【精品】學(xué)習(xí)的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們班的達(dá)人有很多:有作文達(dá)人、作弊達(dá)人、體育達(dá)人……這個(gè)達(dá)人你見過嗎?
她是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人。
分,分,分,學(xué)生的命根;考,考,考,老師的法寶。數(shù)學(xué)考試真是要了我的命。一提到它,我的腦袋就大得要爆炸,恨不得穿越時(shí)空去翻看考試的答案,背下來,為數(shù)學(xué)考試下雙重保險(xiǎn)。但這畢竟是不可能辦到的,唯一的方法還是那句話:沉著應(yīng)考、誠實(shí)答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進(jìn)入考場(chǎng),心跳從沒下過一百八。再看她,洋洋得意,似乎考試這當(dāng)頭一棒,只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,從容不迫地劃動(dòng)鉛筆。時(shí)間過去了,煉獄般的煎熬結(jié)束了,也不知數(shù)學(xué)王老師哪來的神力,卷子總是改得那么快,半天不到就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了!包S古玥,100!彼忠淮慰剂藵M分,我可真夠羨慕的,學(xué)習(xí)達(dá)人非她莫屬。
別看她那么棒,其實(shí)她也是一位“立秋”達(dá)人,“立秋”就是out。也許是學(xué)習(xí)學(xué)得太過頭了吧,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、電腦她一竅不通,還一通電話打了過來,問我這個(gè)潮人怎么登錄班級(jí)博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我,感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說:“立秋!”既然她來問我這個(gè)veryin的潮人,我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的教授,她終于恍然大悟,學(xué)會(huì)了,掛了電話。雖然掛了電話,但我還回味無窮,感嘆:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,優(yōu)中勝優(yōu)!原來黃古玥也不算一個(gè)“大百科全書”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么樣,這個(gè)達(dá)人夠勁爆的吧?
學(xué)習(xí)的作文 篇2
一輩子,總有一個(gè)夜晚,我們是一個(gè)人,一盞燈,一杯咖啡,一首音樂,一夜無眠,望著天空的一點(diǎn)星光,落下一滴眼淚,想起一張漸漸模糊的面孔,感覺自己占領(lǐng)了一整個(gè)世界,孤獨(dú)地等待著下一個(gè)日出……
那是個(gè)帶著淡淡傷感的秋天。
心愛的小狗死了,我把它葬在蒲公英園。我的眼淚一點(diǎn)一滴地落在泥土上,最后一片一片地化開來。曉拍了拍我的背,心疼地對(duì)我說:“與其悲傷,不如選擇遺忘,好嗎?”曉的臉很蒼白。全身上流露出陽光的味道。她幫我擦干了眼淚,接著我坐在園中央。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少后也還是很好聽……”輕輕的旋律從曉的嘴里流出,淌進(jìn)了我心里。曉是懂我的,我把頭靠在她的肩膀,聽著這略帶憂傷的歌曲。
在那之前,我并不知道這將是我和曉最后一起沉賞日落。
和曉相識(shí)不過兩年,但我們總是一起上學(xué),一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看書,一起聽音樂,一起說不知天高地厚的話,一起做不著邊際的夢(mèng)。我總覺得自己和她是投胎時(shí)一個(gè)被扯成兩半的靈魂,是一朵雙生花。
曉離開了,毫無預(yù)兆,我連“再見”也來不及對(duì)她說。
我不知道她去了哪里,我總覺得我們?cè)僖矡o法見面。世界是那么大,而一切又是無法預(yù)料。我坐在蒲公英園里,看著她寫給我的告別信,眼淚一串串地落下,打濕了信紙,她滴在蒲公英上。風(fēng)一吹,蒲公英飄向藍(lán)天,我的悲傷,我的眼淚,我的思念,也飛向了天空。
滾滾紅塵中,有些事情我們必須遺忘,不然我們會(huì)難過,悲傷、絕望,既然我躲不過悲傷,那么我會(huì)從悲傷中學(xué)習(xí)遺忘。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不…
