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五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-03 15:38:56 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)的作文八篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我的姥姥是一個(gè)農(nóng)民,她很勤勞。

  每天一大早,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,姥姥就開(kāi)始了一天的勞作。她先做好一家人的早飯,草草吃幾口后就到田里忙碌了。

  現(xiàn)在正是盛夏季節(jié),是山里農(nóng)活最多的時(shí)候。姥姥拎著一大袋紙袋,給沒(méi)長(zhǎng)成的水果一個(gè)個(gè)套上去。家里主要種的是蘋果和梨樹(shù),每棵樹(shù)上都會(huì)結(jié)幾百顆果實(shí),套起來(lái)十分不易。為了讓水果長(zhǎng)得好些,而且可以少噴些農(nóng)藥,她不舍得放過(guò)任何一個(gè)果實(shí)。果樹(shù)的枝杈很低,樹(shù)葉很茂盛,姥姥在其中小心翼翼地穿行,生怕碰掉了果實(shí)和枝葉。她貓著腰,弓著腿,從腰間的布袋里取出紙袋讓果實(shí)上套。套完一個(gè)接著下一個(gè),姥姥灰白的頭發(fā)被樹(shù)枝弄得非常凌亂,汗珠一滴一滴地落到地上,滲入泥土。

  除了農(nóng)作物以外,姥姥家還有一個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就是養(yǎng)羊。羊的食量很大,每天可以吃掉好幾筐的草。姥姥必須從山上和家里來(lái)回走好幾個(gè)來(lái)回。一筐草足有二十多斤,有一次,我自告奮勇去背草,結(jié)果是“輕輕松松背筐去,舉步維艱拉筐回”,累得我面紅耳赤,氣喘吁吁,而且筐還只裝了一半?吹嚼牙驯持鸬牟荼粔簭澚搜,我十分慚愧。

  我們總是勸她說(shuō),“不要再干了,又不是缺錢花!笨伤偸切χf(shuō):“干這些活沒(méi)什么,我又不是走不動(dòng)了,多干點(diǎn)兒就可以減輕一些你們的負(fù)擔(dān)……”

  姥姥的身影是閑不住的,是這個(gè)家的主心骨。

五年級(jí)的作文 篇2

  仇恨者!在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)使他們成長(zhǎng),無(wú)知愚昧的孩童也只有知道戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦后才能長(zhǎng)大成人!在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),不再是一個(gè)無(wú)知愚昧的人,一個(gè)個(gè)人在眼前倒下,日本尾獸九尾妖狐將戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛楚注入給他,使他對(duì)仇恨產(chǎn)生仇恨,對(duì)仇恨產(chǎn)生出一張連鎖網(wǎng),痛楚默默地從在心中……

  那種痛楚使人產(chǎn)生恐懼感,戰(zhàn)爭(zhēng)就是伴隨著死亡傷痕痛苦,倒下在眼前的親人,為了保護(hù)自己而倒下的人,眼淚在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與痛楚的恐懼下,留下來(lái)。仇恨者,在這種環(huán)境中成長(zhǎng),他們?cè)谕闯谐砷L(zhǎng),去不斷的復(fù)仇,對(duì)其它大國(guó)所帶來(lái)的傷痛去反擊,他們無(wú)法再忍受下去。感受痛苦吧,體驗(yàn)痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧。不知道痛苦的人是不會(huì)知道什么是和平!他們感受到了痛苦,化身為神為正義而去殺戮別人,讓他們嘗嘗這種仇恨的痛苦!因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有仇恨,為了保護(hù)你而倒在地上的人,你也會(huì)去報(bào)仇吧!成長(zhǎng)吧!不然就無(wú)法知道戰(zhàn)爭(zhēng)的痛楚!

