關于班級作文500字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的班級作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級作文500字 篇1
三年級的時候,有一天我們在上自習課時,突然從窗外飛來了一個不——速——之——客!
那天,我們所有人都在教室里安安靜靜地寫作業(yè),突然這時,我聽到遠處有“嗡、嗡、嗡”的聲音向教室傳來,仔細一看,是一只黃中帶黑的昆蟲正朝班級飛來。忽然,我聽到有人“啊!”地叫了一聲,被我們班的“搞怪大王”劉宇澤聽見了,他連忙指著靠走廊的窗戶說:“馬蜂!馬蜂!”他這句話如同一顆核導彈丟進了教室,班里立刻被炸成一鍋粥,有的女同學被嚇得高聲尖叫,有的甚至被嚇得縮在了同桌的腿上,有的還鉆到了課桌下面,看!馬涵琪被嚇得躲在了桌子下,還用椅子把自己擋起來了呢!有的女聲直接被嚇得像個木頭一樣,在那兒動都不敢動一下。這時,平時看起來很柔弱又有點膽小的鄧星宇好像換了個人一樣,拿著一本厚厚的《十萬個為什么》打馬蜂,馬蜂飛到東,他追到東,馬蜂飛到北,他追到北,總之,馬蜂飛到哪他就追到哪,馬蜂飛到天花板上,他就站在桌子上打。“啪”的一聲,馬蜂的一只翅膀被鄧星宇打下來了,它好像也害怕了,開始一顫一顫地飛向天花板……
“老師來了,老師來了!”有人小聲地提醒的吼了一下,班里的人好像都被一盆冷水沖了一遍,立刻鴉雀無聲。老師走上講臺,怒氣沖沖地對我們說:“你們以為自己是菜場大媽在這賣菜嗎?”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只馬蜂,好像現在沒人知道它的存在……
班級作文500字 篇2
每個人都有一個溫暖的家。擁有一個和睦的家,是一件幸福的事。
我有兩個家,一個是我自己的家,還有一個,就是我們的班級。我們班有46位同學,組成了一個大家庭。
六年前,我正式加入二班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,他給了我多少溫暖,多少回憶!
在一個家里,沒有一些曲折事,是不可能的。想想以前,我們班是全校紀律最不好的班級,老師來一個走一個。但是,經過看好我們班的各科老師的努力,使我們班的紀律好了很多,那時候,我們還在怨老師太嚴厲…
六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都有了很大的進步;叵胛耶敵踹M學校的`時候,只是一個調皮無知的小男孩。但現在,我已經長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知。這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和無微不至的關懷。這使我無比感激,感激老師無私的付出。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是溫暖的集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。
我們在一起六年了。這六年里,我們經歷了許多風風雨雨。有失敗,有成功,又傷心,有快樂。我們的友誼天長地久,永遠不會消失!
集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里面,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,只是多么令人難忘!集體給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛模?/p>
班級作文500字 篇3
我們班最有才華!雖然沒有大人物能說一句話,但在我看來,我們是一個有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。
“有一個女孩,她有些任性,她有些傲慢……”別說也知道,這首歌是關于我們班的張?zhí)m青的。她很活潑,每天都和一群女孩說笑。她是認真的,她是班干部,在講臺上氣勢磅礴,不偏不倚,像阿寶青田一樣;她很小心,是老師的小棉襖。考試結束后,她會仔細檢查并分發(fā)試卷。她會準時得90分以上,這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...
“運動員”的頭銜屬于王宇。王雨是一個又高又瘦的女孩,看起來很優(yōu)雅。即使你使用超大放大鏡,你也看不出她是長跑運動員,但她在運動會上贏得了許多獎項。信陽市運動會開始了。所有的參賽者都來自六年級和初中。我們六年級都得了第三名,真是奇跡。但是在比賽中,王雨發(fā)出了很大的聲音。她就像一只從弦上拉開的箭,勇敢向前沖向第一名。當1500米跑道還剩100米時,王宇遭受了嚴重的腹痛,但她堅持下來并獲得了第一名!最后,我們學校在整個房間里獲得了第二好的成績。
另一個是我最好的朋友——王干。她是一個真正的“假小子”。五年級開始時,我是一名新生。我不認識我的同學,感到很孤獨。王干向我打招呼,從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學習成績,入學考試分數在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和,對世界了如指掌(當然我也是其中之一)...
畢業(yè)的時候,我童年的朋友會去哪里?我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成為一個“天才”班!
班級作文500字 篇4
“咔嚓咔嚓”是什么聲音?原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄,西瞄瞄,眉頭皺成了“川”字,觀察老師的動靜,隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時,還灑了一桌的口水。
功夫不負有心人,終于被她逮到機會了,就以迅雷不及掩耳之勢,抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴里塞。終于吃上零食了!
