樂(lè)趣,它向我們展示一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。
不過(guò),想要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事,我必須有足夠的恒心才行。為鍛煉我的毅力,一有空我就會(huì)翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著就是表情……終于,第一幅畫(huà)在我的手中誕生。接著就該開(kāi)始修改我的畫(huà),我聚精會(huì)神地盯著畫(huà)上的人物,每找出一處不足,我就會(huì)對(duì)照著漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改,畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà),我不禁想入非非:我是一個(gè)漫畫(huà)家,我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神地畫(huà)著一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后,我把它們寄到一家出版社,做成一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這,我情不自禁地笑起來(lái):“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!”
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,總有一天我會(huì)在歡笑聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的!
關(guān)于寫(xiě)我的作文8
理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!
我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!
可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢(mèng)。”相信我,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于寫(xiě)我的作文9
每個(gè)人的手都有不同的特點(diǎn),有的大有的小,有的粗糙有的細(xì)膩。在我見(jiàn)過(guò)的許多雙手中,只有奶奶的手給我留下了深刻的印象。
在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,父母因?yàn)橐习啵瑳](méi)有時(shí)間帶我,就把我送到鄉(xiāng)下奶奶家去。當(dāng)父親趁我不注意轉(zhuǎn)身離去后,我在奶奶家房前屋后到處跑著找他,誰(shuí)知不小心一下摔倒了,痛得我哇哇大哭起來(lái),跟在后面的奶奶急忙把我抱起來(lái),用手給我擦眼淚,此時(shí)此刻,我驚呆了!
我發(fā)現(xiàn):奶奶的手就如一截老槐樹(shù)枝一樣干硬,上面長(zhǎng)滿了許多厚厚的硬繭,手的紋路非常深,指紋都能看得見(jiàn),指甲也已經(jīng)裂開(kāi)了,手上還有一些流出血的口子與泥土的痕跡。奶奶那雙粗糙的大手象一只刷子在我臉上輕輕摩挲著,摸的我的臉火辣辣地疼,我看了看奶奶的手,干干巴巴的沒(méi)有一點(diǎn)兒肉色,這只粗糙的手讓四歲的我感到莫名其妙,為什么奶奶的手會(huì)是這樣子的呢?
當(dāng)母親回老家來(lái)看我時(shí),我才聽(tīng)母親說(shuō):奶奶的手原來(lái)與母親的一樣柔軟,可是奶奶為了全家的生活日夜辛勞,給莊稼松土、施肥,洗衣服、做家務(wù),由于長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),原來(lái)那雙細(xì)膩嫩滑的手,漸漸生滿老繭、變的粗糙起來(lái)。
后來(lái)的許多日子里,我發(fā)現(xiàn),每天清晨天還黑漆漆的,人們還躺在暖暖的被窩里不愿起床,而奶奶早就起來(lái)了,掃地、刷鍋、洗衣、準(zhǔn)備早飯,然后用雙手在豬食盆里攪拌那些粗糙的豬食。等到上午的時(shí)候,奶奶又到到菜園里去,她那雙大手又在泥土里忙活起來(lái),給蔬菜松土、播種,手上沾滿了泥巴。就這樣,奶奶每天都在不停地忙碌,一天天,一年年,她那雙原本光滑柔軟的手讓泥土磨擦著,讓冷風(fēng)吹凍著,讓洗衣粉腐蝕著,時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地手變得粗糙起來(lái)。
為了使奶奶的手變得光滑,母親給奶奶買了一瓶護(hù)手霜,可奶奶總是不舍得用,她害怕母親繼續(xù)為她花錢。
現(xiàn)在奶奶70多歲了,仍然不停地忙碌著,她的手也越來(lái)越粗糙,但我覺(jué)得奶奶的手是最美的,因?yàn)槟遣攀钦嬲齽趧?dòng)人民的手!每當(dāng)想起奶奶的手,我就暗暗發(fā)誓:一定要努力學(xué)習(xí),做個(gè)自食其力的人!
