感人的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文 篇1
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小男孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小男孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小男孩。他正想把小男孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小男孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō)：“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人�！�
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
感人的作文 篇2
1
四歲前的朵朵很外向，喜歡唱歌，喜歡把鄰居那個(gè)大她一歲半的偉偉打得痛哭流涕，然后被媽媽帶著去人家家里道歉。大人還在說(shuō)著客氣話的時(shí)候，朵朵又再忍不住揮拳過(guò)去，將偉偉打得連哭帶爬，滿屋亂竄。
這時(shí)候偉偉媽就看不下去了，抓起朵朵的小手大聲呵斥道：你這丫頭！是不是想跟你爸爸一樣？
卑微的媽媽趕緊拉起朵朵往門外走，但朵朵很倔強(qiáng)，一邊掙扎一邊辯解：媽媽，是偉偉先罵我爸爸的，他說(shuō)我爸爸是壞蛋！
媽媽抱起她往家里趕，一進(jìn)屋，放下她，媽媽自個(gè)兒哭去了。而朵朵依然倔強(qiáng)地像棵仙人掌，站在門前罵偉偉：壞偉偉，你爸爸才是壞蛋！你媽媽也是壞蛋！
六歲的時(shí)候，朵朵突然變得內(nèi)向。雖然偉偉已經(jīng)背起書(shū)包上了學(xué)，且還會(huì)時(shí)不時(shí)地送她小人書(shū)，但她不喜歡。只因?yàn)�，她長(zhǎng)這么大，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的爸爸。
幼兒園的小朋友開(kāi)始學(xué)著大人的樣子對(duì)她說(shuō)：朵朵，你爸爸是個(gè)壞蛋！
這時(shí)的朵朵不再打人了，班上的小朋友足有三四十個(gè)，她打不過(guò)來(lái)，也突然不想打了。因?yàn)樗矐岩勺约旱陌职质莻�(gè)壞蛋，不然為何那么多人都說(shuō)他壞呢？
這個(gè)問(wèn)題拋給媽媽的時(shí)候，卻換了一個(gè)巴掌！從未對(duì)她動(dòng)過(guò)粗的媽媽邊流淚邊打她，嘴里還罵著：你這個(gè)沒(méi)有良心的東西！誰(shuí)都可以說(shuō)他是壞人，只有你不能！你再這樣說(shuō)，我就打死你！
雖然朵朵再?zèng)]問(wèn)過(guò)爸爸這個(gè)人，也沒(méi)有在媽媽面前說(shuō)他是壞人，如果所有人都說(shuō)他是壞蛋，而自己就成了壞蛋的女兒。
2
八歲的朵朵要上小學(xué)了。
媽媽為她買來(lái)新書(shū)包，一邊往肩上背一邊說(shuō)：朵朵，能陪媽媽去一個(gè)地方嗎？
朵朵知道，媽媽每隔一段時(shí)間就會(huì)跑出去，至少兩天不回來(lái)，再回來(lái)時(shí)眼睛就腫腫的，很可憐的樣子。曾經(jīng)她也懇求帶她一起去，可都被拒絕了。
這一次，朵朵被媽媽拉著小手，上車，下車，經(jīng)過(guò)半天輾轉(zhuǎn)，終于到了一處高墻下面，那墻太高了，就像課本里描述的長(zhǎng)城，全是磚面的，灰灰地，透著一股冰冷的氣息。
越過(guò)鐵門，朵朵終于明白，這里不是長(zhǎng)城，也不是什么好玩的地方，這是監(jiān)獄。對(duì)面那個(gè)滿面青胡、一臉憔悴的男人，讓她害怕。
特別是他眼神里的東西，很嚇人，閃著光，淚光眼渴望聚在一起，讓朵朵感覺(jué)自己面對(duì)的是一匹狼。
很快，“狼”說(shuō)話了：這……就是朵朵？
朵朵嚇得往媽媽懷里撲，但媽媽卻拼命地將她從懷里扯出來(lái)，湊近了給“狼”看：是的，這是咱們的女兒，八歲了，今年就上學(xué)了。
