有關(guān)勵(lì)志演講稿模板錦集七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
本次演講的主題是《講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明少年》。
我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德�？兹谧尷妫鹁撮L(zhǎng)輩傳為美談；“程門立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范；老子曰：“做一天人就要講一天道德”；孔子曰：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂�！�；孟子也說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”
說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇2
最近，李嘉誠(chéng)因?yàn)榧毙阅懩已�，進(jìn)行了手術(shù)，現(xiàn)已完全康復(fù)，依然積極向前。他對(duì)學(xué)子表示，在醫(yī)院期間，他靜靜思考：世界改變的步伐不斷加快，雖然過往經(jīng)驗(yàn)是人生無(wú)價(jià)之寶，但傳統(tǒng)應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)的智慧和觀點(diǎn)，今天是否依然適用?古書古語(yǔ)，勸人苦心志、勞筋骨、堅(jiān)毅奮斗，這些勵(lì)志的話語(yǔ)，是否足夠提升我們的韌力?
如何迎戰(zhàn)改變，是世界上每一個(gè)人要思考的問題。
很多道理，說者容易，聽者難。李嘉誠(chéng)接著表示，血肉之軀，在人生中波濤翻滾，個(gè)中的滋味，誰(shuí)能體會(huì)?誰(shuí)愿意替代嘗嘗嗎?你是否關(guān)心社會(huì)上的困難境況?你懂得體諒無(wú)助無(wú)奈者的嘆息嗎?或者
你是那些曲盡心思，有萬(wàn)萬(wàn)千千借口的人，只會(huì)說：“不公義與不公平是人生必然之理”或“對(duì)不起，我不能施以援手。
何為富?何為貧?李嘉誠(chéng)表示自己也是受害者。
李嘉誠(chéng)表示，“也許，我們這一代，面對(duì)最大的挑戰(zhàn)，是社會(huì)不平等的惡化。解決此問題的方案，將主導(dǎo)社會(huì)未來(lái)的改變。需要每個(gè)人和政府，積極、主動(dòng)地克服這挑戰(zhàn)。每人有不同的能力和道德標(biāo)準(zhǔn)，惻隱足以為仁，但仁不止于惻隱。有能力的人，要主動(dòng)積極，推進(jìn)社會(huì)的幸福、改善和進(jìn)步，這是我們的任務(wù)。不僅是對(duì)社會(huì)的投資，幫助和激勵(lì)別人同時(shí)能豐盛自己的人生”。
“政府要鼓舞民志，要在發(fā)展企業(yè)精神、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的大前提下，制定和推行明智知遠(yuǎn)兼正當(dāng)有效的政策。政府要鼓舞民智，要投放更多的資源，在教育范疇推動(dòng)更大的改革。教育是防范社會(huì)出現(xiàn)持續(xù)不公平現(xiàn)象的可靠衛(wèi)士。今天在逆境中奮斗的人，不要讓內(nèi)心的憤怒燃燒，而影響你解決問題的能力�！�
李嘉誠(chéng)表示，非常感激在醫(yī)院期間醫(yī)生與護(hù)士們對(duì)他的專業(yè)與悉心照顧，手術(shù)的傷口沒有任何痛楚，凄楚的是心上的回憶。李嘉誠(chéng)強(qiáng)調(diào)，他手指頭上有一個(gè)疤痕，這疤痕是他14歲的時(shí)候，憤怒的印記。
李嘉誠(chéng)：我手指頭上有一個(gè)疤痕，這是我14歲的憤怒印記
“那年，一個(gè)寒風(fēng)透骨的冬天下午，我單獨(dú)在舞臺(tái)外，忙了一整天，要把堆得高高的皮帶切割，為明天生產(chǎn)工序作好準(zhǔn)備。從窗框中，看見高層他們，坐在暖暖的室內(nèi)，悠閑地品茗。我默然感到很孤獨(dú)、很怨憤，我錯(cuò)手割傷自己，深可見骨，我還記得血從傷口由紅變黑，當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭——自己一定不再成為那可憐的人�！�
“我知道，只有怨憤而欠缺思維，只會(huì)令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價(jià)和承受更大痛苦。我要把憤怒轉(zhuǎn)為對(duì)自己更高的要求，和更專注解決問題的動(dòng)力。只有能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才可征服現(xiàn)實(shí)，只有更加勤奮，更具觀察力和韌力的人，才可改變困境，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和締造希望�！�
