暑假的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
我的暑假里有許多令我高興的事。
比如“我學(xué)會(huì)了游泳.我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子.媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新滑板車.......我就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我和媽媽一起做了一盤(pán)炸蝦子這件事吧：8月15日的下午，我的肚子“咕咕”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我餓了!陳銘，快去給我弄點(diǎn)吃的東西來(lái)吧!”隨后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我餓了，能不能給我?guī)讐K錢(qián)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”媽媽說(shuō)：“家里有蝦子，媽媽做炸蝦子給你吃，好不好？”我聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦3尺高：“好呀，好呀，好呀!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“那你就去幫我買(mǎi)3塊錢(qián)的干面粉吧！”“好”我高聲答了一下。
然后我就拿著3塊錢(qián)去買(mǎi)干面粉了，賣完了干面粉媽媽就把面到一點(diǎn)到一個(gè)小碗里面然后打一個(gè)雞蛋到小碗里，接著倒水，攪拌，我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我攪拌一下好不好？”媽媽爽快地說(shuō)：“好吧！”我拿這碗和筷子就開(kāi)始攪拌了起來(lái)一會(huì)后，媽媽說(shuō)：“可以放蝦仁了！”我聽(tīng)了就把一大袋的蝦仁倒進(jìn)了碗里，我又開(kāi)始攪拌了過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)媽媽了：“可以下鍋了嗎？”媽媽說(shuō)可以下鍋了我聽(tīng)了馬上就把一碗的蝦子都倒進(jìn)鍋里了，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，免得油炸到你身上疼我說(shuō)：“好！”只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤(pán)香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個(gè)“哇，好好吃呀！”說(shuō)完我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)每過(guò)幾分鐘我就把這盤(pán)炸蝦子吃完了，我摸著圓滾滾的肚皮心里想：太好吃了。
小朋友們你們暑假是怎么樣的，和我一起分享吧！
暑假的作文 篇2
我看著窗外越來(lái)越大片的田野，呼吸著越來(lái)越清新的空氣-----沒(méi)錯(cuò)！我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中！與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了，啊，清澈的淺溪，美味的農(nóng)家菜，我來(lái)啦！我忍不住心中暗自歡呼。
一下車，我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭(zhēng)先恐后的跑到小溪前，卻呆住了：初夏的荷花亭亭玉立，花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的確美麗，但是，先解決炎熱的問(wèn)題吧！我顧不上身上的衣服，縱身一跳躍入只有一米來(lái)深的溪水中，嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會(huì)后，突然聽(tīng)見(jiàn)小溪下流一陣嘈雜聲，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)似乎是誰(shuí)家鴨子不服管，向這邊游來(lái)了。我興奮起來(lái)，追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得，不一會(huì)就甩下我?guī)酌走h(yuǎn)。我急了，脫下鞋子，卯足了勁向前跑。快追上了！我心中懸著的心稍微放松了些，不料腳下一滑溜，又是急速奔跑當(dāng)中，“撲通”摔了個(gè)四腳朝天，濺起一丈高的水花�！鞍��！蔽胰嘀刺�，低頭一看，嘿！是一塊青苔！“連你都欺負(fù)我！”我有些惱怒，一氣之下又是摳又是刮，還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過(guò)了一會(huì)后，看見(jiàn)石頭上那扎眼的綠色消失后，我才稍微開(kāi)心一點(diǎn)，卻因此壞了心情，不一會(huì)就回家了。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)有去溪邊玩了。
“姐姐，你看見(jiàn)我發(fā)夾沒(méi)有？”“沒(méi)啊，你是不是忘在哪了？找找。”“沒(méi)有啊。啊！我想起來(lái)了！那天刮青苔的時(shí)候我取下來(lái)當(dāng)做工具，是不是落在那啦？”“走，去看看�！�
就這樣，我和妹妹又來(lái)到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲(chóng)輕輕飛舞，更加美麗。我卻因?yàn)橄肫鹆四菈K青苔，也就無(wú)心欣賞。“哎！在這！”妹妹指著那天刮青苔的地方，驚喜的說(shuō)。我?guī)退龘炱穑劢菬o(wú)意間瞥見(jiàn)那塊鵝卵石，恍惚看見(jiàn)一抹綠色。咦，綠色？我心中一驚，詫異的低頭細(xì)看。天哪！前不久刮起的青苔，又傲然的生長(zhǎng)了出來(lái)！這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠，可分明透著對(duì)生命的倔強(qiáng)！一根根細(xì)小的綠絲，一點(diǎn)點(diǎn)微渺的綠意，構(gòu)成了生命的綠洲！是的，他們微不足道，他們連自保的能力都沒(méi)有，甚至只要一根手指便可以摧毀他。可是他從來(lái)沒(méi)有一絲氣餒，從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土，生在懸崖的小樹(shù)尚且需要陽(yáng)光明媚，可他，不搶占其他植物的半點(diǎn)沃土，不享受陽(yáng)光輕柔的撫摸，卻給以陰暗綠色！堅(jiān)硬的石頭誰(shuí)來(lái)披上綠衣？潮濕的墻角誰(shuí)來(lái)裝點(diǎn)？腐敗的老樹(shù)誰(shuí)來(lái)重現(xiàn)綠意？是青苔！他們堅(jiān)強(qiáng)而脆弱，卻如此執(zhí)著于生命的綠色，頑固而堅(jiān)定不移的用弱小的身軀點(diǎn)亮生命的綠意！是啊，我們可以一次次的殺死他，卻遏止不了他對(duì)綠色的信仰。
面對(duì)這樣的青苔，我感到羞愧萬(wàn)分。
植物尚且如此，我們?nèi)祟惸兀?/p>
暑假的作文 篇3
嘟嘟 警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了.........
一走進(jìn)神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚(yú)們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚(yú)，它們?nèi)硗t，身體扁扁的，可愛(ài)的短尾巴不停地在水里擺動(dòng)，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)有游客靠近時(shí)，它們就成群結(jié)隊(duì)地快速游過(guò)去，像一團(tuán)熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來(lái)。
我以前曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)娃娃魚(yú)的故事，我知道是因?yàn)樗鼈兘械穆曇籼貏e像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚(yú)”，我一直以為娃娃魚(yú)應(yīng)該跟小娃娃似的可愛(ài)。這次在海洋世界，我見(jiàn)到了真正的娃娃魚(yú)！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚(yú)一點(diǎn)都不一樣！不僅不可愛(ài)，還有些丑陋，真讓人失望……
東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚(yú)類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動(dòng)魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個(gè)非常有趣的地方，你們有時(shí)間的話，一定要去看看哦！
暑假的作文 篇4
暑假多么美好，多么快樂(lè)，多么有趣!
在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái)，跟著小鳥(niǎo)歌唱得節(jié)奏匆匆洗漱，匆匆吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過(guò)來(lái)了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽(tīng)風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車，過(guò)了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫(xiě)完了，能下樓玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍(lán)色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏了，天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭，都能用來(lái)洗澡了!
又到了閱讀時(shí)間，我，在知識(shí)海洋中遨游，在童話世界中遨游，在優(yōu)美風(fēng)景中遨游!一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又傷心，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺(jué)，一種自由的感覺(jué)，一種快樂(lè)的感覺(jué)!暑假的感覺(jué)太美妙了!