“狼”顯得很興奮，隔著玻璃撫上前來(lái)，嘴里叫著：朵朵……女兒……媽媽一邊把朵朵往前推，一邊說(shuō)：朵朵，叫爸爸。朵朵小小的心里，卻一直翻騰著一個(gè)詞：壞蛋！是的，眼前的“狼”就是壞蛋，他不僅沒(méi)給自己正常的家庭，還時(shí)時(shí)處處讓自己受外人欺負(fù)。透過(guò)那扇玻璃窗，朵朵用警惕的眼神看著“狼”，生怕他會(huì)跳過(guò)來(lái)吃了自己。
媽媽抱緊朵朵的手不停地顫抖，對(duì)“狼”說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)教育好她�？伤莻�(gè)很認(rèn)真很努力的孩子，成績(jī)一直很好，很聰明，歌唱得非常好呢。
朵朵的歌唱得非常棒，這是所有人都承認(rèn)的。如今媽媽在“狼”面前提及這些，朵朵小小的心里立即充滿了驕傲，忍不住挺了挺胸膛，往前站了站，井抬起眼睛看“狼”，看到“狼”那雙蓄滿淚水的眼，她甚至覺(jué)得，他好可憐。
這時(shí)媽媽再推了朵朵一把：快，叫爸爸，時(shí)間不多了。
時(shí)間不多了。最后這句話給了朵朵提醒。她不明白什么叫時(shí)間不多了，但她知道，自己在心里積蓄了八年的呼喚，再不喊就遲了，或許媽媽再也不會(huì)讓自己來(lái)這里。
爸爸……終于，朵朵弱弱地叫了一聲。
3
十三歲那年，朵朵上了中學(xué)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，歌唱得也越來(lái)越好。有老師建議讓她上藝術(shù)學(xué)校，早早接受培訓(xùn)。
可媽媽聽(tīng)了微微地?fù)u頭，她說(shuō)：老師，謝謝您�？蛇@孩子……家里也沒(méi)那條件。如果她爸爸能回來(lái)，就好了。
老師惋惜地?fù)u著頭走了。已經(jīng)漸漸懂事的朵朵，開(kāi)始在心里恨那匹“狼”。她知道，他不僅帶給自己跟媽媽無(wú)盡的痛苦，還讓自己不能像其他孩子那樣學(xué)她想學(xué)的東西。
當(dāng)天夜里，朵朵在自己的作業(yè)本上寫了滿滿一大篇——壞蛋，然后她做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有一匹狼，正溫柔地抱著自己，很溫柔很和善……
第二天，媽媽拉著一個(gè)男人的手笑著對(duì)朵朵說(shuō)：朵朵，爸爸回來(lái)了，叫爸爸呀，他……回來(lái)了，再也不會(huì)離開(kāi)咱們了。
朵朵嚇得后退著，抓起衣服跑到了學(xué)校。每跑一步，心都會(huì)劇烈地痛一下。她承認(rèn)自己小小的心里渴望過(guò)千百次的父女重逢，但沒(méi)想到會(huì)是這樣的，竟然想逃離。
早自習(xí)課開(kāi)始的前五分鐘，老師托著一個(gè)飯盒送了進(jìn)來(lái)：朵朵，這是你爸爸送來(lái)的，他說(shuō)你沒(méi)吃早飯。
朵朵沒(méi)有去接那個(gè)飯盒，她知道那是“狼”在誘惑自己，他想用一個(gè)飯盒把虧欠自己的十三年就這么輕易地抹煞，不可能！
4
一連兩個(gè)月，朵朵都沒(méi)拿正眼瞧“狼”一眼，甚至當(dāng)對(duì)方主動(dòng)夾菜過(guò)來(lái)之后，她都會(huì)毫不客氣地?fù)趸厝ィ蛑苯訌耐肜锾蕹�，扔到桌上�！袄恰痹賷A，她再扔，常常一頓飯下來(lái)，滿桌的狼藉。
好幾次媽媽抬起了手，可都被“狼”擋了回去，一邊咳嗽一邊說(shuō)：不怪孩子，是我不對(duì)，是我不好。
媽媽這時(shí)就會(huì)流淚：可你……總得讓她知道真相吧？
“狼”趕緊制止：千萬(wàn)不能說(shuō)！孩子的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了，不能再讓她心煩。
這樣的表演多了，朵朵連媽媽一起都恨上了。她覺(jué)得，之前媽媽心里有自己這個(gè)女兒，之后“狼”來(lái)了，自己就一無(wú)所有了。
于是，朵朵開(kāi)始逃課，開(kāi)始跟著大孩子去街道附近那些歌廳k歌、跳舞，什么事兒出格她就做什么事兒！她希望得到別人的關(guān)心，然而聽(tīng)到最多的卻是：這孩子，一點(diǎn)也不像她媽媽，越來(lái)越像她那個(gè)窮折騰的爸！