我的一生充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，歷程很不容易
"各位同學(xué)，在過去數(shù)十年，別人給我的昵稱是“華人首富”，這是一個(gè)很復(fù)雜的滋味。我的一生充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠(yuǎn)見、要有創(chuàng)新，怎不令人身心勞累，四方風(fēng)風(fēng)雨雨中，我還是不斷在學(xué)習(xí)笑對(duì)人生，作為一個(gè)人、一個(gè)愛自己民族的中國(guó)人、一個(gè)企業(yè)家，我不斷在各種責(zé)任矛盾中，盡了一切所能服務(wù)社會(huì)。"
在畢業(yè)典禮上，李嘉誠(chéng)為各位即將畢業(yè)的同學(xué)送上了真摯的祝福。他表示，同學(xué)們都具備卓越的專業(yè)知識(shí)與才干，迎接人生的各種挑戰(zhàn)，他們的前途成就比他更光明，希望同學(xué)們能為社會(huì)締造更好的明天。他還強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們一生要謹(jǐn)守正知、正行、正念，路漫漫其修遠(yuǎn)，他們對(duì)社會(huì)永遠(yuǎn)的關(guān)懷和參與的`這一份堅(jiān)持，就是解決社會(huì)不公平問題的最實(shí)際方案。今天的同學(xué)以汕大為榮，明天汕大將會(huì)以同學(xué)們?yōu)闃s。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇3
世界上任何事情都要有付出以后才能有回報(bào)，所以人一定要勤奮。那么人應(yīng)該怎樣付出，付出在哪里?這一點(diǎn)很重要，勤奮的道理也一樣。所謂走捷徑或找機(jī)會(huì)就是講這個(gè)道理。因?yàn)橐粋�(gè)人的時(shí)間有限，精力有限，腦力也有限。老天爺是公平的，對(duì)每個(gè)人的時(shí)間也是一樣的，你用在什么地方，或一段時(shí)間內(nèi)在什么地方付出，回報(bào)就會(huì)出現(xiàn)在那里。
第一，要專心做一件事。由于人的時(shí)間、精力、腦力有限，老天對(duì)每一個(gè)人的時(shí)間是公平的，一天24小時(shí)大家都一樣。所以當(dāng)你在一生或一段時(shí)間內(nèi)選擇一、二個(gè)目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該把所有時(shí)間、精力、腦力用在這方面。社會(huì)上有一些專才或?qū)＜�，他們連一般的生活常識(shí)也不清楚，但他們對(duì)某些專業(yè)方面比一般人都在行。這就是因?yàn)樗?jié)約了其他付出的時(shí)間，專心做一、二件事，他們?cè)谶@一、二個(gè)方面花的時(shí)間比其他人多得多，所以成功了，在這方面有了比人家更多的回報(bào)，這也是一種捷徑。我看到一些人，當(dāng)你在談?wù)摶蚺c他講一些與他無(wú)關(guān)的話題時(shí)候，他的臉上沒有一點(diǎn)反映，也不接一句話，好象根本沒有聽見，這種人很知道節(jié)約時(shí)間、精力和腦力，少與他人討論沒有意義的事情也是一種節(jié)約，這種人很能夠成為成功者。所以最好的方法就是在一階段專心做一件事，其他不重要的事情放一放，完成以后再設(shè)定一個(gè)新目標(biāo)。
第二，金字塔原理。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，最終結(jié)果是少數(shù)人贏了多數(shù)人，冠軍只有一個(gè)，金字塔永遠(yuǎn)是上面少下面多。股市也流行一句話，“一人贏，二人平，七人輸”;做生意也是這樣，少數(shù)人賺了多數(shù)人的錢。那么，在商場(chǎng)上就出現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象，當(dāng)多數(shù)人做同一件事，或想同一件事的時(shí)候，他們往往成為輸家，其實(shí)他們做的、想的都不錯(cuò)，錯(cuò)在他們成為金字塔的多數(shù)面，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律就是物以稀為貴。當(dāng)人們可以大量生產(chǎn)名牌汽車以后，你用手工生產(chǎn)一臺(tái)1XX年前的老爺車肯定比名牌汽車要賣得貴。