關(guān)于寫(xiě)我的作文10
三年前,我對(duì)海鹽這地方充滿怨恨感,因?yàn)樗l(fā)展,他要似上海一樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)一樣,建起那幢幢威武挺拔的高樓大廈,這樣不僅破壞了許多自然生態(tài)區(qū)還有可能在建好高樓大廈后人們的生活垃圾慢慢增多緊接著就是亂丟亂扔。難以讓人想象這一切。
“月亮爬上枝頭,星星眨巴眼睛……”我聽(tīng)著歡快的歌曲。與3年前一樣,我的身邊坐著的仍然是我那與藹的父親;與3年前不一樣的是海鹽這個(gè)小小的城鎮(zhèn)。然而就是這個(gè)不一樣的城鎮(zhèn)使我改變了我對(duì)發(fā)展城鎮(zhèn)與建筑高樓大廈不良觀點(diǎn),戰(zhàn)勝了舊念頭、舊觀點(diǎn)。
從前,我一直生活在童話的夢(mèng)幻中,生活里充滿大自然的氣息與歡樂(lè)。突然聽(tīng)說(shuō)要把一些森林地帶開(kāi)發(fā)成經(jīng)濟(jì)特使區(qū)時(shí),使我的生活變得一團(tuán)糟,我的空間里不再有小鳥(niǎo)的笑聲,不在有黃鶯的歌聲,極度的悲痛與頹喪使我不堪一擊,再也沒(méi)有好心情與同伴們玩耍。我曾經(jīng)在校園里能似“白雪公主”開(kāi)心,卻一下坡上了厚厚的面紗,成了名副其實(shí)的灰姑娘,我對(duì)一切失去了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)第一次成了我的負(fù)擔(dān)。在班里,我孤僻、冷漠,用一個(gè)厚厚的蛋殼緊緊地裹住了自己,生怕露出一絲空隙。我明白我在作繭自縛,但我也不在奢望有沖破繭殼變成一只美麗的蝴蝶的那一天,直到有一天經(jīng)濟(jì)區(qū)的三分之二已經(jīng)建成與實(shí)行開(kāi)通。
經(jīng)濟(jì)區(qū)的簡(jiǎn)稱并沒(méi)有贏得我的好感,相反我還是與起初一樣對(duì)他有著那么一種怨恨。漸漸的整個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)都已建成,讓我沒(méi)有想到的是他的最后一部分竟是綠化帶,更讓人沒(méi)有想到的是住在高樓里的居民。每當(dāng)我見(jiàn)到他們就會(huì)想到一首歌的歌詞:“莫怨人清冷,將心到比心,一人中下一棵苗,沙漠也能披綠蔭……”這質(zhì)樸的可次道出一個(gè)深刻的道理:只要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人還有對(duì)一花一草滿懷愛(ài)心,從我做起,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不亂丟垃圾,就一定能使社會(huì)變的更加燦爛美好。見(jiàn)到這一切一切的一切一直脆弱作繭自縛自縛的我又一次沖破繭殼變成一只蝴蝶從生在著個(gè)海鹽縣我的故鄉(xiāng),以前我的想法錯(cuò)了,不一定每個(gè)人都是來(lái)破壞社會(huì)與植物園的。也有很多人會(huì)想生活是花,而愛(ài)是花釀的蜜別忘了,這“蜜”我們?nèi)巳硕紦碛,然而,只有在賜予別人時(shí),才顯得甜。這就是善人的思想,只要我們愛(ài)護(hù)我們家鄉(xiāng)的一草一花一屋不亂吐亂扔就會(huì)使我們的家鄉(xiāng)整潔與清潔。
不管是以前鄉(xiāng)間小屋的家鄉(xiāng),還是現(xiàn)在高樓大廈的家鄉(xiāng)都是我永遠(yuǎn)喜愛(ài)的。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
關(guān)于寫(xiě)我的作文11
我有太多洶涌澎湃的熱情,是因?yàn)槲矣刑嗟膲?mèng),我對(duì)自己有足夠的信心,是因?yàn)槲覍?duì)自己的未來(lái)總是充滿希望,即使是在寒風(fēng)凜冽的冬季里,我依舊會(huì)抬頭挺胸,我仍然會(huì)勇往直前,我對(duì)生命的熱愛(ài),我對(duì)人類社會(huì)的熱情,我對(duì)夢(mèng)想的追求,卻始終不會(huì)凍結(jié),因?yàn)槲覜](méi)有太多的貪婪,因?yàn)槲疑钌畹刂,人生并不是絕對(duì)以金錢為對(duì)象。因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的對(duì)象是社會(huì),是人類。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,我曾經(jīng)失敗過(guò)太多太多。也因?yàn)樨澩娑z失過(guò)太多美好的時(shí)光,即使如此,但我依舊沒(méi)有放棄。相反,失敗絲毫都影響不了我對(duì)生命的追求和熱愛(ài)。
