燈光讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的燈光讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
燈光讀后感1
讀了《冬夜的燈光》這品文章之后，使我感觸很深。里面包含著濃濃的情，還告訴我們一個(gè)道理：人人為我，我為人人。
本文講了：一位醫(yī)生在一個(gè)寒冷的冬夜出診，去挽救一個(gè)嬰兒的生命，因?yàn)樗磺宄趺醋�，沿途農(nóng)家為他亮燈指路。
“我”和妻子拋下診所，離開(kāi)我們可愛(ài)的家，來(lái)到荒涼加拿大西部。就是為了能幫助更多人。他們的品質(zhì)是偉大的。雖然在這個(gè)荒無(wú)人煙的小鎮(zhèn)上沒(méi)有太多親人朋友，但是十分溫暖。就在一個(gè)寒冷的夜晚，有人求醫(yī)，“我”冒著遇上暴風(fēng)雪的危險(xiǎn)走在從沒(méi)走過(guò)的路，就是為了就一個(gè)嬰兒。原來(lái)極為節(jié)約的農(nóng)家，都與我素不相識(shí)的人們，竟然都亮了燈為“我”指路。在我治好嬰兒的病后。好心的農(nóng)夫讓我在這留宿一晚，我婉言謝絕了。我的汽車沒(méi)試過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還亮著，在等待著我……這句寫(xiě)出了農(nóng)家人質(zhì)樸的情懷，使我非常感動(dòng)。這就是人人為我，我為人人吧!
讀了這篇文章使我受益匪淺，在我們這種的城市中我們漸漸少了這種質(zhì)樸的感情，我們要珍惜友誼，我們的一個(gè)動(dòng)作一句話語(yǔ)都會(huì)給人帶來(lái)溫暖，我們要設(shè)身處地為別人著想。但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!
燈光讀后感2
學(xué)完《燈光》這篇文章后，我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)那種為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身精神所感動(dòng)。
這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的那本書(shū)，照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E。表達(dá)了作者對(duì)烈士的緬懷和紀(jì)念的感情。
當(dāng)讀到：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好�。∵@句郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的話時(shí)，我們可以想到，這是郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望，也是他對(duì)未來(lái)的憧憬，更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。而廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖這句話里的感到光明，感到溫暖是作者看到天安門廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。
雖然現(xiàn)在我們都用上拉電燈，天天都在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)；但是還有一些貧困山區(qū)暫時(shí)時(shí)還用不上電燈，那里的孩子們都在黑暗的環(huán)境里學(xué)習(xí)。希望到不久的以后，那些貧困山區(qū)的人們也能用上電燈，而著也不是愿望，而是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我們能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不能忘掉像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為下一代著想的革命先烈們。要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
燈光讀后感3
有人是多么渴望能有電燈啊，電燈對(duì)于我們來(lái)說(shuō)根本不算個(gè)事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件好了，家家有電燈就不稀奇了，倒是沒(méi)有了，才讓人稀奇呢。
我們現(xiàn)在的幸福生活是誰(shuí)換回來(lái)的呢？回答是：是那些革命戰(zhàn)士，在對(duì)于革命事業(yè)有必勝的信心的李大釗先生的故事里，我們了解了革命事業(yè)是多么的不容易，是多么的危險(xiǎn)�？墒牵畲筢搮s不害怕?tīng)奚�，忠于黨的事業(yè)里，忠于革命。為了我們老百姓能過(guò)上幸福安寧的日子，有多少革命烈士拋頭顱灑熱血，為的是什么，不就是為了能讓我們過(guò)上幸福的日子嗎？而我們卻不知道珍惜這些來(lái)之不易的日子。再慢慢的浪費(fèi)每一分每一秒。
在本課文中寫(xiě)的是：作者懷念一個(gè)戰(zhàn)友的情感。這位戰(zhàn)友就是郝副營(yíng)長(zhǎng)。他犧牲了自己的性命，換來(lái)了革命事業(yè)的成功，這位難道不偉大嗎？
讀了這篇課文，我知道了：我們的生活是來(lái)之不易的，知道我們的國(guó)旗吧！這是用多少位戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的呀！我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活！
燈光讀后感4
夜幕降臨，路燈都亮了，猶如一條長(zhǎng)龍，向遠(yuǎn)方飛去。街上的霓虹燈開(kāi)了，發(fā)出五彩的光芒，把城市裝扮得如此美麗。高樓上的燈一盞、兩盞、三盞……慢慢地亮了。燈光透過(guò)窗戶，好像巨人的眼睛，看著這個(gè)五彩的世界。
人們也許在燈光下做自己喜歡的事情。老爺爺在看電視，叔叔阿姨在網(wǎng)聊，還是小妹妹在玩�！覄t拿出家庭作業(yè)，認(rèn)真地計(jì)算，繪圖著，一字一句地朗誦……過(guò)了不久，我又拿出課外書(shū)，在燈光下如癡如醉地看著每個(gè)令人感動(dòng)的真實(shí)故事，有燈光的日子真好！
