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與什么相關(guān)的作文

親近自然作文

時(shí)間:2021-03-07 12:06:08 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

親近自然作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的親近自然作文6篇,希望能夠幫助到大家。

親近自然作文六篇

親近自然作文 篇1

  走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

  凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔。

  我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受您的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞您的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨您的成熟,在寒冷的冬季里享受您的溫暖。

  我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽(tīng)著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。

  多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。

  多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

  我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。

  雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。

  說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近.親吻天空,親吻日月,親吻大自然.或許,大自然才是我心中永久的戀人.就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。

親近自然作文 篇2

  9月份,我就要升初中了,但在這個(gè)暑假,學(xué)校建議我們?nèi)ビH近自然,為了完成這個(gè)特殊的作業(yè),我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營(yíng),去體驗(yàn)完成這個(gè)作業(yè)。

  我們的車(chē)開(kāi)進(jìn)了山莊,下車(chē)后,第一個(gè)看見(jiàn)的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田,“摘西葫蘆要抓住它的果實(shí),一圈一圈地?cái)Q下來(lái),直接往下拽會(huì)被刺扎到!蔽覀兟(tīng)完講解員的講解,馬上投入了“戰(zhàn)斗”,我一眼便看到一個(gè)“巨無(wú)霸”,用力擰了幾下后,它就掉入了我的袋子,太好了!豆角更是摘了許多,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋,這下回家就能吃純天然的蔬菜了!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是找蛋,在一片灌木叢間,到處都會(huì)有雞蛋,不過(guò)卻并不好找,但憑我的細(xì)心和聰明,占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見(jiàn)識(shí)了各種動(dòng)物,摸到了馬兒的鬃毛,喂過(guò)了可愛(ài)的兔子,看到了美麗的珍珠雞,最值得一提的是,我們還抓到了青蛙和蚯蚓,在一片潮濕的土地上,輕挖幾下,一只蚯蚓就被抓到手了,我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土,才長(zhǎng)得那么茂密。一片池塘,看著平靜,里邊可熱鬧著呢!淤泥里四處是青蛙和蝌蚪,我輕輕地在泥里一掏,被驚嚇的青蛙馬上游了出來(lái),一下抓到兩三只,后來(lái)有好多小朋友爭(zhēng)著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園,園子里整天都蛙鳴陣陣。

  這次夏令營(yíng)讓我放松了好多,也見(jiàn)識(shí)了好多,一個(gè)特殊的作業(yè)也就圓滿(mǎn)完成了!

親近自然作文 篇3

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕快拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的&ldqu;綠&rdqu;。在這綠中,我可以仰頭歌唱,抒發(fā)心中的愉快,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)。

  你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說(shuō)你不甘寂寞,于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,每一條云消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞的美景,都是你匠心獨(dú)具的構(gòu)思。你用潺潺的溪水,向我訴說(shuō)山谷的清幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

  是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),可以體驗(yàn)&ldqu;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。&rdqu;的蕭索與荒涼;云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏中,可以享受那份漁舟唱晚,滿(mǎn)載而歸的喜悅。

  爬上山頭,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微風(fēng),你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。

  只要你愿意,我就用一生的時(shí)間與你相伴‐‐我美麗的大自然。

親近自然作文 篇4

  大自然是美的,有許許多多奇妙無(wú)比的聲音只用心去傾聽(tīng)才能感受到的。

  清晨,打開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣撲鼻而來(lái),聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,接著唧唧喳喳的好像在說(shuō):“早晨好清爽!大家早上好,快出來(lái)和我一起玩耍吧!”突然,轟隆!轟隆隆!雷公公大叫起來(lái),好像在說(shuō):“小鳥(niǎo),你們唧唧喳喳的叫聲,吵醒了我!我要懲罰你們!”小雨滴就開(kāi)始慢慢地下了下來(lái),越下越大,好像在說(shuō):“快來(lái)和我一起跳舞吧!”小鳥(niǎo)在樹(shù)屋里跳來(lái)跳去,好似熱鍋上的螞蟻,說(shuō):“雷公公,請(qǐng)您不要再下雨了,我們想出去玩,我唱歌給你聽(tīng)好嗎?”雷公公好像聽(tīng)到了似的,雨就慢慢滴停下來(lái)了。

  嘩嘩的流水聲中還夾著小小聲的鳥(niǎo)叫,好像在說(shuō):“晴天了!晴天了!又可以出去玩耍了!睅字恍▲B(niǎo)叢書(shū)屋里跳出來(lái),一直叫著,好像男女高音配合。青蛙跳了出來(lái),“呱,呱,呱,”地叫著當(dāng)伴唱;小甲蟲(chóng)生拍動(dòng)翅膀伴奏著美妙的音樂(lè);河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌;葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著舞;大家開(kāi)啟了音樂(lè)會(huì)。

  !大自然的聲音是多么美妙多么動(dòng)聽(tīng)。

親近自然作文 篇5

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺(jué)間已經(jīng)步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)的旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的'滿(mǎn)樹(shù)槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)有魚(yú)兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú),還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫(huà),望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天的流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

親近自然作文 篇6

  揭下為了生存而刻意偽裝的面具,親近自然,你會(huì)擁有別樣的精彩。

  ——題記

  夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩。可人們總是很少把真正的自己展露給別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值與存在的意義。

  看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,與諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開(kāi),有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多?我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給我們最好的,并且無(wú)論我們?cè)鯓拥乃魅。偸悄慕o予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天,不就是要讓我們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?

  晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫(huà)卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游與家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。

  巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。

  親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土,引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

  放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。

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