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寫植物的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫植物的作文，希望能夠幫助到大家。
寫植物的作文1
我家門前有一棵剛移植回來不久的發(fā)財樹，它的變化可不少，因為媽媽在職的廠里有兩棵檔前檔后的發(fā)財樹，所以要把門前的兩棵發(fā)財樹移走，其實是媽媽的工廠要搬到其他的地方，所以要把發(fā)財樹移。
因為我媽媽要發(fā)財樹，所以擁有發(fā)財樹只是其中之一，據(jù)說擁有發(fā)財樹的人都會有好兆頭，然后我媽媽就和Boss說她要發(fā)財樹用來種。之后種了兩個星期發(fā)財樹從一根生到兩根，再然后的一個月發(fā)財樹根上生丫，丫上又生丫，一直這樣。
發(fā)財樹的芽[剛長出來的葉子]非常非常的嫩，那種顏色非常非常的綠，你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時會掉下來！這可以讓我們知道發(fā)財樹的葉子有多柔弱！
我記得去年20xx年11月份的時候葉子雖然有一點枯枝敗葉但是不會掉太多，之后的一個星期六我回去看了一下，結(jié)果葉子全部掉下來了，我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的，因為植物的“掉落”和人生的“掉落”依然不一樣。
發(fā)財樹始終是一棵植物，可是我們只要去用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。
寫植物的作文2
在陶然居小區(qū)的北邊有一大片草地，上面栽著一顆很平常的景觀樹——扶桑。
扶桑個頭低矮，略似球狀。它枝繁葉茂，花朵鮮艷，給小區(qū)增添了一份美的景致。
扶�？床坏街鞲�，長出地面的是七八根枝干。這些枝干彎彎曲曲的，外皮淺棕色，上面還長著小顆粒呢，摸上去還挺粗糙的。
扶桑的樹冠上長滿了翠綠油亮的樹葉。剛長出的葉子是淡綠色的，嬌嫩可愛；長大的葉子，碧綠碧綠的，油亮厚實。大葉子的邊緣還向內(nèi)卷曲呢，看上去真像一個個綠色的小湯匙。細雨蒙蒙，“小湯匙”把雨水裝得滿滿的，飛過的小昆蟲累了，就停落在樹枝上歇歇腳，順便喝一口甘甜的雨水，多么愜意�。�
春雨綿綿，扶桑開花啦！那層層疊疊的紅艷艷的花瓣，讓朵朵鮮花顯得特別飽滿艷麗！枝頭上綻放的鮮花，特別引人注目，但如果你細細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，綠葉叢中還藏著一個個小指大小的小花苞。它們嘴兒尖尖的，肚子鼓鼓的，就是一個個可愛的花寶寶呀！扶桑枝頭，一些花蕾也探出頭來了。她們含苞欲放，生機勃勃！
我愛扶桑，因為她是那么美麗獨特，是那么富有生命力！
寫植物的作文3
“常綠斗嚴寒，含笑度盛夏，花中真君子，風姿寄高雅。我喜歡的花并不是雍容華貴的牡丹，也不是珍貴的水仙，我喜歡的正是這端莊大方，高貴典雅的君子蘭。
有一次，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌枰呀?jīng)開了的君子蘭，把它放在地上，我開始端祥它，他一共有十一片葉子，墨綠色的葉子寬厚修長，整齊地由中間向外舒展，像是一把打開的折扇，每片葉子微微向上翻卷，葉子中間開著七八朵小花，像是半只撐開的小傘，花瓣上半部是火紅的，格外耀眼，遠看就像火炬，亭亭玉立，它散發(fā)出的陣陣清香，沁人心脾，讓人陶醉其中。
君子蘭的花期很長，有30----50天，過了大約一季才開始凋落。
因?qū)W業(yè)繁忙，我并沒有特別照顧它，澆水也是兩周一次，可有一天，它竟從中間伸出一個花芽，長出幾個花苞，比第一次長得還要好，我很高興。不曾想看著這樣嬌氣的花，生命力如此頑強，我對它這樣不周到，可他還是努力開出最好的花，來報答我微薄的照顧之恩，卻不求回報，我敬佩不已。
君子蘭不枝不蔓，永遠高昂著頭，不像一些花草，枝條邊雜草很多，她自強不息，即使環(huán)境惡劣，也努力從周圍的空氣土壤中汲取養(yǎng)分，來充實自己，它心胸寬廣，不需要太多的水分和肥料，也不需要精心的照料，卻無私奉獻，把自己做好的一面展示奉獻給大家，它就是一位君子，難道我們不應該學習君子蘭身上這種正人君子，自強不息的精神嗎?