說(shuō)起這燈光，我就不由得想起書(shū)本中課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。在戰(zhàn)火紛亂的時(shí)代中，為了能夠讓下一代能夠在燈光下學(xué)習(xí)，毅然舉起了點(diǎn)燃火的書(shū)，為戰(zhàn)友點(diǎn)亮前進(jìn)的路，而壯烈犧牲。他的無(wú)私，他的偉大，他的壯舉令我敬佩不已。
郝副營(yíng)長(zhǎng)，如果你能聽(tīng)見(jiàn)的話，我想對(duì)你說(shuō)，你的愿望實(shí)現(xiàn)了，我們這一代一定會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為了今天而獻(xiàn)身的先烈們。并且，我們還會(huì)把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好！
燈光讀后感5
讀完這篇文章，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向，為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路，竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福，寧可犧牲自己的烈士們，我們的祖國(guó)才能脫離苦難，變成如今的新面貌，他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們��！他們這種點(diǎn)燃自己，照亮后人的獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)值得我們緬懷，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內(nèi)心世界，使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神�；叵肫鹱约涸�(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神�，F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)，但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。
燈光讀后感6
一讀完燈光一文，淚水模糊了我們的眼睛，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著，人生最寶貴的東西就是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)都十分珍惜它。但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢？是不是他不懂得生命的意義嗎？不對(duì)，他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好，這樣的生命，才最有意義，有價(jià)值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了，如不及時(shí)行樂(lè)，就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂(lè)，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本不會(huì)看到生命的光輝，只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣，但由于他們熱衷于追求享樂(lè)，談到穿的、吃的，他們都興致勃勃；但是一談到學(xué)習(xí)、工作的，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己，這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣，用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧！讓生命變得更加的多姿多彩吧！讓生命變得更加有意義吧!
燈光讀后感7
《燈光》是我們新學(xué)的一篇課文，也是令我讀完后，感觸最多的一篇。但使我最受感動(dòng)的還是課文中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)那為了下一代英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。
本文主要講的是郝副營(yíng)長(zhǎng)給部隊(duì)照亮而英勇?tīng)奚氖�。他為了能使這次戰(zhàn)斗勝利，不惜犧牲自己，為部隊(duì)照亮；為了使下一代能生活在幸福的日子里，為了使下一代能在明亮的電燈下學(xué)習(xí)，寧愿用他的血肉之軀換來(lái)下一代的幸福生活，他的精神是多么偉大，多么值得我們學(xué)習(xí)��！
再看看我自己，天天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師講課時(shí)，自己總是走神。今天學(xué)習(xí)了這篇課文，使我感到十二分的內(nèi)疚，自責(zé)。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮，更加富強(qiáng)，所以，我們不能讓先烈們的血白流，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。同學(xué)們，記住，祖國(guó)在等著我們呢！
燈光讀后感8
在這個(gè)星期里，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊！可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴！設(shè)想一下，如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢？
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的爸爸媽媽，報(bào)答為我們的幸福生活犧牲的人們�？捎行┤瞬缓煤脤W(xué)習(xí)，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí)，而是玩耍、嬉戲，不注重學(xué)習(xí)，絲毫不覺(jué)的現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢，對(duì)的起他們的爸爸媽媽嗎？