成功塞到嘴里后眼里閃爍著勝利的光芒,嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發(fā)現她的表情很不正常,就瞪了她一眼,這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒,連忙坐好假裝看書。
這還不能說她貪吃呢!有天我好說歹說讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖, 不料被這位“貪吃鬼”給看見了,就跑了過來。
我看她不懷好意,就把旺仔牛奶糖藏了起來。
“喂!那個姓司的!給一顆牛奶糖唄!彼埱笾,“我以后會給你吃的的!
“那也不行,以后也是以后的事。我就那一顆牛奶糖啊!”
“哇!你今天好帥哦!”她用了老套路。
我就是不給,你拿我怎么樣?
“這樣啊。那……那你今天好丑哦!”她見這招不行,就換了個臺詞。你這么說,就更不行了。她也沒辦法,一臉不高興地跑了。好景不長,過了一節(jié)課,她又跑過來,毫無預兆地搶走了我的糖。
“謝謝哈!”她邊做著鬼臉邊跑開了,一臉得意樣。過了一會兒,這位“貪吃鬼”向別人索要吃的,成功就罷了,若不成功就把別人的吃的搶去,然后腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。
怎么樣?她是不是個實足的“貪吃鬼”?她就是我們班的溫嘉穎。
班級作文500字 篇5
為了讓同學們更科學地認識化妝,張老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就“小學生能不能化妝”這個話題展開討論。
討論會拉開了序幕。同學們各抒己見:有的同學認為化妝品中含有化學成分,十分危險,而小學生皮膚稚嫩,不能化妝;有的同學認為小學生的任務是學習,如果心思都花在了化妝上,就不會去學習了,所以反對化妝;但也有同學認為,化妝會使人變得更加漂亮,可以考慮……
芳芳同學義正詞嚴地說:“小學生正處于發(fā)育成長的重要時期,而化妝品內含有化學成分。小學生化妝,一定會影響發(fā)育,所以我堅決反對小學生化妝!”
芳芳同學的話引來一陣喝彩,小明同學笑著附和道:“是吶,我們現在的主要任務是學習,漂亮的外表能提升學問嗎?答案是否定的。所以我也反對小學生化妝!”
“我同意小學生化妝!化妝可以使人變得更加美麗,誰不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮時,你心情也會好起來!”在大家都反對小學生化妝時,一個不和諧的聲音響了起來。哦,原來是平常最注重外表的小徐呀!
“你要美麗的外表,還是健康的身體呢?”“美不一定就要化妝,有些人就喜歡自然美!”小徐話音剛落,一陣不滿的聲音就響了起來。
……
“小學生是不能化妝的!弊詈,張老師總結道,“化妝品含有化學成分,會影響發(fā)育。而且小學生的主要任務是學習,外表并不重要,重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話使同學們的掌聲經久不息。
班級作文500字 篇6
故事發(fā)生在一個黑色的下午……
昨天下午,我剛進教室,教室里靜悄悄的,大家都在閱讀,不料很快,有人打破了這份沉寂……
一個男生對后面的女生說:“借我一支筆好嗎?”女生對他的印象十分不好,沒等他說完,女生挑起眉毛冷冷地打斷道:“憑什么?”男生對女生冷漠地回應怔了幾秒,隨即眉頭皺起,頂道:“同班同學,為什么不可以?”女生沒有回答,狠狠地踹了他的椅子,嫌棄地瞪了他一眼,誰也沒料到,一場班級大戰(zhàn),隨即爆發(fā)……
男生也是不好惹的,抿起嘴巴,眼珠不停地瞪著她,踢了她桌子好幾腳。彌漫著硝煙的班級,二人眼里冒出了小了小火苗,你一句我一句的頂起來了。
最后女生委屈極了,臉色逐漸變成豬肝色,嘴巴嘟起來,杏眼圓睜,眼眶頓時紅了,眼睛里像被激起了水花,淚水不受抑制地流出。男生的臉也紅了,眼睛睜得比銅鈴還大,迸射出嚇人的兇光,眉毛上揚,嘴巴也鎖成了一條線。很快,這件事就傳到了老師那里,老師眉頭緊鎖,快速來到班里,女生早就泣不成聲,面露委屈,男生則攥緊拳頭,憤怒地注視著她,似乎隨時要爆發(fā)。
講明事由后,盧老師臉一沉,怒罵了我們幾句,然后滔滔不絕地教育我們,又讓他們相互賠禮道歉,男生擰成一團的眉毛,舒展開來,臉上得意洋洋,女生也不哭了,但鼻子還是,一掀一掀的。
陰暗的天空也會晴朗,惱火的糾紛也會停止,但我希望我們能從一件小事去學習更多的知識。
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