【精選】植物的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的植物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
前些天，我放學(xué)到家，看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說(shuō)：“沒(méi)有我們，就開(kāi)不了美麗的花�！币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到
野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥�，我一下子恍然大悟，原�?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋�(gè)車(chē)棚，我喜歡的郁金香沒(méi)了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌?chē)開(kāi)不進(jìn)我家，把花壇給銷(xiāo)毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花——月季也全軍覆沒(méi)了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹(shù)賣(mài)了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花也沒(méi)了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類(lèi)，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹(shù)包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
植物的作文 篇2
在這個(gè)美麗的`世界上，生長(zhǎng)著許許多多的植物，有花，有草，還有樹(shù)木，它們各自有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人則喜歡小巧玲瓏的薔薇，可是有一種極為堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠也能生存的植物卻不常被人們記在心中，那就是仙人掌，這是我最喜歡的一種植物。
生日那天，媽媽問(wèn)我想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍慌柘扇苏�。”媽媽爽快地答�?yīng)了�；ㄊ猩系南扇苏埔簧砟G色，形狀很多，有的是扁平的，有的是圓柱的，還有的是球形的，都混身長(zhǎng)著小刺兒。我挑了一盆扁扁的像手掌一樣的仙人掌放在我臥室的窗臺(tái)上，以便觀察。我天天都給仙人掌澆水，希望仙人掌能長(zhǎng)的快一點(diǎn)，可是有一天當(dāng)我來(lái)到窗臺(tái)上觀察仙人掌時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，仙人掌已經(jīng)枯萎了，我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看，還沒(méi)等我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，媽媽就知道了：“水澆太多了，停止?jié)菜�，過(guò)幾天它會(huì)好起來(lái)的，你不用擔(dān)心�！薄澳俏覀兗曳N的其他植物不一樣一天澆一次水嗎？為什么它們不會(huì)枯萎？”我反問(wèn)道。媽媽耐心地解釋?zhuān)骸跋扇苏剖情L(zhǎng)在沙漠里的植物，他們有著儲(chǔ)藏水分的特殊能力，一個(gè)月不喝水都沒(méi)問(wèn)題，否則他怎么在炎熱地沙漠里生存？相反如果水太多了它的根會(huì)爛掉�！蔽矣袔追謸�(dān)憂地看了一眼仙人掌，它到底會(huì)不會(huì)再活過(guò)來(lái)？
過(guò)了幾天，仙人掌活過(guò)來(lái)了，我來(lái)到仙人掌旁邊，細(xì)細(xì)打量這渾身是刺兒的小家伙。仙人掌像一片大葉子，我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)植物是用葉子來(lái)蒸發(fā)水分的，我想，仙人掌的全身或許就是用來(lái)蒸發(fā)水分的吧，可是仙人掌的葉子那么大，水分蒸發(fā)的不是更快嗎？我便問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽回答說(shuō)：“那并不是仙人掌的葉子，仙人掌的葉子其實(shí)就是那些細(xì)小的刺，所以蒸發(fā)的水分很少，使它們能有足夠的水分�！蔽一腥淮笪�，“那么像葉子的部分就是仙人掌的莖嘍？”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
嘿嘿，小小的仙人掌原來(lái)這么有趣，我立刻上網(wǎng)查找關(guān)于仙人掌的資料，發(fā)現(xiàn)它還有其它一些作用：對(duì)于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等有消炎的作用，可以吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射，可以?xún)艋覂?nèi)空氣，去殼還可以食用……它可真是一種神奇的植物。
植物的作文 篇3
有一種東西，讓你吃，你一定愿意吃，讓你數(shù)，你絕對(duì)不愿意數(shù)。大家猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是瓜子。那你們知道瓜子是什么植物結(jié)出來(lái)的嗎？請(qǐng)聽(tīng):“高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果子數(shù)不清。”大家猜到了嗎？哦，一定猜到了，答案就是向日葵。
春天，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把向日葵種子播到地里，過(guò)幾天種子就發(fā)芽鉆出土來(lái)了，這時(shí)候它有一根細(xì)細(xì)的莖和兩片小小的子葉。之后，莖越來(lái)越粗，越長(zhǎng)越高，心形的大葉子也越長(zhǎng)越多。長(zhǎng)到有兩米左右時(shí)，在頂部就會(huì)長(zhǎng)出圓盤(pán)一樣的花盤(pán)來(lái)�；ūP(pán)上有兩種花：舌狀花長(zhǎng)在花盤(pán)的四周邊緣，黃色的；舌狀花里面的是管狀花，花冠的顏色是黃、褐、暗紫的，下面就藏著小瓜子了。這時(shí)走在向日葵身邊，還能聞到它清香的味道呢！秋天到了，花瓣慢慢凋謝，向日葵就成熟了。最后，把向日葵花盤(pán)取下來(lái)，脫落瓜子，把它晾干，這樣就可以加工食用了。
向日葵天天向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都筆直地站在那里，迎著太陽(yáng)微笑著。所以，我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的品質(zhì)。
【【精選】植物的作文三篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)植物的作文精選15篇04-04
精選我的植物作文8篇04-14
精選描寫(xiě)的植物作文四篇04-13
觀察植物的作文（精選49篇）04-12
【精選】春天的植物作文三篇04-05
精選喜愛(ài)的植物作文8篇04-03
【精選】描寫(xiě)的植物作文六篇04-01
精選喜愛(ài)的植物作文7篇03-27
【精選】我的植物作文4篇03-24
精選我家的植物作文九篇03-22