學(xué)了這篇文章，我感觸很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的辛福生活，好好學(xué)習(xí)！
燈光讀后感9
一口氣讀完了《燈光》一文，淚水模糊了我的眼睛，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。
我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分的珍惜它？但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候，就慷慨地獻(xiàn)出了寶貴的生命。這究竟是為什么？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義的了解是最清楚、最深刻的。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好。這樣的生命才是最有意義、最有價(jià)值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫，如不及時(shí)行樂(lè)，就會(huì)讓生命的火炬白白地燃燒。因此，他們拼命的追求金錢和歡樂(lè)，完全不顧他人的利益。在他們的身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青年雖然不是這樣，但他們熱衷于追求享樂(lè)，談到吃的、穿的，他們興趣盎然；談到學(xué)習(xí)、工作，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣，用”生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
燈光讀后感10
華燈初下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有沒(méi)有想起那些令人尊敬的英雄們，是他們的犧牲，換來(lái)了我們今天的幸福生活。在這篇課文里，在戰(zhàn)爭(zhēng)快要打響時(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)還在憧憬為來(lái)孩子們用上電燈的情況。但是，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及看見(jiàn)電燈就犧牲了。想郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的革命英雄還有很多：邱少云、黃繼光、江姐、許云峰、華子良……他們用自己的犧牲換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福。邱少云在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，被敵人灑下的燃燒液燒著，但是，他為了革命事業(yè)的成功堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。
千萬(wàn)盞燈，凝聚著革命前輩們的心血。但是，有些人并不在乎這些，他們?cè)诿髁恋臒艄庀虏缓煤脤W(xué)習(xí)，整天無(wú)所事事，并不珍惜先輩們給我們帶來(lái)的這一切。
同學(xué)們，我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切，所以，讓我們現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧。
燈光讀后感11
燈光，在生活中處處可見(jiàn)，廣場(chǎng)上、教室里、臥室里……我們當(dāng)然覺(jué)得燈光實(shí)在是平常的不能再平常的了。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，燈并不多見(jiàn)，人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下，走好自己人生的路，在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活，用自己的生命做了代價(jià)
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，只有22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這幅插圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
我覺(jué)得我們的生活來(lái)之不易，我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來(lái)的美好生活，我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現(xiàn)：又一次，我出門的時(shí)候，客廳里的燈還在開(kāi)著的，我明明看見(jiàn)了卻不想去把它隨手關(guān)掉，讓燈開(kāi)了一個(gè)上午。我覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)槲也欢谜湎覀儸F(xiàn)在美好生活。
燈光讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文，名字叫做《燈光》
這篇課文主要講了作者在天安門廣場(chǎng)散步，身后有一個(gè)人說(shuō)了一聲：多好啊使作者想起了他還是戰(zhàn)地記者那年見(jiàn)到的一個(gè)戰(zhàn)斗英雄郝副連長(zhǎng)，他只有22歲便犧牲了。那是戰(zhàn)斗開(kāi)響前的晚上，郝副連長(zhǎng)點(diǎn)燃了一根火柴在看一本書(shū)上的插圖這個(gè)插圖畫(huà)的是一個(gè)小孩在燈光下專心致志的.學(xué)習(xí)。多好啊郝副連長(zhǎng)看著這幅插圖說(shuō)道，要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了郝副連長(zhǎng)開(kāi)始了無(wú)限的憧憬，我想他一定在想他親眼看到看著孩子們?cè)诳磿?shū)的情景�？墒呛镁安婚L(zhǎng)郝副連長(zhǎng)為了讓失聯(lián)的后續(xù)部隊(duì)找到炸開(kāi)的缺口，他點(diǎn)用火柴亮了那本書(shū)但也暴露了他的位置被機(jī)槍掃中了，隨之一片喊殺聲