發(fā)財(cái)致富是人人的夢(mèng)想，不過只有那些不斷制造新產(chǎn)品、設(shè)計(jì)新服務(wù)的人，才能成為新一代的富人,所以現(xiàn)在流行的“反向思維”、“眾人皆醉我獨(dú)醒”等等都是講這個(gè)道理。運(yùn)用金字塔原理也可能是一種捷徑，當(dāng)多數(shù)人做同一件事，哪怕他們是對(duì)的，你也反做;當(dāng)多數(shù)人想同一件事，哪怕他們有道理，你也反想;當(dāng)多數(shù)人舉手贊成某一件事，哪怕他們符合常理，你應(yīng)考慮反對(duì)。但是這種思維方式盡可能用在商場(chǎng)，因?yàn)槿绻谏詈蜕鐣?huì)中采用，你會(huì)很痛苦，你會(huì)與大家不能相處。何必呢，人也應(yīng)該放棄一些非原則的東西，隨大流而生活，有得應(yīng)該有失，關(guān)鍵你要什么。
第三，機(jī)會(huì)第一。帶著中國(guó)走進(jìn)富裕的鄧小平曾經(jīng)不斷地提出機(jī)遇理論，不斷要求中國(guó)人抓住機(jī)遇，在他眼里，機(jī)遇比什么都重要。當(dāng)我們不斷與外國(guó)人交往以后，又發(fā)現(xiàn)他們講機(jī)會(huì)比講錢講得多，機(jī)會(huì)在他們眼里也比什么都重要。在我們生活工作環(huán)境中，有些人很有才干，但是就是沒有給他們發(fā)揮的機(jī)會(huì)，沒有給他們合適的崗位，有人稱這是命運(yùn)，又有人說這是機(jī)會(huì)。可見機(jī)會(huì)確實(shí)比什么都重要。首先機(jī)會(huì)比水平更重要。許多人一生都在學(xué)習(xí)，讀了大學(xué)讀研究生，讀了研究生再讀博士，這些人水平和專業(yè)素質(zhì)確實(shí)很高，但是一生沒有機(jī)會(huì)，沒有一個(gè)發(fā)揮水平的機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)也很公平，人人都有過機(jī)會(huì)，但是許多人錯(cuò)過機(jī)會(huì)，沒有抓住機(jī)會(huì)。就拿數(shù)數(shù)來(lái)說，一般人只會(huì)順著數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十。如果其中四和八暫時(shí)沒有，他們就數(shù)不下去，只會(huì)等待，等出現(xiàn)四再數(shù)五，數(shù)出現(xiàn)八再數(shù)九，最后結(jié)果是數(shù)十。只有少數(shù)人會(huì)跳躍數(shù)數(shù)，在沒有四和八在情況下，繼續(xù)數(shù)到九，等四和八出現(xiàn)后加進(jìn)去，結(jié)果是十。這種思維方式的人很少，多數(shù)人會(huì)等待條件都具備以后再去做某件事情，去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，這樣往往會(huì)失去機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)等你，機(jī)會(huì)往往一閃而過，許多人就錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。找機(jī)會(huì)和等機(jī)會(huì)。除了那些錯(cuò)過機(jī)會(huì)的人以外，好有二種人：一種是等待并且能夠抓住機(jī)會(huì)的人，還有一種就是找機(jī)會(huì)、搶機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。前一種人也是高手，他們懂得機(jī)會(huì)，善于等待機(jī)會(huì)，以靜制動(dòng)。在動(dòng)物世界中，就是狼和老鷹，這種動(dòng)物不會(huì)沖沖殺殺，它們?cè)诟咛幱^望，等待機(jī)會(huì)。特別是狼，它與狗還不同，狼在高處不斷在原地走動(dòng)，鍛煉筋骨、鍛煉腦子、鍛煉水平，一旦機(jī)會(huì)來(lái)了，他們就能夠發(fā)揮。而狗不是這樣。另外一種人是找機(jī)會(huì)、搶機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，他們的機(jī)會(huì)往往比前一種人多，但是也可能錯(cuò)過好機(jī)會(huì)，同時(shí)付出的代價(jià)也大。權(quán)衡利弊，因人而言。如果你一直很幸運(yùn)，也可以做等待機(jī)會(huì)者，但是不能出現(xiàn)失誤，否則就成為第一種人，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)很多。你要想清楚，機(jī)會(huì)來(lái)了，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟翘焐眢w不好、情緒不好、其他不好等等，或者因?yàn)槊孀印h(huán)境等原因錯(cuò)過機(jī)會(huì)?