我依舊懷有滿腔的熱情,對(duì)于自己的未來(lái)依舊充滿著勝利的渴望。因?yàn)槎嗌俅蔚氖∫咽刮矣辛撕軋?jiān)定的步伐,使自己具備了更強(qiáng)大的生命力,而我,也從失敗中深深體會(huì)到了失敗或許只是磨煉人的意志的一種方式,若要坐待機(jī)會(huì),那只是愚人的做法,惟有懷懈的努力,才能在狂風(fēng)暴雨中找到方向,此時(shí)回想以前,走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,遙望著浩浩長(zhǎng)空,我相信,自己離成功的彼岸即將近了,近了……
即使是在雪花飛舞的冬天,我依舊對(duì)它充滿熱情,充滿希望。因?yàn)槲疑钚牛觳⒉灰馕吨劳,它只是生命的一次退讓而已,在雪壓冰欺的泥土下面,?shù)木的根須仍汲取著大地的瓊漿,光禿禿的枝條,也并沒(méi)有死,它只是在做暫時(shí)的停歇,它正在積蓄著力量,等到風(fēng)花四月的鈴鐺響起來(lái)的時(shí)候,它就將重生,它將重新找回自己從前的綠。
我們的人生不正是如此嗎?上天不能給予你什么,大地也一樣,我們必須自己尋找機(jī)會(huì),把握時(shí)機(jī),自己把頭顱揚(yáng)起,要知道,人生并不總是寬敞明亮的大道任你漫步,馳騁。偶爾,也會(huì)出現(xiàn)泥濘彎曲的小道。所以,我們更應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情充滿希望。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)別忘記冬;當(dāng)樹(shù)葉黃了的時(shí)候;當(dāng)小草枯萎的時(shí)候,你該記起綠。因?yàn)槲覀冇凶銐虻男拍,既然冬天已?jīng)來(lái)了,那么,香意迷漫的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?為什么不相信人生也會(huì)有黎明呢?抬起曾經(jīng)迷惘的頭顱。終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)滿天都是閃亮的星星。
關(guān)于寫(xiě)我的作文12
母親是給予我們生命的人,母親我們的一生中有不可替代的作用。我看來(lái),母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生都值得崇敬的人。
自打我睜開(kāi)眼睛開(kāi)始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時(shí)一講就是深夜。我沒(méi)有接受任何書(shū)本的時(shí)候,母親就是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了,我也開(kāi)始接觸了一些書(shū)本,有了最初的知識(shí)概念,從這時(shí)開(kāi)始,母親便開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格起來(lái)了。記得一天,老師布置了幾個(gè)作業(yè)題,我做錯(cuò)了一個(gè)題。母親看到之后,立刻要求我重做!叭绻@是考試,你就完蛋了。所以,兒子,你應(yīng)該從現(xiàn)開(kāi)始就要嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到最好,你才能夠成功。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)里面。所以,直到現(xiàn),我對(duì)母親是又敬又怕的。
母親是一個(gè)待人和善的人。一天,公共汽車上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開(kāi)了,連一句對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),似乎沒(méi)有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對(duì)我說(shuō)道:“如果我和他吵起來(lái),那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開(kāi)了,那我們不僅回不了家不說(shuō),而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來(lái)大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生,但是她的知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書(shū)房里出來(lái)。母親問(wèn)明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績(jī)班里還算不錯(cuò),這跟我母親的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評(píng)我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,使我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚(yú)尾紋。這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)使她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