最后我覺(jué)的我們想在的幸福生活來(lái)之不易�。∥覀円煤谜湎е腋５纳钐焯煜蛏�，我們現(xiàn)在的幸福生活是成千上萬(wàn)像郝副連長(zhǎng)那樣的人用生命換來(lái)的，我估計(jì)郝副連長(zhǎng)在天堂上看到這樣的情景他一定會(huì)幸福的笑，而且他心中的電燈一定還永遠(yuǎn)亮著。
燈光讀后感13
今天，學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文，我很感動(dòng)。
這篇課文講的是作者漫步天安門廣場(chǎng)，由廣場(chǎng)的千萬(wàn)盞燈回憶起一段關(guān)于燈光的往事，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的生命的崇高精神，說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜！
“多好��！”郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能夠讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。當(dāng)后續(xù)部隊(duì)找不著突破口時(shí)是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了手中的書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)指引方向，他明明知道他自己這樣做會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，他會(huì)有危險(xiǎn)，可能會(huì)犧牲，但是，他的心中一直有一種信念——對(duì)革命事業(yè)的信心，他心中的向往，他希望孩子們能在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)。就是這種信念讓他毫不猶豫地做出了那一個(gè)舉動(dòng)。最后，他還是被敵人的機(jī)槍打中了。
在這樣危急的時(shí)刻，郝副營(yíng)長(zhǎng)挺身而出，毫不退縮，這樣的英雄之舉，真是感天動(dòng)地，可歌可泣�？释蒙想姛舻暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)，自己沒(méi)有來(lái)得及看上一眼電燈，就犧牲了。他雖然不清楚真正的幸福生活是怎么樣的，但是，他知道能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)便是幸福！一定要好好珍惜現(xiàn)在呀！
燈光讀后感14
學(xué)了《燈光》這篇課文后，我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。
這篇課文講的是郝副營(yíng)長(zhǎng)在危難時(shí)刻，點(diǎn)燃了生命之火，照亮了前進(jìn)的路，卻暴露了他自己，被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
除了郝副營(yíng)長(zhǎng)，還有許許多多令人佩的英雄，邱少云就是其中的一個(gè)，他為整個(gè)班，為整個(gè)班潛伏部隊(duì)，為這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以得救了，可是他沒(méi)有這么做。烈火在他的身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一絲呻吟。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽入歸”這句話用在這樣的英雄上，真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì)白白犧牲的，你們看，如今的祖國(guó)是多么富強(qiáng)。這些，可都是用你們的鮮血換來(lái)的呀！
如今的生活來(lái)之不易。我作為二十一世紀(jì)的接班人，不會(huì)辜負(fù)老師和父母的眾望，不會(huì)忘記給我們帶來(lái)幸福生活的革命先烈！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
燈光讀后感15
每當(dāng)夜幕降臨，人們有的在燈光下歡聚一堂，訴說(shuō)親情；有的在燈光下愉快地作一次書(shū)中漫步；還有的則徜徉于五彩繽紛的霓虹燈下。盡情的享受著休閑之樂(lè)。
我們今天學(xué)了《燈光》這篇課文，它深深的感動(dòng)了我。它講的是一個(gè)晚上作者在天安門廣場(chǎng)散步，聽(tīng)見(jiàn)了一聲贊嘆而想到了從前1947年的初秋的時(shí)候，軍隊(duì)把國(guó)民黨包圍在了一個(gè)村子里，作者來(lái)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的身邊，郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，突然，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了路，但是，自己也被敵人打中了。通過(guò)讀這篇文章，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，也贊揚(yáng)了郝副營(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，說(shuō)明了今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀了這篇課文，我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上四年級(jí)，媽媽要我打掃房間，我就卷在被窩里，不肯打掃。想到這里，我是多么慚愧�。『赂睜I(yíng)長(zhǎng)不怕?tīng)奚�，而我呢？連打掃房間都不肯。今天我記住了文中講到的一句話：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí)，該多好�。 睆慕裉扉_(kāi)始，我一定要努力，一定要向郝副營(yíng)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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