這話傳進(jìn)朵朵耳朵里，她覺(jué)得自己快瘋了。那只“狼”像一種毒，充斥在自己的生活里，揮之不去。過(guò)去帶給自己壞名聲，如今又回來(lái)跟自己“搶”媽媽那點(diǎn)可憐的愛(ài)，真是可惡！特別是夜里，他會(huì)不停地咳，咳到讓朵朵恨不得殺了他！然后朵朵就聽(tīng)到媽媽鉆進(jìn)廚房打雞蛋的聲音，雖然很輕，但那香味是隱藏不住的。再接著，朵朵就會(huì)聽(tīng)到“狼”吃雞蛋的聲音，呼呼嚕嚕地，像頭餓狼。
第三個(gè)月的時(shí)候，朵朵突然接到市里藝術(shù)附中通知。她被藝術(shù)附中接收了。雖然上面的學(xué)費(fèi)寫明：已收。但那昂貴的學(xué)費(fèi)還是嚇了她一跳。
可她沒(méi)有問(wèn)媽媽，她不想知道錢是從哪來(lái)的，反正能唱歌就行了。
5
進(jìn)了藝術(shù)附中的朵朵開(kāi)始住校。每隔一個(gè)禮拜，媽媽就會(huì)來(lái)送一次吃的，那些雞蛋跟油餅是她的最愛(ài)，看到這些她會(huì)孩子氣地笑，然后樂(lè)呵呵地將媽媽送出大門。
可大門外總會(huì)有“狼”的身影，每看到一次，朵朵就會(huì)不悅地掀起小嘴，然后匆匆跟媽媽道別。不知何時(shí)，媽媽來(lái)得勤了，可那身影卻沒(méi)了，好多次見(jiàn)不到那個(gè)身影時(shí)，朵朵就會(huì)在心里暗罵。哼，一切都是裝出來(lái)的！
這話說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽的巴掌再次落下來(lái)，只是打在她自己身上：朵朵，你讓我說(shuō)什么好昵？他是你爸爸，是這世上最疼最愛(ài)你的那個(gè)人！你不能老這么傷他！
朵朵不睬，她不是不懂得感恩的孩子，但她清楚，自己是媽媽一個(gè)人拉扯人的，跟“狼”沒(méi)有任何關(guān)系。
十五歲這年，朵朵在市里的歌唱比賽上得了一等獎(jiǎng)。
拿上獎(jiǎng)金的那刻，她跑去商店給媽媽買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，還有一雙艷紅的鞋。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)紅色能讓人轉(zhuǎn)運(yùn)，而穿上紅鞋的人就能走鴻運(yùn)。
媽媽捧著鞋淚流滿面�！袄恰币哺鳒I，弱弱地說(shuō)：哭啥，這是好事兒，孩子知道感恩呢。
聽(tīng)他提到“孩子”兩個(gè)字，朵朵心里突然就酸酸的，他已經(jīng)回來(lái)兩年了，自己始終沒(méi)叫他一聲爸爸，更沒(méi)給過(guò)他一個(gè)笑臉。但朵朵知道，自己每年那筆高昂的學(xué)費(fèi)，是他跟媽媽一起賺來(lái)的。雖然她從不曾問(wèn)起過(guò)。
6
“狼”去世那天，朵朵正在準(zhǔn)備文藝會(huì)演，她卻怎么也投入不進(jìn)去，總感覺(jué)會(huì)有什么意外發(fā)生。
果然。他說(shuō)去就去了，不過(guò)兩年光景。媽媽一邊拉著朵朵的手，一邊哭：傻孩子，你知道你這兩年的學(xué)費(fèi)是哪里來(lái)的.嗎？是你爸爸賣血換來(lái)的！他本身就有病，每隔幾天還要去抽一大管子血！而你竟然連聲爸爸也不叫！你知不知道他當(dāng)年是怎么進(jìn)去的？他是想賺錢養(yǎng)活咱娘倆，疲勞駕車才撞上人的！你知道嗎？
這些，朵朵不知道。她甚至從沒(méi)想過(guò)要知道。她只知道，自己的心一直被埋怨跟憤懣充溢著，她也知道，“狼”待自己的好，早就一點(diǎn)一滴地浸潤(rùn)人懷。只是，來(lái)不及張口。
照片上，他溫柔地笑著。朵朵想伸手過(guò)去撫一把，可距離那么遠(yuǎn)，她怎么也夠不著，只覺(jué)得手臂好沉，淚水肆意中，她忍不住叫了一聲又一聲：爸爸！爸爸！爸爸……
感人的作文 篇3
天空中的星星，總有最亮的那一顆；花園里的鮮花，總有最香的那一朵；盒子里的糖果，總有最甜的那一顆；生活中的事情，總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。
