實(shí)用的贊美的作文合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的贊美的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

贊美的作文 篇1

　　我放學(xué)回家，走進(jìn)一片空地，聞到一陣沁人心脾的香味。嗯！真香！這種香味不像別的香味那般濃郁，也不會(huì)讓人感到嗆鼻、難受，反而像桂花的香氣。不過(guò)，桂花的香氣感覺(jué)比它的香氣甘甜，它的香氣里更多的是高貴典雅。莫不是有人在這兒灑了香水？

　　我的腳步向前移動(dòng)，突然看到一片黃色的花海。咦？這是什么花？我再把腳步向前移動(dòng)。對(duì)！這就是冬日里盛開(kāi)的臘梅。那布滿枝頭的小花，散發(fā)著陣陣幽香。我平常沒(méi)有摘花的習(xí)慣，而今天卻折了幾朵臘梅花，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：花朵有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的.花蕊，整朵花是蠟黃色的。好似花蕊的頭上頂著紅色的花粉。臘梅的顏色是白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像玉石雕成的。怪不得稱為臘梅了！但在令人陶醉之時(shí)，臘梅的精神忽然使我肅然起敬，臘梅花在大寒時(shí)節(jié)開(kāi)花，這時(shí)正當(dāng)百花凋零，而臘梅卻爭(zhēng)相綻放。它不怕風(fēng)吹雨打，即使天寒地凍、大雪紛飛，被皚皚白雪覆蓋著，也不能使它脆弱，仍有清香襲來(lái)。自古至今，有多少詩(shī)人不惜重墨，廣為贊譽(yù)梅花的品質(zhì)。如，王安石的《梅花》“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。還有盧梅坡的《雪梅》“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

　　我喜歡臘梅的香氣與模樣，但我更欣賞臘梅的品質(zhì)！

贊美的作文 篇2

　　有一年，高爾基在意大利的一個(gè)島上療養(yǎng)，他那個(gè)10歲的兒子非常淘氣，用鐵鎬把院子里的土翻得亂七八糟。高爾基看到后皺起了眉頭，幾乎想發(fā)脾氣，但他還是沒(méi)說(shuō)什么。到了第二年春天，高爾基突然發(fā)現(xiàn)院子里長(zhǎng)出了一些鮮花，這才知道兒子翻土原來(lái)是在種花籽。于是他以激動(dòng)的心情，滿懷摯愛(ài)地給兒子寫了一封信：“你走了，可是你種的花留下來(lái)了。要是你不管在什么時(shí)候什么地方，留給人們都是美好的東西，那么你的一生將無(wú)比美好�！眱鹤邮盏叫藕蠓浅８吲d。

　　人民教育家陶行知在育才小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)的時(shí)候，有一次在校園里看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的男同學(xué)，當(dāng)即勸阻了他，并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)辦公室來(lái)。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室，王友此時(shí)已站在門口等著挨訓(xùn)了�？墒浅龊跻饬�，陶行知并沒(méi)有訓(xùn)他，反而從兜里掏出一塊糖果送給王友，并說(shuō)：“這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里�！蓖跤研膽岩蓱]地接過(guò)糖果，不知怎么回事。接著，陶行知又掏出一塊糖放到他手里說(shuō)：“這第二塊糖也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí)，你就立即住手了�！边@使王友更加驚疑。這時(shí)，陶行知又掏出第三塊糖塞到王友手里，說(shuō)：“我已調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女生；你砸他們，說(shuō)明你正直善良，且有跟壞人壞事作斗爭(zhēng)的勇氣�！蓖跤迅袆�(dòng)極了，他哭著說(shuō)：“陶校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人呀!”陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖遞過(guò)去，說(shuō)：“為你正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖，可惜我只有這一塊糖了。我的糖送完了，我看咱們的談話也就該結(jié)束了。”

