有關(guān)自己動(dòng)手作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的自己動(dòng)手作文6篇,希望能夠幫助到大家。
自己動(dòng)手作文 篇1
堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,往往比天才更可貴。
我從五歲開始學(xué)鋼琴,但是我的手比同齡學(xué)生的手小很多,老師認(rèn)為我不適合學(xué)鋼琴,母親因此也和我進(jìn)行過思想教育,一次我生氣的吼道:你讓不讓我學(xué)吧!這時(shí),母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說:沒事,兒子,學(xué)。
每次練鋼琴我內(nèi)心都有著一個(gè)信念:把鋼琴學(xué)好,讓他們看看!但是現(xiàn)實(shí)總是不如人意的,有些曲子別人練著練著就過了,我再怎么努力,再怎么不間歇的練,還是令老師否認(rèn)。甚至是,我換新曲子的時(shí)候,別人已經(jīng)換書了
先天的不平足并沒有讓我放棄,想停下來的時(shí)候,我總會看一看自己的手,咬緊牙,堅(jiān)持下去。但那次他們的談話,讓我傷感倍增。
老師把我家長叫道到辦公室去,好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話:你兒子手小,練的是挺刻苦的,但是他沒有這方面的天分,我們這都是培訓(xùn)優(yōu)等生的,要不然,你們回家再和他談?wù)劊课掖糇×,流淚了,鋼琴一合,推開辦公室的門,說到:媽,我有點(diǎn)頭疼,先回家吧。他們也驚了一下,老師又說:那行,你先帶他回去吧。我媽,全程一句話沒說。
到家時(shí),我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛,直奔臥室。我只在想:我不行嗎?
不知過了多久,我趴睡在課桌上,揉揉眼睛,誒,我媽吶?我沖出房間,看練鋼琴上的紙條:兒子,媽媽一開始錯(cuò)了,你加油,堅(jiān)持就是勝利,我給你去交學(xué)費(fèi),你放心練吧,記住,你不比別人差!我好似又忽然被喚醒了靈魂,不停的眨巴眼睛,鼻子用力,抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上,打開琴蓋,這次,它發(fā)出了別樣的光輝。
從此,我更加努力,不把自己和別人相比,只要求今天的自己比昨天更好,別人堅(jiān)持半小時(shí),我堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),別人堅(jiān)持一小時(shí),那我就堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí),以此累加。
如今,我參加各個(gè)鋼琴比賽,都有獲獎(jiǎng)項(xiàng)。堅(jiān)持,努力,怎能不勝天才?
自己動(dòng)手作文 篇2
一輛公交車正行駛在平坦的公路上,為什么猛地一剎車車上的人們就會往前倒?而突然一開車,人們又會往后倒呢?在校訊通的彩信上看到了這個(gè)問題,我的心里就充滿了疑問。帶著這個(gè)疑問,我決定和爸爸一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“墜落的橙子”。
首先,我準(zhǔn)備好了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料,有橙子、卡紙、一個(gè)比橙子大的圓口杯和一張明信片。我先把卡紙小心翼翼地裁成了長10厘米寬8厘米的`長方形,又把長方形的卡紙折成了一個(gè)長方體,用透明膠粘好。一切都準(zhǔn)備好了,我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面,又拿起了長方體,豎著放在了明信片的中間,最后把橙子放在長方體的上邊。
