描寫(xiě)自己的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)自己的作文1
呀，什么東東��？陽(yáng)光燦爛，我走在上學(xué)的路上，突然感覺(jué)脖子后面一陣冰涼，像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去，原來(lái)是下雨啦。說(shuō)到下雨，大家第一時(shí)間反應(yīng)，便是天空烏云密布，一絲陽(yáng)光都沒(méi)吧！可，現(xiàn)在正是陽(yáng)光明媚�。∈俏铱村e(cuò)了？不可能嘛，眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水？我再次抬頭望去，沒(méi)有啊。我這才想起是太陽(yáng)雨。
我又抬頭望去，太陽(yáng)公公笑得非免太燦爛了吧，讓人無(wú)法直視他。你瞧，他的滿(mǎn)口金牙都露出來(lái)了。雨點(diǎn)小到無(wú)法再小了，讓人覺(jué)得在下雨又不在下雨。
太陽(yáng)和雨本不應(yīng)在一起，就像貓和鼠不能和平共處一般，可他們偏偏跑一起來(lái)了。我覺(jué)得我也有點(diǎn)像太陽(yáng)雨，每天多愁善感，內(nèi)心冰冷。看到花兒謝了，我會(huì)傷心；看到月亮沒(méi)了，我會(huì)難過(guò)；看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大，完全沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的天真和爛漫，我就痛心。其實(shí)，我本是像太陽(yáng)一樣，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，想在哪座山前升起就升起，想在哪座山后落下就落下�？刹恢朗裁磿r(shí)候，也不知道是誰(shuí)，幫我在后面，偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地，我真的就像太陽(yáng)雨一般了。嗚——
太陽(yáng)雨的我嘛，表面上嘻嘻哈哈，和以前像太陽(yáng)一樣，陽(yáng)光普照，熱烈奔放，可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題——為什么要畢業(yè)，為什么時(shí)間過(guò)得那么快啊，為什么我有這么多“？”……
我內(nèi)心的雨，什么時(shí)候才能停��？我好想要回到從前的那個(gè)我，那個(gè)太陽(yáng)般的我�？�，可我已經(jīng)變成了太陽(yáng)雨般的我了。
描寫(xiě)自己的作文2
她，醋愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作;她，生活無(wú)拘無(wú)束;她，做事粗心大意。她是誰(shuí)呢?不知道吧，告訴你，她就是我。
我的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙，下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，亮得十分有神。由于我的頭發(fā)十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂(lè)嘲笑：“哈哈，快來(lái)看呀，徐婭婷理了頭短發(fā)不就變成“假小子’了嗎?”大家聽(tīng)了都哄堂大笑。即使這樣，我也沒(méi)有為這件事而傷心難過(guò)，因?yàn)檫@頭干凈利落的短發(fā)使我少了太多的煩惱。
別看我模樣乖巧，學(xué)習(xí)上卻很馬虎。好好的中國(guó)字被我寫(xiě)得要么缺胳膊少腿，要么多了根拐杖。唉，又聽(tīng)到老師幽默的批評(píng)聲了：“徐婭婷，你怎么又開(kāi)始造殘疾字了?”
上次的數(shù)學(xué)考試，馬虎的我慘死在多位數(shù)相關(guān)的填空題里。許許多多的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數(shù)也會(huì)數(shù)錯(cuò)。自然，這一章節(jié)考試的成績(jī)一塌糊涂，讓我無(wú)顏面對(duì)父母。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長(zhǎng)處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯(cuò)，作文還很優(yōu)秀呢，許多次都被老師拿來(lái)當(dāng)范文閱讀，我的那些語(yǔ)言功底一般的同學(xué)可羨慕了。每次作文評(píng)講課一下課，就有同學(xué)立馬把草稿拿給我修改，也有同學(xué)急匆匆地向我借范文學(xué)習(xí)，就連成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)謙虛地跟我交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、粗心大意、作文優(yōu)秀的小女孩!