　　如果當(dāng)初高爾基對(duì)兒子翻土大加訓(xùn)斥并制止，那就不會(huì)有以后的鮮花，更不會(huì)有日后自己的激動(dòng)和兒子的歡樂(lè)了。同樣，陶行知教育一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，沒(méi)有一句斥責(zé)的話，卻達(dá)到了教育的目的。這正是他們的高明之處。許多家長(zhǎng)和老師都知道，一句贊揚(yáng)抵得住十句責(zé)備。贊揚(yáng)如同陽(yáng)光，沒(méi)有它我們就難以發(fā)育成長(zhǎng)。贊揚(yáng)給人歡樂(lè)，贊揚(yáng)給人信心，贊揚(yáng)給人克服困難的無(wú)窮力量。莎士比亞說(shuō)：“對(duì)我們的贊揚(yáng)就是給我們的報(bào)酬�！瘪R克·吐溫說(shuō)過(guò)：“憑一句贊揚(yáng)的話，我就可以活上兩個(gè)月�！蔽闯赡甑暮⒆痈�需要贊揚(yáng)，實(shí)際上，許多孩子都在如饑似渴地等待著老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。行為科學(xué)家做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，證明任何人都會(huì)重復(fù)一個(gè)將立即產(chǎn)生愉快結(jié)果的動(dòng)作。在一次這樣的實(shí)驗(yàn)中，若干學(xué)生被分成三組，連續(xù)五天對(duì)他們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。第一組自始至終都因上次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)而受到表?yè)P(yáng)；另一組則受到批評(píng)；第三組無(wú)人問(wèn)津。結(jié)果并不令人感到意外：些受表?yè)P(yáng)者進(jìn)步顯著；受批評(píng)者也有進(jìn)步，但不明顯；那些無(wú)人問(wèn)律的學(xué)生，其分?jǐn)?shù)幾乎沒(méi)有什么提高。有趣的是，最聰明的孩子從批評(píng)中得到的幫助跟從表?yè)P(yáng)中得到的幫助一樣多，而能力低下的.孩子對(duì)批評(píng)反應(yīng)很糟，他們最需要表?yè)P(yáng)。實(shí)際上，恰恰是這些最需要贊揚(yáng)的孩子卻很少能得到贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。無(wú)休止地批評(píng)、訓(xùn)斥，使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，失去前進(jìn)的信心，甚至破罐破摔。

　　世界上沒(méi)有絕對(duì)的事物，消極因素中存在著積極因素。再頑皮的孩子，只要我們丟掉偏見(jiàn)，都能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，對(duì)這些積極因素給予充分的肯定和贊揚(yáng)，就會(huì)使他們一掃悲觀、自卑情緒，增長(zhǎng)信心，從而以愉快的心境、樂(lè)觀的情緒克服缺點(diǎn)，加快前進(jìn)的步伐。

贊美的作文 篇3

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)定，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)寫出了我最喜歡的植物——竹子。

　　竹子的品種很多，如毛竹、斑竹、慈竹、日本竹……其中，日本竹是我最熟悉的一類竹子。

　　日本竹是一種觀賞竹類，各類公園都常種有許多。她像一位纖細(xì)的小姑娘風(fēng)姿綽約，竹干的顏色是黃的，上面長(zhǎng)有一條條綠色的'斑紋。她的葉子十分尖，葉面上長(zhǎng)有許多絨毛，葉邊上有著細(xì)密的鋸齒，一不小心就會(huì)劃傷手指。在密密的竹林里仔細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些挺立的像毛筆尖一樣的竹筍。走在由日本竹縱橫交錯(cuò)的林蔭道上，十分幽靜、十分清香，油然而生如水般得輕松和暢快。

　　竹子不僅有聚水、保土、抗風(fēng)沙的功能，還很有實(shí)用價(jià)值。毛竹可以用來(lái)制作筷子、筆筒；慈竹可以用來(lái)編筐織簍打涼席；竹筍還是一道美味佳肴呢！

　　竹與梅、松并譽(yù)為“歲寒三友”，它不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的高尚品質(zhì)一直感動(dòng)、鞭策我。

贊美的作文 篇4

　　今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過(guò)山峽間，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，舒服極了，大半天的疲勞頓時(shí)消失了。

　　突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現(xiàn)在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來(lái)是一片大大的石板上鋪著水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒(méi)小腿，清涼極了，也十分干凈，我一下子坐下，然后小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。

　　我想起了水槍，就偷偷的`裝滿水，向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，偷襲成功，我開(kāi)心極了。姐姐爸爸也樂(lè)了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當(dāng)頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的水仗正式開(kāi)始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開(kāi)心極了。我們還偶爾還挨到別的水伙伴的挑戰(zhàn)，特別的有趣的是與我們一起旅游的隊(duì)友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開(kāi)心極了。