“這張照片”是我一年級(jí)的時(shí)候拍的,照片中的我在家里專心致志地學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說:在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真地布置一下,營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習(xí)園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺(tái)等,墻上還布置了“爭(zhēng)章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),()使我感到非常愜意。
五年來,我?guī)缀趺刻於紩?huì)像照片中那樣,坐在那個(gè)位置,做作業(yè),預(yù)習(xí)功課。我的書架里已經(jīng)有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的。“爭(zhēng)章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來我在學(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀和證書,F(xiàn)在的我即將小學(xué)畢業(yè)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)到的知識(shí)也豐富了。在學(xué)習(xí)上也積極主動(dòng)了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時(shí)候,我也不忘看一看書。因?yàn)槲铱释麑W(xué)到新的知識(shí)。
看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學(xué)習(xí)的好少年了吧。
我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我…
學(xué)習(xí)的作文 篇4
又是一年開學(xué)時(shí),所有的事物都要和以往不同,這不,一個(gè)突如其來的事進(jìn)如了我的生活。
新學(xué)期開始了啦!老師公布了在家每天都要做的一件事,上家庭學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí),但是,我們的同學(xué)家沒有全部在學(xué)習(xí),有時(shí)我們還會(huì)一起做游戲,而且發(fā)生了許多搞笑的事。
記得第一次上家庭學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)時(shí),就定下了地點(diǎn),去王藝潔家?墒,第一次就出師不利,還差點(diǎn)回不來了。放學(xué)啦,我和魏鑫城一起走在鄉(xiāng)間的小路上,決定現(xiàn)在就去王藝潔家。可是,令我們倆意想不到的事情發(fā)生了,王藝潔把我們所在了門外,不讓我們進(jìn)去了。我們喊了好久,她始終不開門,魏鑫城一氣之下,發(fā)動(dòng)了她珍藏多年的絕學(xué)——獅吼功?此亲孕艥M滿的準(zhǔn)備姿勢(shì),我見成功在望,心里就先高興了起來?墒牵钗乙庀氩坏降氖虑橛职l(fā)生了,魏鑫城的絕招也沒能把門打開。就在這危難之際,我突然又看到了生機(jī),王藝潔家和她鄰居家的房頂是連在一起的,所以我就想如果翻墻進(jìn)去,不就可以打開門了嘛。但是,如果摔下來,這個(gè)事情不就更壞了嗎?可我們倆是硬漢,寧愿被敵殺死,也不遠(yuǎn)愿等死。就這樣,我們“買通”了這話人家,借她的墻翻了進(jìn)去,狠狠地把她罵了一頓。
還有一件特別有趣的事,那是一個(gè)星期天,我和魏鑫城一起去了王藝潔家。當(dāng)然,這次是少不了我們心目中的“大惡魔”吳敬涵的她身高比我們倆都高,但最令我們害怕的師生她那雙大眼睛。我們各自寫完了作業(yè),想娛樂一番,可是又沒有什么好玩的。此時(shí),一部手機(jī)出現(xiàn)了,當(dāng)然我們規(guī)定了在家庭學(xué)習(xí)小組中是不能出現(xiàn)電子產(chǎn)品的,但是這次,我們是無論如何也要造反的。吳敬涵在一邊看著電視,魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大作戰(zhàn),我在一旁看著她玩。過了一會(huì),吳敬涵也想玩手機(jī),但是手機(jī)只有一個(gè),給誰呢?于是,我們展開了激烈的斗爭(zhēng)……
這就是我的家庭學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在學(xué)者這一方面,他是做了再說,做了也不一定說。在革命家這一方面,他是說了就做,敢說敢做。他是聞一多先生,口的巨人,行的高標(biāo)。