因?yàn)槿说臋C(jī)會(huì)不是很多，特別是大機(jī)會(huì)。否則，你還是用你自己的勤勞去找機(jī)會(huì)，用你的勇氣去搶機(jī)會(huì)，用你的智慧去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。其實(shí)在人的一生中，對(duì)一些大的事情，大的問題應(yīng)該做找機(jī)會(huì)、搶機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，特別是關(guān)鍵時(shí)刻，其他事情可以做等機(jī)會(huì)者，如做生意、買賣股票等等，這種機(jī)會(huì)很多，不用天天去找機(jī)會(huì)。但是選擇你的工作崗位、選擇你的配偶、選擇你的生活環(huán)境等大事情上，應(yīng)該做一個(gè)找機(jī)會(huì)、搶機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，因?yàn)檫@三件事都可能改變你的一生和命運(yùn)。機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)要用足。機(jī)會(huì)不可能總是給你一個(gè)人，所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)是有道理的。炒股票是這樣、打牌也是這樣、人的機(jī)會(huì)也是這樣，高手會(huì)運(yùn)用這個(gè)道理。牌運(yùn)不好的時(shí)候就壓小錢，牌運(yùn)轉(zhuǎn)好時(shí)候就壓大錢，好運(yùn)來(lái)時(shí)會(huì)連續(xù)一段時(shí)間。人的機(jī)會(huì)也是這樣，機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候會(huì)連續(xù)一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該用足，不能休息浪費(fèi)，這就是抓住的道理。
第四，跟著成功者走。跟著人家走要比自己探索更省力，這也叫走捷徑。所以最好的辦法就是跟著成功者走，這樣就少走彎路，這叫貴人指路。但是不同的人，優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)不一樣，人的運(yùn)氣也不一樣。有些人官運(yùn)好，他的優(yōu)勢(shì)會(huì)做官。如果你想做官，那么你就跟著他，向他學(xué)習(xí)，你也會(huì)成功。有些人財(cái)運(yùn)好，很會(huì)賺錢，如果你想賺錢，那么你就跟著他，向他學(xué)習(xí)，你也會(huì)成功。有些人讀書好，你如果能夠跟著他，你的成績(jī)也會(huì)好。根據(jù)這一條道理，你可以走捷徑。你想抄股票，就跟著抄股票成功者買賣股票，他雖然也會(huì)輸，但是總體是賺錢的。你想做生意，你就跟著做生意成功者。但是一定要記住二條，先要觀察誰(shuí)是成功者，不是一次二次的成功，也不是樣樣?xùn)|西都成功。還有就是要堅(jiān)持跟著成功者，不是跟一段，如果跟一段有可能正好遇到他失敗。當(dāng)然如果你能夠避免他的失敗，你就是一個(gè)更成功者。
第五，腳勤不如手勤，手勤不如口勤，口勤不如耳勤，耳勤不如眼勤，眼勤不如腦子勤，腦子勤最重要。在這世界上確有些看似不合理的地方，有些人一生拼搏、一生勤奮，就是回報(bào)很少;而有些人座座辦公室，接接電話，吃吃飯能賺大錢，于是有人稱它為命�！叭置�，七分拼搏”命確實(shí)在，但同樣拼搏，拼搏方式卻不同。勞力者跑來(lái)跑去，白辛苦、白忙，我們說因?yàn)榕懿坏近c(diǎn)子上。手勤的人能有一技之長(zhǎng)，比白跑要好一點(diǎn)。會(huì)問會(huì)學(xué)的人，比盲目動(dòng)手的更好，可以學(xué)人家一技之長(zhǎng)。但是生活中有本事的人往往不肯把本事交給你，要付學(xué)費(fèi)。有一句話叫聽話聽音。所以會(huì)聽音比問更重要。在人類事物中，觀察的功能又比聽更廣泛，習(xí)慣觀察的人一般來(lái)講，肯定是一個(gè)成功者，而且是成功最低，效果最好的學(xué)習(xí)者。然而所有這一切都不如自己動(dòng)腦子，腦子勤，比一般人腦。以前有一句話，講勞心者治人，講勞力者治于人，或許也是講這個(gè)道理。其實(shí)勞心者比勞力者更辛苦，勞心者時(shí)時(shí)要付出，沒有上班時(shí)間的限制，特別在競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的今天。而勞力者就是上班時(shí)間付出。同樣拿踢足球來(lái)說，用腳踢足球的人與用眼睛踢足球的人不一樣，要腦踢足球和用心踢足球的也不一樣，當(dāng)然結(jié)果也不一樣。用眼睛看東西只能看到一面或二面，用腦子看東西就能夠看到六面，上下左右前后。同樣用腦子，有人只有想一步二步，有人能夠想五步六步，而且能夠成為習(xí)慣。所以一個(gè)成功者的習(xí)慣就是在開口問的時(shí)候，先用自己的腦子想一想，自己有了答案以后再問，問人僅僅是與人家確定一下，頭腦長(zhǎng)在自己的肩膀上，而不是人家的肩膀上。