　　只是天公不作美，突然烏云密布，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來(lái)。

　　我回頭看看這片從沒(méi)有來(lái)過(guò)的大水灘，玩得真開(kāi)心，心里美美的。

贊美的作文 篇5

　　“去年今日此門中，人面桃花相映紅�！边@首詩(shī)是寫桃花的。這首詩(shī)讓我想起了上個(gè)星期和小桔燈的同學(xué)們一起去春游。我們?nèi)ヌ一ǖ穆飞暇鸵呀?jīng)看到了滿山遍野的桃花，我心想：路上的桃花就這么多，那到賞桃花的地方不就可以看到一望無(wú)際的桃花了嗎？

　　到了賞桃花的地方，果然，一眼望不到邊的桃花，如同給大地媽媽披上了粉紅的毛毯。呀！這里竟然有一朵桃花有十二片花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花們都翩翩起舞起來(lái)，有些桃花在舞蹈時(shí)離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，飄向空中。風(fēng)停住的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一顆桃花最多的桃樹(shù)，桃花成群結(jié)隊(duì)的`長(zhǎng)在那顆桃樹(shù)上，它們形態(tài)各異，有的花瓣都開(kāi)放了；有的只開(kāi)了一兩瓣花瓣；還有的只是花骨朵......

　　就在這時(shí)候我看到同學(xué)在檢花瓣，我心想：我也檢幾朵桃花回去當(dāng)做紀(jì)念吧！我找呀找，終于找到了一朵花瓣，它是非常淡的粉色，越到花蕊顏色越深，但也不是很深，是梅紅色。我又開(kāi)始找，呀，剛剛看到的那朵十二瓣花瓣的桃花落下來(lái)了，我小心翼翼地把那朵花檢起來(lái)，生怕一不小心把它弄壞。

　　“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，桃花真美呀，我喜歡它！

贊美的作文 篇6

　　諸城是一個(gè)資源豐富的地方。

　　高樓，恐龍，美食，田地，服裝，公園應(yīng)有盡有，把諸城變得美麗多姿!

　　近幾年來(lái)，諸城到處都是高樓大廈，人們的生活水平明顯提高。到了夜幕降臨，高樓上的水晶燈綻放出五彩繽紛的光芒，使諸城變成了一個(gè)“不夜城”。

　　恐龍是諸城的驕傲，恐龍歷史悠久，在我市挖掘出過(guò)許多恐龍化石，被推向全國(guó)各地，所以諸城被稱為“龍城”“恐龍的故鄉(xiāng)”。我們也為此而感到自豪。我們諸城不僅盛產(chǎn)恐龍化石，也比較推廣美食。一想到香噴噴的板栗，我不禁要流口水。一看到剛出鍋的板栗，它們那黝黑發(fā)亮或咖啡色的皮膚，就感到里面肯定特別香。還有那美味的燒烤，雞背，令人口水直流三千尺。那色，香，味俱全的燒雞，既有營(yíng)養(yǎng)又美味可口。

　　諸城的田地種的.東西可多了。在農(nóng)村到了秋收季節(jié)，田地上一片綠油油。一片金燦燦。就像作家筆下的一幅幅美麗的田野畫，美麗極了!諸城的服裝，公園也很多，有機(jī)會(huì)一定要來(lái)玩哦!

　　諸城是一個(gè)資源豐富，應(yīng)有盡有，美麗多姿的城市!

贊美的作文 篇7

　　它沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，哪怕只是小小的縫隙，只要有泥土，都能夠見(jiàn)到它綠的身影。它就是小草，我贊美小草！

　　它披者一身綠的外衣，與漂亮的花朵比起來(lái)，它的確遜色不少，但是它不為自己?jiǎn)我坏耐獗砀械阶员�。它也沒(méi)有樹(shù)的'高大，但是在高大的樹(shù)木面前，它從不低頭。不管風(fēng)吹還是雨打，它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，用那渺小的綠裝扮著大地。它就這樣默默地活者，平凡地度過(guò)一生，沒(méi)有什么人會(huì)注意到這被踩在腳底下的小草。但是也就因?yàn)橛辛怂�，才能夠現(xiàn)出花的美、樹(shù)的高大。面對(duì)環(huán)境的惡劣，它沒(méi)有退縮，它選擇了面對(duì)，遇強(qiáng)愈強(qiáng)，克服了重重困難，兼任不拔地生長(zhǎng)著，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，”與嬌弱的花朵相比，它在考驗(yàn)中煉就了更強(qiáng)的生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”它的根深深地扎在泥土里，等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。