  不久之后,這樣的痛楚,也會(huì)在數(shù)十年之后被遺忘。一旦恐怖的抑制力不在,人們就會(huì)再次陷入紛爭(zhēng),于是又會(huì)有人再次令全世界感受真正的痛楚,于是一時(shí)的和平再次到來(lái)。在這無(wú)盡的漩渦長(zhǎng)河中,因?yàn)橥闯,產(chǎn)生了一時(shí)的和平,這就是復(fù)仇者的理想?傆幸惶,復(fù)仇者會(huì)嘗試著解開(kāi)這個(gè)詛咒,如果和平真的存在,那么就讓復(fù)仇者來(lái)實(shí)現(xiàn)它,比方法更重要的東西是,信賴的力量。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是狂歡的殺戮時(shí)間。而戰(zhàn)爭(zhēng)后,便是無(wú)盡的痛苦的纏綿……

  戰(zhàn)爭(zhēng)的理由對(duì)每個(gè)人都無(wú)所謂的,宗教、思想、資源、土地、怨恨、戀愛(ài)、心血來(lái)潮…這些無(wú)聊的理由都只是開(kāi)戰(zhàn)的借口而已。戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)絕滅,理由可以事后再想…是人的本能在尋求戰(zhàn)爭(zhēng)。復(fù)仇者只能去復(fù)仇,對(duì)他們來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)是超越凡人的神,在痛苦的包圍下,他們已經(jīng)不再感受到痛苦的存在。他們也許就是通往和平的橋梁,他們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。若不了解別人的痛楚,就無(wú)法真正理解他人,并且就算能夠理解,也無(wú)法彼此和解。

  戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是伴隨著死亡傷害和痛苦的。沒(méi)有比珍視之人的死更令人難以接受的事了。都會(huì)自以為是的認(rèn)為那人不應(yīng)該死去。雖然想要找出死亡的意義,可最后發(fā)現(xiàn)只剩下痛苦和不知該向何處發(fā)泄的仇恨。螻蟻般的死亡,以及永遠(yuǎn)持續(xù)的仇恨、無(wú)法治愈的痛苦這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。仇恨在戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戮中產(chǎn)生,應(yīng)而使九尾他的仇恨無(wú)法中斷,人們就是發(fā)動(dòng)起戰(zhàn)爭(zhēng)的怪!物!

  在這條仇恨者架起的通向和平的橋梁中,我們必將成為這座橋的橋梁!一次次挑起的戰(zhàn)爭(zhēng),是戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣不斷連鎖的產(chǎn)生,無(wú)法中斷!復(fù)仇者就這樣產(chǎn)生!

  國(guó)家哭泣著,和平哭泣著,人們哭泣著,戰(zhàn)爭(zhēng)狂笑著,死神已在身旁,不知不覺(jué)將你帶走,看來(lái),仇恨就再此到處傳播,復(fù)仇者不斷產(chǎn)生,飽受著愛(ài)與戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛楚!九尾舒適得感受著這股仇恨感,仇恨無(wú)法停止,那么,還不如讓人們?nèi)克劳瞿?

  哇哈哈哈哈哈哈!……

五年級(jí)的作文 篇3

  我居住的小區(qū)里種滿了花花草草,不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競(jìng)相開(kāi)放。周末,我也常常會(huì)在這一陣陣花香中散步,樂(lè)此不疲。

  這個(gè)小區(qū)里有一些露天停車位,下面鋪的是有孔的磚頭,每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,小草也紛紛從孔中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。由于是停車位,上面要停車,所以這些小草剛冒出來(lái)不久,就都被停著的汽車車輪一輾而過(guò),葬身于車輪之下。

  記得是在去年冬天的一個(gè)晚上,天特別冷,風(fēng)也呼呼地吹著。吃過(guò)晚飯,我和爸爸還是像往常那樣,到小區(qū)里散會(huì)兒步。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)空停車位的一旁,長(zhǎng)出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個(gè)淡紫色的小花苞,好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠?纯磧膳,幾棵大樹(shù)的樹(shù)枝都被風(fēng)吹得搖擺不定,我擔(dān)心它熬不過(guò)今晚,但是,我也想不出什么好辦法來(lái)拯救這朵可憐的小花。