第六，挫折是財(cái)富，失敗是機(jī)會(huì)。懂得這個(gè)道理的人就更少，因?yàn)槿巳擞憛挻煺酆褪�。在角斗�?chǎng)上，那些打不倒的人是真正的勇士，他們一直戰(zhàn)到死，很厲害，使人看到害怕，所以他們成功的機(jī)會(huì)比人家多。同樣在商場(chǎng)上那些打不倒的人也是最能夠成功，一次又一次經(jīng)歷失敗和困難，但是還是打不倒，這種人很厲害，總有一天會(huì)成功，老天很公平，總會(huì)給他們機(jī)會(huì)。美國(guó)人具有不屈不撓的精神，創(chuàng)業(yè)失敗后還不斷嘗試，這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)動(dòng)力的源泉。在80年代，他們的學(xué)生--- 日本在經(jīng)濟(jì)上超過了美國(guó)，把美國(guó)許多大的樓房和公司全買下來(lái)，還有一種說法就是講要把美國(guó)的自由女神披上日本人的合服，但是美國(guó)人沒有講什么賣國(guó)主義，抵制日貨，而是拼命發(fā)展高科技，最后又把老大拿回來(lái)，再用更低的價(jià)格從日本人手里把那些樓房和公司全買回來(lái)。一個(gè)人，或者一個(gè)國(guó)家、企業(yè)文化如果在失敗和挫折時(shí)候，不去講理由、不講人家的不是、不埋怨天和地，而是埋頭去奮斗，那么這個(gè)人、國(guó)家和企業(yè)就是成功者。在天地之間，沒有人、沒有做什么事情不會(huì)遇到失敗和挫折。哪個(gè)偉大人物沒有經(jīng)過失敗和挫折，幾起幾落?哪個(gè)富翁沒有經(jīng)過失敗和挫折?所以成功者把失敗和挫折作為是汽車必須經(jīng)過的車站，在達(dá)到終點(diǎn)站之前必須經(jīng)過失敗和挫折的車站。勇敢者把挫折當(dāng)成財(cái)富，失敗當(dāng)作機(jī)會(huì)，他們認(rèn)為要想成功就一定要有挫折和失敗的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷不是你想要有就有，所以早些、多些、大些經(jīng)歷挫折和失敗，就可以早些、多些、大些獲得成功，不要到年紀(jì)大了、老了再經(jīng)歷挫折和失敗，精力和能力就不夠。所以成功者應(yīng)該經(jīng)常要講一句話：沒有人能夠打敗你，只有你自己，失敗是暫時(shí)的，除非你放棄，否則你只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功。
勵(lì)志演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
站在我面前的同學(xué)們，都是90后或00后。青春對(duì)于站在藍(lán)天下的我們，并不是一個(gè)陌生的字眼。它如暖暖朝陽(yáng)，拂過稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽(yáng)的小苗；它如霏霏細(xì)雨，漫過年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風(fēng)華少年，我們是正年少的世紀(jì)青年！
當(dāng)青春的微風(fēng)拂過光潔的面龐，我們是否想過，在我們正享受青春的陽(yáng)光雨露時(shí)，在我們正欣賞著青春的七彩躍動(dòng)時(shí)，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責(zé)任呢？
西塞羅曾說過："我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。"確實(shí)，具有社會(huì)意義的每個(gè)人無(wú)法脫離群體，在享受的同時(shí)也就無(wú)法逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。
青年，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，這個(gè)道理從古時(shí)就被人奉為至理�？v覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對(duì)強(qiáng)秦的沖天豪氣萬(wàn)太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而后己"，還有像范仲淹般憂國(guó)憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，后樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂國(guó)"的感慨，那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡，匹夫有責(zé)"的呼喚！