實(shí)驗(yàn)就要開始了,最先上場的是爸爸。爸爸左手扶著杯子,右手拿著明信片,突然間,他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸,在一剎那間,長方體被甩了出去,而上面的橙子卻穩(wěn)穩(wěn)地掉在了杯子里。我覺得這太不可思議了,也想親自動(dòng)手試一試,于是我就上場了,我迅速地把這些材料擺成剛才的順序,激動(dòng)地用手捏住了明信片。我使勁一抽,耶!我成功了,橙子也穩(wěn)穩(wěn)地落在杯子里。把橙子換成別的東西會不會也能落在杯子里呢?然后,我又用我的固體膠和護(hù)手霜盒子代替橙子試了試,果然,像我想象的那樣,它們都落進(jìn)了杯子里。
“這些東西為什么會落在杯子里?而長方體為什么向外倒呢?”我不解地問爸爸。爸爸終于揭秘了:這種現(xiàn)象叫做“慣性”,是物體有保持原來狀態(tài)的屬性,越重的物體需要越大的力才能移動(dòng),當(dāng)把下面的明信片抽走時(shí),因?yàn)殚L方體很輕,所以很容易就向一邊倒去,而橙子比較重,慣性也比較大,就沒有那么容易被拉動(dòng),所以就會直直地往下掉進(jìn)杯子里。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識了慣性,知道了車啟動(dòng)時(shí),人會向后倒,緊急剎車時(shí),人會向前傾,這都是因?yàn)閼T性的作用。
生活中也有很多關(guān)于慣性的現(xiàn)象呢!我發(fā)現(xiàn)了:媽媽騎自行車蹬著蹬著,如果不蹬了,車子還會繼續(xù)往前跑;我跑步的時(shí)候,跑得很快就不能馬上停住,要過一會兒才能完全停;小朋友玩滑板的時(shí)候,滑得很快想要突然剎住,也得過一會才能停住······原來,這些都是慣性的作用。
小朋友,生活中還有很多關(guān)于慣性的現(xiàn)象呢!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
自己動(dòng)手作文 篇3
我已經(jīng)上四年級了,所以我要自己動(dòng)手做飯,今天中午的午飯就由我來做,媽媽在旁邊指導(dǎo)。
首先,我把電高壓鍋的內(nèi)膽拿出來,拿來兩小碗大米,把米清洗干凈,一共洗三遍,然后,把它放進(jìn)電高壓鍋里,接著把蓋子蓋上,把電源打開,選擇煮飯,這樣飯開始煮了。
過了一會,開始燒菜了。第一個(gè)菜是西紅柿炒蛋,我先拿來兩個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,把它們相碰,一個(gè)蛋破了就把它倒進(jìn)碗里,把另外一個(gè)雞蛋敲破也放進(jìn)碗里,接著拿筷子進(jìn)行攪拌。然后打開煤氣開關(guān),把鍋放在煤氣灶上,點(diǎn)火后把油倒進(jìn)鍋里。過了一會兒,鍋里開始冒煙了,我先把西紅柿倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒了幾下,接著把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后放了一點(diǎn)鹽和料酒,一會兒菜就炒好了。
接下來是第二個(gè)菜和第三個(gè)菜,我在媽媽的指導(dǎo)下都順利的完成了,我把做好的飯和菜都端到桌上,媽媽嘗了嘗味道,點(diǎn)了點(diǎn)頭說,味道真好。
這就是我第一次做飯感受到的快樂。
自己動(dòng)手作文 篇4
今天我們小記者又有新活動(dòng)了,雖然也是親子活動(dòng),但這次的活動(dòng)不僅能增進(jìn)我們和父母之間的感情,還能填飽肚子,那就是包餃子比賽。
星期天上午10點(diǎn)鐘,我和媽媽來到華嬉莊園售樓處,一走進(jìn)大廳就聞到一股肉香。只見里面擺著五張桌子,每張桌子上都放著餃子皮、餃子餡兒和托盤,餃子餡兒有豬肉的和韭菜的,配上花生油、芝麻油、鹽、味精等調(diào)料,香味誘人……
活動(dòng)開始了,看著其他小朋友都不會包,自認(rèn)為比較巧手的我嚷著要搟面皮,等工作人員把搟面杖和面團(tuán)給我后,我搟出的餃子皮卻千姿百態(tài),厚薄不均勻。媽媽邊教邊鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,熟能生巧嘛! ”我鼓起勇氣繼續(xù)做,雖然衣服上、臉上甚至頭發(fā)上都沾了面粉,但一點(diǎn)兒也沒影響到我的熱情。餃子皮越搟越熟練,看著一個(gè)個(gè)基本合格的餃子皮在我的搟杖下生產(chǎn)出來,真是一種享受。
