關(guān)于友愛的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友愛的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友愛的作文 篇1
地北，相隔千里。因?yàn)橐淮闻既坏穆眯�，我們相聚到了一起。雖然相聚短暫，但我知道，友愛已經(jīng)將我倆的心緊緊地系在一起，永無(wú)距離。
還記得那是一個(gè)冬季，我和同學(xué)相約去瑞士滑雪，在旅行團(tuán)中我們遇見了他。剛開始我覺得，我和他是有距離的。他來(lái)自北方，留著一頭精神的短發(fā)，身上散發(fā)著一股北方漢子的氣息。他說(shuō)話做事豪放干脆，很快與我身邊的同學(xué)打成一片。而我來(lái)自南方，性格與他完全不同，說(shuō)話做事更加委婉。同學(xué)每次向我夸贊他，我都只是矜持地笑笑。
到了滑雪場(chǎng)，我們來(lái)自南方的同學(xué)都不會(huì)滑雪。他利用他豐富的滑雪經(jīng)驗(yàn)當(dāng)起了教練，他熱心地指導(dǎo)我們的動(dòng)作，一遍又一遍，當(dāng)我們終于能夠磕磕絆絆地活動(dòng)時(shí)，他開心得像吃了蜜的孩子。我發(fā)覺，我們的距離近了。
瑞士的天是那么的藍(lán)，仿佛一塊藍(lán)玉，不帶一點(diǎn)兒瑕疵。雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖，在飄飄灑灑地舞蹈。天宇中似乎有一絲風(fēng)正牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一會(huì)兒斜跌下來(lái)，一會(huì)兒打著旋飄飛，一會(huì)兒悠悠蕩蕩撲向地面，天、地、河、山，落滿了潔白的雪，清純潔凈。我迷醉在其間。
就在這時(shí)，雪崩突然發(fā)生了。不知為何，山頭那厚厚的一層積雪沖了下來(lái)，有人開始尖叫。我第一次碰見這種場(chǎng)面，嚇得呆立在原地，不知如何是好。他本已漸漸地滑遠(yuǎn)，可回頭看到還呆立在原地的我，又向我沖來(lái)。
他揮舞著手杖，大聲地叫我快跑。我努力地向前滑去，可移動(dòng)的距離對(duì)于即將沖過(guò)來(lái)的積雪如洪水猛獸般，嚇得我魂飛魄散。他滑到我面前，迅速松開自己滑雪板的扣子，推著我在山路上飛奔起來(lái)。發(fā)了瘋的積雪，如影隨形，快到身后了。
就在這時(shí)，他突然一躍而起，撲在我的身上，他的巨大推力使我倆滾到了一塊巨大的石頭后面，險(xiǎn)險(xiǎn)地躲過(guò)了沖下來(lái)的積雪。我終于得救了，可他的手腕卻被我腳上滑雪板的利刃劃開了一道口子，雪白的大地上留下了一片殷紅。
可他卻如釋重負(fù)般地笑了，笑得是那樣地燦爛，正如那依舊明媚的陽(yáng)光。以美好的笑顏，烘托人物美好的心靈。好！而我的'眼里卻滲出了點(diǎn)點(diǎn)的淚花。是什么，讓他在生死攸關(guān)的時(shí)候，毅然決然地向我沖來(lái)？我想，是這穿透時(shí)空，感天動(dòng)地的友愛。
我知道，經(jīng)過(guò)生死考驗(yàn)的友誼讓我們之間早已跨越了時(shí)空的距離。
友愛的作文 篇2
記得在國(guó)慶小學(xué)的時(shí)候我有很多的伙伴，比如：王若茜，黃思維等。但是要說(shuō)最好的數(shù)莫瑾泓了。她和我是一對(duì)很好的伙伴，但是友情也不是天長(zhǎng)地久的。
那一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，她的鋼筆沒墨了，我就把我的鋼筆借給她，下課時(shí)，她起身去交作業(yè)，一不小心把鋼筆丟在地上，并且踩了一腳，剎時(shí)，墨水四濺，滴在了桌子上，椅子上，還滴在了我的衣服上，我氣憤極了，剁著腳大喊：“你賠，你賠，你賠我的新衣服！”她也不甘示弱：“憑什么要賠給你？你以為你是誰(shuí)�。课揖筒毁r你能把我怎么樣！”我聽了她的話，怒氣沖沖地走出教室。
接下來(lái)的幾天，我們因?yàn)檎l(shuí)也不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，，本來(lái)應(yīng)該回家一道走的我們，現(xiàn)在卻自己走自己的，本來(lái)應(yīng)該下課一起玩耍的我們，現(xiàn)在只要看到對(duì)方在參與，就會(huì)以各種理由來(lái)拒絕玩這個(gè)游戲，不管這個(gè)游戲有多么得好玩。本來(lái)……就這樣，我們兩個(gè)的感情越來(lái)越僵，關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，直到有一天……