我愛君子蘭，更要學習它的浩然正氣和君子精神!
寫植物的作文4
我家養(yǎng)的茉莉花特別美，特別好看，遠遠看上去，像一棵小樹，清秀挺拔，純潔高貴。
茉莉的根是深棕色的，又短又粗，長著很多小須，像一個個小人參。對了，茉莉的根還可以入藥呢！它的莖有點粗，分了一些叉，像一棵棵小樹，高度大約有35厘米。茉葉子是翠綠色的，葉面特別彎曲，像一個個海里的波浪。
在茉莉的身上，最有名的無疑是它的花了。全展開的花兒像一朵美麗精致的白荷花。而沒展開的呢，則以飽滿的身姿告訴大家：馬上我就要開放了！
茉莉生長的過程十分有趣，它的枝頭上，會突然冒出一個小白點，用小嫩葉包裹著。后來，這朵淘氣的茉莉?qū)殞殨䴘u漸地長高、長胖。在你意想不到的某一天，悄悄開放了，傲然獨立，散發(fā)出獨有的清香。
我們家的這盆茉莉隸屬毛茉莉。為什么叫毛茉莉呢？因為它的枝子上長了淡黃色的小絨毛，摸起來有點癢。還特別耐旱，很喜歡陽光。
我特別喜歡茉莉，就連古人也一樣喜歡它的美。宋代姚述堯曾經(jīng)在《行香子。茉莉花》中提到“天賦仙姿，玉骨冰肌。向炎威，獨逞芳菲�！泵鑼懗鲕岳蛑�。
我愛茉莉，愛它沁人心脾的清香和無與倫比的美麗。
寫植物的作文5
春天，草青了，樹綠了，我便把太陽花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它，盼它，可是大半個月過去了，竟絲毫沒有動靜。正在我焦急難耐的時候，它破土而出了。
太陽花的新芽，細得象針，幾天之內(nèi)，它就抽出了很長的圓稈，長出很小的圓葉，很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片，象法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。
又過了一段時間，太陽花在一天清晨開了。那一層圓圓的綠葉上，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，真美呀！
這三朵花是信號花，號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣，紅、黃、藍、紫、粉、一齊開放。不幾天，許許多多太陽花，變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日，陽光暴烈，牽�；ㄙ绕煜⒐模廊私镀＞霟o力，富貴的牡丹，也已失去神采。只有太陽花不怕炎熱，陽光愈是熾熱，它開得愈加興盛。
太陽花開放的時候，朵朵都是那么精神充沛，盡管單朵的太陽花，生命那么短促，但從整體上說，它們總是燦爛多姿，生機勃勃，花期較長。那先開完的太陽花并不消沉，也不意懶，它們主動騰出空隙，把承受陽光的最佳方位讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進了泥土里。第二年，冒出的將是不計其數(shù)的新芽。
太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達，繁榮昌盛呵！
寫植物的作文6
一年暑假，正是荷花盛開的時候，爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里，我與亭亭玉立的荷花來了一次親密的接觸。
荷花，在一大片的綠色玉圓盤中，一個個鮮嫩的花朵爭先恐后地探出頭來。有的白、有的粉。荷花開放的過程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆。花苞的底部是單單的粉色，順著她圓潤的身體往上，粉色越來越淡，如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開的荷花花瓣則順勢舒展開來，像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開的荷花中有一個黃色的蓮子，從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護著。
等到這種美麗的植物成熟以后，它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分，從花萼上掉落。位于中間的蓮子已經(jīng)換上了一身衣服，變成青綠的模樣，完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道，也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花是屬于睡蓮科的植物，生長在南國的淤泥中，卻依然“香遠益清，亭亭凈植”。這就是我親眼所見的荷花。我愛它，愛它多姿多彩;我愛它，愛它品德高尚;我愛它，愛它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。
寫植物的作文7
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。每當我聽到這首詩，眼前就浮現(xiàn)出一枝枝梅花爭奇斗艷的樣子，再加上潔白的雪來映襯，那便是完美無瑕。況且梅花還在那么寒冷的季節(jié)里開放，這種精神甚是可貴。怪不得它和竹子、松樹被稱為“歲寒三友”還與與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。
梅花是屬于薔薇科杏的植物，主要顏色是白、紅、粉紅�；ㄈ~有五片，聞起來有陣陣芬香。特別是在雪天欣賞梅花，白雪與梅花輝映，芬香與美麗齊飛。一進梅花谷，陣陣香氣就撲面而來。讓人聞了神清氣爽。它的種類就更多了——綠萼型、宮粉型、朱砂型……數(shù)不勝數(shù)。了解了外貌特征后，我們來談一談梅花的品質(zhì)�！皥詮�，忠貞，高雅”，這幾個詞便概括了它高貴的品質(zhì)。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。
清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。然們漫步在梅花谷邊，觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉葉，就會情不自禁的贊嘆道：遙知不是雪，唯有暗香來!