描寫(xiě)自己的作文3
自己是個(gè)什么樣的人呢，我問(wèn)旁人，旁人只會(huì)一味的恭維，我知道他們都是局外人，唯有我能看懂自己，畢竟，小小的腦子看不懂自己。
我學(xué)不會(huì)口吐蓮花，我只有淳樸語(yǔ)言記錄，積累。我更不是蛇蝎心腸，其實(shí)我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。
我對(duì)人生有很多感悟問(wèn)題，卻又不急著去解答。總會(huì)一個(gè)聽(tīng)著別人唱的歌，思考自己的問(wèn)題。不懂什么叫萬(wàn)劫不復(fù)，認(rèn)為孩子最喜愛(ài)的糖果丟碎在地上，嚎啕大哭也無(wú)法挽回這樣子叫萬(wàn)劫不復(fù)問(wèn)問(wèn)度娘，哦，原來(lái)這樣子叫萬(wàn)劫不復(fù)那我經(jīng)歷過(guò)許多萬(wàn)劫不復(fù)了？是我理解片面，頭腦簡(jiǎn)單；還是真的這樣子？看來(lái)我是多愁善感之人。
我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開(kāi)心就要全世界都知道，難過(guò)就痛快哭一場(chǎng)，我性格不會(huì)爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會(huì)因?yàn)樗麄円谎砸恍须y過(guò)上半天�？磥�(lái)我有些了解自己了。
經(jīng)常犯二，會(huì)傻傻的去犯同樣一個(gè)錯(cuò)誤，倔強(qiáng)又要強(qiáng)。會(huì)崩潰到極點(diǎn)，像精神分裂患者一樣。會(huì)安靜到出奇，好像我本身性格一樣。
父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大啊。他們每每這樣說(shuō)，我總會(huì)撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心里早已風(fēng)氣云涌。我會(huì)反復(fù)反省，是什么讓父母說(shuō)這樣的話，僅感慨嗎，我會(huì)把所有做錯(cuò)的事在心里對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起，嘴上不吐半言。
我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，我一字開(kāi)頭的年紀(jì)。
描寫(xiě)自己的作文4
小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開(kāi)，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開(kāi)心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說(shuō)出的話，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開(kāi)、大笑不已。
我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于助人的好同學(xué)，只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼。”她皺著眉頭說(shuō)。于是，我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來(lái)了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫(xiě)作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團(tuán)，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開(kāi)懷大笑，就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
描寫(xiě)自己的作文5
從現(xiàn)在起，我要不斷不斷地努力，要拋棄，遺忘曾經(jīng)自己幼稚的幻想�！拔沂莻�(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該不去追求傳說(shuō)中的幸福；“我是個(gè)學(xué)生！”我時(shí)常告訴自己，作為學(xué)生，我應(yīng)該把寶貴的光陰和精力注入到學(xué)習(xí)上，當(dāng)我感到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒(méi)有扎實(shí)的本領(lǐng)會(huì)被淘汰；當(dāng)我悟到父母每天早出晚歸，為了我的成長(zhǎng)而操碎了心；當(dāng)我看到慈祥的老師為我們的學(xué)習(xí)不辭勞苦，那布滿(mǎn)血絲的眼，我狠狠地下了決心：要塑造一個(gè)煥然一新的周怡敏。
改變自己，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，裝天真，扮可愛(ài)，追求外在的美麗妖嬈，不會(huì)別的同學(xué)一樣，盼星星，盼月亮，奢望著心目中白馬王子的歸來(lái)，不會(huì)像別的同學(xué)一樣，每一時(shí)，每一刻，愛(ài)不釋手地捧著言情小說(shuō)感動(dòng)流淚。的確，我們這個(gè)年齡，愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻，而另一腳卻賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)。但是，我們這個(gè)年齡，注定是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不應(yīng)該奢望期待心愛(ài)的王子。
13歲，是人生中最絢麗的時(shí)光，是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最繁華的花季。在這個(gè)美好的光陰中的我們，一定要珍惜這最寶貴的時(shí)光，用我們旺盛的精力去拼搏，去奮斗。用我們的率真的性情去克服，去挑戰(zhàn)；用我們堅(jiān)韌的品質(zhì)去塑造，去完成我們心中那最美麗，最純真，最初的夢(mèng)想。
13歲的我們，一定要把握青春的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
在這個(gè)年齡，我們應(yīng)拋棄那天真的幻想——奢望英俊瀟灑的王子給予真愛(ài)。在這個(gè)年齡，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它。加油！改變自己！
描寫(xiě)自己的作文6
時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩!