  過(guò)了幾天,我又去看那朵小花,發(fā)現(xiàn)它仍傲然挺立在那個(gè)停車位旁,而且淡紫色花苞的尖頭上也張開(kāi)了一點(diǎn),看起來(lái),它馬上就要開(kāi)放了。我不禁被它這種頑強(qiáng)的生命力所深深地震撼了。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),這朵小花被一輛汽車給壓在了車輪下,細(xì)細(xì)的莖被無(wú)情地折斷了?吹竭@,我不禁心疼了起來(lái),沒(méi)看到小花開(kāi)放,我覺(jué)得很遺憾。雖然這朵小花沒(méi)有了,但是它這種頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里!是啊,生命的意義并不在于活得多么長(zhǎng)久,而在于活得頑強(qiáng),活得精彩!

五年級(jí)的作文 篇4

  太陽(yáng)暖洋洋的照在我身上,我感覺(jué)好極了。對(duì)了差點(diǎn)忘了自我介紹了,我叫藍(lán)鯨,簡(jiǎn)稱鯨。我雖然生活在海洋里,但不屬于魚(yú)類,我是胎生,吃媽媽的奶長(zhǎng)大。我們繁殖力差,兩年才生一頭鯨。

  我們一生下來(lái)就有十多米長(zhǎng),8.6公斤重。平均一天長(zhǎng)五十公斤。兩~三年長(zhǎng)成,成年的藍(lán)鯨平均長(zhǎng)度約26米,最長(zhǎng)約33.5米。重150噸。

  我們?cè)谒X(jué)時(shí)事幾頭聚在一起頭朝里,尾朝外。一有聲響立刻四散游開(kāi)。

  在湛藍(lán)的天空下,我每天在湛藍(lán)的大海中遨游,我常常噴著高高的水柱,感到很幸福?墒怯幸惶鞛(zāi)難不知不覺(jué)地降臨了。一天我正在海中遨游,一只大網(wǎng)迎面撲來(lái)我連忙躲開(kāi),我本以為逃脫了,于是在海面上捕起魚(yú)來(lái)。但是,這一次我很不幸的被捉住了。

  他們捉我回去,用尺子這量量,那量量。又割下我的舌頭和一塊肉拿回去化驗(yàn),稱一稱有多重。我痛得都要昏過(guò)去了。

  人類!你們什嬤時(shí)候才能良心發(fā)現(xiàn),放過(guò)我們。孔屛覀凍L與人類和平相處。

五年級(jí)的作文 篇5

  呼呼一陣風(fēng),使我從夢(mèng)中驚醒,我不禁大聲地說(shuō)到:“這鬼天氣,還讓不讓本螞蟻活了!

  我穿上衣服,然后開(kāi)始給自己的六只腳穿襪子、鞋子,我一手系著鞋帶,一手穿著襪子,過(guò)了數(shù)分鐘后,我終于熬過(guò)了一天中最痛苦的時(shí)間。

  打開(kāi)門,迎接我的是那滔滔江水,只見(jiàn)雄獅般的江水向我撲來(lái),我本想關(guān)上門,卻已經(jīng)晚了。那水已沖來(lái),一口一口的吞咽了小屋,我頓時(shí)陷入了昏迷,可江水還在不斷的流著,那聲音猶如萬(wàn)馬嘶鳴,震得山洞塌了下去。

  一陣陽(yáng)光灑在身上,我以為死神已經(jīng)帶走了我,可我想錯(cuò)了,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,出現(xiàn)在我面前的是一群巨人。我又望了望四周,我躺在一口鍋上,旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下,這些巨人臉上透露出了一臉惡氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí),一滴金黃的液體落了下來(lái),隨后又聽(tīng)見(jiàn)火機(jī)的響聲,我又看見(jiàn)那金色的東西跳了起來(lái),所跳之地螞蟻尸體非常多。

  我跑著,就怕那黃色的東西跳到我身上,我跑著,可鍋一翻,我離開(kāi)了這個(gè)世界,正在我快被死神帶著的時(shí)候,我還沒(méi)明白,我到底經(jīng)歷了什么?