我的言行自然與聞一多先生不同。有時(shí)做了再說,有時(shí)說了再做,做了再說的`時(shí)候往往很少,因?yàn)槲铱偸亲隽艘话刖头艞壛耍f了再做也是很少的。最多的便是說了不做吧,我每次信心滿滿地列完計(jì)劃,結(jié)果堅(jiān)持了一天就放棄了。每每說出的目標(biāo)都有氣無力,我不知道我能否做到,別人也不知道。像泡沫,輕輕一碰便支離破碎。
不是曾信誓旦旦地說自己要天天早起嗎?寒假時(shí),我給自己定下目標(biāo):每天必須早起。開始是堅(jiān)持了一段時(shí)間的,鬧鐘一響就爬起來洗漱,這個(gè)時(shí)候往往剛好收到老師在群里發(fā)的作業(yè)。但后來,在開學(xué)前的一段日子,我開始偷懶了。早晨鬧鐘剛響一聲,我就醒了過來,在它響第二聲前就迅速按下鬧鐘,繼續(xù)睡。有時(shí)睡到八點(diǎn)多甚至是九點(diǎn),拍拍腦袋自責(zé)一陣,第二天仍然起遲了。
不是曾在心里堅(jiān)定地說要每天練字一頁嗎?寒假里有三本字帖等著我去寫,結(jié)果只寫了一本半。一本是必寫的,還有兩本本打算在假期寫完,一天一頁,但時(shí)間長(zhǎng)了就堅(jiān)持不下去了,字剛有一點(diǎn)起色就又放棄。原本一天一頁的計(jì)劃逐漸演變?yōu)橄雽懢蛯,看著自己那像也不像正楷的字體,真是又氣又惱。
不是在開學(xué)前曾計(jì)劃買資料,學(xué)到哪兒寫到哪兒?jiǎn)?資料倒是買了,但卻沒寫多少。開學(xué)都好幾天了,課程進(jìn)行得很快,資料只有歷史的寫了,其它一筆沒動(dòng)。倒也不說課程緊張,作業(yè)多,時(shí)間就是擠出來的,不可能沒有時(shí)間,再放在那里不動(dòng)筆想補(bǔ)可又難了。
說了不做就相當(dāng)于謊言,騙了別人也騙了自己。勤奮是建立在“做”的基礎(chǔ)上的,而只立計(jì)劃不做,是假勤奮,騙得了別人騙不了自己!到底有多努力只有自己知道。這也像一個(gè)空花瓶,外表花里胡哨,里面什么都沒有。不做就不要說,免得自己空悔恨,說了就要做,言行一致,這也是人與人之間的信任。讀過《說和做》一課,我想我不會(huì)再說了不做,有口無心了,而是要做說了就做,言行一致的巨人!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天是星期三,我的語文卷子發(fā)下來了。我考得不好,我感到很沮喪,張老師要叫家長(zhǎng),媽媽就帶我去見張老師。去老師辦公室的途中,我心中非常忐忑不安,總想著老師會(huì)批評(píng)我一頓,到了老師辦公室,我的心跳加速,紅著臉,低著頭。
可是老師卻沒有批評(píng)我,而是和藹的問我上次考了多少分,“這次比上次多了四分”我小聲的回答,可張老師卻表揚(yáng)我,說我進(jìn)步了,還鼓勵(lì)了我,讓我繼續(xù)努力。
從此,我暗暗下定決心,以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我們開展綜合性學(xué)習(xí)了!這是我們第一次開展綜合性學(xué)習(xí),這一次的主題是“遨游漢字王國(guó)”我們每天都和漢字打交道,但是我們對(duì)漢字有更多地了解嗎?
這次學(xué)習(xí)分為兩大塊內(nèi)容,第一塊是有趣的漢字,給我們提供了四篇資料。第二塊是我愛你,漢字,也給我們提供了七篇資料。
這次學(xué)習(xí)我們是分成六個(gè)小組開展活動(dòng)的。我們的活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)內(nèi)容,參加人員,分工情況等;顒(dòng)結(jié)束以后,我們還可以用多種方法來展示活動(dòng)的成果。
雖然我們是第一次開展綜合性學(xué)習(xí),但是我相信我們班一定能搞好這次活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
大家好!我是一個(gè)聰明的男孩。我今年8歲,我叫薛源,我來自濟(jì)南。
我有一個(gè)瘦瘦的身子,黑色的短頭發(fā),葡萄大小的眼睛,圓圓的鼻子,大大的嘴巴,不大不小的耳朵,小小的手,小小的腳,我的身高是1.3米,喜歡穿藍(lán)、綠色的衣服,我的愛好是美術(shù)、體育。我喜歡看書,我看過書有:《天天小問號(hào)》、《發(fā)明故事》、《海底兩萬里》、《三十六計(jì)》......,我最近在看《十萬個(gè)為什么》,那里邊有許多有趣的問題?磿茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)——這就是愛學(xué)習(xí)的我。
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