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋�，這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：1972年，新加坡旅游局給李光耀打了一份報(bào)告，大意是說(shuō)：“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡也沒(méi)有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊�！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光，我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上的批文，細(xì)細(xì)思考，終于恍然大悟，的意思再明白不過(guò)，是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。
描寫(xiě)自己的作文7
每個(gè)人的愛(ài)好都不同，有的喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的喜愛(ài)看書(shū)，有的喜愛(ài)音樂(lè)，有的喜愛(ài)體育，有的喜愛(ài)舞蹈，有的喜愛(ài)泥工，有的喜愛(ài)寫(xiě)字。
我有著許許多多的愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，泥工，舞蹈，下棋。但是我最擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)在文明禮儀進(jìn)校園的繪畫(huà)比賽中，我榮獲了三等獎(jiǎng)，心中無(wú)比的喜悅。我從來(lái)沒(méi)有去培訓(xùn)過(guò)，但是成績(jī)也還不錯(cuò)啊。
每 當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，我都會(huì)抽出美術(shù)訓(xùn)練本上來(lái)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我接觸畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)小鴨子，過(guò)了好一會(huì)兒，畫(huà)完了，我拿去給外公看，外公 “撲哧”一聲差點(diǎn)兒把他的大門(mén)牙掉下來(lái)。：“你畫(huà)的這是什么�。渴切‰u嗎？但是好象也不大像啊，你畫(huà)的到底是什么東西��？”外公疑惑地問(wèn)。我生氣地說(shuō)： “什么嘛，我畫(huà)的是小鴨子�！蓖夤�(tīng)了又捧腹大笑，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了：“什么？小鴨子，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，這是小鴨子？”聽(tīng)完外公的話后，我臉拉得老長(zhǎng)。
外公好象看出了我的心思，這時(shí)，他又笑了笑，說(shuō)：“外公來(lái)教你畫(huà)數(shù)字娃娃把�！爆F(xiàn)在我微微一笑。
外 公從房間里拿出一本日歷，他把日歷反過(guò)來(lái)，背面是空白的，他就用背面畫(huà)數(shù)字娃娃。只看見(jiàn)外公用1.2.3.4.5.6.7.8.9.這九個(gè)數(shù)字，在紙上比 畫(huà)來(lái)有比畫(huà)去的，不一會(huì)兒的工夫，數(shù)字娃娃真的弄出來(lái)了，我纏著外公教我畫(huà)，但是他怎么也不肯。我最后只好失望而歸了。
因?yàn)檫@樣，我才對(duì)畫(huà)畫(huà)起了興趣，畫(huà)畫(huà)原來(lái)那么的有趣啊。
我還喜愛(ài)寫(xiě)字，有一次，學(xué)校自己舉辦了一個(gè)硬筆書(shū)法比賽，我覺(jué)的有趣，也參加了，沒(méi)想到的是我還獲了三等獎(jiǎng)，這又使我樂(lè)了300年。
我的愛(ài)好堆積如山，但是只有這兩項(xiàng)才是我的強(qiáng)行。
描寫(xiě)自己的作文8
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)大蘋(píng)果，兩只小小的眼睛像棉花，短短的頭發(fā)朵花，說(shuō)起話來(lái)非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食，愛(ài)吃冰糕，她愛(ài)參加活動(dòng)。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過(guò)滿(mǎn)分，學(xué)習(xí)很刻苦。
新學(xué)期剛開(kāi)始，我就迎來(lái)了一位新的同桌范杰，她今年十二歲。她是個(gè)女孩。很關(guān)心我。
她很樂(lè)于助人。背著一個(gè)紅色的書(shū)包，記得12歲的時(shí)候，那次上美術(shù)課時(shí)，我一連好幾次都沒(méi)帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會(huì)借給我？這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你借水彩筆嗎？”我不知說(shuō)什么好些，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！“我沒(méi)帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說(shuō)道。我想：她既然這么愿意借，我就不必客氣了，我接過(guò)水筆感激地說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“甭客氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候愛(ài)讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽(tīng)。成績(jī)漲了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聰明，她作文很多，她總愛(ài)看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫(xiě)了什么作文。我越想越生氣，忍不住大聲說(shuō)道：“你怎么會(huì)不煩呢？如果會(huì)寫(xiě)很多作文，我就給你交朋友，你會(huì)開(kāi)心嗎？”她反而說(shuō)到：“我開(kāi)心，我開(kāi)心，我非常開(kāi)心�！蔽蚁耄骸昂媚胁桓�，我不理她，看她會(huì)怎么樣。