關(guān)于寫(xiě)我的作文13
我的家鄉(xiāng)不是最有特色,也不是最美麗,更不是最繁華的地方,它遠(yuǎn)離城市的車水馬龍,沒(méi)有喧鬧的不眠街,污染的空氣,不息的車輛,有的只是湛藍(lán)的天空,清澈的湖水,碧綠的草地和一群淳樸的居民。噓!聽(tīng)!只有一片寂靜。所有飄動(dòng)不安的浮躁,一時(shí)間全部沉淀。
晴天,注定是忙碌的一天。
旭日初升,一縷縷炊煙從煙囪中飄出,消失在湛藍(lán)的天空中。農(nóng)民開(kāi)始了一天的勞作。正午的太陽(yáng)炙烤著大地,水牛喘著粗氣,汗水順著皮毛滾落,低著頭使勁向前拉,偶爾發(fā)出低沉的哞叫,農(nóng)民伯伯面朝著泥水,躬著腰,手里抓著一把秧苗,任泥水淹沒(méi)到膝蓋,汗水一顆顆墜落,與泥水融于一體。秧苗整整齊齊插在泥水中,農(nóng)民眼神中滿是激動(dòng),疲憊一掃而空,眼神中有著難以忽視的期待,等到來(lái)年又是豐收的景象。這便是我的家鄉(xiāng),一片忙碌的景象。
雨天,又是歡樂(lè)的一天。
雨點(diǎn)兒像調(diào)皮的精靈,順著屋檐慢慢滑落,開(kāi)始一滴滴的下墜像斷了線珍珠,而后又像一根線般焦急的好像想要把之前的珍珠又串回來(lái)。雨水滋潤(rùn)著大地,大地散發(fā)出淡淡的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開(kāi)始編織綠色的地毯。雨大了起來(lái),沖刷著一片片綠葉,打落的是凋謝的,枯老的葉子,存留的是蓬勃的新葉。孩子們打著雨傘手拉著手,在積滿雨水坑坑洼洼的坑中跳來(lái)跳去,偶爾而過(guò)一輛車,濺起細(xì)小的浪花,灑向孩子們的身上滲透到肌膚中。頭頂?shù)膫阆聃r艷的花朵,墨綠的森林渲染了幾份色彩,小路上傳來(lái)一陣陣嬉戲的笑聲在小路上回蕩。這便是我的家鄉(xiāng),一片歡樂(lè)的景象。
雪天,便是溫馨的一天。
一夜的大雪,田野上,山坡上,屋頂上積起了一層厚厚的雪,像換了一件新式的禮服,成為一片白色的汪洋,余雪還未停止,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落下來(lái),像隨風(fēng)的柳絮,散落的蒲公英,完美地展示了大自然的魅力所在。雪,不僅是一個(gè)物體的代名詞,更是一種思念的信號(hào)。各家門(mén)口站著人,眼巴巴地望向村口的方向,期望著漂泊在外的旅人回到家鄉(xiāng),一起坐在家中吃團(tuán)圓飯,一起倒數(shù)著新年的鐘聲“十,九,八,……”孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜般的小手,小臉紅撲撲的,四五個(gè)打著雪仗。這便是我的家鄉(xiāng),一片溫馨的景象。
無(wú)論身處何方,它都是我內(nèi)心深處最深的羈絆。
關(guān)于寫(xiě)我的作文14
我的哥哥今年十七歲,他勤勞儉樸,性格剛強(qiáng)。自從母親生病后,父親整天照顧母親,抽不出身來(lái)干活,這樣一來(lái),不但家里的生活水平日漸下降,而且還欠下了許多外債,哥哥看在眼里,決心挑起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。早晨,天剛蒙蒙亮,哥哥就趕著馬車給別人搬運(yùn)石頭。他的兩只手上磨出了一個(gè)又一個(gè)血泡,晚上天黑了才回來(lái),常常是飯沒(méi)吃完,他就坐在炕邊睡著了。
爸爸、媽媽看在眼里,疼在心上,勸哥哥休息幾天,可是,哥哥卻說(shuō):“您二老放心吧!這點(diǎn)苦,算不了什么!”開(kāi)學(xué)了,學(xué)校要收學(xué)雜費(fèi)和書(shū)本費(fèi),得交幾十元,我深知家里現(xiàn)在的處境,哪里有這么多錢呢?我背著書(shū)包,拖著兩條灌了鉛似的腿走出了校門(mén)?峙拢以僖采喜涣藢W(xué)了。我長(zhǎng)這么大,第一次這樣痛苦,淚水模糊了我的雙眼,一滴滴灑在回家的路上,我真想放聲大哭?墒牵矣帜軐(duì)誰(shuí)哭呢?對(duì)媽媽哭,媽媽有;對(duì)爸爸哭,爸爸已經(jīng)夠操心的了。我實(shí)在沒(méi)有別的辦法了,就含著眼淚告訴了哥哥。哥哥聽(tīng)了一邊為我擦去眼淚,一邊伸手從衣兜里掏出一個(gè)紙包,里面包著他平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢。哥哥把錢拿在手里,仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,只有十七元五角四分。哥哥深深地嘆了一口氣,“哎,差得太多了!”