他是一個(gè)最普通不過(guò)的公交車司機(jī)。有一次，他開(kāi)公交車上橋，突然感覺(jué)肚子里翻江倒海的，全身無(wú)力，昏昏欲睡……原來(lái)他得了腦出血。這時(shí)，他馬上又振作起來(lái)，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)老司機(jī)，他知道現(xiàn)在停車會(huì)有什么后果，全車的人都會(huì)有危險(xiǎn)，所以他必須振作！
為了這一車的人，他靠毅力堅(jiān)持著，緊咬牙，用力踩油門，吃力地把握方向，費(fèi)力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情，心里全都是跟病魔斗爭(zhēng)的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進(jìn)。100米、75米、50米、25米……到了！汽車停下它的腳步。那位老司機(jī)用最后一絲力氣打開(kāi)前后門，開(kāi)啟了警示燈，拔下了車鑰匙。這位老司機(jī)安心地閉上了眼睛，臉上仍然留著那一絲微笑。
我雖然不知道這位老司機(jī)的名字，但他的事跡永遠(yuǎn)讓我們感動(dòng)。一個(gè)平凡的人，卻做出了一件不平凡的事！
感人的作文 篇4
或許，有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài)，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴(yán)厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我有一個(gè)父親，他熱情待人，到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很嚴(yán)肅，嚇得人說(shuō)不了一句話。偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個(gè)對(duì)工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度.
記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說(shuō)話邊彎.結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了.可父親并沒(méi)有慌,他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來(lái)到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái),用綁帶包扎著.當(dāng)時(shí)的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒(méi)有哭,只是不斷地笑.經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個(gè)多月過(guò)去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了.
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?甚至還用過(guò)打,忍著痛,淚汪汪地過(guò)去了.我知道,父親這么做,是為了我們好,沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息?父親很明理,說(shuō)話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng).
其實(shí),在我們身邊,是無(wú)所不在的,只是,沒(méi)有表現(xiàn)得特別顯著.
記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨.父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家.盡管他工作繁忙,但還是來(lái)接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng).第一次感覺(jué)到父愛(ài),其實(shí)是有的,除了教育,還有關(guān)懷.