寫植物的作文8
一進入九月，整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠遠望去，桂樹葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹走去。
走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星，又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團團，像在“擠油”，分散開的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹的葉子大大的，花兒小小的，像是士兵在保護美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來，把我團團圍住。
起風時，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風颯颯，雨瀟瀟，桂花一點兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
寫植物的作文9
��！為什么？為什么？為什么我房間沒有植物？
事情是這樣的。我家有五盆植物，分別是四位“新成員”——仙人球，發(fā)財樹，虎皮蘭和玉樹，與一個老多肉（前幾次寫日記沒寫到因為它已經(jīng)不是“新成員”了）。但是我房間卻還是沒有一盆植物。
還是怨那該死的太陽！通常陽光只能照到大屋，所以一般小屋都比較冷，一年四季都沒有明顯的太陽光。但大屋陽光充足，所以五盆中三盆植物都在大屋。
要是世界上有不要曬太陽的植物該多好！
“蘆琪越”我爸爸打斷了我的思想，“給你屋（小屋）買一盆植物�！�
“what？植物不需要陽光嗎？”我很好奇。
“這是耐陰植物�！�
“看看這花，挺好看的�！崩习种钢W(wǎng)頁又說。
我趕緊把腦袋湊了上去。只見網(wǎng)頁上有一種奇怪的植物。莖，葉，不對，這葉子好怪呀！
“這植物的葉子剛長出來有洞，”說著老爸點開了一個圖片，一個碧綠色植物映入眼簾，“但是長大后就變成一條條寬大的裂縫�！�
老爸告訴我這個植物叫龜背竹�？赡芤驗樗毺氐耐獗戆�！
真是見識到了耐陰植物，世界之大，無奇不有��！
寫植物的作文10
自從媽買回一些植物后，每天在起床都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺子在陽臺的架子上面擺滿了一排排的花兒，各式各樣，可是我只認識百合、玫瑰。還有一大堆的花兒，我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中，花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象，它們不像這些鮮艷的花朵，卻也能開出讓人驚奇的小花。
一個月后，花期已過，大部分花朵都敗下陣來，但是，只有那翠綠的仙人掌，還頂著嬌嫩的花骨朵，挺立在角落中。于是問媽媽：“媽，這花怎么還不開，還沒到時候嗎？”媽卻回答說：“這花在夏天長的最好，平常一星期兩星期來一劑水，在夏天一天一滴水，這玩意兒還長的夠快。大概過個一年半載也會讓你喜歡上的！還有平常別澆水，只要弄個板子給這仙人掌擋擋風應該就成了。哦對了今天好像澆水了，我先去澆水去�！�
果然，這些小花在我五年級的時候長的有點大了，我準備把這仙人掌在我家開完花之后再送走。不知為什么，在我想完后的`第二天早就開花了，好像我又回到了從前的那片花海之中，不過仙人掌的花香淡的出奇，不仔細聞就會錯過。于是我們家便年年都有這些素雅的清香。
我終于知道了為什么叫仙人掌，用媽媽的話來說就是像仙人一般高深莫測，卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說：“這花在沙漠中，把葉子縮小到了針的樣子，后來便會成了這個扎手刺猬的樣子�！�
到了今天我們家還是早上起來可能聞到這淡雅、樸素的清香。
寫植物的作文11
竹子
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來了生機。
春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息 。一夜之間，它居然能長出幾十厘米，能長出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白云、藍天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多，暴風雨過后雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。
寫植物的作文12
清晨，一絲寒意的秋風喚醒大地，蜜蜂開始了的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？啊！送花，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批才