暑假的作文 篇5
宜興素有“陶都”之稱，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人。
暑假我們?nèi)襾?lái)到這座小城。感受這里的“清涼一夏”。我們來(lái)到竹海風(fēng)景區(qū)。沿著彎彎曲曲的山路徑直而上，山路的兩邊有許多粗壯高大的竹子，一棵棵翠竹直聳云霄，遮天蔽日，仿佛現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，十分清涼。不時(shí)能看到順著山路的小溪，那水清澈見(jiàn)底，我摸了摸，真涼啊，舒服極了。
我們登上纜車放眼望去，連綿不斷的群山，滿山都是翠綠的竹子，這l真是一片竹子的“海洋”，下了纜車我登上凌云閣，眺望遠(yuǎn)方藍(lán)天白云下連綿起伏的群山一片蔥綠，啊，真美�。∥也唤袊@道，此時(shí)陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感到是那么的心曠神怡。我聽(tīng)爸爸說(shuō)現(xiàn)在我們站在的地方是“蘇南第一峰”，我再次遠(yuǎn)眺四周，感到這座山真高啊！群山都在腳下，真是“一覽眾山小”。
宜興竹海真是一個(gè)美麗的地方，讓我感到夏天的一絲清涼，讓我終生難忘。
暑假的作文 篇6
即將步入初三，也就意味著我離中考又近了一步。有那么點(diǎn)竊喜，有那么點(diǎn)忐忑，有那么點(diǎn)不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學(xué)生了，是大姐姐了；忐忑的是初三就意味著中考，意味著自己會(huì)很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，數(shù)學(xué)很差，嚴(yán)重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開(kāi)始了我的暑假補(bǔ)習(xí)生活。
每天早晨我就和同學(xué)一起去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課，一起上課的還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。數(shù)學(xué)老師人很好，每天上完課之前都會(huì)把前一天的作業(yè)給我們講解一邊，如果在講解的過(guò)程中我們還是一知半解的，那么他會(huì)不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比其他幾個(gè)同學(xué)差，數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快，但是做題目卻很差的時(shí)候，他對(duì)我進(jìn)行了另外的方法，其他同學(xué)回家做題目，而我卻留在老師家做題目。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好，但卻不是完全理解了，所以他用做題目的方式對(duì)我進(jìn)行鞏固練習(xí)，并在一旁對(duì)我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。
就這樣，我每天都過(guò)的很充實(shí)，上午在老師家上課做題目，下午回家不看上午做的題目，自己重新把題目做一遍，看看自己究竟學(xué)習(xí)了多少。人家說(shuō)吃得苦中苦，方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊，我的基礎(chǔ)比別人差，那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對(duì)我的特殊教學(xué)模式，對(duì)我的數(shù)學(xué)真的幫助了很多。以前上課的時(shí)候總覺(jué)得自己明白了老師講課內(nèi)容，但做題目的時(shí)候卻忘的一干二凈。通過(guò)老師的`這種辦法，溫故而知新。
雖然別的同學(xué)在暑假的時(shí)候都出去旅游了，而我卻在補(bǔ)習(xí)中度過(guò)，但是我很滿足，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我真的學(xué)到了很多，得到的幫助很多。我相信，在未來(lái)的初三我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不會(huì)拖我的后退，它會(huì)成為我的驕傲。
暑假的作文 篇7
暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)高高升起，小紅和媽媽早早地就起床了，媽媽來(lái)到書(shū)房里正想打掃衛(wèi)生，小紅笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我能不能幫幫你呢?”媽媽聽(tīng)了滿心歡喜，笑著對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你，我的寶貝，你真是一個(gè)孝順的好女兒。”小紅馬上拿起掃把掃了起來(lái)。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小紅說(shuō):“寶貝你真棒!”陽(yáng)臺(tái)上的小花貓見(jiàn)了，對(duì)小紅喵喵地叫了起來(lái)，好像也在夸小紅真棒。
暑假的作文 篇8