　　小草的也是無(wú)私的，它為牛、羊提供了食物。它從不計(jì)較自己的得與失，盡管沒(méi)有人會(huì)注意它、欣賞它，但是它也毫無(wú)怨言，直到它枯黃的那一天，只用一種安靜而漂亮的方式離開(kāi)這個(gè)世界�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，小草的一生，就如蠟炬和春蠶，默默地奉獻(xiàn)著。

　　有人贊美那擁有華麗外表的花朵，也有人贊美高大挺拔的樹(shù)木，而我卻要贊美那平凡、極易生長(zhǎng)的小草，我要高聲贊美小草！

贊美的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)薊縣坐落在天津的最北部，它不但是一座美麗的花園城市，而且歷史悠久，現(xiàn)又以旅游城市聞名遐邇。它風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，被譽(yù)為天津后花園。

　　家鄉(xiāng)的盤山是中國(guó)十五大名山之一，他風(fēng)景秀麗，峰巒雄偉，連綿起伏。一座座高山像頂天立地的巨人，巍然挺立，山間的林木像綠色的海洋。。山間淳淳的流水，叮叮咚咚的小溪給美麗的盤山畫上美麗的一筆。山巔的寺廟在茫茫的雨霧中又增添了幾分神秘。登上掛月峰往下望去，薊縣美麗的景色大半收在眼底，正如乾隆所說(shuō)：早知有盤山，何必下江南。

　　府君山雖然沒(méi)有盤山雄偉，但有自己獨(dú)特的秀美之處，它是薊縣的母親山。位于薊縣中心。每到春天，春光把樹(shù)木澆灌的更加旺盛，夏天樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，每天到山上鍛煉的人們是山上的一道美麗的風(fēng)景線。

　　翠屏湖方圓30公里，湖面像綠色的絲綢，微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下美麗無(wú)比。偶見(jiàn)湖上的幾頁(yè)小舟輕輕劃過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)漾開(kāi)幾條長(zhǎng)線，就像褶皺的`裙擺的放大。岸上柳樹(shù)成蔭，鮮花遍地。觀光的游客人頭攢動(dòng)，這又是薊縣美麗的一景。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的景色，所以我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效家鄉(xiāng)。

贊美的作文 篇9

　　在生活中，有許多的人值得我們贊揚(yáng)，但最值得贊揚(yáng)的人還得數(shù)我那親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽是一名證券從業(yè)人員，工作非常辛苦，但她工作很認(rèn)真，很努力，責(zé)任心也很強(qiáng)，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)�；氐郊�，媽媽還得管我和弟弟的學(xué)習(xí)，陪我練琴，還得幫忙做家務(wù)。媽媽也教育我們要勤勞，有時(shí)，我寫完作業(yè)，她也會(huì)要我們一起幫忙做家務(wù)，每當(dāng)這時(shí)，我和弟弟都會(huì)喊苦喊累，可我的媽媽從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。

　　對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽的要求非常嚴(yán)格，但也會(huì)很耐心的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。記得有一次，我考試沒(méi)考好，懷著忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，媽媽看了試卷，并沒(méi)打我，而是耐心地和我分析試卷，并幫助我理解，并說(shuō)：“一次考試并不代表什么，這次沒(méi)考好，爭(zhēng)取下次努力，要扎實(shí)學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我心里涌出一股暖流。有時(shí)，我和弟弟做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽也會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)我們實(shí)行家法，毫不留情地打我們，但是我明白，媽媽是為了我們好。

　　我的媽媽不但勤勞，而且很有愛(ài)心，經(jīng)常教育我去幫助那些需要幫助的人，給他們捐款捐物。

　　這就是我的媽媽，最值得尊敬和贊揚(yáng)的人！

贊美的作文 篇10

　　在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實(shí)，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！

　　細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤(rùn)如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺(jué)直透心脾，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多！

　　“新生代”的`葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱說(shuō)悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚的尾巴，邊上都長(zhǎng)著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！

　　在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊，菊花開(kāi)得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開(kāi)得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會(huì)如此贊它：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”是啊，在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前，風(fēng)霜又能夠怎么樣呢？

　　菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志，使人賞心悅目，它還能夠藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！

　　所以，菊花，我要贊美你！

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