我的同桌還很風(fēng)趣，平時(shí)特別愛(ài)跳皮筋。我的同桌熱愛(ài)體育，她最熱愛(ài)的是跑步了，每一次上體育課，她都會(huì)和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。
描寫(xiě)自己的作文9
我今年八歲，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和一張可愛(ài)的大嘴巴。
我是一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。每個(gè)課間，同學(xué)們都在痛快地玩，卻只有我在靜靜的看書(shū)。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師出了一道在我們這個(gè)年齡幾乎無(wú)人能解的題，而就是我將它解了出來(lái)。
我是一個(gè)不服輸?shù)哪泻�。有一次和同學(xué)比賽下象棋，我輸了。此后，我苦練了三個(gè)月，然后就一有時(shí)間便去找那同學(xué)和他比賽，但總是輸多贏少，甚至最后他都不想和我下了，一見(jiàn)我便逃，可我那能讓他逃走，每一次都要追到他家門(mén)口才放過(guò)他。后來(lái)，我經(jīng)常向棋藝好的長(zhǎng)輩請(qǐng)教，我的水平提高地非�？欤趯W(xué)校舉行的“小棋王”爭(zhēng)霸賽中，我一舉戰(zhàn)勝了那位同學(xué)，取得了“小棋王”的稱(chēng)號(hào)。
我還是爸爸媽媽的'“乖乖?xún)骸�。我在家里�?jīng)常做力所能及的家務(wù)活。拖地，整理自己的衣物，幫爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，讓他們消除工作一天所帶來(lái)的疲勞。當(dāng)家里有客人來(lái)的時(shí)候，我會(huì)給客人遞上一杯熱茶。但你別被這些假象給迷惑了，其實(shí)我還是一個(gè)“野孩子”，有時(shí)候我會(huì)和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時(shí)間已都給忘記了。為此，我挨過(guò)媽媽多次責(zé)備。有時(shí)候，別人打我一拳，我非要還他一腳。有一次，我將別人的鼻孔打出了血，回家后，我還被爸爸用板子好好地教育了一頓。可我就是改不了。哎，真沒(méi)辦法，真是一個(gè)倔強(qiáng)的我��！
我就是我，一個(gè)改變不了的我。
描寫(xiě)自己的作文10
我總是覺(jué)得自己有些奇怪。
我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴里模糊不清地說(shuō)道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心里說(shuō)道：活該，你有錯(cuò)在先，我這叫還擊。我想著想著就忍不住說(shuō)了出來(lái)，自己跑開(kāi)了。
上課時(shí)，我不怎么舉手發(fā)言，感覺(jué)有些自閉，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)的就說(shuō)了，不會(huì)的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強(qiáng)勢(shì)”情景完全不同。
我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽鳂I(yè)本錯(cuò)了好幾題，老師狠狠地批評(píng)了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，下課后我同桌給我講了一些對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不冷的冷笑話后，我的心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴，笑容也爬回了我的臉頰。
我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn)，就是英語(yǔ)好，我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，老師總夸我說(shuō)得好，我的考試成績(jī)也從不低于97分，期末考試都是a+。
我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著這些過(guò)時(shí)的故事入睡，書(shū)就放在床頭，有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到這些故事，故事內(nèi)容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？
我眼中的我還比較另類(lèi)，喜歡古代的衣服，那些衣服的確很漂亮，我覺(jué)得比現(xiàn)在的時(shí)尚衣服好看，而別的女孩卻總覺(jué)得時(shí)尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙，有些還是現(xiàn)在沒(méi)有的韻味。