暑假在家，媽媽不允許我們兄弟倆看電視，媽媽說(shuō)：“看電視既浪費(fèi)時(shí)間，又傷害眼睛，百害而無(wú)一益�！彼晕业倪@個(gè)暑假基本上都是在家里跟弟弟玩，幫媽媽照看弟弟，最重要的是，我不僅僅是簡(jiǎn)單的跟弟弟一起玩，也不僅僅是幫媽媽照看弟弟那么簡(jiǎn)單，更是我教會(huì)了弟弟好多東西，讓他在跟我玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多東西。下面就來(lái)分享一下我是怎么跟他玩的吧。
搭積木學(xué)數(shù)字和認(rèn)圖形，首先找出了媽媽以前給我買(mǎi)的數(shù)字積木，從1至10整齊擺好，我指著數(shù)字請(qǐng)弟弟反復(fù)跟我讀，然后再隨意抽出一個(gè)數(shù)字讓他來(lái)讀，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)訓(xùn)練，剛開(kāi)始從他一個(gè)數(shù)字都不認(rèn)得，現(xiàn)在10個(gè)數(shù)字，我隨便寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，他就能很快速地、準(zhǔn)確地、大聲地讀出來(lái)；再拿圖形積木跟他玩，教他搭各種各樣的圖形，不僅讓他學(xué)會(huì)如何去搭積木，而且還讓他認(rèn)識(shí)并且會(huì)辨別好多圖形，比如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、球形等，真是一箭雙雕，一舉多得啊，媽媽說(shuō)：“弟弟能學(xué)到這么多知識(shí)，都是我的功勞，夸我真是弟弟的好老師�！焙俸伲衣�(tīng)了好有成就感。
反義詞訓(xùn)練游戲，這個(gè)游戲是我突發(fā)奇想的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)好有意思，也好有意義，總共有十幾對(duì)反義詞，比如上對(duì)下，前對(duì)后，左對(duì)右，高對(duì)低，長(zhǎng)對(duì)短，遠(yuǎn)對(duì)近，大對(duì)小，多對(duì)少，老對(duì)少，來(lái)對(duì)去，黑對(duì)白，里對(duì)外，對(duì)跟錯(cuò)，真對(duì)假，有對(duì)無(wú)，出對(duì)入等等，我還設(shè)立了積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)制度，小弟弟玩的非常開(kāi)心，重要的是他學(xué)會(huì)那么多的詞，媽媽說(shuō)：“這樣的游戲好有意義，夸我好有智慧�！蔽衣�(tīng)了，好有自豪感。
暑假里經(jīng)常跟弟弟玩的還有一個(gè)游戲也很有意思哦，那就是隊(duì)列動(dòng)作及口號(hào)的訓(xùn)練，比如立正、稍息、向左向右看齊等，通過(guò)我的訓(xùn)練，我一旦喊口令，弟弟立刻會(huì)做出動(dòng)作喊出口令，很是有模有樣的，奶奶爺爺看了都哈哈大笑。媽媽說(shuō)：“弟弟有這樣的哥哥，真是好幸福哦�！惫�，我聽(tīng)了，好開(kāi)心，也好幸福！
我的暑假是不是過(guò)得很有意義呢？這比在家看電視不知要好多少倍了，聽(tīng)媽媽的就是沒(méi)有錯(cuò)，感謝媽媽，感謝弟弟，使他們讓我的到了成長(zhǎng)。
暑假的作文 篇9
七月一日，我懷著雀躍不已的心情，迎接第一天的暑假。媽媽說(shuō)：“雖然放暑假了，語(yǔ)文能力一樣不能退步，要更上一層樓�！�
媽媽幫我安排參加學(xué)校的“寫(xiě)作進(jìn)階班”課堂上，老師教我們?cè)S多寫(xiě)作的技巧，還介紹幾本好書(shū)給我們閱讀；在這里，我彷佛進(jìn)入到語(yǔ)文天堂。每次上課，我總是第一個(gè)到學(xué)校，上課前，我讀了“荒島求生記”、“森林里的小木屋”。。。。。。等有趣的小故事；下課的時(shí)候，我最喜歡在操場(chǎng)上奔馳，享受微風(fēng)的吹拂，有時(shí)候也會(huì)遇到同學(xué)，我就會(huì)和他來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)跑的比較快。比賽一開(kāi)始，我馬上快馬加鞭的往前沖，狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，好似一隊(duì)完美的啦啦隊(duì)般，替我加油打氣。有時(shí)我會(huì)贏得勝利，但也有時(shí)會(huì)輸給對(duì)手；但我并不會(huì)驕傲更不會(huì)氣餒。畢竟：“勝不驕？敗不餒”我會(huì)和對(duì)方握手，下次再努力，因此，我交到了一位志同道合的好朋友。
前幾天，我和哥哥以及哥哥的同學(xué)一起去游泳，我難掩興奮的心情抵達(dá)游泳池。換好衣服、做好暖身操后，便進(jìn)了游泳池，一下水，冰涼的池水拍打我的臉龐，可是我在一次潛水時(shí)，不小心被水嗆到了！我咳到流下了眼淚。幸好過(guò)不久就要回家了，我才沒(méi)有發(fā)生更嚴(yán)重的意外，星期天，我和家人一起到小舅舅家玩水，我拿著水槍“全副武裝”的玩起水來(lái)，起初，我一直被哥哥無(wú)情的“掃射”，后來(lái)我抓到訣竅時(shí)，便開(kāi)始反擊，讓哥哥體會(huì)到我的厲害！我還去享受按摩浴，玩的不亦樂(lè)呼。而這個(gè)充實(shí)的星期天也再這時(shí)畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
暑假，少了煩人的功課以及惱人的考試，我在家人及朋友的陪伴下，度過(guò)了一段充實(shí)又愉快的暑假。
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