默默的一種愛(ài),雖然平凡,卻很珍貴.因?yàn)樵谖业纳磉?卻有這么一位父親……
感人的作文 篇5
不為那漂亮的裙子而感動(dòng)，
不為那鮮艷的芳花而感動(dòng)，
不為一幢雄偉的樓房而感動(dòng)，
也不為那金銀而感動(dòng)……
實(shí)際上，
感動(dòng)就在我們的身邊，
就看你是否能發(fā)現(xiàn)。
那么，
為什么而感動(dòng)呢？
回答作：
為愛(ài)而感動(dòng)！
感人的作文 篇6
放學(xué)了，我靜靜地走在回家的路上。心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著班主任老師給我們講的一個(gè)故事。
有一位父親，他恩愛(ài)的妻子因車禍去世了，家里只留下一個(gè)兒子和他相依為命，為了不讓兒子心里和感情上再次受到傷害，他沒(méi)有給兒子找一個(gè)后媽。他深深地愛(ài)著兒子，甚至有些溺愛(ài)。
兒子一天天長(zhǎng)大，但父親卻因工作勞累一天天早早地老去。不到40歲，他已是白發(fā)蒼蒼�？墒牵膬鹤訁s不爭(zhēng)氣。為了去網(wǎng)吧，幾乎花掉了父親所有的積蓄。父親一勸再勸，他不但沒(méi)有一絲的悔意，反而更變本加厲的迷戀上了網(wǎng)吧。
一次，他又向父親要錢，但父親為了生計(jì)實(shí)在拿不出多余的錢給他。兒子發(fā)火了，竟然用水果刀狠狠地刺向了他那慈愛(ài)的父親身上。父親呻吟著，他慢慢地從口袋里掏出僅有的一百元錢，含著淚說(shuō)：“兒子你犯法了，拿著錢買些吃的，趕快自首去吧”
聽(tīng)到這里，我流淚了，一位父親至死還沒(méi)有忘記對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和警告。不禁讓我想起達(dá)芬奇曾說(shuō)：父愛(ài)是人世間真正的愛(ài)。這是多么超乎想象的父愛(ài)��！
我眼含淚水，回到了家，這是我聽(tīng)到的最感動(dòng)的一節(jié)課。
感人的作文 篇7
我有個(gè)退休后賣廢報(bào)紙和揀廢瓶子的爺爺，我非常瞧不起他，班上幾乎沒(méi)有人知道我有個(gè)這樣的爺爺，但是自從那件事以后我對(duì)他的看法完全變了。
一天放學(xué)了，我照例到小賣部去買我最愛(ài)吃的土豆片，可剛要買時(shí)就發(fā)現(xiàn)了個(gè)包裝很精美的YOYO球，我一看就知道這個(gè)YOYO球肯定很帥、很厲害，于是我就問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢？”老板看了一眼就回答說(shuō)：“原價(jià)62元，但如果你誠(chéng)心想來(lái)的話就優(yōu)惠點(diǎn)60元賣給你，”我一聽(tīng)。心一下就沉了下來(lái)，心想：我一天也才一元的零花錢，買下來(lái)竟然要花掉我兩個(gè)月的辛苦攢下的零花錢，“最后我還是放棄了買的想法，買完土豆片，依依不舍地還給了老板失望地離開(kāi)了小賣部。以后我每天上學(xué)都要去看看YOYO球，這一眼少則5分鐘，多則十幾分鐘。一天早上，我照例拿了飯盒背著書(shū)包去上學(xué)，剛走了一半就碰到了爺爺，我一見(jiàn)到他，就四處張望，見(jiàn)沒(méi)有熟人，就喊：”爺爺，你怎么來(lái)了？”我話還沒(méi)說(shuō)完，爺爺笑瞇瞇地拿出了我最喜歡的YOYO球送給我，我喜出望外，一時(shí)高興地說(shuō)不出來(lái)話，我看了很久很久，心想：“這60元，爺爺要撿多少個(gè)瓶子和賣多少?gòu)垐?bào)紙啊！”頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，為了不讓爺爺看到我這樣，我下意識(shí)地抬了一下頭沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，等爺爺走了我的淚珠才忍不住流了下來(lái)。
從這以后，我都會(huì)自豪地跟同學(xué)說(shuō)我有個(gè)這樣勤勞的爺爺，爺爺用他的雙手也在創(chuàng)造財(cái)富，我要向他學(xué)習(xí)，也要持之以恒。
感人的作文 篇8
從英國(guó)館出來(lái)后，我又和酒衷豪一起去逛了科技最先進(jìn)的國(guó)家館——美國(guó)館。美國(guó)館的形狀是一個(gè)缺了一角的正方形，入口處上面裝有一面巨大“USA美國(guó)”的字體牌，光從巨大的字體牌上，我就能感受到美國(guó)人的大氣。