五年級(jí)的作文 篇6

  我是個(gè)不幸的孩子,因?yàn)槲覜](méi)有一雙欣賞萬(wàn)物的眼睛,但我也是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,有父母的關(guān)愛(ài)縈繞在我身旁。

  十一年前的那個(gè)冬天,我和弟弟降生到了人間,因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故,我和弟弟一出生就被送進(jìn)了保溫箱,然而,由于護(hù)士操作不當(dāng),我的保溫箱溫度過(guò)高,導(dǎo)致我的雙眼視網(wǎng)膜脫落,落下了眼疾。后來(lái),父母帶著我到了上海等地的醫(yī)院治療眼睛,但是所有的努力最后都付諸東流。在我一歲那年,最后一絲光明也從我的世界里消失了,從此,我成了一個(gè)雙目全盲的孩子。

  我是個(gè)安靜的孩子,我不能像別的孩子那樣盡情玩耍,我只能通過(guò)我的聽(tīng)覺(jué)來(lái)感受他們歡快的心情。我不知道天是怎樣的藍(lán),我不知道樹(shù)是怎樣的綠,我不知道花兒是怎樣的五彩繽紛,我不知道大海是怎樣的一望無(wú)際,我甚至連最親愛(ài)的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣都不知道。

  當(dāng)我絕望時(shí),是父母牽起了我的手,他們帶著我沐浴在陽(yáng)光下,告訴我天是多么的.藍(lán);他們讓我撫摸綠樹(shù),讓我感受生命

  的蓬勃茂盛;他們領(lǐng)著我在花海中徜徉,讓我呼吸著花兒的芬芳……可以說(shuō),父母就是我的眼睛。

  三年前我開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,父親每周送我到老師家,風(fēng)雨無(wú)阻。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),父親總是在旁邊耐心地等我,十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……時(shí)間在父親漫長(zhǎng)的等待中逝去,可父親從無(wú)怨言。當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),父親總是對(duì)我說(shuō):“只要愿意堅(jiān)持,就一定有夢(mèng)想成真的一天!”此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親的話總會(huì)回蕩在我耳邊,使我有勇氣堅(jiān)持下去。去年,我參加了福州市教育局舉辦的福州市中小學(xué)生薩克斯比賽。由于第一次參加比賽,我感到無(wú)比的緊張,雙腿不住地顫抖,手心里全是汗。父親緊緊握住我的手,告訴我要勇敢。那一刻,我分明感受到一股強(qiáng)大的力量通過(guò)父親的雙手傳到我的手心,傳到我的心里。這股神秘的力量讓我不再畏懼。在那場(chǎng)比賽中,我發(fā)揮穩(wěn)定,獲得了一等獎(jiǎng)。我深深地知道,是父親的愛(ài)讓我創(chuàng)造奇跡。

  作為一個(gè)盲人,我的生活中有很多不便,但我也想感受這個(gè)世界的精彩。父母親看出了我的心思,每年暑假,他們總是會(huì)帶我出去旅行。我游覽過(guò)泉州開(kāi)元寺、將樂(lè)玉華洞,玩賞過(guò)廈門鼓浪嶼、貴安水世界等許多地方。走的地方越多,我越發(fā)感受到世界是多么的遼闊而美好,它再也不是無(wú)邊的黑暗了。在一次去武夷山旅行的途中,我發(fā)燒了。當(dāng)時(shí),我感到非常難過(guò),我恨自己這么不爭(zhēng)氣,竟然在旅行途中生病,給父母增添更大的麻煩。山上的夜晚又黑又冷,而且據(jù)說(shuō)要沿著山路走到很遠(yuǎn)的地方才有藥店。父親二話不說(shuō),就出了賓館去幫我買藥。不知過(guò)了多久,父親終于回來(lái)了。他喂我喝下熱乎乎的湯藥。那一夜,父母一整夜守在我身邊,他們的愛(ài)讓我感到那么的溫暖,那么的寧?kù)o。