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進。早晨的校園是寧靜，美麗的教學樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到天了，可她沒，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
寫植物的作文13
我欣賞那雍容華麗的，欣賞那嬌艷撫媚的月季，欣賞那高貴優(yōu)雅的百合，但我卻更喜愛那五顏六色的。
秋風颯颯地吹起，百花頓時失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開了細細長長的手臂，迎風怒放。走在秋風送爽的林蔭小道上，撲鼻而來的是菊花那沁人心脾的香味。仔細一瞧，道路旁，一枝菊花迎風遙晃，好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇，一叢叢，一片片，無論是那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠還是那可愛的金黃，都使人陶醉在其中，像是走進了五彩繽紛的畫卷。菊花不僅顏色各種各樣，還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答，含苞等放，如同一位害羞的小姑娘，弱不禁風；有的昂首怒放，如同一位精神拌擻的大將軍，神氣得昂首挺胸；有的三五成群，湊在一起，好像在竊竊私語；有的孤芳自賞，似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬千！遠遠望去，菊花那翠綠的枝葉襯托著它，可愛的花蕊點綴著它，還有細細卷卷的花瓣鑲邊，真是漂亮極了！
菊花不僅漂亮，還有一身傲骨，秋天來臨，百花凋零，而它，卻不畏嚴寒，不屈風霜，傲然挺立在道路旁，把芳香奉獻給人們。這時，我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩：
秋菊能傲霜，
風霜重重惡。
本性能耐寒，
風寒其奈何？
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華麗，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但是它那不畏嚴寒的精神，直得我們學習！
寫植物的作文14
在自然界中,生與死的搏斗一刻也不曾停息過。
初看起來，在這個競爭中，沒有感覺也沒有任可反抗能力的生命體，對于病蟲害只能逆來順從。
其實不然，植物也有自己的防身之術(shù)。
化學物質(zhì)便是防身術(shù)中最厲害的一著，也是最常見的一種，龍舌蘭屬植物，它含有一種能讓動物紅細胞破裂的物質(zhì)，別說的昆蟲和鳥吃了它，就是人吃了也性命難�！�。
蝎子草這是一種草麻科植物，生長的比較潮濕和蔭涼的地方。
蝎子草也長刺，但它的刺非常特殊，刺是空心的，里面含有一種毒素，如果人和動物碰上，刺就會自動斷裂，把毒素注入到人或動物的身體里，引起皮膚發(fā)炎。
這樣一來，野生動物就不敢侵犯它們了.在植物防身術(shù)中，令人驚奇是植物產(chǎn)生類似激素的物質(zhì)，這種物質(zhì)會使昆蟲發(fā)育異常，有的也許會失去"生兒育女"的功能.名師點評：作者很會觀察和學習，文章從科學的角度闡述了植物有別于給人印象很柔弱的一面的防身術(shù)，有些植物也擁有反抗人類和動物的能力。
作者很客觀的列舉了兩種擁有防衛(wèi)能力的植物，并介紹了它們防衛(wèi)時所采取的方法。
作者將這種植物自衛(wèi)的現(xiàn)象做了簡單的介紹，但是沒有講到這些防身術(shù)是怎樣進化而來的，作者也沒有在文中發(fā)表自己的任何看法，沒有對文章進行總結(jié)，這篇文章如果能采用夾敘夾議的方式應該會更好。
寫植物的作文15
自從上了一年級，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過臉頰。
三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了�！迸笥崖冻雠d奮的神情：“走，走，去仔細看看�！痹谧呃壬�，朋友興奮地撿著花瓣，我認真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認識了它。
季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出�！蔽也恢雷约耗芊裼肋h用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來，一片生機盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細嫩的紫藤花更香了�；ò暝陉柟獾恼找赂哿耍@里又添了一筆絢麗的色彩。
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