經(jīng)過(guò)四十分鐘的排隊(duì)，我們終于進(jìn)了這所大氣的美國(guó)館。這時(shí)一位美籍華人開(kāi)始講話了：“大家好，歡迎你們來(lái)到美國(guó)館，這次美國(guó)館之旅有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是看一部4D電影，第二個(gè)環(huán)節(jié)是用一個(gè)電腦來(lái)發(fā)一句給美國(guó)的祝福話，最后的環(huán)節(jié)，就是出館，去玩外面的微型瀑布了�！闭f(shuō)完電影院的門打開(kāi)了，我們隨著人流走進(jìn)了電影院選了一個(gè)能看清屏幕的地方坐了下來(lái)。
一會(huì)過(guò)后，燈滅了，但幾束微光射了進(jìn)來(lái)，屏幕上立馬出現(xiàn)了電影：一個(gè)小女孩住在一棟破舊大樓里面，但她成天愁眉苦臉的，因?yàn)樗幸粋�(gè)心愿：在樓前的拐角處有一個(gè)雜亂不堪的地方，足有十幾米，她想把那個(gè)地方變成一個(gè)漂亮的小花園，她想的，連小花園的樣子都畫好了。
一次，她鼓足了勇氣，拿了一盆花，載到了一小片的空地里面 ，可她上樓拿水澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那盆花已經(jīng)被踩的不成樣子了�？伤龥](méi)有氣餒，又拿了一盆花載到了原來(lái)的地方，可結(jié)果還是跟第一次栽花一樣。這次，她還沒(méi)有氣餒，又在原來(lái)的地方載了一盆花，這時(shí)，有好幾個(gè)人被她的所作所為感動(dòng)了，都紛紛來(lái)幫助她。。又的清除贓物，有的栽花。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，漂亮小花園終于被建好了。
可這時(shí)，大雨傾盆而下，大家都去躲雨了，可花園卻被下的成了一堆漿糊。小女孩哭了一夜，。可當(dāng)?shù)诙炱饋?lái)時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)大家又把花園收拾的比原來(lái)還漂亮呢。小女孩激動(dòng)地哭了出來(lái)。政府聽(tīng)了這件事，也非常感動(dòng)，動(dòng)員大家把城市建設(shè)的更好。
看完了這部感人的電影，我們來(lái)到了留言機(jī)前，留了一句“祝美國(guó)國(guó)泰民安”的話語(yǔ)后，就去玩微型瀑布了。微型瀑布高兩米，寬五米，我走過(guò)去手伸到瀑布里，感到它的沖擊力很大，差點(diǎn)就把我的手打紫了。
玩兒了一會(huì)后，我才戀戀不舍的走了。
感人的作文 篇9
星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師微笑著說(shuō)：“今天，咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”
我想：我的媽呀！指不定有多難��！可是，老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手，同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí)，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂，就偏偏叫了我�！吧垤虾�(qǐng)你講一講你是怎么想的？”我本來(lái)就稀里糊涂的，老師這一點(diǎn)名，更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō)：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的�！崩蠋熢绞沁@么說(shuō)，我越是緊張，竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形，讓我拿著量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數(shù)，一個(gè)步驟也不放過(guò)。這下，我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
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