好不容易一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽開始示范包餃子了。只見她先拿起一個(gè)白白的餃子皮攤在手掌上,用筷子夾了些肉餡兒放在中央,然后將餃子皮的對邊緊緊捏攏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就制作完成了?赐炅藡寢尩氖痉叮乙财炔患按匕似饋。沒想到,我剛捏住餃子皮的兩端,餃子的“肚子”就破了。我急中生智,趕緊拿來另一張面皮,一股腦兒把它包了進(jìn)去,這才算包好一個(gè)。不過,我這個(gè)餃子顯然比其他餃子大了一圈。
媽媽拿起我的餃子看了看,笑著說:“包餃子不能用蠻勁兒,要用巧勁兒。 ”我按照媽媽說的,將餡兒放好后,右手先捏住餃子皮的中間,然后兩邊對齊,再左右一起使勁一捏,終于大功告成了!雖然不是很好看,但這可是我包好的第一個(gè)餃子;匚吨鴭寢寗偛耪f的話,我不禁感慨:學(xué)習(xí)也是如此,要?jiǎng)幽X筋,不能只用蠻勁兒。
包完餃子就可以煮餃子了,我站在電飯鍋旁邊焦急等待。終于出鍋啦!吃著自己的餃子,別提有多開心了。媽媽向我伸出了大拇指。這次活動(dòng)不僅讓我一飽口福,還讓我親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣,回味無窮。
自己動(dòng)手作文 篇5
今天,我要用蛋殼做個(gè)小制作—蛋殼小魚和蛋殼寶寶。
我先把雞蛋小的那一端敲破,然后輕輕的剝?nèi)サ皻,露出一個(gè)小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒有異味,我用水沖洗蛋殼,把蛋殼洗干凈。我開始在蛋殼上畫魚眼睛和魚鱗,蛋殼上的小口就是小魚的嘴巴。我從卡紙上畫上小魚的尾巴和鰭,在把它們剪下來,粘在蛋殼上,蛋殼小魚就完成了。
我又做了好幾條小魚,有大有小,顏色各不相同,真是好看極了!我還做了一個(gè)蛋殼寶寶,他的嘴張的大大的,露出一排白白的牙齒,笑起來眼睛瞇成一條縫。你看,蛋殼寶寶正看著小魚們做游戲,看它們玩的多開心呀!
看著自己動(dòng)手制作的蛋殼小魚和蛋殼寶寶,我別提多高興了!自己動(dòng)手就是樂趣多多啊!
自己動(dòng)手作文 篇6
今天一大早,我約了幾個(gè)好朋友到山上去烤魚,自己動(dòng)手烤魚作文。一路上,我們跑著、鬧著,別提有多高興了!
來到了山上,我們放下帶來的食物,開始分頭去找柴火。撿來了柴火,堆在一起,我先拿火柴去點(diǎn),奇怪,點(diǎn)了兩次都沒有點(diǎn)燃。一旁的伙伴小桑說:“可能是柴火還有點(diǎn)兒潮濕吧,我們還是找點(diǎn)干樹葉來引燃吧!庇谑俏覀冇秩靵砹烁蓸淙~。終于,柴火被我們點(diǎn)燃了?粗袜妥黜懙耐轮鹕嗟牟窕,我們臉上都露出了開心地笑容。
開始燒烤了,我從袋子里拿出帶來的魚,分給大家,每人一條。小桑最聰明,只見他從柴火里精挑細(xì)選出一根小木棍,然后順勢插進(jìn)魚肚子里,接著轉(zhuǎn)著手中的木棍在火上烤了起來。大家看到小喪氣定神閑,悠然自得的樣子,也便效仿他的樣子,紛紛找木棍穿魚。紅紅的火苗貪婪地舔著翻動(dòng)的小魚,一絲白煙從魚的肚子冒出,空中頓時(shí)彌散起一股誘人的魚香。
我也輕輕翻動(dòng)著自己手中的“美味”,我的魚的顏色慢慢變深了,我的口水已經(jīng)在喉嚨里咯咯作響了。熟了!看著焦黃的小魚,我馬上湊在嘴邊,一口咬下去------“哎呀,媽媽呀!”我的嘴唇像被火紅的炭燒了一樣,頓時(shí)火燒火燎地疼起來。再看看那魚,已經(jīng)被我撕下了一塊,里面居然還有紅紅的血絲;锇閭冊谂赃吂笮ζ饋。
這就是我精彩的課余生活的一部分。同學(xué)們,你覺得有趣么?如果感興趣,下次周末,和我一起去燒烤吧!
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