有一天回家，因?yàn)橛趾湍臣�，心情很不好，一進(jìn)家門，就對(duì)桌椅發(fā)脾氣，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常舉動(dòng)以后，把我拉到身邊，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你是怎么了？”“我不高興�！薄澳菫槭裁�？”媽媽問(wèn)。原本我就不開心，經(jīng)過(guò)媽媽這么一問(wèn)，我更感到委屈，就一股腦兒地把那天的情形告訴了媽媽，還添油加醋地講了許多根本沒有的事情。原本以為媽媽會(huì)給我申冤，哪知媽媽越聽越嚴(yán)肅，臉上也沒有那種慈祥的笑容了，媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“圓圓，媽媽先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。比海洋更廣闊的是什么？”“當(dāng)然是天空嘍！”我說(shuō)�！澳潜忍旄鼘掗煹氖鞘裁�？”媽媽又問(wèn)。“恩……”我答不出來(lái)了。媽媽告訴我：“比天還寬的是人的心，莫瑾泓肯定不是故意的對(duì)不對(duì)？那你為什么不能原諒她呢？你為什么就不能擁有比天空更寬闊的心呢？”媽媽的話句句在理，我的臉不由得一陣紅，一陣熱。媽媽說(shuō)：“既然你懂了，明天就跟她道個(gè)歉吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我向莫瑾泓道了歉，她聽了我的解釋，高興地說(shuō)：“你能這么想就最好了，其實(shí)我還是很擔(dān)心我們兩個(gè)的友情不能破鏡重圓呢！”
事后，我不但沒再和莫瑾泓吵過(guò)一次架，并且成為了更加親密的朋友。
而那句話“比天更寬的是人的心”已經(jīng)成為了伴隨我左右的座右銘。
友愛的作文 篇3
我講的是同學(xué)的友愛，我特別討厭那種裝可憐的同學(xué)，向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單，可是我又向他請(qǐng)求幫助時(shí)，面無(wú)表情，快速地說(shuō)：“不借！”我們班這樣的人，男生有個(gè)別，女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠(chéng)，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒想到今天跪下來(lái)向我認(rèn)以前的錯(cuò)，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說(shuō)：“鄭誠(chéng)太可憐了，經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠，你就原諒他吧！”雖然他是這么說(shuō)，可是我還不是跟鄭誠(chéng)差不多？只是我的處境不一樣一點(diǎn)，旁邊都是一些“小白臉”，在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。
也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足，其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴和多嘴，其實(shí)我只是對(duì)鄭誠(chéng)有一些反感，其他都不討厭，因?yàn)橛羞@句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對(duì)怎么樣的。
我現(xiàn)在終于對(duì)朋友有辨認(rèn)的能力了，朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣，而是對(duì)你真正的好，你要問(wèn)他抄作業(yè)他不肯，真是搞不懂女生的“和諧”，數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常互相抄，我要去告老師反而還用背課文和值日班長(zhǎng)的-分來(lái)威脅我。
友愛不是見簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他關(guān)系到你的未來(lái)。
友愛的作文 篇4
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)，并且每位同學(xué)都各有各的特點(diǎn)特長(zhǎng)，看我一一道來(lái)。
這是第二排戴著眼鏡的那位女同學(xué)，是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時(shí)候都會(huì)聚精會(huì)神，眼睛直盯著黑板不放。而且，她每次看書的時(shí)候也是那么的專注。我們有時(shí)不停地跟她說(shuō)話，她好像沒有聽見一樣。