跟大數(shù)女孩子不一樣，我喜歡看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我總是隨著故事發(fā)展而出現(xiàn)豐富的表情。
我跟其他女孩不太一樣，也許這就是我的獨(dú)特之處吧。
描寫(xiě)自己的作文11
我是一個(gè)平平常常的女孩，普通的眼睛，普通的嘴巴，普通的鼻子，站在人群中很難認(rèn)出來(lái)。
我有兩個(gè)愛(ài)好，第一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。我的書(shū)架上整齊的排列著許許多多的書(shū)：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《論語(yǔ)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百問(wèn)百答全套》《辮子姐姐心靈花園全套》《四大名著》
記得有一次，我正拿著一本《三國(guó)演義》津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中的情節(jié)牢牢吸引住了，完全忘記了周?chē)囊磺�。我仿佛置身在�?zhàn)場(chǎng)中，與劉備一起作戰(zhàn)，我?jiàn)^勇殺敵，將敵人統(tǒng)統(tǒng)打退。這時(shí)，弟弟來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：老姐，喏，酸奶。說(shuō)完，將一個(gè)裝滿(mǎn)酸奶的透明玻璃杯遞到我面前，我看著書(shū)，沒(méi)有理他。呀!這個(gè)張飛的動(dòng)作好帥!我學(xué)著張飛的動(dòng)作，揮舞著大刀，手向前一伸，只聽(tīng)啪地一聲，弟弟手里的酸奶倒了出來(lái)，玻璃杯也碎了。弟弟生氣地說(shuō)：你干什么!我拿出毛巾 ，將他身上擦干凈，將地上的玻璃碎片清理干凈，然后又若無(wú)其事地拿起書(shū)來(lái)看。
我的第二個(gè)愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)。還記得有一次，我從同學(xué)那里打聽(tīng)到一首新歌�；氐郊�，打開(kāi)電腦，迫不及待地搜索歌曲，啊!是很好聽(tīng)呀!我忘我的聽(tīng)起來(lái)，音量調(diào)到了最大。老媽在一旁睡覺(jué)呢，可是，可是，音樂(lè)也很好聽(tīng)呀!老媽?zhuān)魳?lè)，老媽?zhuān)魳?lè)我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)。音樂(lè)!我決定了。我繼續(xù)聽(tīng)起來(lái)。老媽被我吵醒了，使出她的必殺技：河?xùn)|獅吼功。你沒(méi)有看見(jiàn)我在睡覺(jué)嗎!吵死了!馬上給我關(guān)掉!不好!快跑啊!
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，一個(gè)平常卻不平凡的我，一個(gè)普通卻獨(dú)一無(wú)二的我!
描寫(xiě)自己的作文12
每次一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們見(jiàn)到我總會(huì)壞笑著說(shuō)：嘿，裴裴，你怎么又胖了一圈�。〖倨谑遣皇菦](méi)少玩電腦��？你家的書(shū)也都被你翻遍了吧？
你瞧，我身上的一些特點(diǎn)都被被他說(shuō)出來(lái)了！實(shí)話告訴你吧，出現(xiàn)在我身上的也就這幾個(gè)詞。
胖：這個(gè)全班都知道，我是班里第三胖，媽媽單位的叔叔姨見(jiàn)到我，第一句話準(zhǔn)是你女兒長(zhǎng)得挺胖��！是啊，從8歲起，我的體重就隨著年齡的增長(zhǎng)一路飆升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路來(lái)一晃一晃的；肚皮也變得像個(gè)小西瓜。
迷：要是問(wèn)我的最?lèi)?ài)��？當(dāng)然是book and computer！電腦雖然在媽媽的限制下，一次只能玩十五分鐘，但只要一打開(kāi)電腦，煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱，我也在電腦前穩(wěn)如泰山。媽媽常說(shuō)我是愛(ài)上玩電腦，快樂(lè)沒(méi)煩惱。
當(dāng)然了，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我的最?lèi)?ài)之一啊。我最?lèi)?ài)看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書(shū)癡的我，《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛(ài)科學(xué)》啦我是通通不會(huì)放過(guò)的啦，幾乎期期不落，甚至連媽媽的《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁(yè)。
幽默：這點(diǎn)是我們?nèi)夜J(rèn)的，家里的親戚也都夸我能說(shuō)會(huì)道。一次我和媽媽聊天，媽媽說(shuō)：我和你六姨，雖然小時(shí)候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過(guò)媽媽的話說(shuō)：得了，你們倆還不又該吵起來(lái)了！媽媽臉上浮現(xiàn)疑惑的表情，我接著說(shuō)：你想啊，兩個(gè)人都想穿一條褲子，那歸誰(shuí)穿�。坎淮蚱饋�(lái)才怪呢！媽媽笑得前仰后合，于是乎，幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個(gè)女生，有點(diǎn)胖，有點(diǎn)書(shū)癡，有點(diǎn)幽默，不過(guò)還是不錯(cuò)的哦。