能承擔(dān)起自己的責(zé)任，最終都能有所作為。美國(guó)總統(tǒng)羅納德？里根少年時(shí)曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款后，他花了半年時(shí)間打工才把向父親借的錢還清。那之后他回憶道："責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情的一種愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利："盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"
審視自己，責(zé)任意識(shí)在我們青年人的心中是否淡化了呢？當(dāng)我們流連于網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀時(shí)，我們是否想過，網(wǎng)絡(luò)上那種種未知的誘惑，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負(fù)時(shí)光的責(zé)任？當(dāng)我們使著小性子，固執(zhí)地向父母脫口說出傷人的只言片語(yǔ)時(shí)，我們是否想過，那句句無(wú)心之言，正如閃爍著寒光的利刃，斑駁模糊著我們心中孝敬父母的責(zé)任？當(dāng)我們面對(duì)如山作業(yè)滿腹牢*最終無(wú)奈放棄時(shí)，我們是否想過，那一時(shí)的妥協(xié)，正如根根無(wú)形的繩索，扼殺著我們心中對(duì)夢(mèng)想的責(zé)任？我們是否已在不知不覺中錯(cuò)失了許多應(yīng)盡的責(zé)任？
其實(shí)，責(zé)任對(duì)于我們青少年來(lái)說，并不是一件多么難的事情�？吹郊抑杏胸�(zé)任，不添麻煩盡力幫忙是我們對(duì)家庭的責(zé)任；看到有垃圾有校園內(nèi)，隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對(duì)校園的責(zé)任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報(bào)是我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
我們?nèi)w師生，有緣于叫儀隴中學(xué)的這片土地，當(dāng)縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。就在昨晚，20xx年高考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們?nèi)w師生更當(dāng)迸發(fā)出前所未有的激情，團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的輝煌不斷刷新。讓帥鄉(xiāng)紅土地上，最是老�；ǜG，金城山下最芬芳，這就是我們?nèi)w儀中人的責(zé)任。這需要我們每一個(gè)人，去踐行自己富有責(zé)任感的使命，正因?yàn)檫@種責(zé)任感，他必然讓我們?cè)谶@片土地上本身生活得無(wú)比踏實(shí)和安心。
同學(xué)們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？"21世紀(jì)的我們是一股全新的潮流，時(shí)代賦予我們重任，我們還等什么？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會(huì)不畏艱難，攜責(zé)任同行，讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨(dú)特的光芒！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇5
兩個(gè)人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個(gè)人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個(gè)
縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒反應(yīng)過來(lái)，那大滴墨水就滑了下來(lái)。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個(gè)呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個(gè)人難