  我是個(gè)盲孩子,但我的世界并不因此而黯然無(wú)光,是父母的愛(ài)讓我的生活有了繽紛的色彩。感謝父母,是你們的愛(ài)讓我的世界春暖花開(kāi)!

五年級(jí)的作文 篇7

  今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩,一起去的還有我們班的好幾位同學(xué),我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了美麗的乳山,這里的空氣非常的清新,景色也非常的迷人。

  我和同學(xué)們一起歡呼著來(lái)到了大海邊,我們看到海岸上有好多小洞,一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭,舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手,可是我們一走過(guò)去,它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走,看來(lái)它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了,朋友們都使勁的挖著沙子,一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前,我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了,裝進(jìn)自己的小瓶子里?粗约旱氖斋@,心里都很開(kāi)心。

  吃過(guò)午飯,我們就要到大海里游泳了,我們換好泳裝,一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小海豚撲通撲通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍,還沒(méi)等我捉住它們,它們又立刻跳到大海中了。

  同學(xué)們?cè)诖蠛V墟覒颍β、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說(shuō):“大海,我愛(ài)你!你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!”

五年級(jí)的作文 篇8

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,媽媽總是說(shuō)我這樣可不好。要外向一點(diǎn)才能交到更多的朋友,才能克服更多的恐懼,才能做到更多自己想做的事,我渴望調(diào)皮、淘氣。

  想知道調(diào)皮和外向有什么聯(lián)系,我為什么渴望調(diào)皮、淘氣,而不渴望其他嗎?別著急,聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

  淘氣、調(diào)皮的小朋友幾乎都非常的外向,而大多數(shù)調(diào)皮的小朋友都很聽(tīng)大人的話,大人也非常喜歡這樣的孩子,經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。并且他們勇于嘗試,十分活潑,有許多好朋友,所以我渴望調(diào)皮。如果有一天,我“獲得”了夢(mèng)寐以求的調(diào)皮,我會(huì)先去嘗試一些以前想要嘗試、可以完成,但我卻望而止步的東西;然后我會(huì)跟一些陌生的同齡人說(shuō)話,相互了解,從而成為好朋友,這樣,我就會(huì)有比以前還多的好朋友,比以前還多的友誼。想到這里,我心里喜滋滋的,我下定決心,一定要變得調(diào)皮。

  做完這些,我會(huì)回到家里,讓媽媽看到我的改變。讓她看看我的性格改變;讓她看看我有多棒的外交能力;讓她看看我比起以前有多么的聽(tīng)話、乖巧;讓她看看……

  向媽媽“通知”后,我會(huì)去到我的學(xué)校。讓以前和我絕交的好朋友看見(jiàn)我的改變,讓她們和我重歸于好,重新在一起游戲,我就不用再在課間十分鐘的時(shí)候,一個(gè)人坐在課椅上寫(xiě)著作業(yè)了。雖然太過(guò)的調(diào)皮會(huì)讓人討厭,但是“適量”的調(diào)皮,卻會(huì)讓大家更加喜歡你!

  我變得調(diào)皮,就可以交上更多的好朋友;我變得調(diào)皮,就可以讓媽媽變得開(kāi)心;我變得調(diào)皮,就可以與好朋友們和好;我變得調(diào)皮,就可以做很多很多的事。

  我希望有一天,通過(guò)我自己的努力后,可以實(shí)現(xiàn)我的渴望。

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