我哭了,哥哥摸著我的頭堅(jiān)定地說(shuō):“小妹,你放心,大哥就是借錢,也要供你上學(xué)!”我坐在屋里默默地等待著,心卻飛到了學(xué)校,我仿佛看到老師在講臺(tái)上有聲有色地給同學(xué)們講課;仿佛聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲;仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地游戲!爸ā钡囊宦暎T(mén)開(kāi)了,我如夢(mèng)方醒,原來(lái)是哥哥,手里拿著一沓人民幣,興沖沖地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“小妹,這是一百元錢,明天交上,可以上學(xué)了,我雙手捧著這一百元錢,無(wú)限感激之情,油然而生。平時(shí),哥哥省吃儉用,他自己連一件衣服都舍不得買,一條舊得不成樣子的褲子已經(jīng)穿了多年,腳上穿著一雙用針線縫補(bǔ)了數(shù)次的舊翻毛鞋。除此之外沒(méi)有一件合體的外套。我雙手捧著這帶著哥哥體溫的人民幣。這不是普通的人民幣,而是哥哥的一片心,一片珍貴的手足之情!
關(guān)于寫(xiě)我的作文15
蒼茫暮色里,歸鳥(niǎo)在天邊模糊成一道曲線。街道旁,參差的懸鈴木與霜紅的香樟葉瑟索飄搖。
走在落了雪的街頭,我竟突然間覺(jué)得生活了多年的城市有點(diǎn)陌生。天空罩著陌生的陰霾,地上川流不息的陌生人群,甚至連呼吸的空氣也冰冷得讓我覺(jué)得“陌生”從心底溢出。
陌生,沒(méi)有表情的臉像流水線上的面具,我們帶著機(jī)械的微笑,出門(mén),微笑,茫然得走著,不知道終點(diǎn)也找不到原點(diǎn)。一切都像一部灰色的電影,靜靜得播放。
思緒游離軀體之外,我站在斑馬線上。城市里的人總是習(xí)慣于將真心抽離然后等著時(shí)間流逝的。看著紅色的信號(hào)燈一秒一秒地閃爍,我縮了縮頸子,想留住心中那殘存的溫度。
心在哪?家在哪?
有時(shí)我不由得設(shè)想:當(dāng)我的軀體終于背離了生物學(xué)上“生命”的定義,永不再感覺(jué)塵世間的煙火喧囂時(shí),總有一點(diǎn)痕跡留在愛(ài)我的人們心里吧!總有過(guò)一句話,一些思想,當(dāng)別人想起時(shí),會(huì)箱風(fēng)中的蠟燭,驀然奇異地閃一下光吧!那么,在活著的人看來(lái),我必是小息在一個(gè)最后的精神棲息地。這終極的歸宿,即是我深厚的家園。
人的情感總有著這樣那樣的差別,而這些差別又都有一個(gè)共同的結(jié)點(diǎn),那就是對(duì)家園的渴求。在它深情的召喚下,幾乎沒(méi)有什么冷峻的理性思維可能在你身邊保持堅(jiān)挺,也無(wú)所謂地拖住你前進(jìn)的步伐,只是悄悄地告訴你,它在身后。
青山只在古城隅,萬(wàn)里歸來(lái)卜筑居。在幾千年歷史的磨合中,家園完成了由物質(zhì)到精神,由實(shí)體到象征,由虛浮眼前到挺立背后的蛻變。于是整個(gè)民族的精神史,亦在華夏大地的重巒疊嶂上鋪展開(kāi)來(lái)。
于是,每每離開(kāi)家鄉(xiāng),我總不免跓足回望,那沐浴在朝陽(yáng)下的房屋,街道,梧桐還有母親那揮動(dòng)的手,溫暖又美好。于是,忽然產(chǎn)生一種故園感和歸屬感。家鄉(xiāng)的一草一木,一磚一瓦,一切的一切,在游子清澈的眼睛里,明媚動(dòng)人。我想家園的可愛(ài)之處還不盡在于它明媚動(dòng)人,它實(shí)際上已濃縮為一塊標(biāo)志,一個(gè)象征,一種思想的寄語(yǔ),一個(gè)民族精神的核心符號(hào)。
有愛(ài)才有家,也許你應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)身,找尋真心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你微笑著轉(zhuǎn)身,溫暖的真心想到的是家,找到的也是家。
雪大了,滿身風(fēng)雪,我轉(zhuǎn)過(guò)身,回家了。
不再迷茫,不再冰冷,也許還會(huì)流浪,但我已懂:心在家里,家亦在心里。在你身后,永遠(yuǎn)都會(huì)望見(jiàn)故園那和諧的輪廓!
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