長(zhǎng)得高高的，又非常強(qiáng)壯的男生，是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當(dāng)那些“調(diào)皮鬼”們?cè)谄圬?fù)女生的時(shí)候，帥哥就會(huì)見義勇為。把那些調(diào)皮鬼敢跑。這時(shí)，女生們就會(huì)激情熱烈地鼓掌。
我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時(shí)候，就會(huì)像一支鋒利的箭一樣，“嗖”的一下，就跑到了終點(diǎn)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他信心滿滿地走向跑道。這時(shí)，在我們響亮的歡呼聲中，他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了。他一下子就超過(guò)了一位又一位同學(xué)，最后他拿了第一名。我們可高興啦！
我們班上的每位同學(xué)都各有各的優(yōu)點(diǎn)，沒有了其中任何一位，那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
友愛的作文 篇5
如果說(shuō)，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是來(lái)自心田的清泉；如果說(shuō)，友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么照耀他的必定是從心中升起的太陽(yáng)。我們不斷地演繹著彼此的生命，演繹出屬于我們的友誼長(zhǎng)青史，精心呵護(hù)著萌發(fā)于心中的友情小幼苗�？耧L(fēng)暴雨也不怕，指引咱倆在一起……
那年的夏天，我們相遇了，彼此轟轟烈烈的青春誓言，彼此的歡聲笑語(yǔ)，志同道合地，我們成為了最好的朋友……
可一季又一季，花開又花落，時(shí)間造就了莫多的憂傷與落寞，原本青春的我們的臉上多了幾分的哀傷，幾分的愁緒，風(fēng)吹不散，雨打不斷�？赡苁悄晟俚奈姨V狂，不懂世理。只是靜靜地用一隔膜把自己與外界的人分離出來(lái)，靜靜地，靜靜地，獨(dú)自哀傷，獨(dú)自歡樂(lè)。不再有了轟轟烈烈的青春誓言，不再有了，靜靜地看著言論的花兒，花開花落，可卻時(shí)常盼望著行為的果實(shí)，愈苞愈大。
心中的煩惱，心中的落寞，誰(shuí)都不懂，我也不懂。只是，慢慢地，習(xí)慣在黑夜里望著天際發(fā)呆，然后潸然淚下。是誰(shuí)偷偷地打開了我的心窗？是誰(shuí)靜靜地為我拾起了分分的感傷？又是誰(shuí)在慢慢地融化心霜，改變了蒙蔽的我？是你，是你，是你。
還是明媚的午后，草坪上你跑來(lái)尋我談話。一開始的我，慚愧于心，不知道該何去何從，該如何來(lái)面對(duì)對(duì)友情如此真心的你。你慢慢地，慢慢地引誘，引誘出我的煩惱。大氣的你并不因我的無(wú)情冷漠而傷心，卻是自責(zé)地說(shuō)，是你的錯(cuò)，疏忽了你我的友誼史，隔離了你我的世界……
沒有過(guò)多的言語(yǔ)，心哽咽著，我忽然明白身邊有這么個(gè)關(guān)愛我的人，我是該知足，是該打開心扉，讓生命的陽(yáng)光溢滿心房。
風(fēng)吹去了思念的愁緒，雨模糊了期盼的視線，記憶深處，你我仍在校園黃昏里手牽手散步著……如海般的友愛，改變了我，讓我重現(xiàn)陽(yáng)光，向著風(fēng)起的地方全力奔跑。
友愛的作文 篇6
我去練跆拳道，不小心把左肩的鎖骨弄斷了，于是我住進(jìn)了醫(yī)院。
我出院時(shí)左肩里上著一顆鋼釘，醫(yī)生說(shuō)：在日常生活中不能太用力，第二天，我一到學(xué)校里，同學(xué)們知道了我的情況，有的安慰我，有的幫我補(bǔ)課，還有的幫我背書包，我真是感激不盡，其中我最感謝的是張?jiān)客瑢W(xué)。
有一次爸爸媽媽因?yàn)橛惺�，沒有按時(shí)來(lái)接我，教室里的人已經(jīng)走了很多了，我只好用右手拖著書包回家，這時(shí)被張?jiān)客瑢W(xué)看到了這一幕，過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“小兄弟”我來(lái)幫你背書包吧！于是他背起我沉甸甸的書包，走在我的前面，他并不怎么高大的身材，前后各一個(gè)大書包，看上去就像一只大“烏龜”，一會(huì)兒又像一只大白鵝，東倒西歪，讓我又好笑又感動(dòng)。
自從那天以后，我們就成了好朋友，每天下課他都是主動(dòng)幫我背書包，就這樣日復(fù)一日，一直堅(jiān)持到我痊愈，終于有一天，他的堅(jiān)持讓我不由自主的流下了眼淚。
感謝老師！感謝家長(zhǎng)！感謝同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)。我為能夠?qū)W習(xí)、生活在這個(gè)有愛的“大家庭”里面而感到溫暖和幸福！
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