道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《樹立理想、堅(jiān)定信念、走向成功》。即使是現(xiàn)在，我也不知道應(yīng)該怎樣來(lái)解釋理想到底是什么，我也無(wú)法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人說過，沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船，隨時(shí)都可能觸礁。如果真是這樣，那么理想不也是人生的指路標(biāo)，航海燈嗎？引導(dǎo)我們駛向?qū)儆谧约旱暮Ｓ�。有多少偉人，便是從小就點(diǎn)燃了這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學(xué)畢業(yè)論文里寫道：“我選擇遵循的主要指針是人類的幸�！�，多么不可思議的遠(yuǎn)大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。 不知大家是否還記得，周恩來(lái)總理的那句“為中華之崛起而讀書”呢？我們就需要有這樣的凌云壯志，盡管中華已經(jīng)崛起，但他還沒騰飛呀！國(guó)君主；愛迪生也是這樣，從一個(gè)低微的賣報(bào)生，變成世界上最偉大的發(fā)明家；林肯也是如此，跨越了一道寬廣的鴻溝，從肯塔基山區(qū)的一幢小屋中走出，最后成為美國(guó)最有成就的總統(tǒng)之一……這樣的例子，不勝枚舉。 當(dāng)我在教室中忙忙碌碌的學(xué)功課做練習(xí)時(shí)，我的腦中忽然閃過一個(gè)問題：我的理想是什么，我無(wú)從回答，只能無(wú)奈地望著天空發(fā)呆，或許跟我一樣的同學(xué)很多，但此刻的我已不再滿足于不知目標(biāo)而盲目的忙碌了。我要做一只蝸牛，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的搖，一步一步地往上爬，不管那黃鸝鳥的嘲笑，只為了站在樹的最高點(diǎn)去尋找屬于我的那一片即使是小小的一片天，但它卻有我大大理想確實(shí)應(yīng)該樹立且重視，但即使有理想那也并不代表什么，難道只要執(zhí)著上大學(xué)，北大，清華的錄取通知書就會(huì)飛到你面前嗎？當(dāng)然不可能。當(dāng)我們選擇了那條未知數(shù)的人生路時(shí)，路上必會(huì)有坎坷，必有荊棘，必會(huì)泥濘，我們必須有堅(jiān)定的信念去克服它，有的人認(rèn)為我再舉偉人例子也沒用，因?yàn)樗麄兪莻ト�。我要告訴這些人，他們錯(cuò)了，在成為偉人之前，偉人也只是平凡人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱死硐氩?jiān)定信念之后取得成功，這時(shí)才能成為偉人的。
記得老師在開學(xué)初的時(shí)候?qū)ξ覀冎v過這樣的話：我們作為初三的同學(xué)，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，半年后的重點(diǎn)高、普高還是職業(yè)中學(xué)都掌握在自己的手中。希望我們不要辜負(fù)眾望，從我們做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩。我想我們會(huì)的，人生非坦途，我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，你們的那一片天在哪？你們夢(mèng)想過嗎？如果沒有，就請(qǐng)現(xiàn)在開始想想吧，因?yàn)閾碛幸粋�(gè)理想和一份堅(jiān)定的信念，并為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
播種好行為，收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個(gè)承諾。
中國(guó)是文明古國(guó)，有禮儀之邦的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是，個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在 禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾 ：播種好行為，收獲好習(xí)慣!我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
謝謝大家!
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