描寫(xiě)自己的作文13
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧�！庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己，下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
描寫(xiě)自己的作文14
我的名字叫曹雨晴，今年13歲。我長(zhǎng)得比較高，但自我感覺(jué)比較好，俗話說(shuō)的好：“濃縮才是精華�！蔽议L(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，喜歡“管閑事”，當(dāng)然，當(dāng)干部的沒(méi)這一點(diǎn)怎么行！平時(shí)見(jiàn)同學(xué)罵人，不遵守紀(jì)律，打架等各種不良現(xiàn)象的時(shí)候，我就會(huì)立即出現(xiàn)在這些同學(xué)面前，捉個(gè)正著。就因?yàn)檫@樣，“得罪”了許多人。所以，我十分地苦惱。但是我想到這些都是為了他們好，我還是十分高興的。
說(shuō)出來(lái)有些不好意思，我天生一張“刀子嘴”，從小就跟別人吵個(gè)不停，這全成了我的家常便飯，不得個(gè)結(jié)論從不罷休。現(xiàn)在回想起來(lái)，就覺(jué)得好笑。但我現(xiàn)在改掉了這個(gè)習(xí)慣。我結(jié)交了許多朋友，才感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量，一旦缺少了它，就會(huì)很寂寞。
我喜歡吹口琴，因?yàn)榭谇僮喑鲆魳?lè)非常動(dòng)聽(tīng)。爸爸剛從宣城給我買(mǎi)回口琴時(shí)，我愛(ài)不釋手。剛開(kāi)始不會(huì)吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了�！笨墒俏也辉诤跛f(shuō)的話，繼續(xù)練習(xí)。不久之后，我便會(huì)吹了。我經(jīng)常吹給家里人聽(tīng)，他們聽(tīng)了之后，都十分滿(mǎn)意。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事不甘落后，我喜歡數(shù)學(xué)這一門(mén)課。俗話說(shuō)：“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手�！闭l(shuí)要是成績(jī)比我好，我就一定要超過(guò)他，不比個(gè)高低決不罷休。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，非得弄出個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jī)挺好。這給了我一個(gè)啟示：干什么事只要認(rèn)真努力，就會(huì)成功。這正應(yīng)了一句名言：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
這就是我！
山東肥城市安莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一
描寫(xiě)自己的作文15
今天，我要向大家鄭重推薦一個(gè)人，那就是我自己——黃XX！
我是一位陽(yáng)光女孩。我在課堂上勤奮好學(xué)，在校園里尊師敬友，在生活中勤儉節(jié)約，在家庭中孝敬親長(zhǎng)。我參加過(guò)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益演出，幫過(guò)山區(qū)貧困兒童，還曾為徐州白血病兒捐獻(xiàn)愛(ài)心……我信奉送人玫瑰手留余香的道理，我在奉獻(xiàn)中感受快樂(lè)，并把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人。
我是一位閱讀女孩�！敖秸叨具h(yuǎn)，臨水者而聰慧”，書(shū)籍是我酷愛(ài)的“山水”。手不釋卷是我的生活常態(tài)，靜心閱讀是我的精神追求。閑暇時(shí)，我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂(lè)，記錄時(shí)，那有節(jié)奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習(xí)慣開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫(xiě)作能力。我曾有多篇文章發(fā)表和獲獎(jiǎng)，并于20xx年被評(píng)為南通市優(yōu)秀江海小記者及“活力之星”。
我是一位文藝女孩。我愛(ài)好廣泛，受囿于時(shí)間與精力，我不得不放棄了棋類(lèi)和書(shū)法，但舞蹈、鋼琴我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我分別在20xx年、20xx年參加南通電視臺(tái)“少兒春晚”節(jié)目選拔并播出。目前，我的鋼琴八級(jí)考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞蹈也曾多次參加省市縣比賽，并在比賽中獲獎(jiǎng)。最近，在全縣“三獨(dú)”比賽中，我以舞蹈《敦煌樂(lè)鼓》奪得全縣一等獎(jiǎng)，并將代表如東參加南通市獨(dú)舞比賽。
“做最好的自己，每天都有新的進(jìn)步”是我的座右銘。我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最努力的；我不是最聰明的，但我可能是最勤奮的。我堅(jiān)信，辛勤付出終會(huì)獲得豐厚回報(bào)。
點(diǎn)評(píng)：作者在文章的開(kāi)頭就告訴大家，寫(xiě)的是自己，并生動(dòng)地向我們介紹了自己的特點(diǎn)。文章多處采用排比句，表達(dá)了作者在學(xué)習(xí)、日常中的努力。